o 10 ! muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa Retos y Logros I n v e s t i g a c i n y P o s t g r a d o
Universidad Pedaggica Experimental Libertador Instituto Pedaggico de Miranda Jos Manuel Siso Martnez MUESTRA FOTOGRFICA COMENTADA de la Vida del Doctor FEDERICO BRITO FIGUEROA Mara Elena Del Valle de Villalba Ao 2006 N o 10 Departamento de Geografa e Historia Boletn de Investigacin
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 3 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO DE MIRANDA JOS MANUEL SISO MARTNEZ DEPARTAMENTO DE GEOGRAFA E HISTORIA MUESTRA FOTOGRFICA COMENTADA de la Vida del Doctor FEDERICO BRITO FIGUEROA Mara Elena Del Valle de Villalba Junio 2007 4 maria elena del valle de villalba Retos y Logros. Boletn de Investigacin postgrado@ipmjmsm.upel.edu.ve Depsito Legal: If46020077002639 ISBN: 978-980-6357-06-8 Impresin: L+N XXI Diseos, C.A. Impreso en Venezuela / Printed in Venezuela
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 5 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa CONSEJO RECTORAL LUIS MARN Rector FRANCIA CELIS Vicerrectora de Docencia PABLO ROS Vicerrector de Investigacin y Postgrado MORAIMA ESTEVES Vicerrectora de Extensin ROSA OLINDA SUREZ DE NAVAS Secretaria AUTORIDADES INSTITUTO PEDAGGICO DE MIRANDA JOS MANUEL SISO MARTNEZ MANUEL REYES BARCOS Director - Decano IRAIZA MORILLO Subdirectora de Docencia YAJAHIRA SMITTER DE OVALLES Subdirectora de Investigacin y Postgrado MARINA MARTHUS Subdirectora de Extensin MARA ESPERANZA PREZ Secretaria CONSEJO EDITORIAL MANUEL REYES BARCOS Presidente YAJAHIRA SMITTER DE OVALLES Directora MARLENE ARTEAGA Representante de la Subdireccin de Investigacin y Postgrado ERNESTO DE LA CRUZ Representante de los Jefes de Departamento COMIT EDITORIAL MARLENE ARTEAGA Directora - Editora YARITZA COVA Apoyo de Produccin MARIBEL SANTAELLA Coordinadora de Arbitraje DORIS PERZ Coordinadora del Programa de Postgrado
maria elena del valle de villalba
Retos y Logros DEFINICIN Retos y Logros es una publicacin seriada de la Subdireccin de Investigacin y Postgrado, des- tinada a difundir informacin actualizada sobre distintas reas del conocimiento, proveniente de las actividades de investigacin de los miembros de la comunidad del Instituto Pedaggico de Mi- randa Jos Manuel Siso Martnez. En el boletn se publicarn trabajos de ascenso; trabajos de especializacin y maestra, as como tesis docto- rales. Tambin se incluirn trabajos arbitrados y validados, con un sistema abierto, por tres expertos de reconocida trayectoria, a fin de garantizar la calidad del contenido. OBJETIVOS 1. Divulgar los estudios e investigaciones que los docentes del Instituto Pedaggico de Mi- randa Jos Manuel Siso Martnez, realizan en las distintas disciplinas del conocimiento. 2. Ofrecer a los estudiantes y docentes de pregra- do y postgrado informacin actualizada y de calidad, que incremente el material bibliogr- fico de consulta, para las distintas ctedras. 3. Apoyar e integrar las funciones docencia e investigacin con la difusin de las obras re- alizadas por los miembros de la comunidad, en sus trabajos de ascenso o tesis de Maestra o de Doctorado, que hayan alcanzado la reco- mendacin de publicacin.
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 7 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa Al maestro Brito, a su obra, a sus hijos. A los colegas historiadores y su desinteresado apoyo. A mi esposo e hijos mi razn de ser, A la Academia que apoya estas iniciativas, A Dios que en definitiva inspira todo esto. AGRADECIMIENTOS Y DEDICATORIA
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 9 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa MUESTRA FOTOGRFICA COMENTADA DE LA VIDA DEL DOCTOR FEDERICO BRITO FIGUEROA. Mara Elena Del Valle de Villalba UPEL IPMJMSM manedelvalle@hotmail.com RESUMEN En el texto se realiza, en primer trmino, la definicin de la herramienta Historia de Vida. Crdova (1990) Plumier (1989) Pujadas (1992) De Miguel (1996). Se parte de los principios de estos tericos para aplicar dicha tcnica. Luego se realiza la seleccin de la fotografas a ser analizadas por los especialistas. Se realiza la clasificacin de las mismas de acuerdo con los tpicos pre-establecidos. Seguidamente se ofrecen los aspectos a analizar en cada fotografa de acuerdo con las tcnicas de anlisis de imgenes. (Clark, 2002; Read, 2003; Sanz, 1996). Seguidamente, las interpretaciones de las fotografas son ordenadas para definir los aportes realizados por Brito Figueroa y caractersticas de su vida desconocidas hasta el momento, definindolo a travs de la herramienta de Historias de Vida. Descriptores: Historias de Vida, anlisis de la imagen, Brito Figueroa. resumen !0 maria elena del valle de villalba ABSTRACT Trough this article first, its shows the lifes history definition. Crdova (1990) Plumier (1989) Pujadas (1992) De Miguel (1996). Its starts from these theoricals principles to applied this tool. Then, the photographys are select and analyze by the specialists. This are classified toward specifics topics. The pictures are analyzing with the analysis images techniques. Clark (2002) Read (2003) Sanz (1996). After that, the interpretations are organized to define the contributions made by Brito Figueroa, this work show his history through the Lifes history. Key Words: Lifes History, Image Analysis, Brito Figueroa. COMMENTED PHOTOGRAPHIC EXHIBITION ON DOCTOR FEDERICO BRITO FIGUEROAS LIFE. Mara Elena Del Valle de Villalba UPEL IPMJMSM
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 !! muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa Introduccin 13 Objetivos 14 Historias de Vida 15 Conceptos bsicos 15 Herramientas de trabajo 17 Clasificacin de las fotografas 17 Datos biogrficos del personaje 20
Cuerpo de Fotografas 21 Fotografa Nmero 1 21 Fotografa Nmero 2 23 Fotografa Nmero 3 26 Fotografa Nmero 4 28 Fotografa Nmero 5 30 Fotografa Nmero 6 32 Fotografa Nmero 7 34 Fotografa Nmero 8 36 Fotografa Nmero 9 38 Fotografa Nmero 10 40 Valoracin de la Experiencia 42 Referencias 43 Fichas de los Especialistas / rbitros 44 INDICE GENERAL
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 !3 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa INTRODUCCIN Pocas veces en la vida tenemos la suerte de encontrarnos con personas como el Dr. Federico Brito Figueroa. En el ao 2006 se cumple un aniversario de su sensible fallecimiento y es en el marco de celebrar su memoria que surge este proyecto de investigacin. El maestro como le llambamos sus estudiantes de postgrado, se caracteriz por su aproximacin desencar-nada a los hechos histricos, llamaba a cada cosa por su nombre, aunque eso no deleitara a muchos. Sus clases se caracterizaban por un cientfico rigor investigativo. Estaba siempre abierto a una productiva discusin pero sin duda, no tena paciencia con las mentes planas. Su verbo siempre encendido para tocar los temas histricos puede encontrarse en su prolija produccin documental. Desde los libros de Historia como Las insurrecciones de los esclavos negros en la sociedad colonial venezolana (1960), El tiempo de Ezequiel Zamora (1981), La formacin de las clases sociales en Venezuela (1978), (1978), la compilacin de sus 30 ensayos de Comprensin Histrica (1997), La Estructura Econmica de la Venezuela Colonial (1978), La Comprensin de la Historia en Marc Bloch. (1993), sus tomos I, II, III y IV de la Historia Econmica y Social de Venezuela, sus artculos de prensa, las diferentes publicaciones que realiz con la Universidad Santa Mara, todas ellas dejaban en evidencia su clara vinculacin con la Escuela de los Annales y, adems, permitan ubicarlo dentro del materialismo histrico. En el marco del sptimo aniversario de su muerte, un grupo de sus estudiantes y admiradores de su obra hemos querido rendirle un homenaje, utilizando no solo la relatora de los hechos de su vida, sino aproximndonos de manera cualitativa a lo que fue su obra, a travs del anlisis de un conjunto de fotografas que fueron halladas en los archivos del Doctor, aos despus de su muerte. Su discpulo ms apreciado, el Doctor Manuel Carrero, escuch nuestro proyecto y nos dio su aprobacin para realizarlo. Se trata entonces, de una aproximacin no convencional a la vida y la obra del maestro, a travs de una serie de fotografas tomadas por l y su hijo en algunos de sus trabajos de campo, as como tambin fotografas que nos presentan un Dr. Brito Figueroa padre, familiar, cercano y siempre centrado, investigador y muy venezolano. Otros de sus alumnos, como el Dr. Reinaldo Rojas se encuentra ya trabajando en la elaboracin de una biografa del maestro que, segn se nos ha comunicado saldr para finales del ao 2006. De esta forma, nos planteamos este proyecto, presentndolo a la Subdireccin de Investigacin y Postrado. Luego de recibir de parte de la Profesora Marlene Arteaga todas las necesarias observaciones y recomendaciones y, abusando de su paciencia logramos que el proyecto fuera aprobado y con el mismo, nos planteamos el noble objetivo de reconocer de una manera fresca y original la vida y la obra del Dr. Federico Brito Figueroa. introduccin !4 maria elena del valle de villalba Los objetivos de esta investigacin son: Realizar una aproximacin a la vida y la obra del Dr. Federico Brito Figueroa, a travs del anlisis de sus fotografas utilizando la herramienta Historias de Vida Crdova Plumier (1989) Pujadas (1992) Aplicar a cada una de las fotografas las tcnicas de anlisis de la imagen Clark (2002) Read (2003) Sanz (1996). Comprometer en el anlisis de las fotografas a varios de los especialistas en el rea de la enseanza de la Historia como: Tomas Straka UCAB, Marcial Ramos Guedez USR, Manuel Carrero CELARG, Francisco Sacristn UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, ESPAA, Abraham Rivera, UNIVERSIDAD DE JUANAJUATO, MXICO, entre otros. OBJETIVOS Sistematizar los aportes de todos los especialistas en una publicacin donde las contribuciones respondan a una organizacin, en la que se puedan poner en evidencia los ejes transversales en la vida del maestro. Divulgar a travs de eventos a nivel nacional e internacional el producto de esta investigacin.
