Actividad Integradora Literatura II Prof.

Natasha Madera Integrantes: Adriel Crdoba Rafael Crespo Valeria Quijano Lizeth Quintal Mara Santos
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Bloque 4 Escuela Preparatoria Estatal # 3 CTM Fecha: 14/Junio/2013 Ttulo de la Obra: Verte sin verte

VERTE SIN VERTE

Reparto Alan: Es un chico de 17 aos que sufre de discapacidad visual, debido a un accidente
que tuvo con su madre, lo que le conlleva a tener una vida muy difcil, tanto en la escuela como en su casa. Alan tiene la asombrosa habilidad de sentir como son las personas con l en realidad, sin poder verlas. Tambin tiene la habilidad de poderle causar mal a la persona que se burl de ella, mediante su imaginacin. Se caracteriza por pagar con la misma moneda, pero de una manera ms terrible. Logra cambiar su manera de ser por medio de su noviazgo con Luz y con lo que a ella le acontece 2

Carlos: Es un chico prepotente, por lo cual quiere que se haga todo lo que l diga, pero
lo que ms le gusta hacer es molestar a toda aquella persona que no le toma importancia. Por tal motivo su principal objetivo es molestar a Alan, por su discapacidad, ya que el da una imagen de superacin y de que no le importan lo que pase con los dems.

Prof. Miroslava: Es una maestra que le da clases a todo el grupo del saln de Alan. El
carcter de esta maestra no es de defender a los alumnos, sino todo lo contrario, lo que ella hace es tratar de perjudicar la vida de Alan, sin razn aparente, criticndolo e influyendo pensamientos negativos sobre la persona de Alan.

Luz: Es una chica del saln de Alan se podra decir que su mejor amiga, ella entra a
mediados del curso y Alan en secreto guarda el amor que siente por ella.

Andrea: Es una chica que tambin se encarga de burlarse de la vida de Alan. Es una
chica burlesca y trata de dejar en ridculo pblico a Alan.

Elenco Adriel Crdoba: Alan Rafael Crespo: Carlos y los dos Medicos Valeria Quijano: Prof. Miroslava y Anna (Madre de Alan) Mara Santos: Luz Lizeth Quintal: Andrea
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La historia trata de un chico ciego que por medio de su imaginacin, se venga de las burlas que le hacen sus compaeros, uno de sus compaeros explota y muere obviamente, y al explotar salen cenizas y niebla de su cuerpo, las cuales afectan a todos los del saln. Los del saln van perdiendo la vista lentamente, acompaado de un terrible dolor de ojos y secreciones en los mismos, los cuales solo desaparecen y sanan mientras duermen , esos sntomas lo van contagiando a las dems personas por medio de sus palabras de lamento, ya que las otras personas al escuchar el lamento de una persona enferma, su imaginacin proyecta el momento en que la persona enferma hizo la burla a Alan, y al ver esto pues lo hace participes de la burla, y es por eso que ellos tambin son contagiados. Cuando las personas ya quedaron completamente ciegas, Alan empieza a recuperar la vista y se ve en un mundo completo de ciegos con la nica persona que cuenta es con Luz su nica amiga que a pesar del dao que Alan haba hecho al dejarlos ciegos, ella an no entenda que l haba causado todo ese dao, ella lo acaba de conocer y es por ese motivo que a pesar de que todos ya eran ciegos al ser nueva en la escuela sufra de maltratos por parte de sus compaeros y Alan es el nico que la comprende por haber pasado lo mismo. Despus de esto todos notan un cambio en la ciudad y gracias a los pensamientos buenos que

