INFORME N.4 Ahora Si!Listo 2013

Laboratorio de Fsica I Facultad de Ingeniera Industrial
1 EXP. FI N 04 MOV. VELOCIDAD Y ACELERCION

Universidad Nacional
Mayor de San Marcos

LABORATORIO DE FISICA I
Experiencia N04: MOVIMIENTO VELOCIDAD ACELERACIN
PROFESOR : Lic. Miguel Saavedra
ALUMNOS :
- ELESCANO PAUCAR Luis Fernando 12170015
- ACOSTA RUIZ franz reuel 12190258
- OSORIO CASTRO, Raul Jhanphier 13190156
- ALIAGA PAUCAR, Edgar Carlos 10070217
- YACO CHAUCA Mario 10060046

Grupo : Lunes 6 8 pm
Fecha de entrega : Lunes 06 de Mayo del 2013

Ciudad universitaria


INDICE

I. INTRODUCCION Pag 3
II. OBJETIVOS Pag 4
III. EQUIPOS Y MATERIALES Pag 5
IV. INFORMACION TERICA Pag 6
V. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Pag 10
VI. CUESTIONARIO Pag 13
VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Pag 27
VIII. BIBLIOGRAFIA Pag 28
XI. APNDICE Pag 29


I. INTRODUCCIO N

La descripcin matemtica del movimiento constituye el objeto de una parte de la
fsica denominada cinemtica. Tal descripcin se apoya en la definicin de una serie
de magnitudes que son caractersticas de cada movimiento o de cada tipo de
movimientos. Los movimientos ms sencillos son los rectilneos y dentro de stos
los uniformes. Los movimientos circulares son los ms simples de los de trayectoria
curva. Unos y otros han sido estudiados desde la antigedad ayudando al hombre a
forjarse una imagen o representacin del mundo fsico.

GALILEO GALILEI (1564-1642)
La observacin y el estudio de los movimientos ha
atrado la atencin del hombre desde tiempos
remotos. As, es precisamente en la antigua Grecia
en donde tiene su origen la sentencia Ignorar el
movimiento es ignorar la naturaleza, que refleja la
importancia capital que se le otorgaba al tema.
Siguiendo esta tradicin, cientficos y filsofos
medievales observaron los movimientos de los
cuerpos y especularon sobre sus caractersticas.
Los propios artilleros manejaron de una forma
prctica el tiro de proyectiles de modo que
supieron inclinar convenientemente el can para
conseguir el mximo alcance de la bala. Sin embargo, el estudio propiamente
cientfico del movimiento se inicia con Galileo Galilei. A l se debe una buena parte
de los conceptos que aparecen recogidos en este captulo.


EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN

Se dice que un cuerpo se mueve cuando cambia su posicin respecto de la de otros
supuestos fijos, o que se toman como referencia. El movimiento es, por tanto,
cambio de posicin con el tiempo.
El carcter relativo del movimiento

De acuerdo con la anterior definicin, para estudiar un movimiento es preciso fijar
previamente la posicin del observador que contempla dicho movimiento. En fsica
hablar de un observador equivale a situarlo fijo con respecto al objeto o conjunto de
objetos que definen el sistema de referencia. Es posible que un mismo cuerpo est
en reposo para un observador -o visto desde un sistema de referencia determinado-
y en movimiento para otro.

As, un pasajero sentado en el interior de un avin que despega estar en reposo
respecto del propio avin y en movimiento respecto de la pista de aterrizaje. Una
bola que rueda por el suelo de un vagn de un tren en marcha, describir
movimientos de caractersticas diferentes segn sea observado desde el andn o
desde uno de los asientos de su interior.

El estado de reposo o de movimiento de un cuerpo no es, por tanto, absoluto o
independiente de la situacin del observador, sino relativo, es decir, depende del
sistema de referencia desde el que se observe.


El concepto de cinemtica

Es posible estudiar el movimiento de dos maneras:

a) describindolo, a partir de ciertas magnitudes fsicas, a saber:
posicin, velocidad y aceleracin (cinemtica);

b) analizando las causas que originan dicho movimiento
(dinmica).

En el primer caso se estudia cmo se mueve un cuerpo, mientras que en
el segundo se considera el porqu se mueve.

La cinemtica es la parte de la fsica que estudia cmo se mueven los
cuerpos sin pretender explicar las causas que originan dichos
movimientos.


