PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Historia del Pensamiento Poltico y Social Siglo XX" LICENCIADO EN HISTORIA (Plan 99) Departamento de Historia

Contempornea Facultad de Geografa e Historia

DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA

Titulacin:

LICENCIADO EN HISTORIA (Plan 99)

Ao del plan de estudio: 1999 Centro: Asignatura: Cdigo: Tipo: Curso: Perodo de imparticin: Ciclo: rea: Departamento: Direccin postal: Direccin electrnica: Facultad de Geografa e Historia Historia del Pensamiento Poltico y Social Siglo XX 1030026 Optativa Sin curso especfico Segundo Cuatrimestre 0 Historia Contemporanea Historia Contempornea C/ DOA MARA DE PADILLA, S/N http://departamento.us.es/hcontemporanea/

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes especficos La asignatura analizar las ideologas y corrientes de opinin que configuraron los movimientos polticos y las mentalidades de la poca. Por ello interesar menos el planteamiento filosfico que pueda subyacer en la poca que sera propio de otra asignatura-, para centrarnos en los movimientos y mentalidades, como se ha dicho. Competencias: Competencias transversales/genricas Conocimientos generales bsicos (Se entrena dbilmente) Capacidad de anlisis y sntesis (Se entrena de forma intensa) Comunicacin escrita en la lengua nativa (Se entrena de forma intensa) Capacidad de aprender (Se entrena de forma intensa) Habilidades de investigacin (Se entrena de forma intensa)

Curso de entrada en vigor: 2009/2010

ltima modificacin: 2009-09-28

1 de 2

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA 1.- La crisis de comienzos del siglo XX. El pesimismo histrico y cultural. El pensamiento reaccionario. 2.- La evolucin del socialismo en el siglo XX. 3.- El totalitarismo comunista. 3.- Los fascismos. 4.- La defensa de la democracia. 5.- La deslegitimacin de la Modernidad. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relacin de actividades de segundo cuatrimestre Clases tericas Horas presenciales: 56.0

Horas no presenciales: 90.0 Competencias que desarrolla: No se distinguir entre explicaciones tericas y prcticas, ya que el sistema a seguir ser el de adquirir los conocimientos necesarios para realizar un anlisis histrico y crtico de los mismos. Las exposiciones del profesor intentarn suscitar el inters del alumnado, por lo que los debates, intervenciones del alumno sern muy recomendables para el aprovechamiento general de la asignatura. La utilizacin de los audiovisuales no ser norma, pero s sern utilizados en aquellas unidades temticas que el profesor crea oportuno; en todo caso, se exigir del alumno que asistan a las proyecciones de los mismos con el espritu crtico del futuro historiador. Al inicio del curso se recomendar una bibliografa bsica, independientemente de que al inicio de cada tema o durante el desarrollo de las clases, el profesor vaya comentando todas aquellas aportaciones que crea oportuna. Exmenes Horas presenciales: 4.0

Horas no presenciales: 0.0 Tipo de examen: Escrito

SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN Control de asistencia a las clases. Participacin en los debates. Valoracin de los exmenes Los criterios de evaluacin y calificacin se regirn por lo establecido en el artculo 129 de los Estatutos de la Universidad de Sevilla alumnado que acabe matriculndose en la asignatura. Se valorar la capacidad crtica, los conocimiento histricos, la madurez intelectual y el dominio del idioma en todos los sentidos. Control de asistencia Puntualmente podr pasarse una hoja de firmas para controlar la asistencia.

Curso de entrada en vigor: 2009/2010

ltima modificacin: 2009-09-28

2 de 2