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 !5 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa HISTORIAS DE VIDA El enfoque investigativo usado en Ciencias Sociales, viene desde hace algunos aos tomando un giro interesante. Dentro de los paradigmas cualitativos, la investigacin se presenta como una empresa en la que hay que involucrarse, dejando de lado posturas de grgola en las cuales el investigador observa el objeto de estudio, como algo ajeno a su realidad. Historias de Vida, como herramienta, permite una nueva aproximacin al objeto de estudio, a travs de una visin nueva, integrada, que contempla la observacin y evaluacin de elementos no convencionales como diarios, lbumes de fotografas, cartas, etc. La Escuela de Chicago reelabor y dio forma de instrumentos cientficos a documentos, experiencias y prcticas que hasta ese momento se haban considerado como insumos aptos para la literatura, la reflexin filosfica o la orientacin tica, pero no para la ciencia. Esto fue puesto en entredicho, de nuevo, por el cuantitativismo dominante despus de la segunda guerra mundial. Es as como dentro de esta escuela, comienza a acariciarse la idea de nuevas herramientas, nuevos enfoques, que permitan deslastrar de las armaduras cuantitativas la investigacin. Al liberarse pues de dicho lastre, surge esta herramienta definida como: l. Autobiografas: el autor de la historia escribe, a peticin, pero por su cuenta, su propia historia de vida. 2. Tcnicas de investigacin. 3. Con valor inferior a los documentos no biogrficos, supuestamente ms objetivos. Crdova (1990) En El Campesino Polaco, Thomas y Znaniecki, Pujadas (1992) se sirven, por primera vez, de la historia de vida como documento sociolgico para comprender, desde dentro el mundo del actor. La primera de esas historias de vida es la autobiografa que Wladeck Wiszniewski escribe a peticin de Thomas y Znaniecki, quienes le consideran como representativo del emigrante polaco de origen campesino. En este ejercicio, la comunidad cientfica se encuentra con un nuevo approach al objeto de estudio. Esta autobiografa sirve como el perfecto instrumento para comprender la realidad histrica, sociolgica y subjetiva del autor. Al revisar este trabajo, pudimos comprender mejor cmo, a travs de los objetos de las personas, sus diarios, sus fotografas, sus cartas puede llegar a cumplirse los objetivos de este tipo de investigacin. Otros instrumentos son utilizados al aplicar esta tcnica, a este respecto agrega Plumer (1989) se trata no slo de historias de vida sino, como dice el ttulo, de los documentos personales en general, planteando y discutiendo los problemas epistemolgicos, tericos, metodolgicos que subyacen en cada uno de estos documentos. As lo expresa, ya en el ao 1995, Alejandro Moreno: Ferrarotti me abri una puerta. Creo que he ido mucho ms all de lo que l propone Comenc a trabajar reviviendo historias de vida de gente del barrio y de otros ambientes populares en Caracas y en el interior. Buscaba en ellas la estructura de los vnculos afectivos Mientras llevaba a cabo este trabajo, resonaban constantemente en mis odos, y me cuestionaban, tres afirmaciones de Ferrarotti en su obra: que la historia de vida ha de verse como contraccin auricular de lo social en lo individual, de lo nomottico en lo ideogrfico, que el mtodo biogrfico lleva inherente una apuesta epistemolgica, y que debemos llevar al corazn mismo del mtodo biogrfico los materiales primarios y su subjetividad explosiva (p. 13). CONCEPTOS BSICOS ! maria elena del valle de villalba Lo social en lo individual, la fotografa como documento personal es una contraccin en la que se encapsulan prcticas sociales, validando y haciendo permanente la imagen recogida en ella. Desde este punto de vista, los documentos personales, por no encontrarse circunscritos al mbito acadmico, desnudan a los personajes sin posturas controladas para fines especficos. La aproximacin que realizamos a diferentes contenidos e inclusive el lenguaje que utilizamos, cuando conocemos que va a ser ledo en un escenario formal, sin duda alguna, pre-dispone el uso del vocabulario y lo hace cuidadoso, formal y a veces algo distante. Las fotografas, permiten desde este orden de ideas, la aproximacin a la vida de los personajes despojndolos de postura acartonadas. El personaje fotografiado, o las fotografas tomadas por l, nos aproximan de manera directa a sus intereses, como lo hacen sus escritos o publicaciones. De este modo, dentro de estos documentos personales, las fotografas ofrecen una aproximacin interesante y novedosa a la vida de los personajes, pero sin duda alguna no sustituyen la revisin terica que irrefutablemente hay que hacer al aproximarse al objeto de estudio. En este sentido, es necesario delimitar algunos constructos que se desarrollarn a lo largo del trabajo y que constituyen los elementos epistemolgicos de este tipo de investigacin: Los Documentos Biogrfcos Se entienden por tales todos los documentos que se refieren de manera directa o indirecta, a una parte o a la totalidad de la vida de una persona o de varias personas (una familia, por ejemplo). Es sta la categora ms amplia y comprehensiva. Incluye toda clase de textos, tanto orales como escritos, de tipo biogrfico. Entre ellos, hay que contar desde los diarios personales, las cartas, los documentos judiciales, etc., hasta las biografas propiamente dichas. Lewis (1986) En este estudio en particular no trabajaremos estos elementos, ya que la aproximacin a la vida del Dr. Brito Figueroa ya se ha hecho a travs de sus producciones escritas y, actualmente se trabaja en una biografa en el Pedaggico de Barquisimeto, donde Reinaldo Rojas realiza este estudio dentro de la Ctedra que se ha fundado con el nombre del maestro. Las Biografas Las biografas as entendidas pertenecen al campo de la historia en cuanto disciplina y forman parte de la historiografa de un perodo determinado, de una sociedad, de una nacin, de un campo de la accin humana (el arte, la ciencia, la religin), etc. Cuando no son realizadas con el rigor propiamente cientfico o son redactadas enfatizando los aspectos ms atractivos para el lector, pertenecen ms bien a la literatura. Las biografas se agotan en s mismas, esto es, cumplen su finalidad cuando han presentado plenamente la vida del personaje. No pretenden servir de base, de por s, para otro tipo de investigacin sociolgica, psicolgica, antropolgica aunque puedan entrar como componente en procesos investigativos muy variados. Moreno (2005) En el gnero de la autobiografa, no se tiene conocimiento de que el maestro haya dedicado tiempo de investigacin a constituirla. En el ao 1999 cuando fallece, se encontraba trabajando en proyectos distintos a una autobiografa. Las fotografas son finalmente el objeto de estudio de esta investigacin, definindolas como documentos biogrficos, en los cuales, se relatan a travs del discurso de la imagen, momentos e inquietudes de la vida del Dr. Brito Figueroa. De esta forma, escogimos como metodologa Historias de Vida, por ofrecer mayor capacidad de deconstruccin de los elementos caractersticos de la vida del Dr. Brito Figueroa basndonos en particular en las fotografas, tomadas al Dr. Brito por su hijo y allegados y tambin en las tomadas por l.