tena Alan de Luz, iban haciendo que l se imaginara un mundo mejor para todos, as de nuevo con el poder de su mente empez a cambiar el mundo, pero ahora para algo bueno, l se haba enamorado, de lo que Luz an no se daba cuenta, a la llegada de Luz a la escuela, Andrea la que era mejor amiga de Alan despus de haberle hecho tantas burlas, se dio cuenta que l estaba cambiando y tambin se estaba alejando de ella pero luego despus de un tiempo y al recuperar todos por completo la vista se dio cuenta que Luz era lo mejor que les pudo haber pasado, se convenci de que ella sera su mejor amiga y as poco a poco se fue acercando a ella y la conoci mejor y se volvieron grandes amigas. Alan se hace novio de Luz, y ella muere, al final ella solo era un representacin de la Luz que siempre quiso poder ver Alan, al morir Luz, no existe mundo perfecto y todo vuelve a ser como antes.
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Acto I Escena I
(Alan y Anna se encuentran camino a la escuela, por medio de su vehculo) Una maana un nio llamado Alan estaba muy emocionado porque tendra un nuevo curso escolar, el por fin pasaba a primer ao de primaria. El apuraba a su mam, ya que ella tambin tena que trabajar. Ella subi al pequeo Alan a su camioneta, le abrocho el cinturn de seguridad y se subi para irse. Alan estaba muy ansioso por llegar a la escuela y conocer a sus nuevos amigos.

Anna: Hijo espero que sea un da especial para ti, aunque caigo en la nostalgia de saber,
que ya estas creciendo.

Alan: Vamos mam!, o llegaremos tarde- (exclamo algo enojado Alan).

(Estaban cruzando unos semforos, cuando un camin de desechos se vol el alto. Anna la madre de Alan trato de esquivarlo)

Anna: Oh no!, Alan cbrete (Tono imperativo)

(Pero solo causo estamparse con el camin y volcar la camioneta escuchando los grandes impactos entre ambos autos. El camin de desechos txicos tuvo una fuga y solo se escuchaban gritos a lo lejos)

Gente: Oh, por Dios!, que alguien llame a una ambulancia Escena II
(Se encuentran Alan y Anna en el hospital, se respira un ambiente de desesperacin y angustia) (Cuando llego la ayuda mdica pudieron salvar a Anna, solo tuvo una fractura, pero el pequeo Alan sufri ms, los desechos llegaron a lastimar sus corneas y la retina ocular, provocndole ceguera).

Medico: El pequeo no podr recuperar la vista, es casi imposible que lo llegara a

hacer- (le explicaba el medico a Anna).

Anna: Pero habr alguna forma que sobreviva- (preguntando Anna con mucho dolor,
angustia y llorando).

Medico: No se preocupe, en este hospital contamos con un programa de rehabilitacin

de todo tipo, aqu mismo hay uno para personas con discapacidad visual. Ayudndoles a saber cmo moverse y mirar la vida con sus otros sentidos, (continuaba el doctor explicndole a Anna). (Y as fue como Alan comenz a ir a terapias y a conocer la vida con sus otros sentidos, pero no se haba dado cuenta que mientras tena una vista obsoleta, comenz a desarrollar ms sus otros sentidos. El contino esforzndose y acudi con profesores especializados en su discapacidad, hasta que llego a la adolescencia, l saba que ya estaba listo para interactuar con jvenes de su edad. Lo que l no esperaba era tener una experiencia como la que estara a punto de vivir.)

Acto II Escena I
(Alan se encuentra en un saln de clase de nivel preparatoria) Despus de tantos aos, Alan pis un aula de clase. Y mientras el llegaba solamente poda escuchar esto: Carlos: Hola Andrea, cuntame Cmo te fue en tus vacaciones? Andrea: Bien, estuve de viaje con mi familia y soportando a todos mis parientes, te juro que no los aguanto son tan insoportables. Carlos: Si, ya me imagino, yo tampoco tolero a la gente, siento que me cae mal de a gratis. Andrea: Igual a m, oye ya te enteraste que este ao, vamos a tener un compaero ciego. Carlos: Si ya me entere, ya anso conocerlo para hacerle burla. Andrea: Yo tambin ya quiero conocerlo. (Alan entra al saln de clases con un bastn, preguntando si alguien conoce su asiento, para que lo puedan trasladar hasta ah). Alan: Hola buenos das, alguien podra guiarme hasta mi asiento. Carlos: Hey!, amigo, por aqu. Andrea: No amigo, por aqu. (Se escuchan risas y murmullos) (Alan se queda fijamente parado, en direccin a las voces de Carlos y de Andrea)

