qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer Proyecto de psicologa: Crisis en nios y jvenes en el mundo actual: tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas Los adolescentes y la noche

dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
26/08/2013 Profesora: Alejandra Basile Alumnos: Julieta Bonantini, Julieta Caravario, Marina Llanos, Camila Martino, Bruno Gold, Laura Rossi. Alumfhdfgs ghdAlum 5to 5ta I.L.S.E.

ndice:
Introduccin La noche de Buenos Aires: Anlisis sociolgico y psicologa de grupos La relacin entre el adolescente y el alcohol Opinin adolescente sobre el adelanto de la barrera de consumo de alcohol (y de salidas nocturnas) La relacin entre el adolescente y las drogas Entrevista realizada a una especialista Encuesta Testimonios La cultura de la noche (texto original resumido) Nota periodstica relacionada Conclusin Bibliografa Consultada
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Introduccin:
Como en toda poca, (y quiz an ms si consideramos que la llamada aceleracin de la historia reciente puede influir sobre este hecho), nuestros tiempos han dado y siguen dando lugar a situaciones de crisis tanto para los individuos particulares como para los grupos poblacionales diversos segn su origen, su condicin social, su edad, etc. Teniendo esto en cuenta, y a partir de las consignas propuestas por la ctedra de psicologa de la escuela, es que planteamos en este trabajo analizar las crisis en las que se ven implicados los grupos de nios y adolescentes en el contexto actual, y ms especficamente la situacin de los adolescentes en relacin con la noche o las salidas nocturnas, teniendo a su vez en cuenta los conceptos trabajados en la materia, la investigacin realizada entre nuestros pares y las opiniones que nos hayan facilitado expertos en el tema (u otras personas involucradas directa e indirectamente cuya opinin nos pareci relevante y constructiva a la hora de analizar globalmente el tema). Para abordar la temtica, entonces, hemos tenido en cuenta los siguientes ejes a desarrollar: La situacin de los adolescentes en la noche desde el punto de vista sociolgico, la situacin de los adolescentes frente a sustancias nocivas como el alcohol y las drogas, la opinin de una psiquiatra sobre el tema, y una encuesta realizada a 30 adolescentes de edad y gnero varios, a fin de evaluar su relacin con estos temas, as como 2 testimonios annimos. El trabajo escrito aqu presente ser complementado ante la clase con 2 aportes ms en la forma de entrevistas a una rectora y profesora de secundaria, y a una madre de adolescente que cumpli el rol de acompaante durante un viaje de egresados.

Crisis en nios y jvenes en el mundo actual: Los adolescentes y la noche

La noche de Buenos Aires: Anlisis sociolgico y psicologa de grupos. En su libro La cultura de la noche, el socilogo y profesor de la Universidad de Buenos Aires Mario Marglis hace referencia a los cambios y comportamientos que se han dado y siguen dando en la vida nocturna de Buenos Aires y sus alrededores, desde su punto de vista tanto de estudioso como de habitante y conocedor de la ciudad. Aqu, desarrollaremos ciertos fragmentos de su obra que nos pareci constructivo e interesante traer a colacin, pues aportan una mirada diferente a otras ya reflejadas sobre la temtica1 de las salidas nocturnas. Dentro de su libro y desde el inicio, Marglis re refiere a la cultura de la ciudad y de Buenos Aires en particular, tratando a las costumbres y los cdigos presentes en su vida nocturna como signos de subculturas y subgrupos poblacionales. En otras palabras, el socilogo plantea a las prcticas nocturnas como una parte y a la vez una consecuencia del contexto sociocultural urbano y tambin a nivel pas. En este sentido, podemos pensar en el hecho de que la vida nocturna permite una interpretacin doble: Por un lado, podemos verla como una traduccin de la realidad global actual y como resultado de otras realidades: el contexto histrico, la vida diurna y sus caractersticas, las pautas culturales propias del acelerado siglo XXI, los ideales que se transmiten de una generacin a otra y los cambios que tambin se dan en estas ideas transmitidas. Por otro, tambin podemos ver a las salidas y la noche portea como expresin de una individualidad de cierto grupo etario y poblacional (que dicho sea de paso, es referido en su conjunto pero no por eso quiere implicarse que se trate de un grupo completamente homogneo), que busca una alternativa a las pautas establecidas en su contexto, en su entorno, y que puede considerarse que son ms fuertes durante el da. Dentro de su desarrollo de la vida nocturna, Marglis hace referencia tambin a las migraciones nocturnas. De este trmino, podemos desprender el anlisis (breve) de la distribucin geogrfica de las salidas: Si bien es cierto que la proximidad de los lugares bailables y otros locales similares es un condicionante o al menos un factor de atraccin para una parte importante de sus concurrentes, es advertible en muchos casos (en igual cantidad o ms) como muchos
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Queremos destacar el uso de este trmino en lugar del ms usual problemtica en referencia al posteriormente desarrollado tema de la otredad y la aceptacin de lo diferente como legtimo. En este sentido consideramos que llamar a la situacin haciendo referencia a un problema (aunque se utilice el trmino sin deseos de conferirle una connotacin negativa) la asocia involuntariamente con una concepcin usual y no siempre fundamentada: el hecho de que la vida nocturna sea algo perjudicial y que debera solucionarse o mitigarse.