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 !7 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa HERRAMIENTAS DE TRABAJO Todas las teoras esbozadas anteriormente, para ser operacionalizables requieren de herramientas que se explicarn a continuacin: Anlisis de la Imagen Para tal fin, se usarn los aportes de Joly (2005) que desarrolla el anlisis de la imagen. La propuesta de Joly es analizar la imagen siguiendo una disciplina ms unificadora de criterio: como significacin y no como emocin, (es decir, como fenmeno intra- psquico) o fenmeno esttico. A travs de la semitica, se indaga considerando el modo de produccin de sentido. La manera en que los signos provocan significaciones, es decir, las interpretaciones. El signo expresa ideas, es una teora interpretativa. De esta forma, las fotografas que son imgenes, sern analizadas en funcin de sus significados. Cada una de las fotografas recoge un conjunto de imgenes que en el contexto investigativo representan el objeto de estudio que ocupaba a Brito Figueroa. Consideramos stas, como un conjunto de preocupaciones que se sincretizan en la foto, a travs de la cual podemos historiar al personaje, analizando la fotografa como un documento. El estudio de la estructura interna de la imagen y la bsqueda de frmulas que han regido la distribucin de los elementos en el plano, proponen un aprendizaje a travs de experiencias creativas que involucran lecturas desde el punto de vista del autor, de la realidad, del contexto cultural e histrico. Estas son objeto de revisin y reflexin para la construccin de la propuesta que se aborda en este estudio. Qu fotografa?, a qu objetos o personas da preeminencia en esa composicin de imgenes que es la fotografa? Cmo lo hace? son interrogantes a la que este tipo de estudio puede responder. CLASIFICACIN DE LAS FOTOGRAFAS Las fotografas han sido clasificadas en funcin de los siguientes criterios: Gente. Lugares. Objetos. Hechos histricos. Gentes: dentro del corpus de fotografas seleccionadas para el estudio, se observan algunas cuyo eje temtico son las personas del lugar. Algunas de ellas tienen como protagonista al Dr. Brito, quien est acompaado de algn personaje de la zona. La gente surge como categora emergente en la investigacin, ya que es el centro de la fotografa. Lugares: en este caso la fotografa retrata un lugar en concreto, en el cual se destaca una determinada infraestructura. Dicha infra- estructura, es constructo de investigacin en tanto refleja la distribucin del espacio, las tcnicas arquitectnicas, niveles sociales, etc. Objetos: Algunas de las fotografas tienen como eje temtico, un objeto en particular, un instrumento de labranza, un camino, por citar algn ejemplo. En este caso el objeto es el centro de la fotografa y los anlisis de los especialistas se centran en la pertinencia del objeto en determinado momento histrico y las valoraciones que se derivan del mismo, como modos de produccin, relaciones de produccin, nivel de desarrollo tecnolgico de la regin, etc. Hechos Histricos: Las fotografas en las cuales el nudo temtico es un hecho histrico acaecido en el lugar fotografiado; son en este caso el objeto de anlisis. Los especialistas se centran, !8 maria elena del valle de villalba Dentro de esta ficha en particular, los aspectos a ser analizados tienen que ver con las caractersticas tcnicas de la fotografa, no siendo ste el eje reflexivo de este estudio, nos pareci pertinente acotar los aspectos que pueden explicar las caractersticas bsicas de la fotografa y los atributos visuales de la misma, desde el punto de vista de los especialistas en el rea. DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: Actividades acadmicas a las que sea necesario hacer referencia. En esta ficha, se har nfasis en la realidad contextual y el momento espacio temporal, no slo en el cual la fotografa fue tomada, sino tambin aquellos elementos relacionados con la situacin que viva el Dr. Brito Figueroa al momento de tomar la fotografa. Para recabar esta informacin, se cont con la valiosa colaboracin del Dr. Federico Brito Ferrer, hijo del Doctor, quien muy amablemente colabor con nosotros para develar ms all de los aspectos obvios, aquellos elementos que alguien tan cercano a l podra suministrar. 2. NIVEL MORFOLGICO DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGRFICO Ejemplo: La fotografa presenta una copa de Martini enmarcada en lo que simula ser el desierto bajo una tonalidad similar a la de una puesta de sol. La copa es el elemento principal, destacado sobre un fondo desenfocado, y presenta la parti- cularidad de contener un elemento cargado de signifcado en su interior, donde se explicita el fuera de campo intuido del cielo sobre la pirmide a mostrar a sta invertida. al igual que el autor de la fotografa, en el hecho histrico ocurrido en el lugar y las subsiguientes implicaciones derivadas del mismo. Ahora, se definir la estructura de anlisis bsica a la que cada fotografa ser sometida. Los lineamientos a utilizar son suministrados por el Grupo de Investigacin ITACA-UJI, dedicados al anlisis de fotografas quienes ofrecen una estructura que con ciertas modificaciones se han adoptado para la realizacin de este proyecto. En primer lugar, se le coloca a la fotografa un nmero de registro. Posteriormente, se procede a describirla en los siguientes aspectos: 1. NIVEL CONTEXTUAL DATOS GENERALES TTULO: AUTOR : NACIONALIDAD: AO: PROCEDENCIA IMAGEN: GNERO : Acadmico, recreativo, etc En el aspecto denominado GNERO, se colocar la clasificacin a la cual responde la fotografa en particular: gentes, lugares, objetos y hechos histricos, clasificacin que anteriormente fue definida.
PARMETROS TCNICOS B/N / COLOR MEDIDAS OTRAS INFORMACIONES
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 !9 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN: ILUMINACIN: CONTRASTE: TONALIDAD / B/N-COLOR: OTROS: En este aparte, se introducirn los comentarios de los especialistas invitados a colaborar en el proyecto. Cada uno de los especialistas invitados y en virtud de su estatura acadmica, se les solicit aproximarse a la fotografa detenindose en aquellos aspectos que en particular llamaran su atencin. Los especialistas invitados en algunos casos convivieron de manera directa con el Doctor Brito Figueroa, fueron sus alumnos, en algunos casos fue tutor de sus trabajos de grado, en otros la relacin fue contactos realizados en escenarios acadmicos, congresos, simposios, etc. Algunos de los invitados a comentar las fotografas conocen de manera indirecta la vida del Doctor Brito, a travs de sus obras y mltiples publicaciones. Adicionalmente, contamos con la participacin en el proyecto de especialistas de universidades internacionales que fueron invitados a participar en el proyecto y aceptaron, es el caso del Dr. Francisco Sacristn de la Universidad Complutense de Madrid- Espaa, el Doctor Manuel Carrero de la UPEL y el Dr. Abraham Rivera de la Universidad de Guadalajara-Mxico. Tuvimos la fortuna de contar con la participacin del hijo del Dr. Brito Figueroa: Federico Brito Ferrer, quien, al conocer del proyecto, no solamente se ofreci a comentar algunas fotografas sino que fue la fuente fundamental de otros documentos, como escritos y caricaturas realizadas por el Dr. Brito Figueroa, que nos sirvieron de marco contextual y permitieron ubicar con mayor exactitud la realidad espacio-temporal en la cual la fotografa fue realizada. Sus aportes sern colocados luego de haber realizado el anlisis de la imagen segn los lineamientos anteriormente explicitados, en el espacio denominado: COMENTARIOS. Adicionalmente basaremos el anlisis de las fotografas en las teoras desarrolladas en: Anlisis Iconolgico Aplicado (AIA), ste intenta penetrar ms all del significado evidente de la imagen fotogrfica, para -en caso de que lo hubiera- interpretar su autntico e interesado mensaje. El anlisis o mtodo iconolgico proviene del estudio de la Historia del arte. Lpez (2005). Trata de trascender el mero anlisis iconogrfico, que slo evaluara el significado aparente o literal de la metfora presente en la imagen, al tratar de relacionarla con el contexto profundo de su momento: histrico, social, econmico, poltico, cientfico, etc. y no tan slo con el espacial o cultural, sino tambin con el temporal, para as darle una significacin ideolgica especfica y relevante para su momento. De esta forma, hemos aadido a las fichas de anlisis a travs de las cuales se estudiarn las fotografas los elementos que no slo contemplan los aspectos aparentes de las mismas sino aquellos que nos permitirn la apreciacin de los aspectos que plantea el Anlisis Iconolgico Aplicado. El AIA, por tanto, a partir de la idea original de Baeza (2003), aspira a interpretar de una manera especfica y funcional la significacin profunda de las imgenes fotogrficas, develando de esta forma la intencionalidad del autor al fotografiar ese elemento en particular y no otro. Para su aplicacin como herramienta de estudio de lo fotogrfico se han transformado ciertos aspectos, se han incluido otros, y algunos los hemos omitido por su manifiesta insignificancia en el resultado de la observacin. 20 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa Los mtodos de anlisis generalmente utilizados arrancan de aspectos perceptivos propios de la fotografa, de esta forma las fichas que presentamos tienen un obvio nfasis en los aspectos formales de la imagen, por lo que se quedan en un estudio ms compositivo o formal que conceptual profundo, para el cual hay que ser consciente del contexto. Las herramientas del AIA sern utilizadas en cada uno de los comentarios de las fotografas, cada investigador invitado realizado el anlisis de la fotografa tomando en cuenta los factores extratextuales y los elementos aadidos por su propia experiencia. Casi todos lo autores consultados coinciden en que existen factores extratextuales uso y contexto- que condicionan la lectura de la imagen, de esta manera, cuando analicemos las fotografas nos detendremos especficamente en esos elementos extratextuales que nos permitirn una mejor comprensin de la intencionalidad de la fotografa. Concluyendo, el anlisis iconolgico aplicado en este estudio en particular, junto con los planteamientos base de Historias de Vida, nos servirn para penetrar ms all de la metfora evidente presentada en la fotografa y nos permitir, como una suerte de forense investigativo, poner en evidencia los intereses del autor y protagonista de las imgenes. Sin duda, se trata de un acercamiento a la figura del Dr. Brito Figueroa, que nos revelar aspectos ms ntimos de su personalidad y de sus intereses investigativos. Federico Brito Figueroa: Premio Nacional de Historia, historiador profesional, Profesor de Geografa e Historia, Licenciado en Historia, Maestro en Ciencias Antropolgicas y Doctor en Antropologa. Egresado del antiguo Pedaggico Nacional, de la Escuela Nacional de Antropologa e Historia de Mxico y de la Universidad Central de Venezuela, con estudios de especializacin realizados en el Instituto Francs para la Amrica Latina y en el Instituto de Altos Estudios de Amrica Latina, Mxico y Pars, respectivamente. Es autor de sesenta y ocho libros y otros folletos que constituyen una significativa contribucin a la compresin de la historia venezolana en el cuadro continental y mundial. Autor adems, de ms de mil ensayos y artculos publicados en la pgina de opinin y en el Suplemento Cultural del peridico Ultimas Noticias, y en revistas especializadas en Historia y en Ciencias Sociales. En calidad de profesor visitante, ha dictado cursos y conferencias en centros de altos estudios internacionalmente reconocidos, como el Colegio de Mxico, Instituto de Altos Estudios para la Amrica Latina (Universidad de Pars), Instituto de Estudios Ibricos e Iberoamericanos (Universidad de Bordeaux), Instituto de Historia de Amrica Latina ( Academia de Ciencias de la URSS) Instituto de Historia de la Universidad Josef Attila ( Repblica Popular de Hungra), Universidad de Bogot y de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de Pars. DATOS BIOGRFICOS DEL PERSONAJE
