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Pasos bsicos para producir artculos cientficos Norhys Esther Torregrosa Jimnez
El que sabe pensar pero no sabe expresar lo Que piensa est en el mismo nivel del que no Sabe pensar. Pericles.
Segn la UNESCO (1983), en la gua para la redaccin de artculos cientficos destinados a la publicacin. "la finalidad esencial de un artculo cientfico es comunicar los resultados de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y fidedigna; la publicacin es uno de los mtodos inherentes al trabajo cientfico. Es preciso establecer estrategias de publicacin bien elaboradas y seguir con conocimiento de causa una serie de normas adecuadas para facilitar el intercambio entre cientficos de todos los pases y reducir a proporciones razonables el incremento del volumen de publicaciones".

En este articulo se pretende dar a conocer la metodologa del artculo cientfico, a saber: las partes de que consta un artculo y la manera de presentarlo. Ser til para entender ms fcilmente las publicaciones cientficas y redactar artculos destinados a comunicar los resultados de investigaciones .

La finalidad esencial de un artculo cientfico (erudito) es comunicar los resultados de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y fidedigna. Los autores y los jefes de redaccin deben tratar sobre todo de lograr ese objetivo. La mayora de las recomendaciones formuladas en la presente Gua estn concebidas con ese fin. Qu es un artculo cientfico?: Artculo cientfico se define como un informe escrito y publicado que describe resultados originales de una investigacin. Day (2.005) (p. 8). El artculo cientfico debe ser claro como para que los interesados y destinatarios reciban el mensaje concreto que se quiere trasmitir. 1 La gua para la redaccin de artculos cientficos publicados por la UNESCO, 2 3 seala como finalidad esencial de un artculo cientfico la de comunicar los resultados de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y
1

El cientfico siempre ha buscado cmo dar a conocer sus pensamientos. En el siglo XVII stos intercambiaban sus ideas por medio de cartas; siendo este un mtodo limitado pues no permita conocer las diferentes posiciones que existan acerca de un fenmeno cientfico en estudio. http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0370-41062009000100010&script=sci_arttext, tomado el 30 de noviembre de 2.011. 2 UNESCO: Gua para la redaccin de artculos cientficos destinados a la publicacin. 2 ed. Pars UNESCO; 1983. 3 Alonso-Soler M, Nereyda Pieiro-Surez N: Cmo escribir un artculo cientfico? Alcmeon, Revista Argentina de Clnica Neuropsiquitrica 2007; 16: 76-81.

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fidedigna. "El hombre de ciencia parece ser el nico que tiene hoy algo que decir, y el nico que no sabe como decirlo" (Sir James Barrie). En resumen:

Es un informe sobre resultados de una investigacin cientfica, Se refieren a un problema cientfico. Los resultados de la investigacin deben ser vlidos y fidedignos. Comunica por primera vez los resultados de una investigacin

Categoras de Artculos4 Memorias cientficas originales. Se informa sobre los resultados obtenidos, se describen mtodos, tcnicas y aparatos, se presentan nuevas ideas, etc. Esta es la principal categora de colaboraciones primarias destinadas a publicaciones peridicas. Adems de los artculos completos y las monografas, las notas preliminares y la exposicin subsiguiente en forma de anotacin desempean un papel importante en la publicacin primaria. Un texto pertenece a la categora de publicaciones originales cuando contribuye a ampliar considerablemente el conocimiento o la comprensin de un problema y est redactado de tal manera que un investigador competente pueda repetir los experimentos, observaciones, clculos o razonamientos tericos del autor y juzgar sus conclusiones y la precisin de su trabajo. Publicaciones secundarias y servicios de informacin Por lo general, estos sistemas son administrados por importantes organismos comerciales o gubernamentales y se ocupan de la elaboracin de resmenes y el indizado de publicaciones primarias, as como del almacenamiento y recuperacin de la informacin contenida en ellas. El autor de memorias cientficas necesita estos sistemas para obtener resmenes analticos y grupos de palabras clave. Estudios recapitulativos Un estudio recapitulativo es una investigacin realizada sobre un tema determinado, en la que se renen, analizan y discuten informaciones ya
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Gua para la Redaccin de Artculos Cientficos destinados a la Publicacin, Segunda Edicin, Programa General de Informacin y UNISIST , Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura, Revisada y actualizada por Anders Martinsson, Pars. Mayo de 1983.