jvenes optan por realizar largos viajes entre sus hogares (o los de sus amigos) y los locales de su preferencia, a pesar incluso de los horarios, los viajes en colectivo, las temperaturas en invierno o incluso los precios y la tan mencionada inseguridad. Sobre esto, podemos decir que, usualmente, estos viajes se justifican a partir del tipo de convocatoria que cada local posea. Nos referimos aqu a declaraciones del tipo Yo prefiero irme hora y media hasta (lugar) pero que ah est la gente grosa o S, queda lejos, pero es el mejor lugar. Yo no me banco la msica de (lugar).. Este planteo nos lleva a uno de los temas profundizados en su libro por M. Marglis: la otredad. El autor de plantea aqu dos clases de situaciones de choque entre la cultura o comunicacin propias e inconscientes de cada uno como individuo o de cada grupo, con otras que puedan diferir en mayor o menor medida con las primeras, y que lo hacen a pesar de compartir un contexto lingstico cultural en mayor o menor medida similar. La primera planteada es la existencia de subculturas o tribus. Hace algunos aos, el trmino tribus urbanas pas a ser parte del vocabulario cotidiano con el auge de los grupos floggers, emos, etc. (Y ya con anterioridad se haba hablado de dinomios como hippies y punks, pop y metaleros, etc.). Sin embargo, las divisiones poblacionales escapan la simple y tajante distribucin de estos grupos estereotipados. Incluso puede darse (y se da con relativa frecuencia) que muchos jvenes parezcan permanecer ms a un grupo durante el da y a otro durante la noche, y que sin embargo ninguno de ambos encaje necesariamente con una tribu urbana preestablecida, sino que conforme un grupo poblacional relativamente pequeo pero definido, cuyas diferencias son sutiles pero slidas con otros grupos. Es cierto tambin que las diferencias contextuales ya presentes en la vida diurna se ven reflejadas por la noche. Empero, as como existen divisiones correlativas, tambin las hay contradictorias con la realidad del da, y esto pareciera tener que ver con una bsqueda de expresin de la individualidad propia de cada individuo, que en ocasiones no puede satisfacerse durante el da y por lo tanto lo hace durante la noche. Una segunda situacin de choque quiz la ms tenida en cuenta que se plantea en el libro es aquella del choque o la ruptura generacional. Aqu, Marglis se refiere al hecho de que existan diferencias comunicativas y en la significacin a partir de la cual se lee la realidad entre las diferentes generaciones para plantearnos como la otredad puede hallarse incluso dentro de las mismas familias, y cmo aqu tambin se refleja la necesidad de reconocer a las concepciones ajenas como reales y vlidas para la convivencia y relacin, as como para poder desenvolverse en un marco en el que esta otredad existe y es patente. No se trata entonces de imponer el mismo modelo conceptual en generaciones anteriores o posteriores ( o no debera tratarse, al menos) sino de admitir las nuevas concepciones como
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efectos de la realidad vivida y del marco n el que nacen, comprendiendo a la vez que todos somos partcipes en su formacin y manutencin. Aqu quisiramos destacar entonces, que as como en la vida nocturna pueden darse tanto comuniones como escisiones entre los diferentes subgrupos culturales, tambin pueden darse dentro de las relaciones ms familiares, producto todas de una diferencia en las significaciones y las percepciones del mundo que cada uno posee. Es entonces importante cultivar la nocin de tolerancia y validez de las opiniones diferentes a la propia, sin por eso dejarse abandonar a la inaccin: No porque un padre vea que su hijo tiene opiniones diferentes sobre cmo disfrutar una noche con amigos, por ejemplo, debera dejar de ofrecerle las recomendaciones que le parezcan ms necesarias o importantes (siempre dentro de un marco de tolerancia, respeto y comprensin, que no debe confundirse con el desinters y el abandono). (Al final de este trabajo, incluimos un breve resumen del texto original de Mario Marglis a partir del cual se elabor este anlisis). La relacin entre el adolescente y el alcohol La relacin entre el adolescente y el alcohol ha sido muy estudiada a lo largo de los ltimos aos debido a la expansin sistemtica que ha tenido en el ltimo tiempo el consumo de bebidas alcohlicas. Actualmente la noche y las salidas conllevan, casi que de forma obligada, la presencia de bebidas de alto contenido alcohlico. Esto se debe a la creencia de que para que una noche sea buena, la gente tiene que haber tomado algo de alcohol. Para comprender mejor la relacin entre la noche y la adolescencia hicimos una encuesta de forma annima a 32 adolescentes de entre 14 y 18 aos, preguntndoles a qu edad comenzaron a tomar y cuantas veces por semana lo hacen. El resultado dio que la mayora de ellos toman ms de una vez por semana y que la edad promedio a la que comenzaron a tomar es 14 aos. (Anexamos al final de este informe, grficos reflejando los resultados arrojados por la encuesta). Despus de hacer esta encuesta les preguntamos exactamente lo mismo a nuestros padres (entre 40 y 60 aos) y nos llevamos una sorpresa bastante grande: La mayora nos dijo que haba empezado a tomar aproximadamente a los 16 o 17 aos. La conclusin ms visible de esto es que la edad a la que se empieza a tomar se adelant 2 o 3 aos, sin embargo, si profundizamos un poco en la encuesta podemos analizar tambin otras cosas. Preguntando sobre qu tomaban, nos encontramos con que los jvenes de hoy beben bebidas de alto contenido alcohlico tales como el fernet o el vodka, mientras que nuestros padres nos respondieron que beban principalmente cerveza, bebida mucho ms suave.

