Simulado 5

Gabarito padrão FUVEST – Biológicas/Exatas

Biologia c) É um caso de interação gênica, pois dois loci in-
dependentes, localizados em cromossomos dife-
1. a) Medula óssea. rentes atuam sobre uma mesma característica: a
b) Sim. As células tronco da medula óssea geram as coloração da pelagem. Para cada loco, temos ape-
células do sistema imunológico, portanto sem nas dois alelos possíveis o que exclui um caso de
medula óssea não ocorre a produção dos leucó- alelos múltiplos.
citos e o sistema imunológico fica deprimido. 6. a) Peixes, anfíbios e répteis são ectotérmicos ou pe-
c) Os linfócitos T reconhecem moléculas estranhas cilotermos. Aves e mamíferos são endotérmicos
e, então, modulam a resposta imunológica esti- ou homeotérmicos.
mulando ou deprimindo os linfócitos B, estes por b) Quanto mais intenso o metabolismo do animal,
sua vez são responsáveis por se diferenciar em maior a produção de temperatura. São diretamen-
plasmócitos e produzir anticorpos. te proporcionais.
2. a) Os músculos, quando em déficit de oxigênio, rea- 7. a) Classe dos insetos.
lizam a fermentação láctica, produzindo ácido lá- b) Três pares de patas e duas antenas.
tico causador da contratura muscular (cãibra). c) Predação.
b) Ferro. Anemia 8. a)
3. a) São formados por feixes de tubulina, microtúbu- membrana
mitocôndria DNA proteínas
plasmática
los.
b) Através do desenvolvimento do pólen na flor ou fósforo + + + –
estróbilo feminino. No tubo polínico (gametófito carbono + + + +
masculino), ocorrerá a formação de gametas mas- ferro – + – –*
nitrogênio + + + +
culinos. Polinização promove a fecundação.
* excessões
4. a) O retinal é produzido através da vitamina A.
b) A anomalia é o daltonismo, que é a cegueira par- b) A membrana possui, na sua composição, proteí-
cial às cores azul, vermelho ou verde. nas, que por sua vez são formadas por cadeias de
5. a) Os dois primeiros animais descritos têm os se- aminoácidos que por sua vez possuem nitrogê-
guintes genótipos: macho preto appaloosa: M_ nio no radical amina.
aa; fêmea preta: M_ A_. Porém, como tiveram um c) A membrana interna da mitocôndria possui cer-
filhote marrom mm, cada um deve possuir uma tas proteínas denominadas citocromos, que pos-
cópia desse gene recessivo. Ficamos, portanto, suem átomos de ferro na sua composição e têm
com os genótipos: Mm aa ; Mm A_. participação fundamental no processo de trans-
O filho preto desse cruzamento deve ter genóti- porte de elétrons na cadeia respiratória.
po M_ Aa com 1/3% de chance de ser MM e 2/3% 9. a) Angiospermas. Presença de flor (polinização), fru-
de chance de ser Mm, como mostra o diagrama to e semente (dispersão).
de Punnet: b) Dois grupos, monocotiledôneas e dicotiledôneas.
M m c) Quaisquer das duas características da presente ta-
M MM Mm bela.
m Mm monocotiledôneas dicotiledôneas
raiz fasciculada axial
Para que nasça um filho com o mesmo fenótipo folhas pararelinérveas reticulinérveas
da mãe, esse deve ser mm aa. E, para que isto ocor- Tetrâmeras
flores Trímeras ou pentâmeras
ra, o pai deve ser heterozigoto Mm.
Se o pai de fato for Mm, então teremos:
10.a) Mutação.
MA Ma mA ma b) Algumas substâncias químicas, alguns vírus e a
ma MmAa Mmaa mmAa mmaa
própria replicação do DNA.
Probabilidade de filho mmaa = 1/4 c) Não. Como o código genético é degenerado, pode
Probabilidade do o pai ser MmAa e o filho ser ser que o códon alterado codifique o mesmo ami-
mmaa = 2/3 x 1/4 = 1/6 noácido.
b) Se um primeiro filho nascer mmaa teremos cer-
teza de que o pai na verdade é MmAa e, segundo
o cruzamento demonstrado no item a, temos 1/4
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de probabilidade de nascimento de um segundo

filho mmaa.