Alan: Gracias por la informacin, pero creo que ya s cul es mi lugar. Carlos: Te juro que ese chico me cae muy mal. Andrea: Si a m tambin, odio a los discapacitados, solo sirven para estorbar y dar Molestia. (La maestra miroslava entra al saln, y pasa lista cuando llega con Alan, se le queda viendo fijamente) Prof. Miroslava: Disculpa Eres ciego? Alan: Si, quede as debido a un accidente que tuve hace tiempo. Prof. Miroslava: (Suspira y habla en voz baja con tono de disgusto): Hasta cuando entender la escuela que no se puede trabajar con chicos as. Alan: (Aparte): Me entristece como la gente se va destruyendo dentro de s Prof. Miroslava: Comencemos la clase, a ver Alan lenos el texto que est en el libro. Alan: Maestra le acabo de decir que soy ciego, no puedo leer el texto. Prof. Miroslava: Cierto, solo quera saber cmo reaccionabas a situaciones as. Pero puedes escribir verdad? Alan: Si maestra. Prof. Miroslava: Correcto pasa y danos un ejemplo de antnimo. (Alan se dirige a la pizarra muy lentamente, mientras Carlos le mete el pie y Alan se cae) Alan: Aaaaaaa!!! (Se escucha un golpe contra el piso) Carlos: Amigo estas bien. Alan: Si estoy bien y no te preocupes, no tienes que fingir algo que no eres. Vi claramente como me metiste el pie. Carlos: Como es eso posible si t no puedes ver. (Se respira un ambiente de tensin en el saln de clases) 7

Alan: Es posible porque puedo sentir cuando las personas, o alguna otra cosa trata de hacerme dao. Carlos: Maestra yo no le met, el pie, lo juro. Prof. Miroslava: Esta bien, no te preocupes Carlos, tambin es muy probable que al tener esa discapacidad, se cometan torpezas. (Se escuchan risas por parte de todo el saln, pero menos de Carlos, ya que le dola la cabeza y se senta un poco mal, en ese momento Alan, empieza a dibujar en la pizarra, cosas muy malas que quiere que le sucedan a Carlos) Todos: Que est haciendo? Andrea: Maestra, Carlos se siente mal. (Tono angustiada). Carlos: No se burlen de Alan (Tono de dolor y voz incongruente) (En ese momento Carlos explota y salen cenizas y niebla) Todos: Auxilio. (Voz desesperante y se escuchan muchos lamentos) Andrea: Auxilio por favor, no puedo ver nada. Prof. Miroslava: Auxilio, me arden los ojos, no puedo ver, me duelen los ojos, por favor Auxilio. Alan: Qu se siente estar as? (pregunta con voz alta) Todos: Qu nos has hecho? Por qu no podemos ver nada? Ayuda! Alan: Solo quera que vieran las cosas como yo las veo es fcil mofarse de m, porque no saben cuan difciles son las cosas de esta manera. Ahora yo me pregunto qu harn ustedes, ahora que no pueden ver? Prof. Miroslava: Qu sucede contigo?! Ahora mismo sers reportado, expulsado y encarcelado por esto. (Se sienta Alan) Alan: (Con voz sarcstica) Suerte en encontrarla. Prof. Miroslava: (cae al intentar levantarse del escritorio, se escucha un golpe y se muestra inconsciente)