Por qu este cambio en el consumo? Porque el consumo de alcohol hoy en da tiene un fin enteramente diferente al que tena hace 30 o 40 aos. Actualmente tomar es parte del ritual de salir. Tambin lo que pasa es que ahora los jvenes toman para desinhibirse, para perder esos miedos o vergenzas que tienen al hacer frente al sexo opuesto o frente a sus propios pares. Tomar te hace formar parte de ese colectivo social, y cuando no tomas parecera que te ests quedando afuera de algo. El principal problema llega cuando ese estado de excitacin que produce el alcohol nos lleva a hacer cosas que en otro estado no haramos. Ms de una vez el exceso de alcohol termina desembocando en peleas en el medio de un boliche, o incluso problemas de salud como desvanecimientos, mareos, quiebres o hasta comas alcohlicos. Tambin pasa que, al adelantarse la barrera de consumo de alcohol, se adelant tambin el acceso a lugares bailables. Hoy en da no es raro ver en un mismo boliche a gente de 18 aos conviviendo con gente de 14, lo cual lleva a una situacin indeseable para ambos que termina desembocando en peleas. Opinin adolescente sobre el adelanto de la barrera de consumo de alcohol (y de salidas nocturnas): Los jvenes y el alcohol: Y cada vez ms alcohol, y cada vez ms jvenes El tema de las salidas adolescentes por la noche y la casi inevitable relacin que esto implica con el alcohol u otras sustancias nocivas, presenta muchos aspectos a tener en cuenta y cada uno es digno de (y requiere) analizarse por su cuenta. Sin embargo, hay uno que nos llama particularmente la atencin: cada vez parece haber jvenes y chicos de menor edad en los boliches y en las salidas en general. Lo que nos interesa particularmente comentar no es slo el hecho de que chicos ms chicos salgan a horas ms tardas (o sea, a la madrugada y hasta la maana del da siguiente), sino que sus salidas son cada vez ms parecidas y a los mismos lugares que las de los mayores, algo que, en nuestra poca, no pasaba, o al menos pasaba menos. Por ejemplo, cuando nosotros estbamos en 7mo grado (primaria), era mucho menos comn que los chicos de esa edad saliramos a los mismos lugares que otros de 2do o 3er ao de secundaria, y ms comunes los bailes del colegio o en las casas de nuestros amigos, o las matines, que duraban menos, eran ms temprano, y daban muchas menos oportunidades para que los chicos llegaran (llegramos) a estar en contacto con el consumo de alcohol, tabaco o bsicamente cualquier cosa que no fuera una gaseosa y snacks. Hoy da, pareciera que los bailes y dems salidas mencionadas les quedan chicas a los chicos de 7mo o incluso 6to grado, que quieren salir por lo menos a donde van los de 1ro y 2do aos, y separarse de los chicos an ms chicos, los que a su vez empiezan a querer salir antes que cuando lo hacan los que aos atrs tenan su edad, etc.
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Con esto tampoco queremos decir que no hayamos nosotros mismos querido hacernos los grandes antes (o que no sigamos queriendo hacerlo ahora, cada tanto) sino que usamos estos ejemplos porque, al ser edades o etapas por las que ya pasamos, lo vemos en ellas ms claramente. Lo ms seguro, de todas formas, es que este fenmeno se d en todas las edades, , que parecen empujarse unas a otras (as como, en el ejemplo, los chicos ms chicos empezaran a querer ir a lugares a los que los de 7mo ya no quieren ir porque pensaran (ms o menos): si ellos que slo nos llevan uno o dos aos ya dejaron atrs esa etapa, nosotros estamos en condiciones y en todo nuestro derecho a ir. Si esperamos despus vamos a ser los nicos grandulones que sigan yendo a esos lugares. . Este cambio de edades puede deberse a muchos motivos. Quizs es cierto que la manera que tenamos de entretenernos los que ya somos ms grandes no siguen gustando a los ms chicos, y no por eso que decidan ir a otros lugares debe ser algo malo. Lo que tal vez deberamos pensar, , es que todos tenemos que tomar consciencia de ello para podes tratar los ms grandes de darles una mano a los ms chicos o lograr que, as como nosotros queremos elegir otras actividades cuando sentimos que lo que hacamos antes ya no est bueno, ellos puedan elegir sin que eso los perjudique de alguna manera, recordar que si chicos ms chicos van a compartir con nosotros ambientes que para ellos son nuevos, somos nosotros mismos los que tenemos que mostrarles como sacarle mayor provecho a esos nuevos ambientes para que no salgan lastimados sin necesidad y puedan pasarla bien, que a fin de cuentas es lo que queremos todos. La relacin entre el adolescente y las drogas Para comenzar, cabe destacar que en los ltimos aos el consumo de drogas en las salidas de los adolescentes se ha incrementado considerablemente en comparacin a pocas pasadas, e incluso en comparacin con el consumo en grupos similares de mayor edad. Hay adolescentes en estos tiempos que tienen una dependencia psicolgica de la droga en sus salidas, incluso cuando se trate de drogas no adictivas fsicamente. Como se dijo, entonces, no poseen una adiccin fsica a ellas, sino que para aquellos quienes ingieren estas sustancias todas o varias de las noches que salen, su psiquis les hace pensar que es necesario seguir consumindolas para pasarla bien. En su vida diurna la mayora de estos jvenes no se drogan ni quisieran hacerlo, lo cual lleva asociar este consumo nicamente con el ritual de la salida nocturna. Muchos adolescentes sienten que es necesario drogarse antes de salir a bailar, por ejemplo, para poder estar alegres o ser ms amigables, para desinhibirse o aguantar toda la noche sin aburrirse o sin experimentar cansancio. (Aqu es donde peude vislumbrarse quiz el verdadero problema: Muchas veces se abusa de estas sustancias con el objetivo de aguantar y cumplir con una exigencia social de ser parte y disfrutar lo que todos disfrutan.)