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publicadas. Su alcance depende de la publicacin a la que se destina. El estudio recapitulativo es considerado, a veces, como una publicacin secundaria e, incluso, terciaria; de hecho, los compiladores creativos de este tipo de estudio a menudo lo complementan con actitudes considerables de informacin primaria. El autor de un estudio recapitulativo debe tener en cuenta todos los trabajos publicados que han hecho avanzar el tema, o que lo habran hecho avanzar si se hubiesen tomado en consideracin. Cmo se organiza un artculo cientfico? Existen diferentes criterios para organizar el artculo cientfico y el investigador puede tener en cuenta en el momento de redactarlo: Sistema IMRYD

Esquema 1

Esquema 2

Introduccin Metodologa Resultados Discusin

Introduccin Material y mtodos Resultados Discusin

Resumen Introduccin Materiales y mtodos Resultados Discusin Literatura citada

un artculo cientfico, por definicin, es un tipo especial de documento que contiene ciertas clases determinadas de informacin, en un orden establecido (IMRYD)5 Day, p. 11. IMRYD constituye el sistema de organizacin utilizado en las revistas y se refiere a los componentes de un artculo cientfico, as: I M R Y D Introduccin Mtodos Resultados Discusin

Inicialmente las publicaciones eran descriptivas (como las cartas actuales), pero a mediados del siglo XIX, gracias a Pasteur y Koch, que confirmaron la teora microbiolgica de las enfermedades, se hizo necesario describir en forma detallada la metodologa para acallar a los fanticos de la generacin espontnea y el dogma de la reproducibilidad se hizo central. Esto fue el principio del IMRYD

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La lgica IMRYD se explica por medio de preguntas:

I M R Y D

Pregunta Qu problema se estudi? Cmo se estudi el problema? Cules fueron los resultados o hallazgos? Qu significan los resultados?

Respuesta Introduccin Mtodo Resultados Discusin

Fuente: Elaborado por la autora.

Los artculos deben ser complementados por otros elementos. A ttulo de ejemplo podemos verlo en el siguiente cuadro:

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Partes del artculo:

Parte del documento Ttulo (Title) Resumen (Abstract) Introduccin (Introduction) Mtodos (Methods) Resultados (Results) Discusin (Discussion)

Descripcin

Palabras que describen el contenido del documento (artculo, libro, etc.). Debe procurarse el menor nmero de palabras. Sinopsis de las conclusiones. Versin abreviada que contiene o condensa cada parte del documento. Primera parte del documento. (IMRYD) Indica el problema estudiado o investigado y comunica al lector antecedentes del tema. Segunda parte del documento. (IMRYD). Describe los experimentos o xxxxxx para que un par competente pueda repetirlos y obtener resultados o hallazgos similares o equivalentes. Tercera parte del documento. (IMRYD). Presenta la nueva informacin, resultado del estudio o investigacin, que se informa. Cuarta y ltima parte del documento. (IMRYD).

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Sita los resultados en conocimientos existentes.

contexto

de

los

Sumario (Summary) Agradecimiento (Ackowledgments) Referencias (Name and year system) Ttulo

Los puntos relevantes se expresan como conclusiones. Sntesis de las conclusiones, al final del documento. Reconocimiento o crdito a personas o entidades que ayudaron, asesoraron o asistieron financieramente la ejecucin del trabajo.

debe ser corto, conciso y claro es aconsejable que sea escrito despus de redactar el ncleo del documento (introduccin, material-mtodos, resultados y discusin). pueden ser informativos o indicativos