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 2! muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa CUERPO DE FOTOGRAFAS DATOS GENERALES TTULO: La Rosa de Miranda. AUTOR : Federico Brito Figueroa. NACIONALIDAD: Venezolano. AO: 1973. PROCEDENCIA IMAGEN: Archivo personal del Dr. Brito. GNERO : Lugares Fotografa Nmero 1 PARMETROS TCNICOS ByN / COLOR: Blanco y negro. MEDIDAS: 14 x 12 ctms OTRAS INFORMACIONES DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: para el ao 1971 el autor se encontraba trabajando en la elaboracin de los seis tomos de su obra titulada Historia Econmica y Social de Venezuela. 22 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: Fotografa tomada por el Dr. Brito Figueroa personalmente lo cual denota su vinculacin con su objeto de estudio en este caso, la infraestructura que claramente evidencia la herencia imperial. DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGR- FICO : En la fotografa se aprecia una construccin con evidentes reminiscencias espaolas. Una infraestructura que ocupa una cuadra completa, con un amplio patio interior. Dentro de este patio se observan algunos rboles distribuidos sin un orden especfico. Cada una de las habitaciones o compartimientos de esta construccin dan a este patio interno. En ellas se observan ventanas, amplias y de anchas dimensiones. En la entrada de esta construccin se observa un letrero grande y claro donde se aprecia el nombre de esta edificacin: ROSA DE MIRANDA. Tambin pueden apreciarse en ella parte de las calles que se intersectan frente a la edificacin, as mismo se observa la presencia de un transente que camina a uno de los extremos. ELEMENTOS MORFOLGICOS TEXTURA: NITIDEZ DE LA IMAGEN: La fotografa ofrece mediana nitidez, por el hecho de ser en blanco y negro dejan de percibirse elementos significativos como el color de las paredes de la edificacin o el color de las plantas cercanas a la misma. Igualmente, hay letreros y anuncios que no pueden percibirse con claridad, como el cartel que se aprecia a la izquierda de la edificacin pegado a unos de los postes de luz de la calle. ILUMINACIN: Puede inferirse que la foto fue tomada en horas de la tarde por la direccin de la luz y la sombra que proyecta el sol en los postes de luz y en las plantas del patio interno. La luz permite apreciar con claridad los componentes de la imagen ya que la sombra generada no obstaculiza la visin de ningn elemento significativo. CONTRASTE: Normal TONALIDAD / B/N-COLOR: Blanco y negro. COMENTARIOS: Verdad o ilusin, sagrada, malfica o profana, arte o vulgaridad, las imgenes acompaan a los seres humanos en todo momento como expresin de su desarrollo personal y/o colectivo. Joly (2006). La imagen como discurso, la imagen como metfora es en la actualidad objeto de novedosos anlisis. La imagen presenta un discurso, refleja un nudo temtico de quien fotografa. Fotografo lo significativo, fotografi para congelar y preservar del olvido algo que merece ser preservado. La imagen en la fotografa, sta en particular, recoge una construccin de evidente origen colonial, la estructura arquitectnica es la establecida en los asentamientos de las autoridades espaolas. En el tomo I de Historia Econmica y Social de Venezuela, el Dr. Brito recoge planos de poca colonial donde se describen prolijamente la distribucin de las construcciones y en esa disposicin est la expresin de un orden jerrquico. P.134 En orden de importancia, y como complemento a las diferentes edificaciones se va constituyendo el poblado. En el centro, como un discurso de poder velado, la vivienda de las autoridades espaolas,
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 23 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa la iglesia, el cabildo y luego como agregado de ese poblado: las viviendas de los habitantes, la bodega, la pulpera y los establecimientos de artesanos y pequeos comerciantes. La imagen recogida en esta foto refleja adems el uso del espacio de marcada influencia espaola. El patio interno, los rboles frutales, las ventanas amplias y grandes, las celosas, se trata de un discurso de poder, de una transculturizacin operada a travs del uso del espacio. El pasado como realidad tangible, congelado en la fotografa, proporciona consistencia a una identidad que se configura en un portal, en un patio sevillano, en una arquitectura reflejo de otra cultura. La tradicin cristaliza, como estalactita y se hace discurso silente, la vemos, la habitamos, le damos uso, y a travs del entorno se fortalece y nos define. La imagen es sntesis, la imagen encapsula historias y tradiciones. El imperio construye como imagen y semejanza suya, la edificacin es sntesis tambin del poder temporal. M.E.D DATOS GENERALES TTULO: Con Jos Len Tapia en Santa Ins, Edo. Barinas. El Trapiche AUTOR: Federico Brito Ferrer NACIONALIDAD: Venezolano AO: 1970 aproximadamente PROCEDENCIA IMAGEN: archivo personal del Dr. Brito Figueroa GNERO: Personas y lugares. Fotografa Nmero 2 PARMETROS TCNICOS ByN / COLOR: color FORMATO: Cuadrado MEDIDAS: 8 x8 ctms OTRAS INFORMACIONES: 24 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: En este momento en la vida del Dr. Brito se encontraba desarrollando trabajos de campo que permitieran la documentacin de su obra TIEMPO DE EZEQUIEL ZAMORA. COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGR- FICO: En la fotografa pueden apreciarse con claridad dos personas: Federico Brito Figueroa y el Historiador Local Jos Len Tapia. Estn ambos en los caminos de Santa Ins y quien toma la fotografa es el hijo menor del Doctor Brito: Federico. Los dos personajes fotografiados estn ubicados a la izquierda de la imagen permitiendo dentro del objetivo fotogrfico captar tambin lo que parece ser un pequeo riachuelo y la vegetacin tpica de la regin. ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN: La imagen es clara y permite apreciar a los dos personajes fotografiados as como los otros elementos contenidos en la foto. La claridad en la imagen permite percibir las expresiones faciales de los personales as como las caractersticas de la vegetacin. ILUMINACIN: La fotografa cuenta con adecuada iluminacin. Por la proyeccin de la luz solar y la generacin de las sombras puede inferirse que fue tomada en horas del medioda. CONTRASTE: TONALIDAD / B/N-COLOR: Color. COMENTARIOS: Dentro de la investigacin histrica, existe una cantidad muy importante de elementos alternos que nos permiten crear y recrear de una forma muy objetiva los diferentes momentos de la historia, que est ah esperando ser redescubierto y no simplemente el acto de descubrir en su forma simple o externa, sino en toda su relacin dinmica como un producto social que est determinado por la accin humana y dentro del fin de la misma: en su espacio y tiempo. El pensar un poco la investigacin histrica como un trabajo de detective forense, el rastrear la ms mnima pista que nos permita la construccin de un todo, que nos permita tener un acercamiento a la verdad o a la realidad de los hechos histricos dentro del terreno de lo objetivo a lo subjetivo. Si en un primer momento partimos del anlisis subjetivo y ste lo relacionamos de manera inmediata con el sentido objetivo encaminado al anlisis de la historia y obtenemos una mayor claridad y profundidad en la accin de la investigacin. Parto de este sentido porque al mirar la fotografa nmero tres, dnde se presentan las imgenes de dos objetos de metal que a simple vista son solo esos dos trozos de metal con una forma determinada. Pero no es tan simple, dentro de la historia existe la arqueologa industrial como una corriente dentro de la investigacin histrica que me da una serie de herramientas para no ver con ojos de simple observador esos objetos, sino que al mirarlos con los ojos de un investigador, me lleva inmediatamente a formularme una serie de preguntas a contestar sobre esos dos objetos de metal o sobre cualquier objeto que este frente a m y a mi conciencia inquisitiva. Primero: qu son? Segundo: para qu se usaron (utilidad)? Tercero: a qu poca pertenece? Cuarto: origen de estos dnde se manufacturaron? El porqu dE su Estado actual. En la foto los objetos presentados son, uno es un eje de engrane de acero vaciado con una base