(Todos los compaeros gritaban por un dolor profundo que tenan en sus ojos, entre todos los gritos resaltaba uno en particular; Andrea.) Andrea: Lo lamento Alan todos lo lamentamos, no fue nuestra intencin herir tus sentimientos, ahora sabemos lo difcil que es no poder ver, seremos ms comprensibles contigo pero aydanos por favor! Alan: (Caminando por todo el saln con ayuda de su bastn, al ya estar acostumbrado a que nadie lo ayude, con cierta facilidad se acerca Andrea.) Yo no te hice nada, ustedes fueron quienes lo ocasionaron, quisiera poder ayudarles pero ya no hay vuelta atrs ahora, la empata es cuestin de ponerse en el lugar de otra persona, pero las personas como ustedes se les facilita ms burlarse y hacer ms difcil la vida de las personas que de por si llevan una vida muy complicada, no hay mejor manera que comprendas a las dems personas que esta, quizs de esta forma aprendas a ser ms comprensible. Andrea: No, no, te juro que te comprendo ahora, y yo te defender ante cualquiera que se atreva a burlarse de ti, no me imagino como poder continuar con mi vida de esta manera (Llorando grita) Ayuda! Alan: (Con una sonrisa le responde) Vaya que aun tienes mucho que aprender si es que quieres poder llevar una vida, te enseare, extiende tu mano sientes la densidad en el aire? Se llama niebla, esta no es una niebla normal y hace muy difcil que alguien te pueda escuchar a fuera de este saln, y si alguien llegara entrar, ja bueno tu sabes que sucedera, no es as? Andrea: (Con lgrimas en sus ojos se intenta levantar para salir de ah, se ayuda con sus manos cuando de repente su mano cruza por la silla de a lado y se da cuenta que su compaero se encuentra inconsciente, entonces aumenta su desesperacin y empieza a llamarlos a cada uno de ellos) Josu, Miriam, porque no dicen nada, porque no me ayudan, digan algo. Alan: (Sentado en el escritorio de la maestra) Parece que no pudieron soportar el dolor, ya se levantaran, supongo. Andrea: (Ahora con una desesperacin aun mayor, intenta salir) Ay, Au, qu es esto? (Intenta correr y choca con la pared) Alan: Jaja vaya porrazo que te has dado!, fate de tus sentidos, te ayudare un poco. (Se escucha una voz: Andrea, Andrea, por aqu)

Andrea: (Se levanta y empieza a seguir la voz, cuando del lado opuesto del saln se escucha otra voz que tambin la llamaba del lado opuesto, entonces se detiene) Alan: Verdad que de por si es difcil y an ms cuando ciertas personas deciden divertirse contigo complicndote ms la vida. Andrea: (Aceptando de cierta forma lo que estaba sucediendo, pregunta) Crees que algn da pueda ver de nuevo? Alan: Eso es algo que no te podra decir. Andrea: No lo sabes? Alan: Simplemente es algo que no depende de m. Andrea: Y que pasara con Carlos? Alan: l es otra historia, hay personas que no son capaces de entender de ninguna forma y para m solo son un estorbo. Andrea: Cmo sabes que no comprendera?! Yo ahora comprendo lo mal que estuve Alan: No t aun no comprendes, compartes ahora el dolor de estar ciego, pero si pudieras ver de nuevo, al pasar del tiempo regresaras a ser la misma, considrate con suerte tu atesoraras recuerdos que yo nunca sabr como son, no sabes cunto deseaba ver un atardecer, mirar a mi madre y decirle cuan hermosa era, tu aun no comprendes a las personas que son menos privilegiadas que t (As pasan los das y todo sigue prcticamente igual nadie recupera an la vista, el mundo al ser contagiado se vuelve en un caos la ciudad) Acto III Escena I (Una maana al sonar el timbre entra la maestra y les presenta a una nueva compaera, Luz, todos empiezan a gritar y a tirarle papelitos, desde ese da todo cambio en Alan) Prof. Miroslava: Buenos das alumnos Alumnos: Buenos das maestra Miroslava Prof. Miroslava: Hoy quiero presentarles a su nueva compaera, su nombre es Luz (todos comienzan a abuchear y a tirarle bolitas de papel). 10

Prof. Miroslava: Luz pasa a tu lugar, por favor (Le da un empujoncito por la espalda, Luz camina hacia su lugar y se sienta) (A la hora de receso, Alan se acerca hacia Luz) Alan: Hola que tal mi nombre es Alan y como tu soy ciego, de dnde vienes? Luz: Hola Alan, es un gusto conocerte, al parecer eres el nico que me acepto, vengo de Francia, ah todo es diferente, pero cuntame as son siempre los muchachos de tu grupo? Alan: Si (Le acaricia la cara y ella sonre) Alan: Me parece que tienes una hermosa sonrisa y si ellos siempre han sido as antes de que (Se queda callado y entra corriendo Andrea y los interrumpe) Andrea: Hola Alan al parecer ya hiciste una nueva amiga (en un tono de celos y enojo). Alan: As es, ella es Luz y estbamos platicando de ustedes. Andrea: De nosotros? Alan: Si de ustedes, todo el grupo en general, le estaba contando que como la recibieron a ella, as me recibieron a m. Andrea: Cierto, hasta que paso (Alan la interrumpe) Alan: Si a Luz no creo que le importe eso o s? Luz: No si no quieren contarme no hay problema, tengo muchsima hambre, los dejo me voy a desayunar antes de que acabe el receso. Alan: Yo te acompao, igual quiero comprar. (Luz y Alan se ponen de pie y Andrea agarra a Alan y lo empuja a la silla para que se siente) Andrea: No vayas Alan qudate aqu conmigo Alan: (Se pone de pie) No Andrea voy a ir con Luz para ensearle donde es la cafetera. Luz: No hay problema, yo puedo llegar sola, gracias (Sonre, Alan le toma la mano) Alan: No te preocupes, no hay ningn problema yo te acompao (Andrea se molesta y se va con sus amigas)

