LENGUA Y LITERATURA 2 BACH IES CASAS NUEVAS 13 /14

TEMA 2. LAS VARIEDADES TEXTUALES

El origen etimolgico del trmino texto proviene de TEXTUM, tejido. Un texto, por tanto, es un tejido en el que todos sus componentes estn cosidos o unidos formando un todo. Dicho de un modo ms preciso: el texto es una unidad lingstica total y mxima de comunicacin, compuesta de enunciados (secuencias con sentido e independencia sintctica) que debe tener un sentido unitario, una determinada estructura y una intencin, todo ello dentro de un contexto determinado. Un texto puede estar formado por una sola oracin, incluso por una sola palabra, y puede ser todo un voluminoso libro; pero lo normal es que se presente formado por secuencias lingsticas menores, como son las oraciones y los prrafos. Con todo, nos podemos encontrar con textos muy diversos: un poema o una novela, un artculo periodstico o un captulo de un manual de Biologa. Cualquier manifestacin verbal intencionada y con sentido completo que se produzca en una situacin comunicativa concreta es un texto. En cursos anteriores hemos estudiado las distintas tipologas textuales, sus estructuras y sus caractersticas lingsticas: narracin, descripcin, exposicin, argumentacin, dilogo e instruccin. En esta ocasin vamos a clasificar los textos por el campo de conocimiento al que pertenecen y el lenguaje que utilizan. 1. Los textos cientfico-tcnicos Con el nombre de textos cientfico-tcnicos designamos al conjunto de discursos producidos en las ciencias exactas, fsicas y naturales, concebidas como estudio de la realidad fsica (ciencias), as como aquellos en los que se explica la aplicacin de esos conocimientos en la transformacin de la realidad (tecnologa). Aunque sirven de vehculo, unos y otros, para transmitir conocimientos sobre la realidad externa (teoras, investigaciones, descubrimientos, funcionamiento de mquinas...), su destinatario no es en la mayora de los casos toda la sociedad: el lenguaje cientfico y tcnico se ha convertido en una autntica lengua de grupo (jerga), slo accesible para quienes tienen una preparacin conceptual y terminolgica adecuada. De hecho, slo los especialistas en una disciplina (matemticas, medicina...) pueden en ocasiones interpretar los mensajes de las mismas. Con todo, presentan unas caractersticas comunes y unos rasgos lingsticos determinados por estas que se corresponden, en general, con el nivel culto en su registro formal. Caractersticas Precisin Claridad Objetividad Rasgos lingsticos Tecnicismos, palabras monosmicas, formulaciones complejas, simbologa especfica. Proposiciones adjetivas explicativas (entre comas), aposiciones, incisos, parntesis, dos puntos, ejemplos, definiciones. Tiempo presente, modo indicativo, tercera persona

Dependiendo del destinatario al que vayan dirigidos y de la situacin comunicativa, los textos cientficos sacrificarn en ocasiones algunas de estas cualidades de su estilo en beneficio de otras: no tiene la misma precisin un texto divulgativo, dirigido a un pblico amplio, que uno acadmico o especializado. En los dos ltimos primar la precisin sobre la claridad. En el primero, ser al revs. En los textos de carcter divulgativo abundan las repeticiones, las definiciones de conceptos, los apoyos grficos, los 1

