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Laura Calvo Monge.

A91199

Investigacin Evaluativa I 2013

Universidad de Costa Rica/ Escuela de Trabajo Social Tema: Evaluacin Participativa Definicin
La Evaluacin participativa segn URD (2004) va a ser definida como aquella en la que todos los participantes tienen la oportunidad para ofrecer sus comentarios y sugerencias sobre el proyecto. Cumple con caractersticas como la posibilidad de reunir diversos puntos de vista, busca tener imparcialidad y objetividad. Para qu?

Existen diversos motivos para evaluar, los cuales deben ser denotados por la necesidades especficas, y si son tiles para los programas, adems de destacan objetivos como los que menciona la URD (2004) de: *Evaluar la relevancia del programa desde el punto de vista de las personas afectadas. *Para identificar los efectos de la intervencin sobre una serie especfica de problemas. *Evaluar el impacto del programa. *Adaptar la intervencin de la situacin actual. *Comparar cmo han evolucionado las actividades con respecto al plan de accin inicial. *Iniciar un proceso que se ha dirigido a que se evitan los mismo errores. *Evaluar el grado de satisfaccin de la poblacin. Cmo se evala?

Como parte de las estrategias de evaluacin participativa, segn URD (2004) se tienen como caractersticas aspectos como el escuchar a todas las partes con el fin de mejorar la objetividad; la verificacin y confirmacin de la informacin; la trasparencia del proceso. Aunado a ello, Garca. B; Piero, M.; entre otras (2009) retomando el tema de la evaluacin y gerencia participativa de los aprendizajes en el aula; plantean como premisas para la evaluacin con accin participativa aspectos como: *Establecer escenarios basados en la comunicacin, escucha en actos referidos a los intereses, motivaciones, inquietudes y aspiraciones de quienes estn involucrados. * Asumir la participacin activa de todos los actores en el proceso de gerencia , desde la planificacin hasta la reflexin.
Cuando se evala?

La Evaluacin segn Aubel (2000) puede ser en proceso y evaluacin de resultados. sta ltima se vienen a utilizar cuando se busca indagar la extensin de las actividades que fueron planificadas que fueron realizadas. Por otro lado, la evaluacin en proceso "se enfoca en la finalidad de analizar la manera en que las actividades han sido realizadas y decidir las estrategias para mejorarlas. " (Aubel, 2000, p.16)
Quines evalan?

En la Evaluacin Participativa, pueden evaluar las diversos actores involucrados, desde las personas insertas en el programa, los ejecutores del mismo y los que disean. "La determinacin exacta sobre la identificacin de los participantes vara segn las situaciones o evaluaciones. En cada instancia los planificadores de la evaluacin debern decidir quienes sern los participantes apropiados y en que medida y grado se involucrarn. La consideracin de un grupo numeroso en contraste con un grupo pequeo de gente no constituye necesariamente una mejor decisin. Tambin es importante recordar que no todos los participantes estarn interesados o sern capaces de involucrarse en este ejercicio que implica un tiempo relativamente largo."(Aubel, 2000, p.14)

Principios de la evaluacin participativa


Segn Aubel (2000) los principios de la EVA participativa son: 1. Los implementadores del programa pueden hacer una contribucin crtica al proceso de evaluacin basada en sus experiencias con el programa. 2. El principal enfoque del programa de evaluacin no debe centrarse en la identificacin de problemas e insuficiencias, ms bien debe concentrarse en la formulacin de lecciones aprendidas para utilizarlas en el futuro en base tanto a los xitos como a las dificultades. 3. El proceso de evaluacin participativa puede contribuir a mejorar la comunicacin del personal del programa durante los diversos niveles de implementacin del programa.

Bibliografa: Aubel, J. (2000) Manual de Evaluacin Participativa del Programa. Recuperado en: http://www.coregroup.org/storage/Monitoring__Evaluation/PartEvalManual.Spanish.pdf Garca, B; Piero, M; Pinto, T y Carrillo; A (2009) Evaluacin y Gerencia Participativa de los Aprendizajes en el Aula. Una mirada prctica en la evaluacin en el tiempo. Educacin, 33, 25-50. Sn Jos: UCR. URD. Urgence Rhabilitation Developpement (2004) El Manual de la participacin para los actores humanitarios. Captulo 10: Evaluacin Participativa. Recuperado de: http://www.urd.org/Manual-de-laparticipacion.

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