CURSINHO DA POLI 1
 Física 4. a) Devido a simetria da figura, pode-se efetuar os
cálculos para apenas um dos lados.
B
o
0 FN
3
1. a) k  = mv2;
1 x 2 1 k x2 kx2 x k sen T
 = v2; v2 = ⇒v= PB T = 50 N
2 2 2 m4 4m 2 m D ?
T* = B 60º
o
A
b) 30º 30
PB cos PA = 50 N
1 2 2h x k 2h
d = vtqueda ; h = gt ;t = ⇒d= No equilíbrio
2 queda queda g 2 m g
T* + PB sen300 = T
T* = 50 – 30 . 0,5
2. a) 1 mv2 = mgh ⇒ v = 2gh = 2 × 10 × 0,2
2 T* = 35 N (indicação do dinamômetro)
b) nula
v = 2,0 m/s ∆s 100 m ≅ 7,66 m/s
5. a) vm = =
∆t 13,06 s
 b) Não pois a velocidade de 8,10 m/s corresponde a
b)  mv = mv' + mV um tempo de aproximadamente 12,35s.

1 1 1
 mv2 = mv'2 + mV2 6. T (°C)
 2 2 2
60
onde v' = velocidade do pêndulo 50
imediatamente após o choque, e T 40
30
V = velocidade do bloco 20
imediatamente após o choque. 10
 T (°C)
0 500 1000 1500 R(Ω)
 v = v' + V R
⇒ 2v' V = 0


 v2 = v'2 + V2 ⇒ v' = 0 e V = v T – 10
=
50 – 10
=>
T – 10
= – 0,08 ⇒
R – 1500 1000 – 1500 R – 1500
V = 2,0 m/s ⇒ T = –0,08 · R + 130
7. R = ρ · L /A ⇒ L = R · A / ρ
c) 1 mv2 = F d = µ mgd ⇒ onde
2 at c
A = π · r2 = π · (0,1 · 10–3/2)2 ⇒ A = 7,75 · 10–9 m2
1 V 2 4
d= – ⇒ d = 1,0 m P = V · i = V2/R ⇒ R = V2/P = 1102/5 ⇒
2 µog 2 × 0,2 × 10 ⇒ R = 2420 Ω
então,
Portanto, o bloco não atinge a caçapa.
L = 2420 · 7,75 · 10 –9 / 1 · 10 –6 ⇒ L = 18,755 m
3. a) I e II
8. a) Da figura 1 temos que p = 12 unidades e p’ = 4 uni-
P = Mg (peso da partícula)
dades
N : Força normal
1 1 1 1 1 1 1 1+3
A O = + ⇒ = + ⇒ = ⇒
f p p' f 12 4 f 12
45º
N ⇒ f = 3 unidades
P
B b) Figura 1

45º A gravura
C
P filme

B lente
1 2
b) I. MgR = MVC ⇒ VC = 2gR convergente
2
1 2 C
MgR = Mg (R – R cos 45º) + MVB
2 0' f f'
B'
0
1 2
MgR cos 45º = MVB A'
2
2
II. VB = 2 gR
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2 X
VB 3
N – Mg cos 45º = M ⇒ N = Mg 2 Z
2 2

2 CURSINHO DA POLI
 c) Figura 2 2. a) H H H

H C OH e H C C OH

H H H

Nomes oficiais: metanol e etanol, respectivamen-

te.
9. a) Q = mc ∆T
Q = 0,9 · 300 · 1 · (170 – 20) b) CH4O + 1,5 O2 → CO2 + 2 H2O
Q = 40500 cal C2H6O + 3 O2 → 2 CO2 + 3 H2O
Q c) O O
b) P =
∆t
H C e H C
150 · 0,5 · (170 – (–10))
P=
4 · 60 OH H