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 25 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa de sujecin en forma de cruz que se fijaba a una base por medio de tornillos y el otro objeto, es un engrane de extensin que es posible que ambos sean para dar movimiento a una mquina de trituracin o molino por su tamao y forma, no creo que sean para un uso extremo como triturar metales o es muy posible que sean parte de una pequea planta hidroelctrica; dado que su tamao y forma estn ms encaminados a la forma de engrane de molinos. Tercero: a qu poca pertenece ? es posible que estos objetos sean entre los aos 30 a 50 que abarca el perodo cuando las empresas de origen Europeo y Norte Americano trasladaron sus implementos tecnolgicos y plantas industriales a las diferentes regiones de Amrica Latina y otras partes del mundo, no considero que sean de principio de siglo porque las piezas estn fundidas como unidades, algo muy tpico de ste perodo y son similares a las piezas de los engranes de los ingenios azucareros y harineros en este perodo. El origen de estos artefactos es de los fundidores en Norte Amrica y en Europa, pues en Amrica Latina no es muy comn la fabricacin de este tipo de piezas de acero, no se tena la tecnologa para tal fin. Su estado actual slo responde al fin de su utilidad, al cambio tecnolgico o a la desaparicin de la empresa que las empleaba y hoy slo son el recuerdo de un pasado tecnolgico. Como dira Walter Benjamn: Si las ruinas del pasado hablarn, los hombres del presente callaran. O en Michel Foucaul en la arqueologa del saber: La Historia de las ideas es entonces la disciplina de los comienzos y de los fines, la descripcin de las continuidades obscuras y de los retornos, la reconstruccin de los desarrollos en la forma lineal de la historia. P. 217. comEntario gEnEral. Al mirar todo esta serie de fotos uno se pregunta si hay una Hermenutica del texto, porque decir que hay una Hermenutica de las imgenes que estn en s desbordados por una gran cantidad de informacin. Dado que al leer e interpretar el contenido de cada foto descubrimos en el caso de encontrar la poca, el nivel social, la actividad de trabajo, todo gracias a la vestimenta de cada personaje. Si se trata de edificios, cada uno de estos pertenece a una regin, a una estructura social o la finalidad que tiene la construccin de cada edificio y sobre todo el material con el que est hecha la finca habla an ms, a qu poca pertenece... En cunto vemos objetos especficos cada uno tiene una historia que est contenida en el uso que corresponde a los objetos y el fin con el cul fueron fabricados, es decir, la suma de imgenes de sujetos, edificios y objetos, que son parte de la reconstruccin histrica, estn ah en la espera de ser ledos e interpretados para ser y transformarse en textos de la historia en un contexto social determinado en base a su propia interpretacin material de los objetos. O como dira el viejo Carlos Marx: No es la conciencia del sujeto la que determina a la sociedad, sino es la conciencia social la que determina la conciencia del sujeto. A.R 2 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa DATOS GENERALES TTULO: El Trapiche. AUTOR : Federico Brito Figueroa. NACIONALIDAD: Venezolano. AO: 1970 PROCEDENCIA IMAGEN: Archivo personal del Dr. Brito Figueroa. GNERO : Objetos. DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES : En el momento en el cual esta fotografa fue tomada el Dr. Brito Figueroa se encontraba inmerso en el trabajo de investigacin de campo para la elaboracin de su libro TIEMPO DE EZEQUIEL ZAMORA. Fotografa Nmero 3 PARMETROS TCNICOS B/N / COLOR : Color. FORMATO: Cuadrado MEDIDAS: 8 x 8 ctms OTRAS INFORMACIONES: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGRFICO En la fotografa se observa con claridad un objeto metlico visiblemente deteriorado por las acciones del ambiente. El objeto se encuentra sobre el suelo siendo el evidente centro de la fotografa. ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN : En la fotografa puede apreciarse con claridad y nitidez las caractersticas del objeto fotografiado. En la fotografa se percibe
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 27 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa la calidad del objeto su carcter metlico as como tambin lo deteriorado de su condicin. ILUMINACIN: La luz que se refleja sobre el objeto lo hace de manera lateral lo cual provoca la generacin de una sombra que limita la percepcin de objeto. CONTRASTE: Medio TONALIDAD / B/N-COLOR: Color. Los colores en la fotografa se encuentran deteriorados por el paso del tiempo dando a la fotografa preeminencia de colores sepias. COMENTARIO: En la fotografa observamos un trapiche manual. Instrumento de origen ingls utilizado para obtener el jugo de la caa de azcar para la elaboracin del azcar en forma de panela (rapadura o chancaca) o melaza en zonas aisladas. Se extrae el jugo de la caa de azcar mediante la presin de los rodillos, se necesitan tres operarios para operar el trapiche. Se puede extraer un litro de jugo de caa de azcar por minuto, lo que equivale a 200 gramos de panela.- 75 litros de jugo producen 15 kilos de panela o azcar morena. Si aceptamos que en cada imagen fotogrfica se presenta una metfora, una idea, una imagen que a travs del vnculo generado por la fotografa se relacionan, deberamos preguntarnos: Qu llev al Doctor Brito a fotografiar este objeto? Por qu un trapiche fue objeto de su atencin? No es una coincidencia que para un Historiador perteneciente a la Escuela historiogrfica del Materialismo Histrico fuera importante rescatar en una fotografa un objeto relacionado con la produccin de un producto de consumo? Citando sus palabras: No son accidentales las coincidencias. Brito Figueroa en cada una de sus obras destac la preeminencia del hecho econmico en la generacin de los hechos histricos, de all su vinculacin con todos aquellos elementos que determinan el nivel de desarrollo y la capacidad productiva de los pueblos. Siendo objeto de nuevas modalidades de colonizacin: a travs de los medios e inclusive a travs de una narracin ficticia y complaciente de la historia de nuestros pueblos, el trapiche es objeto de atencin en la obra del maestro como lo son todas aquellas actividades que lograron configurar la estructura de clases pre-capitalista y capitalista que estudi prolijamente a lo largo de su produccin intelectual. En una narracin de la Historia que a veces se vuelve un potaje sin tonos ni sabores, encontrar un historiador de escuela, de tierra y de camino, que en cada viaje familiar o de trabajo tuvo la visin de la particularidad en la totalidad es sin duda el tipo de aportes que la enseanza y el estudio de la Historia en nuestro pas ahora reclama. Esta fotografa que para cualquier lego sera solo un objeto, para los discpulos del maestro Brito contiene toda una pedagoga de la imagen. Al salir hoy a nuestros campos con la misma vocacin de historiador de 24 horas, qu objetos definitorios de nuestra identidad seremos capaces de reconocer? Fue esa vocacin de investigador comprometido, enamorado de eso que llam sus inquietudes lo que le permiti realizar apreciados y respetados aportes a la ciencia histrica. M.E.D 28 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa DATOS GENERALES TTULO: Construyendo en la casa del Cafetal AUTOR : Federico Brito Figueroa NACIONALIDAD: Venezolano. AO: 1974 PROCEDENCIA IMAGEN: lbum familiar de Federico Brito Ferrer GNERO : Lugares. PARMETROS TCNICOS B/N / COLOR: Color FORMATO: Rectngular apaisado MEDIDAS: 12 x 16 ctms. OTRAS INFORMACIONES: Fotografa Nmero 4 DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: En este momento el historiador y su familia se han mudado de su residencia en el Junco- Caracas. Se ubican los hechos en 1974 aproximadamente. COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGRFICO: En la fotografa se observa el patio trasero de la casa, se observan claramente a varios obreros trabajando, escaleras y materiales de construccin, una carretilla, bloques de cemento y lo que podra llamarse una obra limpia, paredes sin revestir, en el suelo tierra y mezclas utilizadas para la construccin. Al fondo de la fotografa se observa la vegetacin que rodea la casa.
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 29 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN: La imagen tiene nitidez relativa, la suficiente para poder identificar los objetos y las personas as como tambin las actividades que cada uno realiza. A pesar de ser una fotografa que no conserva la nitidez original, todava pueden apreciarse en ella todos los componentes claramente. ILUMINACIN: La orientacin de la luz natural sugiere que la fotografa fue tomada en horas de la tarde. Esa luz produce sombras parciales en los elementos y personas presentadas en la foto. CONTRASTE: Medio TONALIDAD / B/N-COLOR : Color. COMENTARIOS: Cunde la creencia en el mundo de los acadmicos que es necesario dedicar por completo el tiempo y la disposicin a la investigacin si se quiere llegar a ser respetado en los escenarios de los estudiosos. A lo largo de mi formacin en pre-grado y post-grado he tenido la fortuna de encontrarme con grandes hombres de letras: Eduardo Liendo, (novelista) Germn Carrera Damas, (Historiador) Rigoberto Lanz (Filsofo), Lus Pedro Espaa (Socilogo), y sus participaciones parecieran dejar entrever a personas dedicadas exclusivamente al trabajo investigativo. El Dr. Brito Figueroa no fue la excepcin. Estar en unas de sus clases en la Maestra era prueba de fuego para cualquiera de sus alumnos. Haba que estar muy seguro y preparado si se quera ganar su respeto entablando con el una tertulia histrica. Esta fotografa en particular, revela no solo lo genuino de un venezolano que con esfuerzo logr sacar a sus tres hijos adelante dignamente, sino un padre pedagogo quien como en una clase, tambin magistral, se dedicaba a formar a sus hijos en el trabajo y la dedicacin. En la fotografa, se puede distinguir a un nio: vestido con una chemisse anaranjada y un pantaln caqui. Ese nio es Federico Brito Ferrer. Para ese ao se realizaban en su casa del Cafetal algunos trabajos de ampliacin y el Pap Federico, en esta ocasin enseando las lecciones de vida a su hijo le ofreci 20 bolvares semanales si cumpla con su trabajo ayudando a los obreros en la construccin. Enseaba en esta leccin el valor de las cosas, tiempo tena para investigar, tiempo tena para escribir, tiempo tena para leer, tiempo tena para vivir en familia. Sus hijos, hablan de l, y se me hace difcil dividir el padre del historiador. l supo hacer la divisin, o lo que es ms valioso, no eran dos mundos separados o contrapuestos, aport a Venezuela como historiador, como maestro, como ensayista, como escritor, como padre, como esposo, como to, como hijo. Se puede todo. Esa fue su mejor leccin. M.E.D. 30 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa DATOS GENERALES TTULO: La vivienda. AUTOR : Federico Brito Figueroa NACIONALIDAD: Venezolano AO: 1970 PROCEDENCIA IMAGEN: Archivo personal del Dr. Brito Figueroa. GNERO: Lugares y objetos.
PARMETROS TCNICOS ByN / COLOR: FORMATO: Cuadrado OTRAS INFORMACIONES: Fotografa Nmero 5 DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: Esta fotografa est dentro del contexto de la investigacin de campo para la elaboracin del libro: TIEMPO DE EZEQUIEL ZAMORA. COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGRFICO La fotografa recoge la imagen de una vivienda tpica del estado Barinas. En ella el centro es la vivienda que aparece fotografiada en su totalidad destacando las caractersticas de la misma.