II. OBJETIVOS

Caracterizar el movimiento mecnico de traslacin de un mvil en funcin de
la medida de su posicin con respecto al tiempo.
Estudiar las caractersticas del movimiento de un mvil por accin de una
fuerza constante.
Concretar la teora hecha en clase mediante el uso de frmulas y
comprobarla en el laboratorio, en este caso mediante el clculo diferencial,
por ejemplo, para el clculo de la velocidad - aceleracin instantnea.
Mediante el uso de un sistema de registro de tiempo (tics), se podr evaluar
instantes de tiempo visualmente aproximados; dicho de otra forma, se
pondr a prueba el criterio del alumno para elegir de manera conveniente los
intervalos de tal modo que no se obtenga resultados defectuosos.
Al finalizar este laboratorio el alumno estar capacitado en el uso del carril de
aire, el juego de pesas, los grficos mediante el papel logartmico y
milimetrado; que ms adelante se ir explicando.


III. EQUIPOS Y MATERIALES

CARRIL DE AIRE
Con el carril de aire se pueden realizar multitud de
experimentos de forma fcil y precisa debido al rozamiento
prcticamente nulo. Se trata de un perfil de aluminio de 2m.
de longitud con regla de medicin y orificios por los que fluye
el aire suministrado por un soplador de potencia regulable.
Los deslizadores (2x de 200 mm y 2x de 100 mm) y los
accesorios (muelles, imanes, pantallas interruptoras, pesas
adicionales, etc.) tienen una relacin de peso conocido para
facilitar los clculos. Las medidas de velocidad o tiempos de
trnsito se realizan con un contador digital (resolucin 0,1 ms)
y dos puertas fotoelctricas que se acoplan directamente al
perfil de aluminio.

CINTA ADHESIVA
Para pegar el hilo en el carrito y
poder marcar puntos que se
usarn como intervalos de
tiempo.
JUEGO DE PESAS
Para adicionarlas al peso del
carrito y poder evaluar la fuerza
constante originada. De esta
manera sabremos la
aceleracin.

HOJAS DE PAPEL
LOGARTMICO - MILIMETRADO
Con las hojas se evaluarn puntos y se establecern
relaciones mediante representaciones grficas en un
sistema de ejes coordenados con divisiones
milimetradas y logartmicas.

POLEA LIGERA
Al momento de adicionar los pesos
de 5g o 10g se necesitar la polea
para el carrito avance sin mayor
friccin posible.


CRONOMTRO

Para controlar el tiempo en
cada tic y medir la posicin
con respecto a cada tic o
intervalo elegido
convenientemente.
COMPRESORA 220 V
Construida para aumentar la presin y
desplazar el carrito a lo largo del carril.
Esto se realiza a travs de un
intercambio de energa entre la
mquina y el carril.


IV. FUNDAMENTO TEO RICO

MOVIMIENTO RECTILNEO
Se denomina movimiento rectilneo, aqul cuya trayectoria es una lnea recta.

En la recta situamos un origen O, donde estar un observador que medir la
posicin del mvil x en el instante t. Las posiciones sern positivas si el mvil est a
la derecha del origen y negativas si est a la izquierda del origen.

POSICIN
La posicin x del mvil se puede relacionar con el tiempo t mediante una funcin:

DESPLAZAMIENTO
Supongamos ahora que en el tiempo t, el mvil se encuentra en posicin x, ms
tarde, en el instante t el mvil se encontrar en la posicin x. Decidimos que el
mvil se ha desplazado
en el intervalo de tiempo
, medido
desde el instante t al instante t.

O

1
0
EXP. FI N 04 MOV. VELOCIDAD Y ACELERCION

Ahora, se consideran una velocidad media y una velocidad instantnea. La magnitud
de la velocidad es la razn de cambio de la posicin con respecto al tiempo t y se
denomina rapidez.
VELOCIDAD MEDIA
La velocidad media
entre los instantes t y t est definida por:

VELOCIDAD INSTANTNEA
Se calcula cuando se construye la ecuacin de la cual se permite conocer cmo
transcurren los cambios de posicin en una determinada direccin para instantes
muy prximos. Los instantes muy prximos se denotan como (cuanto
tiende a cero), y la velocidad instantnea como:
[]

ACELERACIN MEDIA

1
1

En general, la velocidad de un cuerpo es una funcin del tiempo. Supongamos
que en un instante t la velocidad del mvil es , y en el instante t la velocidad
del mvil es . Se denomina aceleracin media entre los instantes t y t al
cociente entre el cambio de velocidad
y el intervalo de tiempo en el
que se ha tardado en efectuar dicho cambio:
.