Resumen debe plantear los principales objetivos y el alcance de la investigacin. debe describir la metodologa empleada debe resumir los resultados debe generalizar con las principales conclusiones. debe permitir al lector identificar, en forma rpida y precisa, el contenido bsico del trabajo debe quedar claro el problema que se investiga y el objetivo del mismo debe redactarse en pasado, exceptuando el ltimo prrafo o frase concluyente no debe tener ms de 250 palabras no debe aportar informacin o conclusin que no est presente en el texto, no debe citar referencias bibliogrficas
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Los errores frecuentes en la redaccin del resumen son :

No plantear claramente la pregunta Ser demasiado largo Ser demasiado detallado

Un resumen es la representacin abreviada y correcta del contenido de un documento, preparado por el autor como parte del documento; y el propsito es despertar el inters del lector por el artculo. (El lector lee el ttulo, si este es interesante lee el resumen, si este es bueno, el lector continuar la lectura del artculo). (Jane Rusell)6. El resumen se debe entender por s solo sin necesidad de leer el artculo7 ya que puede actuar como sustituto del texto, para que el lector tenga ms elementos. Consideraciones generales para la presentacin de resmenes: Mini versin del trabajo. La extensin mxima habitual es de 250 palabras. Se mantiene el mismo estilo que se emple en el resto del trabajo. No se debe incluir informacin que no est descrita en el artculo. Objetivo y enfoque del trabajo. Descripcin de la metodologa. Resumen de los resultados. Principales conclusiones. No se incluyen referencias. Debe ser escrito en pasado. Debe ser escrito al terminar todo el artculo. de Resmenes Analticos8

Preparacin

Ante el creciente volumen del material cientfico publicado, es indispensable que el contenido bsico e todos los artculos sea fcilmente accesible, en forma concisa. Para ello, los ttulos han de ser adecuados y deben ir seguidos de un resumen analtico, al comienzo de cada artculo. Al redactar el resumen, los autores no deben olvidar que, probablemente, ser esa la nica parte del artculo que leer la mayora de los lectores.
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Russell de Galina J: El artculo cientfico. Conferencia U.N.A., Heredia; 1985. Ferriols R, Ferriols F: Escribir y publicar un artculo cientfico original. Ediciones Mayo, S.A. Aribau, 1857/08021 Barcelona Segre, 29 / 28002 Madrid; 2005. 8 Gua para la Redaccin de Artculos Cientficos destinados a la Publicacin, Segunda Edicin, Programa General de Informacin y UNISIST , Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura, Revisada y actualizada por Anders Martinsson, Pars. Mayo de 1983.

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El resumen tiene una doble finalidad: a) Proporcionar a determinados lectores, tanto al especialista en el tema como al cientfico que lee (hojea) una publicacin para obtener ms amplia orientacin, una informacin suficiente que les permita juzgar si les conviene profundizar en el texto. b) Acelerar el trabajo de los servicios de resmenes analticos de manera que puedan reproducir inmediatamente el resumen en cuestin. Un resumen bien formulado, que guarde relacin con un ttulo adecuado y con un conjunto de palabras clave, constituye una gran ayuda para el mejoramiento general de los servicios de informacin en el campo cientfico. Una ventaja considerable que tienen los resmenes analticos redactados por los autores (antes denominados sinopsis) sobre los resmenes elaborados por terceros es que los conocimientos especializados del autor pueden utilizarse para seleccionar y subrayar los aspectos esenciales del artculo. El lugar y extensin del resumen analtico vienen determinados por su carcter de complemento del ttulo, redactado en forma de oraciones conexas. Por lo tanto, el resumen debe estar situado entre el ttulo y el texto principal y (al igual que el ttulo) variar dentro de lmites relativamente estrechos; segn el tipo de caracteres elegidos, se suele recomendar un mximo de 200 a 250 palabras (vanse las instrucciones para los autores de las respectivas publicaciones). Teniendo en cuenta que el resumen analtico (o el ttulo) no es un sumario o condensado arbitrario del artculo, no debe extenderse tanto que venga a corresponder a un largo texto, sino que, por el contrario, habr de ser cada vez ms selectivo e indicativo. Contenido: el resumen debe incluir, de manera detallada pero sucinta, los resultados y conclusin del artculo, ajustndose al espacio a ello destinado, e indicar, dentro de estos lmites, todo tipo de informacin nueva que contenga el artculo. No deber contener datos o consideraciones que no figuren en el texto ni detalles de inters secundario. Introduccin