P = 56,25 cal/s Nomes oficiais: ácido metanóico e metanal, res-

pectivamente.
Q
c) P =
∆t 3. a) C3H8 + 5 O2 → 3 CO2 + 4 H2O
300 · 0,5 · (170 – (–10)) + 40500 C4H10 + 6,5 O2 → 4 CO2 + 5 H2O
56,25 =
∆t
b) 1 m3 → 1000 L
∆t = 1200 s ⇒ ∆t = 20 min
49,2 m3 → x
x = 49200 L
10. v = λ · f ⇒ λ ⇒ λ = v · T 1 mol de moléculas de gás → 6 x 1023 moléculas
T de gás → 24, 6 L
n → 49200 L
onde v = ( 2 ) · 3 · 10 8 ⇒ v = 2 · 108 m/s e n = 1,2 x 1027 moléculas de gás.
3
T = 50 µs (pela figura)
então: 4. a) CaCO3 + 2 HCl → CaCl2 + H2O + CO2
λ = 2 · 108 · 50 · 10–6 ⇒ λ = 10 · 103 m ou 10 km b) Na solução de HCl 0,5 mol.L–1:
0,5 mol HCl → 1 litro solução
Química x → 0,5 litro solução
x = 0,25 mol HCl
1. a) H (kcal)
c) 2 mol HCl → 24,6 L CO2 (1 mol CO2)
C (diamante) + O 2(g) n → 1,23 L CO2
n = 0,10 mol HCl
C (grafite) + O 2 (g)
Portanto, foi utilizado 0,15 mol de HCl na reação
com NaOH

– 94,5
NaOH + HCl → NaCl + H2O
– 94

(1 mol NaOH) 40 g → 1 mol HCl

z → 0,15 mol HCl
CO 2(g)
z = 6 g NaOH

5. Quantidade de gás adicionado ao sistema:

b) A forma alotrópica mais estável do carbono é a nitrogênio: 2x mols
grafite. Podemos perceber pelo gráfico, que a gra- hidrogênio: x mols
fite possui menor conteúdo energético. oxigênio: x mols
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c) C (grafite) → C (diamante) ∆H = + 0,5 kcal

Reação endotérmica O gás nitrogênio não sofre reação de combustão.

CURSINHO DA POLI 3
 H2 + 0,5 O2 → H2O Na solução de NaOH 0,3 mol · L–1:
0,3 mol NaOH → 1 litro solução
Como existem quantidades iguais dos gases hidro- x → 0,3 litro solução
gênio e oxigênio, apenas metade do gás oxigênio x = 0,09 mol NaOH
presente será consumido pela reação. Assim, na rea-
ção serão consumidos x mols de hidrogênio, Quando essas duas soluções são misturadas existe
0,5x mols de oxigênio e serão produzidos x mols de 0,5 mol de NaOH na solução. Após a adição de água
água. Restará no sistema 2x mols de nitrogênio, até completar 1 L, a solução tem concentração de
0,5x mols de oxigênio e x mols de água. A diminui- 0,49 mol · L–1.
ção na pressão total do sistema será de 1/8 (12,5%)
Cálculo da quantidade de NaOH presente na alíquo-
R.: A variação da pressão total do sistema será ta de 10 mL:
de –12,5% 0,49 mol NaOH → 1000 mL solução
x → 10 mL solução
6. a) x = 0,49 x 10–2 mol NaOH
OH OOCCH3
N N 2 NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2 H2O
H + H3 CCOOH H + H2 O 2 mols NaOH → 1 mol H2SO4
0,5 x 10–2 mol NaOH → x
x = 0,245 x 10–2 mol H2SO4