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ejemplos En los especializados hay un mayor nmero de tecnicismos, formulaciones complejas, simbologa especfica El texto cientfico-tcnico se caracteriza por su afn de precisin y claridad, lo cual se refleja en otro tipo de caractersticas, entre las que destaca la abundancia de elementos de carcter explicativo para concretar o aclarar el significado de los conceptos que se tratan, como las construcciones explicativas, proposiciones adjetivas explicativas, aposiciones e incisos explicativos, a veces bastante extensos, separados por comas o parntesis, resmenes o conclusiones introducidas por dos puntos, etc. Otra caracterstica fundamental es la objetividad. Al cientfico le interesan los hechos, los datos, los objetos, las circunstancias. En estos textos no tienen cabida las opiniones no contrastadas ni los sentimientos del emisor. Se pretende describir y explicar la realidad, de forma que cualquiera que los lea pueda experimentar y llegar a los mismos resultados, independientemente de sus opiniones, creencias, estados de nimo, etc. Uno de sus rasgos lingsticos es el uso del modo indicativo, por su valor objetivo, referencial, mientras que el subjuntivo queda reducido a expresiones decticas que llaman la atencin sobre el tema que se va a tratar (veamos, obsrvese, comprobemos). Tambin es comn la utilizacin del tiempo presente (a veces, del futuro con sentido de presente), de valor intemporal y universalizador, referido a realidades de carcter permanente (la tierra gira alrededor del sol); y la utilizacin de la tercera persona verbal, como factor de impersonalidad, que puede alternar con la primera del plural, que refleja modestia, el carcter colectivo de la investigacin o el deseo de implicar a los lectores (averigemos, examinemos). El discurso cientfico-tcnico presenta estructuras muy variadas en funcin de su intencin, la especializacin de sus destinatarios y el gnero del texto. Muy frecuente es la estructura explicativa o expositiva, en la que se plantea un problema y se van explicando sus distintos aspectos y aportando los datos de la investigacin, hasta llegar a una conclusin. Tambin puede tratarse de una demostracin argumentativa, en la que se parte del planteamiento de una tesis acerca de un asunto, la cual se intenta demostrar a lo largo del texto con una serie de argumentos, basados en razonamientos tericos, datos y pruebas empricas o ejemplos, hasta llegar a una conclusin que pruebe la validez de la tesis. Componentes de estos dos tipos de organizacin pueden mezclarse en una estructura mixta, a la que se pueden aadir la descripcin tcnica de elementos y procesos; y en el caso de los textos tcnicos, el lenguaje instructivo, con el que se dan orientaciones y normas para el uso de aparatos, medicamentos o programas informticos, con un lenguaje persuasivo y conativo. 2. Los textos humansticos Los textos humansticos son aquellos que tratan temas cuyo centro de atencin es el ser humano y sus productos culturales. Estos textos se suelen clasificar por su temtica: abarcan tanto disciplinas pertenecientes a las Ciencias Humanas o Humanidades (Filosofa, Historia, Arte, Lingstica, Literatura, Psicologa, tica) como disciplinas correspondientes a las Ciencias Sociales (Sociologa, Economa, Poltica). Pero, adems, los textos humansticos se caracterizan por su finalidad y por la forma en que expresan esos contenidos. Por un lado, el mundo de las Humanidades constituye un conjunto de conocimientos sobre el ser humano (su cultura, su razn de ser) que no persiguen una finalidad prctica inmediata, pero s una importante funcin formativa. Por otro lado, el mbito de las Ciencias Humanas y 2

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Sociales es, ante todo, terico y especulativo, y la reflexin y el razonamiento tienen una fuerte carga argumentativa que se refleja en el carcter expositivo y argumentativo de este tipo de textos. La finalidad del texto humanstico es pues la transmisin cultural de las ideas y la reflexin sobre ellas, lo que otorga a los textos una serie de rasgos especficos. La lengua que se emplea en los textos humansticos no difiere de forma especial de la variante culta de la lengua estndar. Caractersticas Abstraccin y especulacin Intencin persuasiva Subjetividad Rasgos lingsticos Sustantivos abstractos, presente atemporal, tercera persona, oraciones subordinadas de causa, consecuencia, finalidad y condicin. Vocativos, modo imperativo, modalidades interrogativa y exhortativa, comparaciones, aclaraciones. Lxico valorativo, primera persona.

