Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural Seguridad Alimentaria Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007-2016 Ao de la Promocin de los

Derechos Culturales y del Fomento Agrario para los Pueblos de Junn

DIRECTIVA N 045 -2013-DREJ-DGP

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA CONTRARRESTAR EL FRIAJE Y LAS HELADAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MBITO DE LA DIRECCION REGIONAL EDUCACION JUNIN QUE SE ENCUENTRAN UBICADAS A MAS 3,500 METROS SOBRE EL NIVEL DE MAR Y SUSPENDER TEMPORALMENTE LAS CLASES ESCOLARES DESDE EL 02 AL 06 DE SETIEMBRE I. FINALIDAD

Considerando que el periodo de manifestaciones extremas de la estacin de frio con temperaturas por debajo de los 0 C, acompaado muchas veces por granizadas y nevadas se viene prolongando, y siendo la Regin Junn uno de las 10 regiones pronosticadas por los avisos meteorolgicos del SENAMHI, situacin que viene afectando a la vida y la salud de la poblacin alto andina, por lo que se considera de urgente necesidad tomar acciones de inmediata respuesta, se establece la presente Directiva que tiene por finalidad disponer las NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA CONTRARRESTAR EL FRIAJE Y LAS HELADAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MBITO DE LA DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN JUNN, QUE SE ENCUENTRAN UBICADAS A MAS DE 3,500 METROS SOBRE EL NIVEL DEL MAR Y SUSPENDER TEMPORALEMNTE LAS CLASES ESCOLARES DESDE EL 02 AL 06 DE SETIEMBRE DEL PRESENTE AO II. OBJETIVOS a. Promover acciones de contingencia a fin de mitigar las bajas temperaturas y heladas generadas por el ingreso de masas de aire hmedo inestable procedente de la Amazona, que ocasionan daos fsicos y fisiolgicos que producen enfermedades respiratorias en la poblacin alto andina particularmente en los estudiantes.

b. Brindar orientaciones por los medios de informacin dirigido a los estudiantes, padres de familia y Comunidad Educativa, a fin de dar a conocer los riesgos que trae consigo las acciones de cambio climatico particularmente la baja de temperatura y las heladas en las poblaciones e Instituciones Educativas de Educacin Bsica y Superior que se encuentran ubicadas por sobre los 3,500 metros sobre el nivel del mar. c. Coordinar con la Direccin Regional de Salud, as como con los Hospitales y establecimientos de salud, para orientar mediante charlas a la poblacin, padres de familia, estudiantes y Comunidad Educativa desarrollando temas de salud relacionados al friaje y las heladas priorizando las zonas localizadas por sobre los 3,500 msnm. sin dejar de atender a las zonas de menor altitud de la Regin. d. Los Directores de las Instituciones Educativas deben mantenerse en alerta frente al peligro meteorolgico, sistematizar e informar con carcter de urgente la evolucin del fenmeno meteorolgico (heladas, lluvias, nevada u otros) a la UGEL y DREJ, a fin de coordinar con los sectores para brindar el apoyo respectivo. III. BASE LEGAL a. Constitucin Poltica del Per. b. Ley general de Educacin N 28044. c. Ley 28245, Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental d. Ley 27867, Ley orgnica de Gobiernos Regionales. e. Ley General del Medio Ambiente N 28611. f. Ordenanza Regional N 083-2009-GRJ/C. g. D. S. N 001-A-2009-ED-SG, Aprueban Plan Nacional de Prevencin y Atencin de Desastres. h. Decreto Supremo N 015-2002-ED. i. Resolucin Ministerial N 0431-2013-ED, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del ao Escolar 2013 en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica Regular y Tcnico Productivo ALCANCES a. Direccin Regional de Educacin Junn b. Direcciones de la Unidad de Gestin Educativa Local. c. Direcciones de Institucin Educativas de Educacin Bsica Regular y Superior DISPOSICIONES GENERALES a. La Direccin Regional de Educacin Junn, a travs de la Direccin de Gestin Pedaggica, Especialistas, El Comit Regional de Defensa Civil y otros organismos de apoyo son los encargados de difundir, planificar,

IV.