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 3! muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN: La imagen presenta mediana nitidez. La luz natural proyectada sobre el objeto fotografiado permite distinguir los aspectos caractersticos de la vivienda. ILUMINACIN: La luz natural se proyecta lateralmente al objeto fotografiado permitiendo la proyeccin de sombras. Puede inferirse que la fotografa fue tomada en horas de la tarde. CONTRASTE: Normal TONALIDAD / B/N-COLOR: Color. COMENTARIOS: Existe en nuestros das, est viva, la Tradicin precolombina? Responderemos afirmativamente dada la evidencia testimoniada por cuarenta y cinco millones de indgenas en toda Amrica y diremos que esto es as puesto que no puede subsistir verdaderamente nada alejado de las fuentes tradicionales, que son precisamente las que generan la posibilidad de una cultura, cualquiera que sta fuera. Por lo tanto nuestra respuesta a la pregunta es un s, basado en la experiencia y confirmado por prcticamente la totalidad de antroplogos, arquelogos, simbolistas y otros investigadores. Gonzlez (1991) La imagen recogida en la fotografa es la de una vivienda de clara influencia indgena. La misma ubicada en el pueblo de Santa Ins en el Edo. Barinas fue fotografiada por el Dr. Brito Figueroa en el marco de sus investigaciones para la elaboracin de su libro TIEMPO DE EZEQUIEL ZAMORA. Comienzo este comentario con las palabras de Federico Gonzlez, tomadas de la conferencia dictada en el Centro de Estudios de Simbologa de Barcelona, Espaa, porque esta construccin adems de representar unos de los nudos temticos dentro de la obra del Dr. Brito, no solo para el texto que en el momento escriba sobre Zamora, sino tambin para las diferentes reediciones que realiz de los cuatro tomos de Historia Econmica y Social de Venezuela los cuales eran con frecuencia enriquecidos y refrescados en cada uno de los temas desarrollados. La construccin es realizada con adobe: El adobe es un ladrillo de tierra cruda secado al sol, que tiene como cimiento una capa de piedra que lo asla de la humedad del terreno. Estos ladrillos se hacen mezclando agua, tierra y paja coneja, para hacer bolas de pasta que se colocan en moldes de madera. Ahora, si bien es cierto el adobe es de origen europeo, as como tambin lo es la tapia, ambos tienen como elemento bsico: el barro. En esta imagen en particular se observa el uso de la palma como aislante en el techo, uso de la misma de origen indgena. La imagen es entonces sntesis de prcticas sincrticas de dos culturas que perviven en las imgenes del presente, unas fuertes y solidificadas, otras agonizantes buscando pervivir. La imagen sntesis de historia, antropologa, de folklore que recoge el maestro como testimonio de lo que es Barinas, de lo que fue Barinas y de lo que rescata a travs de la imagen en la mentalidad del venezolano. Identidades que se conforman, se alteran y se afianzan a travs de un discurso icnogrfico de pervivencias y sincretismos. M. E. D 32 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa Fotografa Nmero 6 DATOS GENERALES TTULO: Brito Figueroa y Jos Len Tapia en la Plaza de Santa Ins. AUTOR : Federico Brito Ferrer. NACIONALIDAD: Venezolano. AO: 1974 PROCEDENCIA IMAGEN: Archivo privado del Dr. Brito Figueroa. GNERO : Lugares y personas. PARMETROS TCNICOS B/N / COLOR: Color FORMATO: Cuadrado. OTRAS INFORMACIONES: DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: Esta fotografa forma parte del corpus que documenta la investigacin del Doctor para la elaboracin del libro TIEMPO DE EZEQUIEL ZAMORA. COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGR- FICO: La Fotografa es tomada en la Plaza del Pueblo de Santa Ins, Edo Barinas. En la fotografa pueden apreciarse la estructura de la plaza. La misma tiene forma de diamante y en el centro de la misma una piedra conmemorativa de la Batalla de Santa Ins. La fotografa tambin ofrece la visin de rboles que adornan la plaza. Dentro de la fotografa adems de apreciarse estos elementos se destacan la presencia de dos personajes: El Dr. Brito Figueroa y el Historiador y Mdico local el Dr. Jos Len Tapia.
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 33 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN: La fotografa ofrece mediana nitidez, los elementos destacados en ella se ven con aceptable claridad. La distancia desde la cual la fotografa fue tomada no permite apreciar detalles en las personas, como su expresin facial. ILUMINACIN: La fotografa fue tomada en horas de la tarde. La iluminacin lateral y la colocacin de las sombras en la fotografa permiten inferir que fue tomada cuando la luz del sol ya comenzaba a declinar. CONTRASTE: Pueden apreciarse que la direccin de la luz solar destaca la presencia en la plaza de los rboles y del monumento colocado en el centro de la misma. TONALIDAD / ByN / COLOR: Color. COMENTARIOS: Hay tres aspectos de esta fotografa en los cuales me gustara detenerme: Primero: es Federico Brito Ferrer, quien contando slo con 10 aos aproximadamente acompaa a su padre en este trabajo de campo y toma la fotografa. El Dr. Brito al asumir un inters investigativo no lo haca solo a travs de las fuentes escritas, a travs de los elementos tericos. Una de las caractersticas que hacen su trabajo ms significativo, era la forma en la que se adentraba en el objeto estudiado, dndose a la tarea de visitar los lugares, de conocer las realidades sociales, se haca uno con el objeto investigado permitiendo que la Historia no slo entrara por las letras sino por el polvo en la ropa y la tierra en los pies. En este momento, se encontraba realizando investigaciones relacionadas con su libro TIEMPO DE EZEQUIEL ZAMORA. De esta forma con su hijo se fue de trabajo de campo a Barinas, a pasearse por los escenarios donde el protagonista de su libro y un eje temtico en su investigacin haba luchado su batalla ms emblemtica. En segundo lugar, la presencia de este personaje: el Dr. Jos Len Tapia. Nacido en Barinas estado Barinas Mdico y escritor (Premio Nacional de Literatura), quien cursa sus estudios Secundarios en el Colegio La Salle de Barquisimeto, graduado de la UCV en 1952; quien imparti clases en la Escuela de Salud de la UCV y trabaj en los Hospitales Vargas, Oncolgico Lus Razetti y Universitario de Caracas como Mdico Residente de esos centros y Auxiliar Docente de la Facultad de Medicina de la UCV 1964-65. Barins quien nombr su casa Santa Ins como la batalla y quien escribi: Por aqu pas Zamora, Maisanta, El ltimo hombre a caballo, entre otros. El Dr. Brito literalmente iba a la fuente de los acontecimientos, entrevistaba cronistas locales, lea los diarios de cada pueblo, reconstruyendo la historia, no slo desde los escenarios acadmicos sino en los lugares donde sta se haca tiempo y espacio. El Dr. Jos Len Tapia, adems de ser fuente de informacin era su amigo y luego de estas visitas de campo siempre haba tiempo para el compartir afianzando los lazos de amistad. Especficamente este da, el Dr. Brito fue homenajeado con una tpica carne en vara. Para agasajarlo asaron una ternera y con su hijo y sus amigos de Barinas cerraba sus salidas de amigos, familia e investigacin. Por ltimo: su sombrero de peloe guama. Compaero de sus viajes y trabajos de campo, hasta hace poco su hijo Federico tuvo el sombrero, que a decir de l, siempre lo acompa en estas salidas. Finalmente, el maestro Brito se haba anticipado a esta controversia entre los mtodos de investigacin. Ya el saba que no poda hacerse investigacin desde balcones tericos, supo siempre que a la historia haba que entrarle de lleno y ensuciarse con ella. Slo as pudo llegar tan lejos. M.E.D 34 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa Fotografa Nmero 7 DATOS GENERALES TTULO: En Mxico con Roger Batra. AUTOR: Fotgrafo del Centro de Altos Estudios. Mxico NACIONALIDAD: mexicana. AO: 1957 PROCEDENCIA IMAGEN: lbum familiar del Dr. Federico Brito Ferrer GNERO: Lugares y personas. PARMETROS TCNICOS ByN / COLOR: blanco y negro OTRAS INFORMACIONES: DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: La fotografa fue tomada en un restaurante de la ciudad de Mxico. El Dr. Brito se encontraba realizando su postgrado en esta ciudad. COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGR- FICO: En la fotografa se observan 4 personas: El Dr. Brito su esposa Luisana Ferrer, y el Dr. Roger Batra, acompaado tambin de su esposa. ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN: La fotografa ofrece nitidez. Permite la identificacin de los personajes, as como tambin permite apreciar el lugar donde se toma la fotografa. ILUMINACIN: La iluminacin es adecuada permitiendo la conformacin de una imagen bien encuadrada e iluminada. El ventanal situado detrs de los comensales y la claridad que penetra a travs de l permite inferir que la fotografa fue tomada en horas del medioda o recin empezada la tarde. CONTRASTE: Normal TONALIDAD / ByN-COLOR: Color