Uno de los rasgos ms importantes es la subjetividad. El contenido ideolgico se manifiesta en el uso connotativo del lenguaje. El emisor incorpora planteamientos, ideas o expresiones sobre el tema que desarrolla. Esta subjetividad puede generar opiniones controvertidas que conduzcan al debate. En este sentido, es frecuente el uso de lxico valorativo. Debido a la exposicin de opinin, el emisor escoge intencionadamente un lxico con valor connotativo, a travs del cual realiza diferentes evocaciones y valoraciones (patria, nacin, gastos astronmicos, la cada de la produccin). Tambin se debe subrayar la frecuente intencin persuasiva que subyace a este tipo de textos. Aunque se procure evitar en ocasiones, el emisor, presenta una visin personal sobre cualquier tema persuadiendo al receptor en defensa de una idea. Esa intencin queda reflejada en el empleo de la modalidad expositiva argumentativa textual. Para defender una idea el emisor utiliza argumentos de distinto tipo. Adems, a menudo aporta cifras, aclaraciones, comparaciones, fechas y otros datos que sirven para justificar su tesis como verdadera y posible. Son frecuentes las llamadas directas al receptor a travs de vocativos, formas imperativas e interrogativas (Piense usted, querido lector, Quin no ha pensado alguna vez eso?...). Otro rasgo destacado es la abstraccin y el carcter especulativo. En el texto humanstico se utilizan trminos abstractos ya que su campo de estudio son las ideas. Estas ideas se muestran a veces en forma de axiomas, enunciados evidentes que no admiten demostracin, para explicar fenmenos de carcter universal; o bien teoras basadas en la reflexin y el razonamiento lgico. Cuando una teora no se ha comprobado se denomina hiptesis. Abundan, por ejemplo, los trminos abstractos de diversos tipos (entidad, entelequia, utopa, sustancia, esencia, democracia, demagogia, cualidad). Como hemos dicho, el texto humanstico se asienta en el campo de las ideas y las realidades inmateriales. Esta circunstancia se refleja tambin en sus rasgos morfolgicos y sintcticos, por ejemplo, en el uso de las formas verbales: predomina la 1 persona gramatical (bien singular, bien en plural) para imprimir subjetividad (Pensamos que la democracia es el menos malo de los sistemas polticos); se usa habitualmente la 3 persona con valor impersonal o en construcciones con se (Es complicado obrar bien. Se sabe que ese comportamiento es contraproducente); y se emplea el presente de indicativo con valor atemporal (Coln llega a Amrica en 1492). En cuanto a las estructuras oracionales, hay preferencia por las oraciones largas que favorecen el desarrollo del pensamiento, sobre todo oraciones subordinadas causales, finales, consecutivas y condicionales (Sus caractersticas constituyen una garanta para que la comprensin sea factible, ya que pueden cometerse errores). 3

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La mayora de textos humansticos se encuentra a medio camino entre la exposicin y la argumentacin. El tipo de escrito ms apropiado para el tratamiento y divulgacin de cuestiones humansticas quizs sea la exposicin; es decir, el desarrollo de ideas, el razonamiento, la explicacin lgica, etc. No se trata de describir (pintar un objeto con palabras) o de narrar historias; sino exponer, aclarar, ejemplificar y organizar las ideas del autor. No obstante, en los textos humansticos encontramos pasajes descriptivos e incluso narrativos (sobre todo en Historia), atendiendo a diversas finalidades, pero siempre relacionadas con la finalidad principal: la transmisin de ideas. Sin perjuicio de lo anterior, lo ms habitual es que la exposicin de las ideas del autor vaya acompaada de argumentos, con los que se defienden y apoyan una o varias tesis (o ideas principales), o bien se refutan otras. As, la argumentacin y la contraargumentacin suelen ser inherentes a los textos humansticos. Si aparecen primero los argumentos o los datos concretos y luego la tesis que se deriva del anlisis de esos datos, la estructura se denomina inductiva o sintetizante (de lo particular a lo general). Si, por el contrario, se expone primero la tesis y luego se aportan los argumentos y los datos que justifican esa tesis, nos encontramos ante una estructura deductiva o analizante (de lo general a lo particular). No obstante, lo ms frecuente es que en un mismo texto alternen ambos mtodos, dando lugar a estructuras mixtas o encuadradas, en las que la breve presentacin inicial de la tesis va seguida de la argumentacin y la ejemplificacin, para concluir con la tesis de nuevo, esta vez ya justificada y reforzada. La exposicin y divulgacin de las materias humansticas suele hacerse a travs del gnero denominado ensayo, gnero humanstico por excelencia. El ensayo es un gnero reflexivo-literario. Una de las principales caractersticas del ensayo es su carcter abierto. Un ensayo puede tratar cualquier tema que se relacione con el hombre y su cultura. El autor escribe en forma de notas, de apuntes personales, de divagaciones en definitiva, aporta experiencias e impresiones subjetivas que revelan sus preocupaciones e intereses. Por esta razn, en el ensayo aparecen frecuentemente digresiones y asociaciones que el autor incorpora a su discurso, en una estructura muy libre y susceptible de innovaciones. El autor de un ensayo no pretende en la mayora de ocasiones alcanzar unas conclusiones con validez cientfica. Se trata, ms bien, de conclusiones personales que se expresan por medio de los argumentos empleados para llegar a esas conclusiones. Otros gneros humansticos son los tratados o estudios, textos de carcter preciso y exhaustivo, que se caracterizan por ser monogrficos y plantear los conocimientos con ms objetividad y rigor mediante el empleo de datos contrastados, referencias bibliogrficas, fechas y todo tipo de datos que sirvan para argumentar de forma exhaustiva las tesis propuestas. 3. Los textos jurdico administrativos A lo largo de la historia se han creado diferentes procedimientos de ordenacin y regulacin de la vida social: los jurdicos, que se relacionan con el mundo del derecho, y los administrativos, que lo hacen con los organismos de la administracin pblica. Los discursos ms utilizados incluyen leyes, decretos, rdenes, sentencias, edictos, recursos, certificados, actas, reclamaciones o instancias. Por su complejidad, esta clase de textos limita el acceso del usuario al control de su forma de expresin. Se produce el efecto contrario a su intencin, pues surge una distancia insalvable entre emisor y receptor. Tal vez esta dificultad no sea ajena a las verdaderas intenciones del emisor: ejercer el poder a travs del discurso, disuadiendo al receptor de acercarse al poder y consiguiendo as que se acepte la subordinacin del ciudadano.