b) Amina e álcool, ácido carboxílico, amina e éster, 0,245 x 10–2 mol H2SO4 → 20 mL solução
respectivamente. x → 400 mL solução
c) A efedrina deve possuir ponto de ebulição maior x = 0,049 mol H2SO4
que a água pois apresenta força intermolecular
mais intensa. R: A quantidade de H2SO4 na solução é de 0,049 mol.
7. O O H2 C C H2
C C + 10.a) Cálculo do total de calorias recomendado corres-
HO OH OH OH pondente aos ácidos graxos saturados:
1800 kcal → 100 %
O O
x → 10 % x = 180 kcal
C C + H2 O
HO O CH 2 C H2
Cálculo do total de calorias provenientes de áci-
OH dos graxos saturados na margarina:
O O 180 kcal → 100 %
n C C x → 20 % x = 36 kcal
HO O CH2 CH 2
Cálculo da massa de gordura que gera, na com-
OH
O bustão, 36 kcal de energia:
O 1g → 9 kcal
C C + n H2 O x → 36 kcal x=4g
O CH2 CH2 O

Cálculo da quantidade total de lipídios presentes

n
na margarina:
8. HO
4g → 25 %
COOH
x → 100 %
NH2
x = 16 g lipídios na margarina
HO

A tirosina deve ter sofrido reação de substituição no Cálculo da massa de margarina que contém essa
anel para originar a dopamina. quantidade de lipídios:
40 g lipídios → 100 g margarina
9. Na solução de NaOH 0,8 mol · L–1: 16 g lipídios → x
0,8 mol NaOH → 1 litro solução x = 40 g margarina
x → 0,5 litro solução
06101E-5

x = 0,4 mol NaOH R: Podem ser ingeridas 40 g de margarina por dia.

4 CURSINHO DA POLI
 b) Esse tipo de isomeria (cis-trans) só acontece em Por outro lado R > r, implicando que
compostos com duplas ligações entre carbonos.
Esse tipo de ligação não ocorre em compostos r < R < 1 e portanto
4r
saturados.
1 < R < 3 ou R pertence ao intervalo ] 1 ; 3 [ em
Matemática 3 4 3 4
metros.
1. a) Trata-se de uma progressão aritmética, onde
a1 = 0 , r = 3 , então o vigésimo quinto termo des-
sa PA corresponde ao valor que recebeu o vence- 1 2 2 1
c) Para existir R, r < 4r => 4r < 1 => r < 4
dor da prova:
a25 = 0 + 24 . 3 = 72 reais
=> – 1 < r < 1
b) A soma dos vinte e cinco termos dessa PA, repre- 2 2
senta o total pago pela organização do evento aos Como r > 0 temos:
participantes: 1 1
0 < r < ou r pertence ao intervalo ]0; [
25 2 2
S25= (0 + 72) .
= 900 reais
2
2. a) Completando os quadrados em λ, temos: 4.
2 2
x 2– 2 . 10 x + 10 2 + y 2 – 2ky + k = – 5k + k +100 Dom = R
4 16 16 Im = [9; ∞[
2
x – 10 2 +  y – k  = – 5k + k2 + 100,
 
   4 16
2
xc = 10 ; yc = k e r 2 = – 5k + k +100.
4 16
k
Como λ tangência Ox, r = ⇒
4
k2 – 5k + k2 + 100 ⇔ k = 20 5. a) sen 60º = BC ⇔ 3 = BC ⇔ BC = 3 3
6 2 6
16 16
b) xc = 10; yc = 5 e r = 5 Como BD = CD + BC , então BD = 5 + 3 3

Seja P x, 4 x o ponto de tangência entre r e λ b) tg 60º = 3 3 ⇔ 3 = 3 3 ⇔ AB = 3

 3  AB AB
Sendo assim, a área (A) do triângulo ABD :
16 2 . .
dO, P = 10 = x 2 + x
9 A = BD AD = (5 + 3 3) 3 = 15 + 9 3
2 2 2
xP = 6 e yP = 8
6. a)
3. a)