La Introduccin es la presentacin de una pregunta Debe explicar porque se ha hecho el trabajo Debe presentar el inters que tiene en el contexto cientfico
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Debe mencionar los trabajos previos sobre el tema y qu aspectos no dejan claros, que constituyen el objeto de nuestra investigacin. En el l ltimo prrafo de la introduccin se utiliza para resumir el objetivo del estudio.

La introduccin responde a la pregunta: por qu se ha hecho ste trabajo? Describe el inters que el artculo tiene en el contexto cientfico del momento, los trabajos previos que se han hecho sobre el tema y qu aspectos son controversiales.9 El objetivo es motivar al lector para que lea todo el trabajo. Enfocarlo en el tema principal del trabajo, donde las referencias son claves. Generalmente termina con la presentacin de la hiptesis y / o objetivos. Al leer la introduccin el lector debera ya saber porque hicieron el estudio. Existen diferentes criterios sobre la organizacin de la introduccin y que el investigador puede tener en cuenta en el momento de redactarlo.

ESQUEMA CLSICO DE TRES PRRAFOS Antecedentes (Qu se sabe, qu se cree del problema?) Pregunta o Problema resuelto Hiptesis, meta, objetivos (describir porque se hizo la investigacin y justificarlo con razones del autor)

Material y mtodos Se debe responder a la pregunta: cmo se hizo?. Debe dar detalle de todos los pasos que se siguieron para obtener los resultados, y de los materiales usados. De la Torre10, define al mtodo como el modo de proceder o el procedimiento seguido en las ciencias para hallar la verdad y demostrarla; constituyendo as el diseo de la investigacin. La metodologa debe ser reproducible; si el mtodo es conocido slo se menciona y se precisa la cita bibliogrfica y si es nuevo o
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La introduccin no debe ser muy extensa y puede beneficiarse de lo expuesto en la revisin ms reciente sobre el tema. 10 De la Torre R: Cmo presentar el captulo de material y mtodos. Conferencia U.N.A.M. Mxico; 1984.

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corresponde a un mtodo conocido pero modificado, debe explicarse detalladamente. La seccin de materiales y mtodos se puede organizar en 5 reas: Diseo Se describe el diseo del experimento (aleatorio, controlado, casos y controles, ensayo clnico, prospectivo, etc.). Poblacin Describe el marco de la muestra sobre la que se ha hecho el estudio y cmo se ha hecho su seleccin. Entorno Indica dnde se ha hecho el estudio. Intervenciones Describen las tcnicas, tratamientos (, mediciones y unidades, pruebas piloto, aparatos y tecnologa, etc. Se deben usar nombres genricos. Anlisis estadstico Indica mtodos estadsticos utilizados y cmo se han analizados los datos. Resultados Los resultados deben Expresar los resultados de los experimentos descritos en el Material y Mtodos. Presentar las pruebas que apoyan tales resultados, sea en forma de figuras, tablas o en el mismo texto.

El primer prrafo debe resumir en una frase concisa, clara y directa, el hallazgo principal del estudio. Esta seccin debe ser escrita utilizando los verbos en pasado. Incluye las tablas y figuras que expresen de forma clara los resultados del estudio realizado por el investigador. Discusin
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Sugerencias

Comience la Discusin con la respuesta a la pregunta de la Introduccin Presente inmediatamente con las pruebas expuestas en los resultados que la corroboran Escriba esta seccin en presente, porque los hallazgos del trabajo se consideran ya evidencia cientfica. Presente y comente claramente, en lugar de ocultarlos, los resultados anmalos, dndoles una explicacin lo ms coherente posible o simplemente diciendo que esto es lo que ha encontrado, aunque por el momento no se vea explicacin. Especule y teorice con imaginacin y lgica. Incluya las recomendaciones que crea oportunas, si es apropiado. Evite sacar ms conclusiones de las que sus resultados permitan