Las drogas ingresan en la vida de los jvenes cada vez a edades ms tempranas, y est demostrado que el circulo social en el cual se manejan los chicos influye directamente en sus prcticas. Adems, el nivel de presencia de la familia y la comunicacin entre padres e hijos es otro de los factores involucrados. Una forma de prevencin es mediante la educacin, sea en la escuela y/o mediante la intervencin de los padres no retando sino dndoles informacin a los chicos de las graves consecuencias que traen las drogas en sus organismos, y del riesgo de un futuro no tan feliz si dependen de ellas. Entrevista realizada a una especialista (Elisabeth Cohen, psiquiatra) Pregunta: Cmo puede relacionarse la etapa adolescente con el tema de las salidas y los excesos? Como la adolescencia es un momento de cambio, de crecimiento, de pasaje entre la niez y la adultez, esto muchas veces lleva a sensaciones de prdida. Prdida tanto del cuerpo, de los juegos, de las ideas, del lugar de los padres. Es por esto que muchas veces se intenta calmar el sufrimiento que lleva tanto cambio y se comienzan a buscar ciertos grupos de pertenencia. Muchas veces el alcohol y las drogas se utilizan para la desinhibicin, para que resulte ms fcil pertenecer, y calmar en parte la sensacin de soledad y de individualismo que traen los tiempos actuales. Pregunta: Por qu se incluye en las salidas el alcohol y las drogas? Muchas veces el adolescente encuentra en las salidas, el alcohol y las drogas un grupo de pertenencia, en donde se sienten ms seguros y firmes, con cierta identidad grupal. Muchas veces esto ocurre tambin con grupos de militancia poltica, grupos religiosos, o grupos con afinidades en gustos musicales. Pregunta: Por qu tan frecuentemente se pueden observar excesos? En ciertas ocasiones al adolescente se le presenta cierta dificultad para aceptar tanto los lmites propios como los de la realidad. Esto puede relacionarse con el crecimiento, y la necesidad de asumir mayores responsabilidades y hacerse cargo de ciertas cosas nuevas. Pregunta: Qu rol tiene la sociedad en este tema? Generalmente concuerda el momento de bsqueda de identidad con la imagen que los mismos adolescentes valorizan. La aceleracin de los tiempos actuales muchas veces exigen respuestas inmediatas, y en la sociedad se va formando una concepcin del deber ser de determinada manera, donde frecuentemente quedan diluidos los rasgos y deseos personales. Pregunta: Cmo se pueden relacionar los padres con esto?

