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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADMICA MULTIDISCIPLINARIA DE CIENCIAS EDUCACIN Y HUMANIDADES

I.

Materia Matemticas Bsicas. 2013 - 3 Informacin General.

SEMESTRE

II.

CURSO: MATEMTICAS BSICAS


CREDITOS ACADMICOS: 4 PERMANENCIA: PUNTOS CENEVAL 1000

CATEDRTICO Mtro. Vctor Manuel Ramrez Hernndez.


III. Descripcin del Curso.

CORREO ELECTRNICO
Josteingaarder00@gmail.com

En este curso se estudia la historia, las aplicaciones de la Matemtica Bsica, algunas representaciones contemporneas, as como prcticas tangibles de esta rea sin dejar los contenidos de los temas selectos de algunas ramas de esta ciencia. El curso de Matemticas Bsicas, como parte fundamental del nivel de formacin bsica universitaria, se constituye como una materia de preparacin general y de base para contenidos ms especficos en las distintas ramas de las matemticas. Por lo tanto, debe proveer al alumno que se adentrar en el estudio de esta disciplina, tanto como aqul que por nica ocasin llevar, una formacin bsica, pero a la vez suficiente, para representar, expresar y solucionar, (apoyado en modelos matemticos), los retos a los que se enfrente en el mbito de su futuro ejercicio profesional y personal. El curso de matemticas bsicas en los albores de una carrera en la Universidad Autnoma de Tamaulipas se imparte de acuerdo a los

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requerimientos, que en cuanto a conocimientos y habilidades matemticas debe tener el alumno que aspire a cursar con xito una de las carreras que se ofrecen; tanto en la Unidad Acadmica Multidisciplinaria de Ciencias, Educacin y Humanidades como en cualquier otra, requerimientos que en el alumno de nuevo ingreso debieron formar parte de su preparacin en el bachillerato. IV. Objetivos Generales.

Al finalizar el curso, los estudiantes sern capaces de: 4.1. Reafirmar, acreditar conocimientos, habilidades y capacidad de

razonamiento, que les permitan acceder a niveles superiores de su vida profesional y cotidiana. 4.2 Manejar e interpretar el lenguaje matemtico bsico al inicio de su formacin profesional. 4.3 Adquirir los conocimientos bsicos para la solucin de problemas en la vida cotidiana y durante su formacin profesional. 4.4 Identificar y trabajar con la matemtica requerida en los cursos primeros del nivel superior. V. Objetivos Especficos.

Al finalizar el curso, los estudiantes sern podrn: 5.1 Plantear y desarrollar eficientemente ejercicios del nivel medio superior. 5.2 5.3 Comprender algunos aspectos de la matemtica contempornea y sus Leer el lenguaje de los smbolos matemticos que representan aplicaciones en la vida cotidiana. operaciones. VI. Metodologa de Enseanza Aprendizaje.

El catedrtico titular de la materia, expondr los fundamentos tericos de cada tema, dar ejemplos y promover la discusin reflexiva con los estudiantes, quienes debern haber ledo los aspectos ms importantes de cada tema antes de la clase. Asimismo, durante la clase se darn ejercicios para que los estudiantes practiquen inmediatamente despus de ser expuesto y discutido

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para cada tema nuevo. Se enfatizar la resolucin de problemas y la resolucin de casos. Las actividades extra - aula incluyen: lectura de uno o ms textos, consulta de informacin en libros que se recomiendan en la bibliografa, resolucin de ejercicios, investigaciones individuales y una investigacin de campo que ser desarrollada en grupos de estudiantes donde el catedrtico ser el nico responsable de la formacin de los grupos. VII. Habilidades requeridas para el curso de Matemticas Bsicas. Contenidos Temticos. (Generalizados) El uso eficiente de la calculadora cientfica. La representacin grafica de informacin. Interpretacin de smbolos que definen operaciones. Razonamiento aritmtico. lgebra de funciones. Geometra bsica.