Bibliografa En la Gua para la Redaccin de Artculos Cientficos destinados a la Publicacin, Segunda Edicin, de la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, en el punto 6. CITAS Y REFERENCIAS, se menciona:

6.1. Los trabajos anteriores publicados sobre el mismo tema deben ser objeto de referencias bibliogrficas explcitas cuando stas sean necesarias para poner de manifiesto el progreso que suponen los nuevos trabajos y resultados para el conocimiento del tema. En esas referencias se expresar el debido conocimiento de los trabajos que hayan permitido realizar la nueva aportacin. 6.2. En general, slo hay que mencionar trabajos publicados y en principio, deben abarcarse todas las fuentes oportunas incluidas en esta categora. Se har referencia tambin a los trabajos aceptados para su publicacin o de dominio pblico sin han sido utilizados por el autor. Debe evitarse, dentro de lo posible, toda referencia a comunicaciones y documentos privados de difusin limitada (es decir, no universalmente accesibles). No se trata de prohibir las alusiones a entrevistas o comunicaciones privadas, pero es ciertamente injustificado apoyar una afirmacin o una teora en una entrevista no controlada.

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Bogot, D.C. 6.3. Las referencias deben indicarse en el texto mediante una cita que sea lo ms breve posible y que corresponda a una referencia completa en la lista de referencias que figura al final del trabajo. Una cita en el texto puede consistir en el nombre del autor (o de los autores) y el ao de publicacin, a lo que corresponder un artculo que comience con los mismos datos en la ista de referencias, dispuesto en orden alfabtico ( y cronolgicamente, si se hace referencia a ms de un trabajo del mismo autor). Este sistema es el ms ergonmico, tanto para el autor como para el lector: el elemento mnemnico de la cita que menciona al autor y el ao de publicacin permite evitar la consulta frecuente de la lista de referencias. En las publicaciones cientficas se siguen empleando otros procedimientos, desde las referencias al pie de pgina (que, por no ser econmicas ni ergonmicas, deben evitarse totalmente), hasta las notas de referencia al final del texto y las citas numeradas, correspondientes a listas de referencias no alfabticas o alfabticas. Todos estos sistemas requieren una lectura en dos lugares diferentes.

Se citar segn la normativa exigida por la revista elegida o la Editorial cientfica. Existen diferentes normas reconocidas internacionalmente y que deben ser tenidas en cuenta por el investigador. El nivel de actualizacin del artculo cientfico, se determinar atendiendo a las bibliografas consultadas y que se encuentren en los ltimos 5 aos de publicacin. Entre las normas ms usadas se encuentran:

VANCOUVER. APA HARVARD. Normas Cubanas. Editorial Academia.

Esquema IMRYD

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El esquema IMRYD es esencial para investigacin experimental, los artculos de investigacin terica pueden seguir una lgica diferente. Sternberg (1.996), p. 58. La UNESCO, en su Gua para la redaccin de artculos cientficos seala, que la finalidad esencial de un artculo cientfico es comunicar los resultados de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y fidedigna. Menciona, adems, que se deben aplicar los tres principios fundamentales de la redaccin cientfica:

Es la publicacin vlida por excelencia (artculo cientfico, artculo original y publicacin primaria son sinnimos) y todas las revistas cientficas tienen una seccin amplia dedicada a publicar artculos originales, escrito que informa por primera vez los resultados de una investigacin Caractersticas de los artculos cientficos Los artculos cientficos pueden ser de diversos tipos. A continuacin se citan los ms comunes:11
a) b) Investigacin: Revisin:

c)

Retraccin:

d)

Comentarios y crticas:

describe un trabajo de investigacin (o una parte del mismo) realizado por el autor o los autores. analiza crticamente el estado del conocimiento en un rea o un tema concreto a partir de la bibliografa publicada. un autor corrige o retira un trabajo propio anterior debido a factores diversos (imposibilidad para replicar los resultados, denuncias de fraude, errores cometidos, etc.) un autor comenta o critica un trabajo anterior publicado por otros investigadores.