Los adolescentes necesitan que haya una separacin, algn espacio posible para que puedan inscribir una subjetividad propia. Los padres tambin se ven afectados por los cambios de sus hijos e intentan comprender el enigma adolescente. Algunas veces se identifican con ellos y no pueden poner lmites desde el lugar de adultos y otras veces sucede lo contrario, donde hay un exceso de lmites.

Pregunta: Cul es el valor de la educacin en estas situaciones? La educacin resulta muy importante desde el punto de vista de la contencin y como informacin para la prevencin de ciertas situaciones, tales como el abuso del alcohol, los efectos de las drogas y sus consecuencias a corto y largo plazo.

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Encuesta:
La siguiente encuesta se realiz a 32 jvenes de entre 14 y 18 aos de edad, a fin de conocer sus costumbres y opiniones a la hora de salir a bailar. A estos se les consult la edad a la que haban comenzado a consumir alcohol y la frecuencia con la que lo hacan. A continuacin se incluyen 2 testimonios annimos de adolescentes del mismo grupo etario y una conclusin analtica de los datos. Grupo de adolescentes de entre 14 y 18 aos:

Edad a la que tomaron por primera vez

14 aos 15 aos

Frecuencia con que consumen bebidas alcohlicas

1 vez por semana 2 veces por semana 3 veces por semana 1 o 2 veces al mes

Testimonios annimos: 1er testimonio: (Chica, 17 aos) Fue hace ms o menos un ao, por ah un poco ms. Salimos con una amiga, las dos solas, porque estbamos medio bajoneadas y no queramos quedarnos en casa. Fuimos a (boliche conocido sobre la avenida Nazca). Estuvimos un rato para convencer al patova de que nos deje entrar porque no tenamos documento, pero igual fue bastante fcil cuando pudimos legar a frente de la fila y charlarle un rato, total ramos slo dos chicas. Llegamos re bien, no es que estbamos fisuradas. Habamos tomado un poco antes de entrar, a la vuelta del boliche con cosas que llevamos en botellitas de plstico en la cartera, pero era poco. Tambin fumamos
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uno o dos puchos. (Para entrar al boliche tuvimos que esconder los cigarrillos en las calzas que llevamos debajo de la pollera porque de la cartera te lo sacan). Una vez adentro estbamos re felices porque nos haban dejado entrar y bailamos con toda la energa, y despus empezamos a conocer chicos. No estuvimos en serio con ninguno pero de todos ligamos algn trago que nos regalaban o compartan. Al da siguiente tenamos una lista de contactos nuevos en el celular, medio mal escritos los nombres de algunos. A la vuelta volvimos en el auto de mi viejo, mi amiga quebr a un costado pero mi viejo no se dio cuenta hasta la maana siguiente. Igual cuando llegamos a su casa la tuve que ayudar a ir hasta la puerta y a abrir, pero como no podamos tuvo que tocar timbre y despertar a su mam. 2do testimonio (chico, 18 aos, y chica, 16 aos): En el cumpleaos del ao pasado (de 16) de la chica que relata la ancdota, fueron con el chico que tambin nos cuenta el suceso, el novio de la primera y dos amigas ms a bailar a un boliche por la zona de plaza armenia. Hicimos la previa en una plaza y estbamos de la nuca. Llegamos despus de caminar cuadras y cuadras y el lugar estaba cerrado. La chica que cuenta el hecho y su novio, nos dicen, se sentaron en el piso y los dos quebraron y, creen recordar, el novio cay sobre el vomito de ella. El chico que nos cuenta la historia se tom un taxi con su amigo para llevarlo a su casa, y la chicas otro, hasta la casa de la chica del cumpleaos. Nos quedamos esperando a que volviera (refirindose al chico que cuenta la historia. La tercera chica se qued con la cumpleaera en casa de la segunda, y el chico que nos relata acompa a la tercera chica a su casa, luego yendo a la suya. Finalmente la madre de la cumpleaera se despert y ayud a su otra amiga a acostarla, para luego volver a dormir. A raz de la encuesta, parece un estndar generalizado el que los 14 sean la edad de ingreso al mundo del consumo alcohlico. Adems de esto, parece lo ms usual que el consumo sea de una vez por semana, presumiblemente en la salida del viernes o sbado por la noche. Sin embargo, e l segundo grupo ms numeroso es aquel que slo parece tomar espordicamente (al menos con 15 o 30 das de separacin, aunque es verdad que slo representa la mitad del grupo que toma 1 vez por semana). 2 grupos ms reducidos pero que en conjunto conforman casi un cuarto de los jvenes entrevistados dice consumir alcohol ms de una vez por semana, sea en salidas o en sus propias casas y casas de amigos. Por lo general, este hbito se asocia con aquellos jvenes que toman en sus casas y con sus padres.