E
r r
L
Triângulo retângulo de catetos 1 , R – r e hipote- M
r r
nusa = distância entre os eixos (d) 45º 45º
=> d2 = 12 + (R – r)2 A B K N C D
Portanto d = (1 + – 2Rr + R2 r 2) AD= 2R
b) Note que R+r deve ser menor que a hipotenusa BC 2 = BE 2 + CE 2
(para as rodas não tocarem uma na outra) BC 2 = 8r 2
=> (R + r) < hip
BC = 2 2 r
=> (R + r)2 < hip2
=> R2 + 2Rr + r2 < 1 + R2 – 2Rr + r2 Como AD = 2R = AB + BC + CD = r + 2 2 r + r
=> 4Rr < 1 = 2r + 2 2 r = 2r(1 + 2)
=> R < 1
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4r R = r(1 + 2)

CURSINHO DA POLI 5
 b) Seja X a área hachurada:
X= (Área do triângulo BCE) – (Área do setor KLB + 2t2 – 3t + 1 = 0 ⇔ t = 1 ou t = – 1
2
Área do setor NCM + Área do setor LME) Se t = 1:
cos x = 1 → x = 0
(2π r2) + (πr2)
X = 2r2 –
8 4 Se t = – 1 :
2 (2 – π) 2
X=r
2
X = 8 – 2π cos x = – 1 → x= π
2 3
7. (log3 x)2= 3log3 x + 2* 2 * log3 3 π
fazendo t = log3 x S = {0; }
3
t2= 3t +4 10. Como a diagonal do quadrado mede 6cm, concluí-
t2 – 3t – 4 = 0 mos por Pitágoras, que o lado do quadrado mede
t = 4 ou t = –1
Então, 3 2 , que coincide com a altura do triangulo eqüilá-
Log3 x = 4 ou log3 x = -1 tero.
1 Sendo assim o lado do triangulo eqüilátero é 2 6 cm,
x = 81 ou x = portanto:
3
1 CE = DE – DC = 3 2 – 6 = [ 2(3 – 3)]cm
S={ ; 81}
3

8. Através de regras de três diretamente proporcionais, Português

temos:
• Em 20 minutos: 1. a) A ambigüidade foi produzida pelo pronome dele,
3 homens à 117 produtos presente na expressão “ à casa dele” que tanto
2 homens à 78 produtos pode referir-se à casa de padre Rômulo quanto à
Portanto, 2 homens verificam em 10 minutos x casa de Pedro. Assim, fica-se sem saber à casa de
produtos: quem o sujeito foi.
78 produtos à 20 minutos b) Desfazendo a ambigüidade da frase, temos:
x produtos à 10 minutos 1. O padre Rômulo foi à casa dele com Pedro.
Logo, x = 39 produtos 2. O padre Rômulo foi à casa de Pedro com ele.
• Em 12 minutos: 2. a) O trecho em que há o desvio é:
4 mulheres à 72 produtos “(...) palco de todo o tipo de problemas viários(...)”.
8 mulheres à 144 produtos b) O autor pretendeu dizer que a Marginal do Tietê
Portanto, 8 mulheres verificam em 10 minutos y é palco de qualquer tipo de problemas viários,
produtos: mas ele utilizou o artigo definido “o” depois do
144 produtos à 12 minutos termo todo, dando um sentido estranho ao perío-
y produtos à 10 minutos do (a Marginal do Tietê é palco do tipo inteiro de
Logo, y = 120 produtos problemas viários)
O total de produtos verificados é dado por: c) Reescrevendo o trecho e desfazendo o problema,
x + y = 39 + 120 = 159 temos:
9. a) f(x) = 9–sen x . 271–cosx
2
A Marginal do Tietê, palco de todo tipo de pro-
f(x) = (32)–sen x . (33)1–cosx
2
blemas viários(...)
f(x) = 3–2sen x . 33 – 3cosx
2