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 35 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa COMENTARIOS: Se encontraba el Dr. Brito en Mxico realizando estudios de postgrado. Luego de salir de prisin, en el ao 1955 se dirigi con su familia a Mxico. Sus Hijos Federico y su hija, pequeos los dos, acompaaron a su padre en esta nueva bsqueda profesional y personal. Un discpulo suyo: Reinaldo Rojas nos describe parte de su estancia en Mxico: es en Mxico donde es en Mxico donde Brito Figueroa va a completar su formacin profe- sional universitaria en la Escuela de Antropologa e Historia en donde obtiene el ttulo de Etnlogo y el Grado Acadmico de Maestro en Ciencias Antropolgicas, con la presentacin de su tesis, an indita, Desarrollo Econmico y Proceso Demogrfico en Venezuela, 1958. De su estada en Mxico y su repercusin en su formacin ha dicho lo siguiente: Mi gran maestro se llam Jos Miranda; fui alumno de Wenceslao Roses, traductor de El Capital. Me dio Teora Econmica y es ah donde comienzo a aproximarme a la Escuela Francesa, la Escuela de los Annales, a Marc Bloch. Concurso y me gano una beca, mi Maestra en Ciencias Antropolgicas. Presento una tesis. Ah es donde me hago como (sic) historiador. Marc su vida como investigador su estancia en Mxico, de tal forma que afirma que fue all cuando por primera vez se sinti historiador. All no slo va a desarrollar su labor investigativa sino que tambin entrar en contacto con otros historiadores, como Roger Batra, con quien aparece en la fotografa. El Historiador mexicano Batra, se ha definido por su clara tendencia Marxista en el abordaje de sus estudios, marxismo que tambin caracteriz los aportes del Dr. Brito. Sin embargo, tambin en Mxico y en las constantes mesas redondas no slo coincidi con Batra sino tambin con Franois Chevalier, con el que discuti el tema agrario, otro eje temtico en sus producciones. Su permanencia en Mxico marcar de forma determinante las producciones del Dr. Brito a este respecto agrega Rojas (2005) Es con este bagaje terico y profesional que regresa Brito Figueroa a Venezuela en 1958. Cmo influye esta preparacin intelectual en su obra posterior? en su Historia Econmica y Social de Venezuela, se puede apreciar esa combinacin de influencias que caracterizan la obra historiogrfica de Federico Brito Figueroa, donde se destacan dos grandes tendencias: el marxismo, teora social revolucionaria que asume desde que se incorpora a la lucha social, especialmente, campesina, en los valles de Aragua en la dcada de los 40, donde producto de su militancia comunista sufrir prisin y destierro en los primeros aos de la dictadura perezjimenista y la Escuela de los Annales que a decir de Rojas (2005) en su Historia Econmica y Social se encuentran ambas influencias, muy bien expresadas en la concepcin misma de Historia que cultiva el autor, en su fundamentacin terico- conceptual y en su abordaje metodolgico. Batra lo recibi en Mxico y comparti con l y su familia y esa dinmica es recogida en esta foto. Termino este comentario con unas palabras del historiador mexicano que reflejan la epistemologa con la que aborda el conocimiento: Para hallar lo nuevo y lo creativo tal vez podramos observar y seguir a la abeja. Adnde va? Cmo es? Dnde halla la abeja las innovaciones? Ante la formidable implosin de la institucionalidad, le parece importante preservar los espacios de los individuos, pues con demasiada frecuencia la creatividad individual es atada a fidelidades insulsas. Batra (2002) El Doctor Brito escribi siempre sin atender a demandas temporales y parciales, escribi para hacer de la Historia verdadera herramienta de cambio, escribi como individualidad para grandes colectivos. M. E. D 36 Maria Elena Del Valle de Villalba Muestra fotogrfca comentada de la vida del Dr. Federico Brito Figueroa DATOS GENERALES TTULO: Brito en la URSS AUTOR: Desconocido. NACIONALIDAD: Desconocida. AO: No determinado. PROCEDENCIA IMAGEN: Archivo fotogrfico de la familia Brito Ferrer. GNERO: Lugares. PARMETROS TCNICOS B/N / COLOR: Blanco y Negro. OTRAS INFORMACIONES: DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: El Dr. Brito Figueroa se encuentra en Rusia, para el momento Unin Sovitica. Fotografa Nmero 8 COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGR- FICO: La fotografa recoge la imagen del Dr. Brito Figueroa en la Plaza Roja de Mosc, frente al Kremlin. Se aprecia en la imagen un Brito Figueroa joven, con lentes, de cabellos negros, vestido con un flux negro, camisa blanca y corbata negra, al menos es de un color muy oscuro. La hilera de personas esperan para entrar al Mausoleo, donde desde 1924 reposa el cuerpo embalsamado de Vladimir Ilich Ulyanov Lenin, lder histrico del Partido Comunista ruso y fundador de la URSS. ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN: La imagen ofrece excelente nitidez, a pesar de ser una fotografa de notable data pueden en ella apreciarse los detalles con claridad. Las personas, los objetos que completan la fotografa y sobre todo la imagen
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 37 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa del Dr. Brito caminando hacia la persona que lo fotografa. ILUMINACIN: La iluminacin natural es apropiada, la luz no genera sombras que entorpezcan la percepcin de las diferentes imgenes que son el centro del objetivo fotogrfico. CONTRASTE: TONALIDAD / B/N-COLOR: Blanco y Negro. COMENTARIOS: Esta fotografa la vi hace aos, aproximadamente unos diecisis o diecisiete aos. Me encontraba yo trabajando con el Dr. Brito, adems de ser su alumno, fui su amigo. En ese momento me encontraba ayudndole a organizar su biblioteca. Yo haba terminado ya mi Maestra bajo la tutora del Maestro y el proceso de tutora haba generado una profunda amistad. Trabajamos juntos en actividades acadmicas en la Universidad, actividades en las cuales no perda oportunidad de aprender de l la disciplina y el rigor investigativo. l estaba desarrollando el programa de Maestra en la Universidad Jos Mara Vargas y casi siempre lo buscaba al medio da en la sede de la Universidad, esa que est ubicada en la Avenida Sucre, en los Dos Caminos. Luego nos bamos a su casa, donde siempre me hizo sentir como en la ma propia, almorzbamos luego l dorma su siesta, en la que era tan riguroso como en sus clases ms magistrales. Eran solo 15 o 20 minutos, pero para l tenan un carcter reparador. Conversbamos y nos bamos a la Santa Mara donde tambin daba clases y me permita acompaarlo como docente invitado. Hacamos esto a diario salvo los viernes, que siempre viajaba a La Victoria. Me pidi que lo ayudara a organizar sus libros en su biblioteca, porque su apartamento, en el piso 13 del edificio Per, al final de la Av. Libertador, era eso una biblioteca, un depsito de libros. Me parece que eran ms o menos treinta cajas o ms apiladas en su sala. As que me dediqu a clasificar autnticas joyas de la historia, libros en sus primeras ediciones, en su idioma original. El, recuerdo, mand a hacer unos estantes y yo me llev unos estudiantes del Siso Martnez para que me ayudaran. Recuerdo, que cuando se los propuse, lo que ms les emocion fue ir a la casa de esa leyenda de la historia venezolana, aunque el generoso maestro les daba al culminar un libro autografiado y un cheque de quinientos bolvares, que entonces era una buena suma. S que algunos de ellos nunca cambiaron el cheque para tenerlo de recuerdo, como una especie de joya. En una de esas ocasiones, mientras organizaba un grupo de sus libros, me encontr con un paquete de fotografas, entre las cuales recuerdo esta que ahora comento. Le ense las fotos al Maestro, eran muchas de ellas, recuerdos de sus viajes a Europa por los aos setentas. Pero de esta foto, recuerdo que despus de verla un momento, le pregunt: a quin se parece ah? Y me dije: ser que se parece a mi? Le volv a preguntar y me respondi al momento que se pareca a un escritor, pero yo le dije: a mi se parece a Salvador Allende. Entonces me dijo: si, tengo algn parecido. Algn tiempo despus me regal tres corbatas que ya no usaba, las cuales conservo todava. Luego me dijo que una de esas era la que llevaba en la fotografa. Ahora que vuelvo a ver esta fotografa y se me sigue pareciendo a Salvador Allende. M. E. C 38 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa DATOS GENERALES TTULO: El Dr. Brito y su hijo Federico en la Plaza de Santa Ins. AUTOR : Annimo. NACIONALIDAD: Venezolano AO: 1974 PROCEDENCIA IMAGEN: Archivo personal del Dr. Brito Figueroa. GNERO: Lugares y personas. PARMETROS TCNICOS ByN / COLOR: Color OTRAS INFORMACIONES Fotografa Nmero 9 DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: Esta fotografa forma parte del corpus que documenta la investigacin del Doctor para la elaboracin del libro TIEMPO DE EZEQUIEL ZAMORA. COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGR- FICO: La fotografa recoge en este caso la imagen ya descrita en una foto anterior. Se trata de la Plaza de Santa Ins, en el centro de ella el Doctor Brito y su hijo Federico Brito Ferrer.
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 39 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN : La nitidez es mediana, tal vez por el tiempo transcurrido desde que la foto fue tomada. La imagen permite apreciar pero con alguna dificultad la presencia de dos personas en el centro de la plaza. ILUMINACIN: Igualmente la iluminacin no es la ms apropiada, las sombras se proyectan sobre las personas que son el objetivo de la fotografa. CONTRASTE: TONALIDAD / ByN-COLOR : Color COMENTARIOS: En esta fotografa, no voy a detenerme en aquellos elementos eminentemente acadmicos que rodearon su elaboracin. En este caso en particular tengo un remolino de sentimientos que se generaron luego de discutirla con su hijo Federico. La palabra que resume mi apreciacin es: ADMIRACIN. No tanto por la obvia, que despierta la produccin intelectual del maestro Brito, admiracin que por cierto tiene sobradamente, sino por lo poco comn que es encontrarse con un mounstro de esta estatura intelectual que no solo cuestiona las ideas establecidas por otros sino que tambin dentro de sus investigaciones siempre tuvo tiempo para los suyos, para compartir con sus hijos. El nio que aparece en la foto abrazado con l es su hijo Federico, quien hoy es un Odontlogo, padre de familia, profesor de la Escuela de Odontologa de la U. C. V quien al ver la fotografa me relataba con genuina emocin que su padre lo llevaba en sus investigaciones de campo, quien adems lo vesta con sus tpicas guayaberas. Comenta su hijo, que muchas veces las guayaberas le quedaban grandes pero que formaba parte de este ritual de padre-hijo ir trajeados igual a estos viajes. Agrega, que para su padre era vital hacerse uno con el tema que investigaba, deca que su padre dejaba las teoras y los documentos para otro momento, hacindose uno con la tierra de los caminos, as lo hizo en Santa Ins, as lo hizo con cada libro que escribi. Admiracin es lo que puede sentirse por un hombre que no permiti que la vorgine de la rutina y el trabajo lo hiciera extrao a su propia familia, al contrario, logr enamorarlos de lo que haca, hasta el lmite, haciendo de ellos, buenos profesionales y maestros tambin como l. Un hombre duro pero blando a decir de su hijo, un hombre carioso, familiar, pareciera que describo a un hombre comn y corriente y no a un ejemplo de historiador. Admiracin es la palabra Admiracin. M. E. D 40 maria elena del valle de villalba muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa DATOS GENERALES TTULO: Ramn Garca de Sena AUTOR : Federico Brito Figueroa. NACIONALIDAD: Venezolana. AO: 1972 PROCEDENCIA IMAGEN: Archivo personal del Dr. Brito Figueroa. GNERO : Lugares y personas PARMETROS TCNICOS ByN / COLOR: Blanco y negro. DATOS BIOGRFICOS Y CRTICOS HECHOS BIOGRFICOS RELEVANTES: La fotografa es tomada durante el perodo de investigacin para la revisin del libro Historia econmica y Social de Venezuela. COMENTARIOS CRTICOS SOBRE EL AUTOR: DESCRIPCIN DEL MOTIVO FOTOGR- FICO: ELEMENTOS MORFOLGICOS NITIDEZ DE LA IMAGEN: Muy buena. ILUMINACIN: luz cenital. CONTRASTE: Normal. TONALIDAD / ByN-COLOR: Blanco y negro. COMENTARIOS: La fotografa seleccionada para realizar mi comentario dentro del proyecto de investigacin dirigido por Mara Elena del Valle es un homenaje que quiero brindar al brigadier Ramn Garca de Sena, cuya casa natal aparece reflejada en la imagen de la fotografa. Adems, en la misma imagen se hace referencia a Fotografa Nmero 10