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Caractersticas Conservadurismo Carcter prescriptivo Claridad y precisin Objetividad

Rasgos lingsticos Arcasmos, frmulas fijas. Futuro de indicativo y subjuntivo, modo imperativo. Tecnicismos, repeticiones, conectores. Presente atemporal, modo indicativo, tercera persona, adjetivos especificativos.

El lenguaje pretende ser objetivo, puesto que ha de ajustarse a los hechos, y sus intenciones pasan por informar, ordenar, disuadir, solicitar o reclamar. Se busca la precisin y la claridad, aunque el propio desarrollo de los textos provoca frecuentemente ambigedad y confusin. Se trata de un lenguaje conservador, muy poco evolucionado y lleno de arcasmos y latinismos. Desde un punto de vista comunicativo, el discurso jurdico-administrativo tiene como emisor y receptor al ciudadano individual y un colectivo annimo que intercambian, invirtindolas, sus funciones de retroalimentacin. La relacin entre ambos no es directa, sino que se ejecuta mediante frmulas escritas fijas. Por tanto, el cdigo es la lengua escrita con un grado de formalizacin muy estricto y concreto. Por eso, este lenguaje presenta un buen caudal de tecnicismos, la mayora de origen latino, cargado de clichs o frmulas lxicas y sintcticas fijas (considerando que, resultando, expone, solicita, cmplase...). Es frecuente el uso del futuro de indicativo para expresar que lo promulgado obliga a algo (ser castigado, cumplir la pena de, se restituir); tambin lo son las estructuras impersonales y de perfrasis (hacer pblico, hacer saber). Predominan los sustantivos abstractos, las formas no personales del verbo, sobre todas el gerundio, y desde el punto de vista sintctico, proliferan las oraciones subordinadas condicionales y los perodos muy largos. 4. Los textos publicitarios La publicidad es un elemento que en las ltimas dcadas se ha instalado de forma permanente en nuestras vidas. Vivimos rodeados de anuncios publicitarios que nos llegan a travs de prensa, radio, televisin, cine, vallas, carteles, internet Caractersticas Carcter persuasivo Originalidad Brevedad Subjetividad Rasgos lingsticos Modo imperativo, frmulas de tratamiento, segunda persona, frases hechas. Figuras retricas, neologismos, extranjerismos, cultismos. Elipsis, aposiciones, uso de grficos. Interrogaciones retricas, exclamaciones, lxico valorativo.

La finalidad fundamental de la publicidad es la persuasin del receptor, convencerlo de las virtudes de un producto o idea. Se trata de conseguir que el receptor acte en el sentido que sugiere el mensaje publicitario, por lo que la funcin predominante en este tipo de discurso es la apelativa, que se combina con la representativa (para informar) y la potica (para captar la atencin). Se apela directamente al receptor mediante verbos en imperativo, interrogaciones o la segunda persona gramatical. Se busca la originalidad mediante el uso de neologismos (Seat autoemocin; tu lado Schh), extranjerismos (Fresh Banking; Connecting People) o figuras retricas como la metfora o juegos de palabras (Listerine: dinamita contra la placa). Se persigue tambin la brevedad para ahorrar tiempo y espacio y para hacer que el mensaje sea fcil de recordar. Abunda la elipsis, especialmente de los verbos: Gillette, lo mejor para el hombre. Por ltimo, suele haber una frente presencia de elementos subjetivos como exclamaciones o lxico valorativo asociado socialmente a ideas positivas (Pikolinos: lo natural es bueno). 5