La aceleracin media est definida por:

ACELERACIN INSTANTNEA
La aceleracin en el instante t -aceleracin instantnea- es el lmite de la aceleracin
media cuando el intervalo tiende a cero, que es la definicin de la derivada de .
Por lo tanto est definida por:
{[]}

Para entender estas definiciones se pondr un ejemplo.
Ejm.
- Hallar la velocidad media de un mvil que se mueve a lo largo del eje
mediante la siguiente ecuacin:

Adems hallar la velocidad y aceleracin para .

Solucin:

i. Para un intervalo
se tiene la posicin:

Entonces se tiene la

1
2

ii. Para hallar la velocidad en el instante se considerar la definicin:
[]

Se sabe adems que:

Por lo tanto la velocidad instantnea se hallar de la siguiente manera:

Ahora, para :

iii. De igual modo para hallar la aceleracin instantnea:
{[]}
La ecuacin que representa el cambio de velocidad con respecto al tiempo es:
[]

Reemplazando en
se tiene lo siguiente:

Ahora, para :

1
3

V. PROCEDIMIENTO

Para el movimiento con fuerza instantnea:

5.1. Ponga en funcionamiento la compresora haciendo las conexiones
respectivas.
5.2. Coloque un coche sobre el carril de aire con un cordelito amarrado en un
extremo y pase el cordelito por la polea que se encuentra al extremo del carril. Un
compaero de clase sostendr levemente el mvil con la mano.
5.3. Coloque la cinta de papel a travs de la canaleta impresora del registrador de
tiempo y pguela con un adhesivo al mvil. Conecte el registrador y encienda la
fuenta tal como indique su profesor de laboratorio.
5.4. De al mvil un impulso mas o menos fuerte haciendo que corra sobre el carril
de aire.
El impresor del registrador de tiempo dejara marcas sobre la cinta de papel.
5.5. A partir de las marcas en la cinta de papel, as obtenidas, cuente en ella
intervalos de 4 o 5 marcas y tome cada intervalo as formado como una unidad de
tiempo. A esta unidad arbitraria de tiempo denomnela tic.
5.6. Elegida la unidad de tiempo, proceda a medir con la regla la posicin del
mvil en cada instante y registre estas medidas en la tabla 01.

1
4

T
A
B
L
A
0
1

TABLA 02

)
1 0 5.40 5.40
2 1 5.50 5.50
3 2 5. 5.0
4 3 5.5 5.50
Puntos t (tic) x (cm)
Origen t
0
= 0 x
0
= 0
1 t
1
= 1 x
1
= 5.40
2 t
2
= 2 x
2
= 10.90
3 t
3
= 3 x
3
= 15.90
4 t
4
= 4 x
4
= 21.40
5 t
5
= 5 x
5
= 26.60
6 t
6
= 6 x
6
= 32.00
7 t
7
= 7 x
7
= 37.80
8 t
8
= 8 x
8
= 43.50
1
5

5 4 5.2 5.20
6 5 5.40 5.40
7 6 5.80 5.80
8 7 5.7 5.7

Para el movimiento con fuerza constante:
5.7. Repita los pasos (5.1), (5.2) y (5.3).
5.8. Ate al extremo del cordelito una masa de 50g aproximadamente. A
continuacin retire la mano del coche.
5.9. Repita los pasos (5.5) y (5.6) y proceda a llenar la tabla 03.

TABLA 03
Puntos t (tic) x (cm)
Origen t
0
= 0 x
0
= 0
1 t
1
= 1 x
1
= 1.9
2 t
2
= 2 x
2
= 4.50
3 t
3
= 3 x
3
= 8.80
4 t
4
= 4 x
4
= 15.70
5 t
5
= 5 x
5
= 23.60
6 t
6
= 6 x
6
= 34.10
7 t
7
= 7 x
7
= 46.4
8 t
8
= 8 x
8
= 60.8
TABLA 04
1
6

)
1 0 1.9 1.9
2 1 2.6 2.6
3 2 4.3 4.3
4 3 6.9 6.9
5 4 7.9 7.9
6 5 10.5 10.5
7 6 11.7 11.7
8 7 14.4 14.4

TABLA 05:

t (tic) V inst = dx cm
dt tic
t
0
= 0 v
0
= 0
t
1
= 1 V
1
= 0.90
t
2
= 2 V
2
= 1.80
t
3
= 3 V
3
= 2.70
t
4
= 4 V
4
=3.60
t
5
= 5 V
5
= 4.50
t
6
= 6 V
6
=5.40
t
7
= 7 V
7
= 6.30
t
8
= 8 V
8
= 7.20
1
7