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2006 n o 10 4! muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa la denominada batalla de la Puerta, famosa en el marco de la independencia de Venezuela, en la que muri el citado Ramn Garca de Sena. Mi intencin se encuadra en la descripcin del marco histrico en el cual hay que recordar a este ilustre ciudadano venezolano y que se relaciona directamente con lo que evoca en mi memoria la fotografa seleccionada. En concreto, y por aludir el rtulo a modo de recordatorio de la casa natal de Garca Sena a la batalla de la Puerta en 1814, me gustara empezar aclarando lo que en aquellos tiempos se entenda por el trmino campaa y que luego se traslad a la terminologa moderna de las guerras del siglo XX . Antiguamente, cuando las guerras se hacan con intervalos para tomar cuarteles de invierno, para librarse de los rigores de la estacin, campaa expresaba un ao de guerra, o mejor dicho, la temporada en que durante un ao se realizaban operaciones activas. En la Guerra de Independencia de Venezuela, los intervalos fueron impuestos por la estacin de las lluvias, que si bien no eran de un fro riguroso, haca intransitables los caminos e inoperantes los campos, los cuales quedaban cubiertos por las aguas, particularmente los llanos( en este sentido, es muy apropiado fijar la vista en las otras tres fotografas del hermoso paisaje venezolano que acompaan a la imagen seleccionada para hacerse una configuracin de los lugares que sirvieron como contexto a los avatares en la guerra de la Independencia de Venezuela). Podemos imaginar fcilmente como se inundaran de agua los caminos reflejados en las imgenes y lo complicado que sera transitar por esas vas durante el tiempo de las campaas invernales. En trminos generales, la palabra campaa se refiere a la duracin de la guerra. Tambin se da el caso de llamar campaa de tal o cual zona, las operaciones ejecutadas en alguna parte del teatro de la guerra; por ejemplo, campaas de occidente, de Guayana, de Carabobo. Las campaas de Venezuela, en su mayora, responden a este concepto. A continuacin, har referencia a las operaciones en las que ms activamente particip Garca de Sena, personaje objeto de mi comentario. En concreto a las operaciones en el centro y occidente de Venezuela y sur de Caracas. Una vez en Caracas, hacia el seis de agosto de 1813, concluida la Campaa Admirable, Simn Bolvar abri nuevas operaciones, dictadas por la reaccin realista, que no tard en hacerse sentir en varias zonas del pas. Desde Caracas despach a los tenientes coroneles Toms Montilla y Vicente Campo Elas; el primero a los llanos de Calabozo, amenazado por Jos Toms Boves; al segundo le confi la pacificacin de los valles del Tuy, donde haba estallado una sublevacin. Informado Boves de la aproximacin de Montilla, se estableci en el sitio de Santa Catalina, cercano al riachuelo del mismo nombre. Montilla destac al comandante Carlos Padrn para que atacase a Boves lo cual se llev a cabo el 23 de septiembre de 1813, con prdida para las armas republicanas. Montilla se retir a Caracas y Boves ocup a Calabozo. Por su parte, Campo Elas lleg a Ocumare del Tuy el 26 de agosto y en corto tiempo logr la pacificacin de la regin. Regres Campo Elas a Caracas donde recibi el encargo de ir a Calabozo en apoyo de las operaciones de Montilla. Esta intervencin de Campo Elas dio origen al combate de Mosquiteros el 14 de octubre de 1814, en el cual fue derrotado Boves. Al mismo tiempo que emita las rdenes para las operaciones descritas, Bolvar parti para Valencia con la divisin de Rafael Urdaneta. En esta ciudad hizo una concentracin de tropas y las dividi en 3 columnas: en la primera es donde particip activamente el personaje objeto de la eleccin de mi fotografa, el teniente coronel Ramn Garca de Sena, que parti para Barquisimeto a la conjura de la amenaza de Juan de los Reyes Vargas; la segunda (coronel Atanasio Girardot), march a Puerto Cabello por el 42 maria elena del valle de villalba camino de Aguas Calientes; la tercera (teniente coronel Rafael Urdaneta), march tambin a Puerto Cabello, pero por el camino que pasa por San Esteban. El 13 de septiembre, Garca de Sena triunf sobre Reyes Vargas en Cerritos Blancos, Girardot tom las fortalezas Viga alta y Viga baja, con lo cual los defensores quedaron reducidos al fuerte del Mirador de Solano y Urdaneta se apoder del pueblo exterior. La llegada del regimiento de Granada (coronel Jos Miguel Salomn) en refuerzo de Monteverde, oblig a Bolvar a suspender el sitio de Puerto Cabello y replegarse a Valencia. Esta circunstancia fue aprovechada por Monteverde para lanzar una ofensiva en la direccin de Valencia. Bolvar lo espera en Naguanagua y el 30 de septiembre lo derrota en el combate de Brbula. Tres das ms tarde (3 octubre), los realistas sufrieron otra derrota en el combate de Trincheras, Monteverde, herido, se refugi nuevamente en Puerto Cabello y Bolvar regres a Caracas, pero antes destac a Urdaneta a occidente, en operaciones contra Coro, previa la incorporacin de las columnas de Garca de Sena y Teodoro Figueredo. F. S.
subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 43 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa Cuando hace aproximadamente unos 6 meses, nos planteamos la realizacin de este proyecto, nos motivaron variadas razones. Primero: nos habamos encontrado con este tesoro fotogrfico en las pertenencias del Dr. Brito, al organizar los libros del ncleo de investigaciones Lisandro Alvarado, fundado por uno de sus discpulos el Dr. Manuel Carrero, quien nos consta fue como un hijo para l. Surge entonces la idea, de aproximarnos al Dr. Brito a travs de la metodologa Historias de vida, develando esos aspectos de su vida e intereses que quizs haban pasado inadvertidos hasta el momento. En segundo lugar, entonces, la aplicacin de este mtodo cualitativo nos emocionaba, ya que no existen muchas experiencias como esta en el mundo acadmico. Empaparnos de las implicaciones de la aplicacin de Historias de Vida y hacerlo en este caso a travs de sus fotografas, nos puso el reto de investigar los mtodos de anlisis de la imagen fotogrfica, teniendo en mente que se trataba de la generacin de un conocimiento de manera poco convencional con mtodos diferentes y en consecuencia con problemas de aplicacin diferentes. En este sentido, Ericsson (1989) sostiene que no slo implica un mtodo diferente sino tambin un cambio de perspectiva, se trata de nuevas vas de aproximacin al conocimiento de las personas, los hechos y las propias historias. En tercer lugar, nos motiv una profunda y real gratitud a la figura del Dr. Brito Figueroa, sus ideas, sus palabras, sus enseanzas pueden leerse como marca de agua en nuestras clases y producciones intelectuales. Fue, desde todo punto de vista un gran reto. Dar a conocer esos aspectos del Dr. Brito, desconocidos para algunas personas, presentarlo como padre, esposo, amigo, maestro, era algo que ameritaba gran responsabilidad. Se trataba de un voto de confianza que sus alumnos y familiares nos daban. Nos planteamos comprender que las historias de vida educacionales son partes integrantes de procesos macro sociales y que as como existen lecciones en los libros existen tambin lecciones en las historias no contadas, annimas y cotidianas. Generosos investigadores se asumieron al proyecto y en estas lneas les agradecemos sinceramente. As mismo, no podemos terminar sin agradecer a sus familiares, en especial a su hijo Federico Brito Ferrer quien nos apoy en la realizacin del proyecto y a quien le prometemos continuar este estudio ya que todava se quedan muchos aspectos dignos de destacarse fuera de esta investigacin. La experiencia es de gran valor para nuestra experiencia investigativa y solo os deja listos para continuarla en un prximo acercamiento a la vida del Maestro. Finalmente: Gracias a IPMJMSM por la oportunidad de realizar este proyecto, gracias a los investigadores invitados, gracias a todos los que colaboraron en este sencillo homenaje a la vida de este gran historiador, padre, amigo, maestro. Mara Elena Del Valle de Villalba. VALORACION DE LA EXPERIENCIA 44 maria elena del valle de villalba REFERENCIAS BAEZA, P. (2001) Por una funcin crtica de la fotografa de prensa. Barcelona, G. Pili. Cip-Uc. et al. (1998). Historia-de-vida de Felicia Valera. Ca- racas: Conicit. BRITO FIGUEROA, Federico. Historia Econmica y So- cial de Venezuela. Caracas: EBUC. 4 tomos. BRITO FIGUEROA, Federico. La estructura econmi- ca de Venezuela colonial. (4. Edicin) Caracas: EBUC. 1996. BRITO FIGUEROA, Federico. El problema tierra y es- clavos en la Historia de Venezuela. (2da. Edicin). Caracas: EBUC. 1985. 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subdireccin de investigacin y postgrado. ipmjmsm retos y logros ao 2007 n o 10 45 muestra fotogrfca comentada de la vida del dr. Federico brito Figueroa FICHAS DE LOS ESPECIALISTAS FRANCISCO SACRISTN UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID ESPAA. Doctor en Ciencias de la Informacin Licenciado en Ciencias de la Informacin Licenciado en Psicologa Licenciado en Derecho Tcnico Especialista en Electrnica de Comunicaciones Iniciales: J. S ABRAHAM RIVERA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA MXICO. Doctor en Historia. Profesor titular de la Universidad. Licenciado en historia. Licenciado en Antropologa. Iniciales: A. R. RBITROS VIRGILIO TOSTA SERGIO FOGHIN MARITZA ALVAREZ MARLENE ARTEAGA