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organizar, ejecutar y evaluar los efectos del frio y heladas por efectos del cambio climtico como una amenaza para los estudiantes. b. La Direccin Regional de Educacin Junn, en estricta coordinacin con las 12 UGEL, disponen a los Directores de Educacin Bsica Regular, Educacin Superior, de gestin Pblica y Privada SUSPENDER LAS CLASES TEMPORALMEN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MBITO DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION JUNN QUE SE ENCUENTRAN SOBRE LOS 3,500 METROS SOBRE EL NIVEL DEL MAR, DESDE EL 02 AL 06 DE SETIEMBRE DEL PRESENTE AO. c. La Direccin Regional de Educacin Junn, en coordinacin con las UGEL, realizarn el monitoreo a las Instituciones Educativas, los integrantes de Comits de Contingencia y Prevencin del Frio, en coordinacin con los Comits de Defensa Civil unen esfuerzos para orientar a la poblacin y difundir las medidas a tomar, con la finalidad de mitigar los efectos del frio que afecta la salud de los estudiantes. VI. DE LA ORGANIZACIN Para garantizar el proceso de seguimiento y cumplimiento de las Normas y Procedimientos tcnicos para la evaluacin de la contingencia de prevencin de friaje, heladas, dirigido a Educacin Bsica Regular se organizan comits a nivel de la DREJ, UGEL e II.EE. presidido por sus respectivos directores. DISPOSICIONES ESPECIFICAS LOS DIRECTORES DE UGEL a. Las UGEL en el mbito de su jurisdiccin y en estrecha coordinacin con los Comits de Defensa Civil de su localidad, orientarn y verificarn las acciones que deben desarrollarse en las II.EE. b. Actualizar el plan de contingencia c. Orientar a la comunidad educativa para mitigar el friaje y heladas. d. Atencin a la poblacin escolar que presentan sntomas de exposicin al fro, heladas y su atencin en los hospitales y establecimientos de salud ms cercanos a las II.EE. e. Monitorear a las Instituciones Educativas de Educacin Bsica a fin de reconocer la situacin de la Comunidad Educativa y brindar el apoyo oportuno si el caso amerita. LOS DIRECTORES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS a. Dependiendo de la zona de ubicacin y la intensidad del frio, el Director de la Institucin Educativa promover el uso adicional de atuendos sobre el uniforme escolar: tales como chalinas gorras, chompas, casacas, pantaloneras, etc. a fin de contrarrestar la temporada de frio y heladas. b. Recomendar a comer frutas y verduras amarillas ricas en vitaminas A y C. Entre las de temporada que aportan vitamina A, se encuentran: zanahorias, espinacas, tomates, lechuga, brcoli, meln, mango,

VII.

c. d. e.

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melocotn y ciruelas. Entre las que contienen vitamina C, estn el coliflor, el apio, perejil, nabo, fresas, limn, naranja, mandarina, guayaba. Comer alimentos ricos en grasas para incrementar la resistencia al fro (coco, frutas secas, palta, pescado) Incrementar la ingesta y/o tomar bebidas calientes cuando se presente el descenso de la temperatura. Al reiniciar las clases escolares los directores y los responsables del rea de TOE, realizarn las acciones de supervisin peridica de los quioscos y cafetines escolares, a fin de controlar la venta de helados, chupetes y bebidas fras. Los Directores, responsable de TOE y docentes realizarn acciones de prevencin, sensibilizacin sobre causas, efectos y consecuencias del frio durante las formaciones. Los Directores priorizarn y velarn por la implementacin y acondicionamiento de las aulas a fin de prevenir el frio que afecta a los estudiantes.

VIII.

INFORME Y EVALUACIN a. Remitir el informe de las acciones cumplidas por el Director (a) de las II.EE. de Educacin Bsica Regular, Superior, Pblico y Privado, respecto a las acciones de contingencia de prevencin del friaje y heladas en los estudiantes. b. La Direccin Regional de Educacin Junn, a travs del responsable de la Direccin de Gestin Pedaggica, remitir un informe consolidado a la Instancia correspondiente.

IX.

DISPOSICIONES COMPLEMENTRIAS a. Las Instancias de Gestin Educativa descentralizada sern los responsables de asegurar el cumplimiento de la presente Directiva, as como de dictar las Normas complementarias para atender los casos no previstos en el presente documento. Huancayo, setiembre del 2013.

Original Firmado
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Walter GARCIA SAMANIEGO DIRECTOR DE GESTION PEDAGOGICA
JSC/DREJ WGS/DGP JSG/EES