TABLA 06:

At
(tic)
Av = v
i
- v
i-1

a = Av
(
cm
)

At tic
1 - 0 0.90 0.90
2 - 1 0.90 0.90
3 - 2 0.90 0.90
4 - 3 0.90 0.90
5 - 4 0.90 0.90
6 - 5 0.90 0.90
7 - 6 0.90 0.90
8 - 7 0.90 0.90
1
8

VI. CUESTIONARIO
1. Con los datos de la tabla 01, grafique x versus t (grafica 1). Cuando hace el ajuste
con el mtodo de minimos cuadrados Qu valores importantes del movimiento del
coche puede usted precisar? Qu clase de movimiento tiene el mvil, cuando se le
aplica una fuerza instant
9 - 8 0.90 0.90
1
9

Ajuste de Mnimos Cuadrados
T
i
X
i
T
i
X
i

0
10
20
30
40
50
60
0 1 2 3 4 5 6 7 8
t (tic
x (cm) Grafica : x (cm) vs t
t (tic
x (cm) Grafica : x (cm) vs t
2
0

a. Qu valores importantes del movimiento del coche puede
precisar usted?

Vemos que:

Hallamos:

Ahora calculamos:

m = 8(1098.1) (36)(193.5) = 5.413
8(204) 1296

b = (204)(193.5) (36)(1098.1) = -0.171
1 5.4 5.4 1
2 10.9 21.8 2
3 15.9 47.7 9
4 21.4 85.6 16
5 26.6 133 25
6 32 192 36
7 37.8 264.6 49
8 43.5 348 64

2
1

8(204) 1296

y= -0.171 + 5.413x

Cuando aplicamos el mtodo de regresin lineal por mnimos cuadrados
podemos apreciar que en el papel logartmico se dibuja una recta, de la
cual hemos hallado su ecuacin en el paso anterior, en la grfica
apreciamos q no todos los puntos coinciden con la recta, esto se debe a
que experimentalmente en la medicin de las distancias del recorrido del
mvil no fue tan precisa, pero que se acerca a los valores tericos.

b. Qu clase de movimiento tiene el mvil, cuando se le aplica
una fuerza instantnea?

- Por la forma de la grfica podemos decir que la pendiente es
constante y coincide con la velocidad por lo tanto afirmamos
que es un MRU (Movimiento Rectilneo Uniforme)
- En este caso el movimiento fue rectilneo uniforme sin
aceleracin. Esto era de esperarse, ya que al aplicrsele una
fuerza instantnea, luego de que sta cese su accin sobre el
cuerpo, aquel mantiene su estado de movimiento con la
velocidad que tena en el instante en que dej de aplicarse la
fuerza. Lo anterior expuesto est basado en la Primera Ley de
Newton.

2
2

2. Con los datos de la tabla 02, grafique las
velocidades medias versus At (grafica 2), Qu
interpretacin puede hacer usted respecto a este
resultado?

)
1 0 5.40 5.40
2 1 5.50 5.50
3 2 5. 5.0
4 3 5.5 5.50
5 4 5.2 5.20
6 5 5.40 5.40
7 6 5.80 5.80
8 7 5.7 5.7

GRFICA TABLA 02 (Vm vs t)
2
3

a. Interpretacin de la grafica

b.
Con los datos de la tabla 02, grafique las velocidades medias
versus t (grafica 2). Qu interpretacin puede hacer usted
respecto a este resultado?

Lo que se puede apreciar es que las velocidades medias en cada intervalo
de tiempo son relativamente constantes ya que oscilan entre cantidades
relativamente cercanas lo cual afirma el movimiento rectilneo uniforme
3. Usando los datos de la tabla 03 trace la grafica 3 A, en papel
milimetrado x versus t. Es esta una relacin lineal? Determine
la formula experimental depsues de trazar la grafica 3.B x
versus t en papel logartmico. Qu parmetros fsicos se ha
determinado?
Trazando la grfica en el papel milimetrado se muestra que se
trata de una parbola.

