Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
UNIDAD:III ORGANIZADOR
SESIN DE APRENDIZAJE GRADO: SEPTIMO FECHA: Del 02 de Set. al 06 de Set. PROFESOR:MISAEL MONTES BUJAICO TIEMPO: 02 HORAS TEMA TRANSVERSAL:Educacin en valores y formacin tica. CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS RECURSOS
COMPRENSIN DE INFORMACIN
TRABAJO MECNICO I
Los alumnos identifican los eventos ms resaltantes del Trabajo Mecnico El profesor explica Trabajo Mecnico. Los alumnos leen e interpretan las frmulas de Trabajo Mecnico.
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
CRITERIOS DE EVALUACIN
COMPRENSIN DE INFORMACIN
Identificar los eventos ms resaltantes de Trabajo Mecnico I con precisin. Leen e interpretan las frmulas de Trabajo Mecnico I adecuadamente.
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
Hojas impresas
ACTITUDES - Trae y utiliza material didctico requerido por el rea. - Respeta los acuerdos y normas establecidos
SESIN DE APRENDIZAJE GRADO: OCTAVO FECHA: Del 02 de Set. al 06 de Set. PROFESOR:MISAEL MONTES BUJAICO TIEMPO: 02 HORAS TEMA TRANSVERSAL: Educacin en valores y formacin tica. CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS RECURSOS
COMPRENSIN DE INFORMACIN
TRABAJO MECNICO I
Los alumnos identifican los eventos ms resaltantes del Trabajo Mecnico I El profesor explica Trabajo Mecnico I. Los alumnos leen e interpretan las frmulas de Trabajo Mecnico I.
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
CRITERIOS DE EVALUACIN
COMPRENSIN DE INFORMACIN
Identificar los eventos ms resaltantes de Trabajo Mecnico I con precisin. Leen e interpretan las frmulas de Trabajo Mecnico I adecuadamente.
ACTITUDES
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
Hojas impresas
- Trae y utiliza material didctico requerido por el rea. - Respeta los acuerdos y normas establecidos
SESIN DE APRENDIZAJE GRADO: NOVENO FECHA: Del 02 de Set. al 06 de Set. PROFESOR:MISAEL MONTES BUJAICO TEMA TRANSVERSAL:Educacin en valores y formacin tica. TIEMPO: 02 HORAS CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS RECURSOS
COMPRENSIN DE INFORMACIN
Los alumnos identifican los diferentes tipos Rozamiento I que existen. El profesor explica el Rozamiento I en problemas sencillos. Los alumnos practican Rozamiento I en problemas sencillos.
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
CRITERIOS DE EVALUACIN
COMPRENSIN DE INFORMACIN
Identifican los diferentes tipos Rozamiento I que existen correctamente. Practican el Rozamiento I en la resolucin de problemas.
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
Hojas impresas
ACTITUDES - Trae y utiliza material didctico requerido por el rea. - Respeta los acuerdos y normas establecidos
SESIN DE APRENDIZAJE GRADO: DCIMO FECHA: Del 02 de Set. al 06 de Set. PROFESOR:MISAEL MONTES BUJAICO TIEMPO: 02 HORAS TEMA TRANSVERSAL:Educacin en valores y formacin tica. CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS RECURSOS
COMPRENSIN DE INFORMACIN
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
El profesor explica el Rozamiento en problemas sencillos. Los alumnos practican Rozamiento en problemas sencillos.
CRITERIOS DE EVALUACIN
COMPRENSIN DE INFORMACIN
Identifica los diferentes tipos Rozamiento que existen correctamente. Practican el Rozamientoen la resolucin de problemas.
ACTITUDES
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
Hojas impresas
- Trae y utiliza material didctico requerido por el rea. - Respeta los acuerdos y normas establecidos
SESIN DE APRENDIZAJE GRADO: UNDCIMO FECHA: Del 02 de Set. al 06 de Set. PROFESOR:MISAEL MONTES BUJAICO TIEMPO: 02 HORAS TEMA TRANSVERSAL: Educacin en valores y formacin tica. CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS RECURSOS
COMPRENSIN DE INFORMACIN
Los alumnos identifican los diferentes tipos de Fuerzas de Rozamiento que existen. El profesor explica el Rozamiento en problemas sencillos. Los alumnos practican Rozamiento en problemas sencillos.
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
CRITERIOS DE EVALUACIN
COMPRENSIN DE INFORMACIN
Identifica los diferentes tipos de Fuerzas de Rozamiento que existen correctamente. Practican la Fuerza de Rozamiento en la resolucin de problemas.
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
Hojas impresas
ACTITUDES - Trae y utiliza material didctico requerido por el rea. - Respeta los acuerdos y normas establecidos