Temas y habilidades recomendados Al inicio del curso. Interpretacin de funciones. Anlisis tabular. Graficacin bidimensional. Comparacin. Lectura y diferenciacin entre el lenguaje matemtico y el lenguaje comn. Habilidad y destreza en el uso de la tecnologa (Calculadoras cientficas, graficadoras o multimedia especializado).

VIII.

Duracin del curso.

Ver calendario oficial de la Direccin General de Servicios Escolares de la UAT. (64 das hbiles de clases programadas para el periodo 2013 - 3). IX. EVALUACIN POR TEMAS TEMAS SELECTOS ENSAYO SOBRE LECTURAS PARTICIPACIN PRACTICAS MATEMTICAS EVALUACIN DEL CONOCIMIENTO EVALUACIN FINAL ORDINARIA 30 % 20 % 15 % 15 % 20 % 100 %

X.
1.

Bibliografa

Texto:
E Resndiz, S, Correa V. Ramrez. "Matemticas Bsicas Aplicaciones

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Coleccin Millenium III." Editorial Harla. 2. Coleccin Aritmtica, Algebra y Geometra Dr. Aurelio Baldor Editorial Harla

XI.

De las Bsquedas en Internet. Solo se tomar como valido, lo consultado en pginas de Universidades reconocidas, revistas arbitradas y bibliotecas virtuales de las mismas Universidades.

XII.

Del contenido, Calendarizacin y Actividades. TEMA CALENDARIZACION ACTIVIDADES


Ejercicios en clase, tareas, investigacin bibliogrfica. Practicas Matemticas, Presentaciones Grupales y examen generalizado Ejercicios en clase, tareas, investigacin bibliogrfica. Practicas Matemticas, Presentaciones Grupales y examen generalizado Ejercicios en clase, tareas, investigacin bibliogrfica. Practicas Matemticas, Presentaciones Grupales y examen generalizado

Temas selectos Lecturas recomendadas participaciones Practicas Matemticas Evaluacin del conocimiento Temas selectos Lecturas recomendadas participaciones Practicas Matemticas Evaluacin del conocimiento Temas selectos participaciones Practicas Matemticas Evaluacin del conocimiento

Primer Examen Parcial

Segundo Examen Parcial

Tercer Examen Parcial

XIII.

De las Observaciones Generales. 12.1 12.2 12.3 Los cuestionamientos se harn en cualquier fecha. No hay reposicin. Las fechas programadas para los exmenes no se cambian. Los trabajos de investigacin no se aceptan escritos a mano, ni arrugados o sucios, no hay entrega posterior.

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12.4 12.5 12.6

La entrega de las tareas, trabajos y dems actividades extra clase sern entregadas de manera personal. Se asignaran lecturas semanales pueden ser disertadas en cualquier momento. El mnimo de asistencia es el establecido, por el reglamento (bases generales para los alumnos inscritos en el plan Milleniun III y Misin XXI de la UAT) que rige para los alumnos inscritos al semestre 2011 - 3.

12.7 12.8

Quien no cumpla con el prrafo anterior tiene el derecho a ser evaluado, en situacin extraordinaria. Queda prohibido que los alumnos tengan en mas del numero dos en el volumen de sus celulares, de lo contrario sern suspendidos esa clase por interrupcin involuntaria.

12.9

Es obligatorio llevar la calculadora a la clase ( solicitarla en biblioteca).

12.10 No son justificadas las inasistencias (Bajo la premisa de que no se puede estar en dos lugares distintos a la vez) si tiene la necesidad de faltar a sus clases programadas puede hacerlo siempre y cuando no sobrepase el limite de lo permitido por el reglamento de las bases generales para los alumnos. 12.11 Bajo ninguna circunstancia se guarda una calificacin. (Asegrese de estar debidamente inscrito en esta materia). 12.12 Si tiene necesidad de salir abstngase de pedir permiso, solo salga de manera ordenada.

ATENTAMENTE

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MTRO. VCTOR MANUEL RAMREZ HERNNDEZ TITULAR DE LA MATERIA DE MATEMTICAS BSICAS

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