11

http://www2.uah.es/jmc/webpub/B2.html

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Plantea un modelo, una teora o un sistema para e) Trabajo entender un fenmeno o conjunto de fenmenos, una realidad concreta o un dominio de conocimientos. terico: Tipos de Artculos Cientficos y Acadmicos Tipo de Artculo Artculo de Investigacin cientfica y tecnolgica Caractersticas Documento que presenta detalladamente los resultados originales de proyectos de investigacin terminados. La estructura generalmente es: Introduccin, Metodologa, resultados y conclusiones. Artculo de reflexin Artculo de Revisin Documento que acudiendo a las fuentes originales, presenta resultados de investigacin sobre un tema, desde una perspectiva analtica, interpretativa o critica. Documento que presenta resultados de una investigacin terminada, sobre un tema de ciencia o tecnologa, con el propsito de mostrar avances y tendencias de desarrollo. A partir de l, analiza, sistematiza o integra los resultados de otras investigaciones (publicadas o no). Presenta una cuidadosa revisin bibliogrfica. (Mnimo 50 referencias) Documento breve que presenta resultados originales (preliminares o parciales) de investigacin cientfica o tecnolgica. Documento que presenta resultados de una situacin particular. Da a conocer experiencias tcnicas o de metodologa aplicadas al caso. Incluye una revisin sistemtica y comentada sobre documentos de casos anlogos. Documento que presenta el resultado de una revisin crtica de la literatura escrita sobre el tema.

Artculo Corto Reporte de Caso

Revisin de Tema

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Cartas del Editor

Documentos que presentan posiciones crticas, analticas o interpretativas sobre documentos publicados. En consideracin del Comit Editorial son un aporte importante en el tema, por parte de la comunidad cientfica. Documento escrito por el Editor, miembro del Comit Editorial o investigador invitado.

Editorial

Presenta orientaciones temticas de la revista. Traduccin Documentos que presentan traducciones de textos clsicos, de actualidad, transcripciones de documentos histricos o de inters para el tema de la revista. Documento de Documento en el que el Autor presenta su experiencia, Reflexin (no resultado conocimientos, y su percepcin sobre el tema. de investigacin) Resea Bibliogrfica Comentario crtico y analtico que expone y difunde el contenido de documentos escritos (libros, artculos, revistas, etc.)

Estructura y Requisitos. Artculos Acadmicos

Parte del documento

Descripcin

Ttulo Datos del Autor

Palabras que describen el contenido del documento (artculo, libro, etc.). Debe procurarse el menor nmero de palabras. Se recomiendan 18 palabras. Nombre Ttulos acadmicos

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Publicaciones Logros Profesionales Filiacin institucional

Resumen del Artculo Palabras clave Abstract Keywords

Correo electrnico Sinopsis de las conclusiones. Versin abreviada que contiene o condensa cada parte del documento. Mximo 5. Sinopsis de las conclusiones. Versin abreviada que contiene o condensa cada parte del documento en ingls. Palabras clave en ingls. Primera parte del documento.

Introduccin

Indica el problema estudiado o investigado y comunica al lector antecedentes del tema

Desarrollo de la Temtica Conclusiones Bibliografa Listado alfabtico que presenta autores y aos de las citas realizadas en el documento.

AUTOR(ES) Deben aparecer como autores aqullos que han hecho una contribucin intelectual sustancial y asuman la responsabilidad del contenido del artculo. No se considera adecuado negarle reconocimiento de autor a una persona responsable de una parte fundamental del contenido intelectual del artculo (conocido como autora incompleta) o por el contrario incluir como autores a personas cuya contribucin es mnima o nula (llamada autora injustificada).