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A raz de los testimonios, podemos ver casos extremos en los que el consumo de alcohol lleva a actos de descontrol que no se haran bajo ninguna otra circunstancia, y finalmente a problemas mdicos que involucran no slo a quien tom sino tambin a sus amigos, que deben hacerse cargo de esta persona. Puede verse asimismo cmo el alcohol es usado, en un caso, para borrar las penas y en otro como medio de festejo y disfrute de una ocasin especial. Texto de Mario Marglis a partir del cual se desarroll la primera temtica:
La cultura de la noche
Tyger! Tyger! burning bright In the forests of the night. Preguntarse por la cultura de la ciudad, de nuestra ciudad, es indagar en los mltiples sistemas significativos y expresivos;() Tambin implica apreciar la multitud de subculturas, de culturas locales, a veces tribales, que en ella coexisten. Buenos Aires ha cambiado, o tal vez podramos pensar que los cambios econmicos, polticos, sociales y culturales se expresan y son visibles en la ciudad, () y ms an, en sus ritmos y en los usos que sus habitantes hacen de ella. () es necesario considerar los procesos sociales significativos que en ella transcurren. Nuestro tema se centra en la noche, en la juventud, en el consumo. Los cambios en la cultura urbana se expresan, de modo ostensible, en los cambios en las formas de diversin, en el uso del tiempo libre y, en cuanto al tema que nos ocupa, en las formas que asume la noche portea. Buenos Aires siempre fue una ciudad con vida nocturna. Pero Corrientes, la calle que nunca duerme, no conserva su antigua hegemona, y la actividad caracterizada por los cafs abiertos hasta la madrugada, por la presencia de intelectuales y artistas, bohemios y gente de teatro, redujo notablemente su brillo e importancia. Tambin se produjeron cambios funcionales: en la avenida Corrientes son hoy ms numerosos los locales de videojuegos que los cines, y mucha de su actual actividad nocturna, se debe, a nuevos lugares de baile destinados a la juventud. La actividad juvenil alcanza en las calles de la ciudad su mayor visibilidad en horas avanzadas. La ciudad renace cerca de la madrugada y se puebla de jvenes de ambos sexos. Muchos territorios urbanos cobran de noche un significado diferente. Las migraciones nocturnas se vinculan con complejas bsquedas juveniles y con la articulacin de gneros y subgneros integrados por variadas tribus. Una de las oposiciones que permite aproximarse a la significacin del espacio urbano es la del da-noche, los horarios de trabajo y de descanso. Las normas que regulan la vida urbana varan del da a la noche. () Por qu la nocturnidad? La ciudad es de los jvenes mientras los adultos duermen; es otra ciudad. Hay un empleo del tiempo para conquistar el espacio. Al refugiarse en la noche, se resignifica la ciudad y parece alejarse el poder. Ilusin de independencia. Si todos los espacios estn colonizados queda el amparo del tiempo, el tiempo como refugio. El otro: La comunicacin es cultura. No nos apercibimos de la cultura que compartimos, no tomamos conciencia de ella sino cuando confrontamos la incomunicacin, la Cultura Otra, el Otro. 13