Donde:
2
4

t x
t
o
= 0
0.00
t
1
= 1
1.9
t
2
= 2
5.50
t
3
= 3
5.0
t
4
= 4
5.50
t
5
= 5
5.20
t
6
= 6
5.40
t
7
= 7
5.80
t
8
= 8
5.7
2
5

i) Hallo m
m = 8x 602.8 36(95.9) = 4.1
8 x 204 (36)
2

ii) Hallo b:

b = 204 x 95.9 36 x 602.8 = -6.4
8 x 204 (36)
2

Luego la frmula experimental ser:
t
i
x
i
x
i
.t
i
t
i
2

0 0 0 0
1 0.70 0.70 1
2 2.20 4.40 4
3 4.60 13.8 9
4 7.80 31.2 16
5 11.9 59.5 25
6 16.8 100.8 36
7 22.8 159.6 49
8 29.1 232.8 64
Suma =36 Suma= 95.9 Suma = 602.8 Suma = 204
2
6

= 4.1x 6.4

4.Si la grfica 3.A fuera una parbola construya una tabla x versus t
2
.
Trace la grfica 3.C en papel milimetrado Qu clase de movimiento
tendra el mvil si se le aplicara una fuerza constante? Determine la
frmula experimental correspondiente e indique las medidas del
movimiento del coche.

Tabla x versus t
2

t
2
x (cm)
t
2
X (cm)
0 0
1 0.7
4 2.20
9 4.60
16 7.80
25 11.9
36 16.8
49 22.8
64 29.1
2
7

0
1
4
9
16
25
36
49
64
0
1.90
4.50
8.80
15.10
23.60
34.10
46.80
60.80

Si al mvil se le aplica una fuerza constante, ste tendr un movimiento
rectilneo uniformemente acelerado. Nos basamos para afirmar esto en la
Segunda Ley de Newton:

F = m .a

Donde la fuerza es constante, y por lo tanto la aceleracin tambin lo ser.

La grfica 3.c x versus t
2
EN PAPEL LOGARTMICO

2
8

Calculos
t
2
x t
2
.x (t
2
)
2
0 0 0 0
1 1.9 1.9 1
4 4.5 18.0 16
9 8.8 79.2 81
16 15.1 241.6 256
25 23.6 590.0 625
36 34.1 1227.6 1296
49 46.8 2293.2 2401
64 60.8 3891.2 4096

204 195.6 8342.7 8772

0
10
20
30
40
50
60
70
0 10 20 30 40 50 60 70
grafica 3C
y1
2
9

Nos resulta una recta de pendiente 0.94 y que corta al eje vertical en 0,
por lo tanto la frmula experimental ser:

X = 0.94 t
2
+ 0

5.-Haga un comentario en un cuadro, en paralelo, de las dos frmulas
experimentales para el mvil al que se le ha aplicado una fuerza
constante y de las medidas del movimiento con ellas halladas.

Y = 4.07X-6.3607

X = 0.94 t
2

3
0

Se observa que conforme el tiempo avanza en forma
constante la velocidad la velocidad tambin se mantiene
constante.

No posee aceleracin.

Se observa que conforme el tiempo avanza en forma
constante la velocidad aumenta progresivamente.

Posee una aceleracin.

6. Complete la Tabla 4 y trace la Grfica v versus At en papel
milimetrado Qu observa? Es una funcin escaln que puede
interpretar y describir el movimiento? Disctalo.

ANLISIS DE Vm vs Variacion de tiempo
3
1

Lo que se puede apreciar es que las velocidades medias en cada
intervalo de tiempo son relativamente constantes ya que oscilan entre
cantidades relativamente cercanas lo cual afirma el movimiento rectilneo
uniforme
7. Con la frmula experimental hallada en la pregunta 4, halle las
velocidades instantneas y complete la Tabla 5. Luego lleve estos puntos
sobre la grfica 4. Una estos puntos con una recta, luego halle por el
mtodo de los mnimos cuadrados la frmula experimental para esta
grfica.
De una interpretacin a los datos que nos da sta frmula.
Hallaremos a continuacin las velocidades instantneas, para ello
derivaremos la ecuacin X = 0,94t
2
con respecto al tiempo lo que nos
resulta:
Vinst = 1,88 t
Donde obtendremos las velocidades instantneas dndole a t sus
respectivos valores y procederemos a completar la tabla 5.
Entonces la ecuacin de la recta ser:
V = 1,88 t
Tabla 5
t(tic)
= 0 0
= 1 1.88
= 2 3.76
= 3 5.64
= 4 7.52
3
2