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(Termina el receso y todo el da, Alan est muy pendiente de lo que hace Luz y Andrea cada vez est ms celosa) Acto IV Escena I (Pasan los das y Alan se siente ms interesado en Luz, ella no se da cuenta de lo atento que esta Alan de ella, pero el odio de Andrea hacia Luz se hace cada da ms grande) (Un da se van a una excursin todos los estudiantes, ya estando en el camin la profesora comienza a darles indicaciones sobre la excursin, antes de esto el mundo ya haba recuperado la visin y todo gracias a Luz) Prof. Miroslava: Alumnos tomen asiento (Cada uno se sienta en los lugares del camin y como siempre Alan trata de sentarse junto a Luz pero Andrea se sienta con ella), bueno primero iremos a visitar una hacienda cerca de la ciudad y ms adelante, les seguir guiando por la cuidad. Alan: Hola chicas (saluda a Andrea y a Luz y ellas le devuelven el saludo) Andrea: Hola Luz, s que es raro pero desde que recuperamos la visin me di cuenta que no debo de odiarte, al contrario me gustara que fusemos amigas. Luz: Claro Andy yo nunca te guardare rencor, es normal tal vez pienses que te estoy robando a tu mejor amigo (ambas se ren y Alan las voltea a ver) Alan: (Piensa De qu hablaran?, ser que quiz hablan de m? Y ahora Por qu se ren? No se odiaban?) Andrea: Pues yo creo que le gustas a Alan, desde que t llegaste lo noto muy feliz, quiz no te contamos pero hay mucho que t no sabes de l. Luz: Pues no ha pasado mucho tiempo desde que nos conocimos y si he notado, el mundo ha mejorado y aun no entiendo por qu. Andrea: Bsicamente t eres la luz que nos vino a salvar (Se ren y Alan sigue dudando an ms de que hablaran las dos) 12

Acto V Escena I
(Despus de mucho tiempo Alan y Luz se, se hicieron novios pero conforme el tiempo avanzaba, a Luz le regresaba la ceguera debido al amor que Alan senta por ella. Se encuentran en un parque) Alan: Qu pasa Luz?, noto que te cuesta trabajo verme. Luz: Descuida no es nada grave, deben ser porque no dorm muy bien ayer. Alan: Ok, que te parece si vamos por un helado. Luz: Claro, vamos. (En ese momento se dirigen a la nevera, pero al empezar a caminar, Luz se siente muy mal y cae desmayada en el suelo) Alan: Luz, Luz, Qu tienes?, Qu te pasa?, Reacciona! Luz: Llvame al hospital me duele mucho la cabeza. Alan: Claro como digas (Alan llama a una ambulancia para que puedan trasladar a Luz al hospital) 13

Escena II
(Se encuentran en una habitacin del hospital, en la cual Luz est agonizando de dolor, mientras Alan est platicando con algunos doctores acerca del estado de salud de Luz) Alan: Pero ya no va a poder ver. Doctor: Me temo que no, su vista est en un estado crtico, se ve que este problema ya lo presentaba mnimo, desde hace 2 aos, es increble que todava siga con vida, por el momento. Alan: A qu se refiere con, por el momento?, significa que Luz est a punto de morir. Doctor: As es, mediante unos estudios que le hicimos, encontramos que no hay remedio para la seorita, lo siento mucho. (El doctor le da una palmada muy solemne en el hombro) (Al instante Alan se dirige a la habitacin donde se encontraba Luz y empieza a pltica con ella) Alan: Hola, (sin poder hablar se queda callado e irrumpe en llanto) Luz: Qu te pasa?, Por qu lloras?, Me imagino que ya te habrs enterado.