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Entre las causas ms frecuentes de la autora injustificada se encuentran: 12

Directores de instituciones y jefes de departamento que imponen sistemticamente su nombre en todos los trabajos escritos por sus subordinados, aunque no hayan participado o lo hayan hecho marginalmente en la investigacin correspondiente. Investigadores principiantes o novatos que escriben un artculo e injustificadamente agregan a la lista de autores el nombre de algn instructor, docente, tutor, asesor, superior o colega mejor posicionado porque:
o o

a) quieren adularlo y ganarse sus favores, o b) espera que la inclusin de un nombre conocido facilite la publicacin del documento.

Conceder la autora a un investigador novato, con la idea de estimularlo. Grupos de profesionales o colegas que celebran acuerdos o pactos donde, si alguno de ellos escribe un artculo, agrega como autores el nombre de los dems, sin que hayan intervenido en el trabajo. Cuando los autores verdaderos son presionados para incluir el nombre de personas que se limitaron a proporcionar ciertas orientaciones tcnicas que no justifican la autora. Incluir en la autora para halagar, ayudar, a una persona con quien existen lazos afectivos. La autora se emplea indebidamente para saldar deudas o solicitar favores que generalmente no son de carcter cientfico. Conceder la autora por ignorancia, sin saber que existen criterios y normas para presentar los autores. Por "tradicin" mal entendida, en los casos que se acostumbra en un lugar o institucin determinada.

No est recalcar que toda usurpacin de la autora es ticamente inaceptable y puede tener consecuencias legales en cuanto a los derechos de autor. LA AUTORIA MULTIPLE Segn Silva13 no existe un lmite para determinar un nmero "aceptable" o "excesivo" de autores. Es comn escribir artculos multiautorales, lo importante
12

Silva G. La autora mltiple y la autora injustificada en los artculos cientficos. Bol Of Sanint Panam 1990; 108(2): 141-

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es tener en cuenta conceder tal categora cuando sta sea merecida y responsable, sin olvidar que segn seala el autor citado el auge de este tipo de artculo causa muchos problemas a los editores, los bibligrafos y los investigadores.14 LA AUTORIA CORPORATIVA Actualmente son frecuentes en el mundo cientfico las investigaciones multicntricas, un tipo de autora mltiple. Es recomendable, si no hay normas editoriales especficas, citar el centro coordinador o el conjunto de centros involucrados y mencionar a pie de pgina los autores principales del estudio. INSTITUCION(ES) Debe incluirse el nombre de la o las instituciones o centros donde se realizo la investigacin, con la direccin exacta y el cdigo postal. S el artculo es obra de autores de diversas instituciones se incluir la lista de sus nombres con las respectivas instituciones, de modo que sea posible establecer los vnculos y ubicaciones correspondientes. RESUMEN Su objetivo es ayudar al lector interesado a identificar rpida y exactamente el contenido bsico del artculo y a determinar la relevancia del contenido del artculo. El resumen debe:
13

expresar de forma clara y breve: los objetivos y el alcance del estudio, los procedimientos bsicos, los mtodos analticos y observacionales, los principales hallazgos y las conclusiones. situar la investigacin en tiempo y lugar presentar resultados numricos precisos indicar los lmites de validez de las conclusiones redactarse en tercera persona, tiempo pasado, excepto la frase concluyente excluir abreviaturas

Silva G. La autoria mltiple y la autora injustificada en los artculos cientficos. Bol Of Sanint Panam 1990; 108(2): 141-

52.
14

Leticia Artiles Vi, El artculo Cientfico, Revista Cubana de Medicina General Integrada, abril-junio, 1995.

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excluir referencias bibliogrficas.

El resumen puede clasificarse en: descriptivo, informativo y estructurado: 15 Clasificacin del resumen Descriptivo: Descripcin Informativo: Estructurado: Da una idea global del estudio. Su extensin es de 50 a 100 palabras. Por lo general no es recomendable para revistas cientficas. Es similar a un miniartculo. Su extensin es entre 150 y 200 palabras Se estructura en apartados: o objetivos, o diseo, o lugar/circunstancias, o sujetos (pacientes), o mtodo, operacin, intervencin, o mediciones, o principales resultados y o conclusiones.