2
3. a) Na manchete do jornal, não há os complementos
f(x) = 3–2sen x + 3 – 3cosx verbais exigidos pelos verbos invadir e depredar.
Da relação fundamental da trigonometria sabe- b) Uma possibilidade de correção é a seguinte:
mos que sen2x = 1 – cos2x, então: Grevistas invadem a Volks e depredam carros.
2
f(x) = 3–2(1–cos x) + 3 –3 cosx 4. Reescrevendo o texto, temos:
2
f(x) = 3–2 + 2cos x + 3 –3 cosx Amantes dos antigos bolachões penam não só para
2
f(x) = 32cos x – 3 cosx + 1 c.q.d. encontrar os discos, mas também na hora de trocar a
b) f(x) = 1 agulha, ou de levar o toca-discos para o conserto.
2 2
32cos x – 3 cosx + 1 = 1 ⇔ 32cos x – 3 cosx + 1 = 30 5. a) A palavra que contraria o objetivo publicitário do
2cos2x – 3 cos x + 1 = 0 texto é “meta”. O termo meta é algo a ser atingido,
Fazendo cos x = t, vem: pressupõe-se que o atendimento do restaurante
06101E-5

ainda não é eficiente e cortês.

6 CURSINHO DA POLI
 b) Há algumas possibilidades de respostas como: canismos administrativos da sociedade e repre-
O nosso lema de atendimento é eficiência e cor- sentam a corrupção das instituições públicas.
tesia.
O importante é excluir a palavra meta do texto
publicitário.
6. a) A parte superior do anúncio sugere que o mar,
oceano choram a morte de Jacques Cousteau, a
gota de água simboliza uma lágrima.
b) No anúncio, há tanto o recurso lingüístico da per-
sonificação, pois atribui o ato de chorar – um sen-
timento – a um ser inanimado (a água ou o mar)
quanto ao recurso lingüístico da metonímia, pois
há relação de causa e efeito: a tristeza pela morte
de Cousteau(causa) gera o choro, a lágrima (efei-
to).
7. a) A poesia de Caeiro é antifilosófica porque se de-
clara contra a reflexão, como ocorre no verso:“ Não
tenho filosofia, tenho sentidos.” Para Caeiro, a vida
deve ser percebida sensorialmente, não de forma
metafísica,“Porque pensar não é compreender...”
b) Para Caeiro, “pensar é estar doente dos olhos” su-
gere que o pensamento está aquém da percep-
ção sensorial.
8. a) É criticada a injustiça social, que traz ao país um
grande desequilíbrio, colocando de um lado os
proprietários e de outro os trabalhadores, espe-
cialmente os camponeses de Tormes, que vivem
em condições miseráveis e subumanas, causan-
do a indignação do socialista Jacinto.
b) A ação de Jacinto, dando moradia e condições
mais dignas aos camponeses, revela uma atitude
reformadora de cunho paternalista. Jacinto diz-
se socialista, mas é chamado em Tormes de “Pai
dos pobres”,“D. Sebastião”. As elites deveriam ser,
segundo essa visão, um tanto caritativas, conce-
dendo às classes subalternas meios de vida mais
dignos e humanos.
9. Fabiano é várias vezes definido, pelo narrador e por
si mesmo, como um animal, um bruto, abaixo do pla-
no da humanidade. Os motivos de sua degradação
são sociais, econômicos e culturais: ele, como um ani-
mal, é dominado pelo “dono”, não conta com qualquer
apoio material ou consideração por parte dos outros
e é incapaz de exprimir-se razoavelmente através da
linguagem, pois quase tudo o que consegue é emitir
sons guturais e monossílabos. Por outro lado, a iden-
tificação de Fabiano com a cadela é um caso particu-
lar de sua proximidade com os bichos: “ Vivia longe
dos homens, só se dava bem com os animais.”
10.a) As personagens alegóricas representam certos
grupos sociais, certos conceitos ou vícios bem de-
finidos.
b) O Fidalgo, o Procurador e o Corregedor são per-
sonagens que representam a maior implicação
06101E-5

social, porque estão diretamente ligados aos me-

CURSINHO DA POLI 7