()Somos poseedores de signos, y stos -elaborados a lo largo del tiempo y en el interior de una cultura- nos orientan. (...) En este sentido la realidad depende de nuestros cdigos; El encuentro con un extrao, con un otro, se manifiesta en dificultad de comunicacin y, en la toma de conciencia de estar excluido de otros universos significativos. En la cultura urbana actual se despliegan multitud de subculturas, constituidos a travs de interacciones y prcticas- compartidos por actores individuales y grupales. Las subculturas nos plantean una otredad, a pesar de los grandes cdigos compartidos. A pesar de compartir lenguaje, espacios urbanos, condiciones sociales y econmicas, y los mismos mensajes estamos excluidos en este mbito subcultural en lo que atae a sus signos particulares, sus percepciones, sus prcticas. () Una de las formas de otredad es la que surge de las generaciones, de la convivencia y comunicacin intergeneracional. Se trata de una alteridad familiar, un otro cercano que plantea desafos a nuestra comprensin. En el interior de la familia, encontramos al Otro cercano: en ciertos planos de la comunicacin entre generaciones el desencuentro puede calificarse de otredad. Los adultos no somos nativos de la cultura de la noche de hoy, nos separan barreras generacionales. Somos nativos de otra cultura, tal vez de otra noche, en otro Buenos Aires. Por tanto, como no nativos, esta cultura se nos presenta opaca. Carecemos de los habitus de clase, sobre todo no tenemos incorporados los esquemas necesarios para la interpretacin de las prcticas, los cdigos necesarios para leer la cultura de la noche. Acercarse a la cultura de la noche, a la ciudad nocturna de los jvenes, requiere, en primer lugar, aceptar la existencia de este hecho cultural: admitir la existencia (y acaso la legitimidad) de sistemas de percepcin, apreciacin y comunicacin que pueden ser coherentes para el desarrollo de prcticas que experimentan como necesarias. Prcticas sentidas como eficaces para pertenecer, integrarse con otros jvenes, adquirir identidad social, amar, interactuar. Tambin es necesario estudiar los vnculos entre los sistemas de significacin mencionados con la dinmica social, econmica y poltica en que se generan y reproducen.

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Nota periodstica relacionada:

Los especialistas aseguran que "es ms peligroso empezar a tomar de adolescente que de adulto"
El consumo de bebidas alcohlicas en la adolescencia temprana es ms peligroso que empezar a tomar en la adultez debido a factores neurolgicos y psicolgicos que predisponen a un mayor consumo sostenido. (Diario Telam Argentina, 17/07/2013)

As afirm un estudio de investigadores del Conicet en Crdoba. "Es ms peligroso empezar a tomar en la adolescencia que empezar a tomar en la adultez, y la idea de iniciar a los nios con el alcohol en la mesa familiar es errnea: van a seguir consumiendo, y no en cantidades inocuas", dijo a Tlam Ricardo Pautassi, investigador del Conicet en el Instituto de Investigaciones Mdicas Martn Ferreyra y Universidad Nacional de Crdoba. Pautassi hizo investigacin bsica en un modelo animal (), la becaria postdoctoral Angelina Pilatti encuest a 650 estudiantes de escuelas primarias y secundarias cordobesas sobre consumo de alcohol. "Vimos que entre los 10 y los 12 aos es un perodo crtico en el que ocurren una serie de cambios que los predispone a iniciar el consumo de alcohol, y observamos que aquellos que empezaban antes de los 13, tienden a consumir ms alcohol", afirm Pilatti. Pautassi enfatiz que "la relacin es casi lineal: cuanto ms chicos empiezan a tomar, ms consumen" luego. "Forman sus expectativas de consumo en torno a lo que ven... Pautassi plante que "implica la idea de que el control a nivel de la casa y la intervencin del Estado en la reduccin del consumo, como ocurri con el tabaco, tra enormes cambios". "Est estudiado en varios lugares que si se bajan las bocas de expendio (de alcohol) cerca de los colegios, baja el consumo, as como el regular puestos, precios y horarios de venta", indic. "Las investigaciones aportan evidencia de que el contacto en edades tempranas activa mecanismos a nivel neurolgico y psicolgico que explicaran posteriores adicciones", agreg. () Asimismo, "el joven es ms activo, el cerebro cambia de manera similar en las dos especies, el comportamiento de hiperactividad y los patrones de cambio de ciclo de sueo son los mismos, (porque) la adolescencia es un perodo evolutivo". () En su tesis doctoral en el Laboratorio de Psicologa de la Facultad cordobesa, Pilatti encuest a unos 300 nios de ocho a 12 aos y 350 adolescentes de entre 13 y 17, de escuelas pblicas y privadas, a quienes volvi a contactar un ao despus, para medir los cambios producidos.
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Se buscaba adems indagar en las expectativas positivas que tienen frente al alcohol, como la creencia de que los efectos que tiene el consumo son deseables por la desinhibicin y la diversin, y cunto creen que beben sus padres y sus pares. "En humanos ya nos hemos metido en ver si influyen factores familiares, y ahora nos preguntamos quines de esos adolescentes estn en ms riesgo de empezar a consumir, lo cual ser material de otro `paper (escrito cientfico)", anticip el investigador. La respuesta preliminar es que se verifica un mayor consumo de alcohol en los animales ansiosos. A raz de la noticia expuesta, consideramos que es de vital importancia que los anlisis ya no slo clnicos sino tambin psicolgicos con respecto a las sustancias como el alcohol o las drogas se lleven a cabo, de manera que no slo se conozcan los efectos en el organismo y la conducta de estas sustancias sino tambin sus implicancias socioculturales y su rol dentro de las concepciones de la realidad que los involucrados en su consumo poseen. No se trata, creemos, slo de condicionar una conducta (aunque una anlisis y tratamiento psicolgicos conductistas tambin podran aportar datos de utilidad frente a este tema) sino de conocer qu motivos subyacen a estos comportamientos generalizados (tratamiento de lneas psicoanalticas freudianas) que, a pesar de conllevar probables daos a la salud, mueven a miles de personas.