El tipo de resumen debe corresponder a las normas editoriales de la revista donde se publicar. Los errores ms frecuentes en los artculos publicados son:
15

no presentacin del resumen,

Relman A. Razones para ser revisor. Documento preparado para el II Taller Nacional de Redaccin de Artculos Cientficos. Washington: Organizacin Panamericana de la Salud, 1993.

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no ser inteligibles, contener informacin irrelevante, inclusin de conclusiones no relacionadas con el texto y falta de precisin, concisin y ordenamiento.

Comprobacin de errores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Validacin El artculo se enva a la revista apropiada? El autor cumple con las instrucciones de la revista? El autor cumple con las instrucciones del editor? El(os) autor(es) son los propietarios del trabajo? El resumen es largo? El resumen es complejo? La estructura del trabajo corresponde al esquema IMRYD? La bibliografa es reciente? Las citas bibliogrficas corresponden a las normas de la revista? Las corresponden las citas al libro (pgina) que se menciona? La conclusin responde a la pregunta formulada? Las tablas son pertinentes y comprensibles. Las tablas presentan o resumen los resultados? La introduccin estas redactada en presente? La conclusin est redactada en presente? El material esta redactado en pasado? Los resultados estn redactados en Pasado si No

Referencias Bibliogrficas:

Comit Internacional de Directores de Revistas Mdicas. Requisitos para preparar manuscritos enviados a revistas biomdicas. Revista Panamericana de Salud Pblica / Pan American Public Health 2000; 7(1):2-8. Cassany, D. (2006). La cocina de la escritura. 13 ediciones. (Coleccin Argumentos), Barcelona, Espaa: Anagrama. Day R. y Obert R. (1996). Como escribir y publicar trabajos cientficos. 2 ed. En Espaol. Washington. Organizacin Panamericana de la Salud.(Publicacin cientfica 558). Estivill, Assumpci y Urbano, Cristbal. Como citar recursos electrnicos
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[sitio en internet] Cmo citar recursos electrnicos. Disponible en: http://C:/WINDOWS/TEMP/WPM$7809.HTM1997. Acceso el 30 de mayo 1997. Versin 1.0. Flower, L. (1989). Problem-Solving Strategies for Writing. En: Cassany, la cocina de la escritura, Barcelona, Espaa:Anagrama,2006. Hamburger,Alvaro.(2010). Escribir para objetivizar el saber: cmo producir artculos, libros, reseas y textos. ( Orientaciones para profesores universitarios). Bogot: Universidad de la Salle. Pautas para la publicacin de artculos cientficos Ishiyama Cervantes, Ral.( 1998).El semillero cientfico. Concytec Boletn Informativo julio; (7):16-18. Ishiyama Cervantes, Ral. (1999).Pautas para la publicacin de artculos cientficos. Lima: Universidad Peruana Cayetano Heredia. McMillan, Victoria E.( 1997) Writing Papers in the Biological Sciences. Boston: Bedford Books. Zubizarreta, Armando F.(1998). La aventura del trabajo intelectual. Mxico, D.F.: Fondo Educativo Interamericano.
Cmo escribir un artculo cientfico? . Disponible en: www.alcmeon.com.ar/14/54/11_Nereyda.pdf Acceso el 20 de noviembre de 2011 El artculo cientfico. Disponible en:www.angelfire.com/sk/thesishelp/artic.html Acceso el 20

de noviembre de 2011
Consejos para redactar un artculo cientfico* Disponible en: 190.41.189.210/oficinas/.../Articulo%20Cientifico%20Redaccion.pdf Acceso el 20 de noviembre

de 2011
Cmo escribir artculos cientficos fcilmente Disponible en: www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/.../138v16n04a13034256pdf001.pdf Acceso el 20 de

noviembre de 2011
CMO ESCRIBIR UN ARTCULO CIENTFICO Disponible en:

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UNIVERSIDAD LIBRE
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Bogot, D.C.

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