Alan: Ya lo sabes? Luz: Que me voy a morir., si ya lo saba lo supe desde el momento en que te conoc. Alan: Y porque? Luz: Alan, tengo que confesarte algo, yo no soy un humano, soy solo la representacin de lo que tu tanto anhelabas tener, soy aquella, por la que llorabas y pedias a Dios todas la noches para que pudiera ser restaurada en ti. Alan: Eres mi visa? Luz: Ms bien soy la vista de todo el mundo, vine a este mundo solo porque te encontrabas en aprietos, como toda la gente discapacitada de este mundo cruel, el que pronto volver a ser el mismo que era antes. Alan: Ahora entiendo todo, por ese es que tena mucha relacin y empata contigo, y tambin es por eso que todos te rechazaban, porque nadie en este mundo ve bien, aun teniendo la vista en perfectas condiciones. Luz: As es Alan. El tiempo se acaba y yo tengo que irme, hay otras personas que tambin necesitan de m y sobre todo personas como t. Alan: Y, que pasara con este mundo que ya est bien, este mundo que al fin ha logrado un equilibrio moral? Luz: Este mundo no puede existir, porque si existiera sera un mundo perfecto, y si es perfecto, quiere decir que todo lo que hay en l, es perfecto, por lo tanto t no existiras y yo tampoco, ya que no habra necesidad de m, por lo tanto este mundo es necesario que sea erradicado. (En ese momento es la mquina que cuenta los ritmos cardiacos empieza a sonar ms rpido hasta que se escucha el solo sonido de la muerte) Alan: Luz, Luz reacciona. (En ese instante Luz se desintegra en un asombroso destello blanco, y Alan se ve perjudicado por tal destell resplandeciente. Alan despierta y se da cuenta que est ciego de nuevo, recordando todo lo que le dijo Luz, se empea en ser feliz y hacer feliz a su madre, ambos se dirigen a la escuela y todo era como antes: Un mundo de burlas, maldad y egosmo). 14

Este trabajo fue muy divertido, ya que nos dej apreciar nuestra imaginacin que cada uno de nosotros lleva dentro s. La obra que realizamos fue basada en la poca moderna, pero sobre todo nos basamos en lo que es el Teatro Absurdo, el cual tena como objetivo mostrar a la gente una visin desolada de la vida y tener un lenguaje que desemboca frecuentemente en una amarga comicidad, y todo esto lo podemos encontrar claramente n nuestra obra, ya que usamos la vida de un chico con discapacidad visual, y nos enfocamos triste y lamentablemente en lo que vive un nio que sufre de ese problema en nuestro mundo real, ya que hay personas con estos problemas que son burladas y maltratadas tanto dentro como fuera de casa. Asimismo nos fuimos adentrando en un en la visin desolada de la vida, amoldndolo a la forma de que la Luz que le hace falta a este mundo se personifico en una nia, la cual fue la mejor aliada de un nio con discapacidad visual, aunque suene irnico pero realmente esto es lo que pasa en nuestro mundo real, tristemente, por eso decimos que hicimos una visin desolada de la vida real. Asimismo tambin lo mostramos en el final, dando a entender que este mundo lamentablemente nunca llegara a conocer la Luz, como un nio (a), con discapacidad visual, dando un mensaje al pblico lector de que deberamos tomar y poner en practica la manera en cmo viven este tipo de personas. Esta obra nos gust mucho porque, como se dijo anteriormente, es una obra que trata de hacer conciencia de que tenemos que cambiar al mundo, si no se puede al mundo, tan siquiera cambiemos a nuestro pas, ya que a veces escuchamos que personas con este tipo de discapacidad son burladas o maltratadas por centros de atencin a discapacitados o a veces hasta por sus mismo familiares, es por eso que decimos en nuestra obra que una persona que tiene discapacidad visual, siempre va a ver mejor este mundo que nosotros mismos. 15

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