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Conclusin:
A raz de todo lo expuesto, podemos extraer las siguientes conclusiones: Es evidente que la exposicin de los jvenes cada vez ms tempranamente a las sustancias nocivas es explicable al menos en parte gracias al contexto en que se mueven, a las dificultades de comunicacin con sus padres y a las oportunidades y exigencias que les ofrece su realidad actual. Se advierte tambin, que las condiciones fsico-qumicas que condicionan las adicciones o sobreexposiciones y los efectos de cada sustancia son bien conocidas cientficamente, pero no tan consensuadas parecen las conclusiones extrables del aspecto psicolgico de su consumo, y es aqu donde las adicciones encuentran su portal de entrada: Las consecuencias del consumo son bien conocidas, pero poco parecen importar cuando no se tiene en cuenta por qu los grupos de jvenes deciden dejar de considerar o preferir afrontar estas consecuencias a renunciar a sustancias que tanto su contexto como su entorno social y sus emociones (ms o menos segn el caso) los llevan a buscar. Resaltamos por todo esto la importancia de realizar nuevos anlisis psicosociales de la temtica, que a la vez tengan en cuenta la relacin de los jvenes con su entorno, con sus pares y con sus mayores, a fin de poder ofrecerles una alternativa al alcohol o, cuanto menos, esclarecer qu motivos los dirigen hacia esta y otras consumiciones. Para tal fin, podran involucrarse en trabajos interdisciplinarios profesionales del mundo psi dentro de los diferentes campos de la prctica de la psicologa (psicologa clnica, educacional, del deporte e institucional cuando sea oportuno, psicogerontologa a la hora de trabajar relaciones intrafamiliares en la relacin entre adolescentes y ancianos) y de las diferentes escuelas de esta ciencia (psicoanlisis, gestalt, conductismo) y tambin psiquiatras, psicopedagogos (por ejemplo para trabajar el tema en escuelas). El uso de herramientas como tests puede ser til a la hora de identificar patrones ms generalizados que ayuden, por qu no, a idear planes de prevencin en todos los niveles (primario, secundario y terciario) , y deber ser complementado con sesiones , sea individuales o de grupo, libres, conducidas o mixtas, al fin de llegar a identificar los motivos detrs del consumo de cada paciente que requiera atencin psicolgica. Por sobre todo, deben llegarse a conocer a fondo los motivos detrs de este consumo y prevenirse las adicciones, apuntando a que cada consumidor sea consciente y responsable de los efectos que su consumo tenga sobre su salud, y no dependiente, por ejemplo, de sustancias que el ayuden a debilitar sus barreras de censura entre la consciencia, la preconsciencia y su inconsciente para dar mayor libertad a sus deseos o pulsiones, o que le sirve para olvidar o posponer conflictos de contradiccin entre las reas de su conducta.

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Bibliografa:
Margulis, Mario; La cultura de la noche; Biblos, Buenos Aires, 1997 Diario Telam www.telam.com.ar Di Segni Obiols, Silvia; Psicologa: Uno y los Otros, A-Z Editora, Buenos Aires, 2007 Bleger, Jos; Psicologa de la conducta; Paidos, Buenos Aires, 2007

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