= 5 9.40
= 6 11.28
= 7 13.16
= 8 15.04

Hallamos la frmula experimental por el mtodo de mnimos cuadrados,
para ello hacemos la siguiente tabla:
* Los datos que nos da esta frmula no son ms que la confirmacin de lo
ya sabido.
8. Complete la Tabla 6 usando los valores de la Tabla 5 y
trace la grfica 5, aceleracin media versus intervalo de tiempo;
esto es a versus At, en papel milimetrado la grfica indica
que la aceleracin es constante? cul es el valor de la
aceleracin?
TABLA 6

t A (tic)
|
.
|
\
|
= A

tic
cm
v v v
i i 1
|
.
|
\
|
A
A
=
2
tic
cm
t
v
a
1-0
1.88 1.88
2 - 1
1.88 1.88
3 - 2
1.88 1.88
4 - 3
1.88 1.88
5 - 4
1.88 1.88
3
3

6 - 5
1.88 1.88
7 - 6
1.88 1.88
8 - 7
1.88
1.88

Una vez trazada la grfica 5, podemos ver que resulta una lnea recta
paralela al eje de las abscisas.
De la grfica se observa que la aceleracin es constante.
Hallamos el Valor de la Aceleracin:
Tenemos X = 0,94t
2
derivando:
(0,94t
2
)
v = 1,88 t derivando por segunda vez:

(1,88 t) = 1.88 = aceleracin

9. Haga un anlisis del estudio del movimiento de traslacin con
fuerza constante a partir de los valores de las frmulas experimentales
obtenidas.
La frmula experimental obtenida es:
X = 0.94t
2

Si le damos diferentes valores a t vemos que X aumenta en mayor
intensidad que t, es decir que a una variacin pequea de t corresponde
una variacin ms intensa de la posicin del mvil, esto quiere decir que el
mvil con el transcurrir del tiempo, a intervalos iguales de tiempo
recorrer un espacio mucho mayor, es decir estar acelerado.
3
4

VII. CONCLUSIONES

1) Al aplicrsele una fuerza instantnea al mvil, ste, luego de que cese toda
accin sobre ella conserv su estado de movimiento a una velocidad constante,
velocidad que le haba sido comunicada por la fuerza al mvil hasta el instante
en que la fuerza dej de actual sobre el mvil.

Lo anterior expuesto, demostrado por experiencia, es sealado por la Primera
Ley de Newton o Principio de inercia, el cual dice que un cuerpo tiende a
mantener su estado de reposo o de movimiento rectilneo uniforme a menos de
que intervenga fuerza alguna que romper este estado.

2) Se concluye que al aplicrsele una fuerza instantnea el mvil continua su
movimiento en forma rectilnea y uniforme, es decir con aceleracin igual a
cero.

3) Por experiencia se comprob que al aplicrsele una fuerza constante al mvil,
ste adquira una movimiento rectilneo uniformemente acelerado. Lo que se
demostr por experiencia, tambin se puede deducir de la Segunda Ley de
Newton, donde al ser la fuerza y la masa constantes, la aceleracin tambin lo
ser. F = m.a

Conociendo el valor de la masa del mvil y su aceleracin - ya calculada -
podemos hallar el valor de la fuerza constante aplicada sobre el mvil.

4) Se concluye que al aplicrsele una fuerza constante el mvil adquiere un
movimiento rectilneo uniformemente acelerado, es decir con aceleracin
diferente de cero.
3
5

VIII. BIBLIOGRAFI A

- Modem College physics, Laboratorry Manual Part One . era
Edition Lester L . Skolil and Louis E, Smith, Jr . California
State University,San Diego . Web W.M.C. Brown Company
Publishers, Dubuque,lowa, 1960 . USA .
- Enseando Fsica mediante experimentos de Flix Cernuschi y
Emlio Signorini Eudeba Editorial Universitaria de Buenos Aires
Argentina , 1963.
- Fsica, Physical Science Study Committee,1966.Editada por
D.C. Heath and Company Boston,Massachusetts,USA;Editorial
Reverte,S.A 1996
- Laboratorio de Fsica Investigaciones de Genzer Youngner
. Publicado en 1969.General Leraning Corportion . USA .
- A. NAVARRO, F. TAYPE 199 Fsica Volumen 2 , Lima,
Editorial Gomez S.A.
- Tipler Mosca 2003 Fisica para la ciencia y tecnologa, Lima,
Editorial Revert

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IX. APE NDICE

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Laboratorio de Fsica I Facultad de Ingeniera Industrial

1 EXP. FI N 04 MOV. VELOCIDAD Y ACELERCION

entre los instantes t y t est definida por:

(1,88 t) = 1.88 = aceleracin

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