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TALLER APLICACIN Y COMPRENSIN DE LA LEY 004 MARCELO QUIROGA SANTA CRUZ

FACILITADOR Abogado por la Universidad Catlica Boliviana, Mster en Derechos

Fundamentales (UJAEN), Mster en Derecho Ambiental (IIFA), Mster en Educacin Universitaria (USFX) concluida. Especializacin en Derecho

Administrativo (ULEON) Especializacin en Evaluacin de Impacto Ambiental (UPB), Diplomado en Derecho Empresarial (UCB), Diplomado en Desarrollo Sostenible (NUR)

TALLER APLICACIN Y COMPRENSIN DE LA LEY 004 MARCELO QUIROGA SANTA CRUZ I.- JUSTIFICACIN La aprobacin del nuevo texto constitucional boliviano, representa una serie de transformaciones en los diferentes mbitos de la estructura funcional y administrativa del Estado Plurinacional. En efecto, diferentes principios, guas y mandatos imperativos provenientes de la Carta Constitucional deben orientar las acciones de las estructuras administrativas de todas las entidades pblicas, en los diferentes niveles de gobierno nacional y sub-nacional. En dicho marco la reglamentacin constitucional se funda en el establecimiento y emisin de normativas que efectivicen los postulados constitucionales. Uno de estos mbitos de regulacin estructural es la Ley 004 de lucha contra la corrupcin y el enriquecimiento ilegitimo. Dicha normativa se funda en la imperiosa e histrica necesidad boliviana, de transparentar la gestin y el uso adecuado de los recursos pblicos. De esta manera, la prevencin, investigacin, procesamiento y sancin de actos indebidos referentes a la gestin pblica encuadran el marco referencial de esta normativa vigente desde el ao 2010, en el mbito del emergente Estado Plurinacional. La sistemtica funcional de la Ley referida, est orientada a establecer una estructura institucional y agravar las sanciones de orden penal desde la aplicacin de un mayor ahondamiento de los niveles punitivos y represivos de la accin culposa o dolosa de ilcitos referidos a la administracin pblica. Se trata de un texto normativo que hace del servidor pblico el eje articulador de su cumplimiento y de su accionar, por ello su estructura y funcionalidad deben ser ampliamente conocidos y efectivizados por quienes en cualquier condicin ejercen el servicio pblico.

Ms aun si se considera que se trata de un texto de complejidad legal que debe ser contextualizado en una hermenutica y explicacin de orden descriptivo y no necesariamente desde la rigidez legal de los textos. Todo esto funda la necesidad de que los servidores pblicos de la EMI, tengan un conocimiento razonable de esta normativa para poder aplicarla a su actividad cotidiana, siendo para ello recomendable realizar esta difusin y amplia comprensin mediante un taller explicativo. II. OBJETIVOS Objetivo General El taller sobre la Ley 004, debe permitir que el servidor pblico que desempea funciones pblicas, visualice con claridad la verdadera naturaleza tico-jurdica de dicha disposicin legal, en el marco de las transformaciones subsecuentes a la aprobacin del nuevo texto constitucional. Objetivos Especficos Identificar los aspectos relevantes referidos a la Ley 004 en relacin a la nueva constitucin poltica del Estado. Conocer los tratados y convenciones internacionales vigentes y que han servido de base para la ley 004 Estudiar la estructura y contenido de la Ley 004

III. MTODO Haciendo uso de la clase terico magistral, se trata, en esta ocasin, de abordar el estudio de la Ley 004, desde el apoyo docente a los estudiantes, quienes debern transitar por una serie de espacios claramente establecidos que les permita acceder el conocimiento pleno de la misma. Se relacionar, adems, la materia estudiada con situaciones de la vida real actual. Se tomarn casos del acontecer jurdico nacional, para relacionarlos con la aplicacin cotidiana de la Ley 004.

IV.

TCNICAS Y MATERIALES

Las tcnicas de enseanza se orientarn a la interaccin permanente docente servidor, enmarcadas en la cultura participativa, y el trabajo en equipo. A. Se promover la investigacin permanente y la exposicin de los conocimientos adquiridos. B. El desarrollo de los contenidos curriculares sern eminentemente objetivos mediante el empleo de Diapositivas. El docente para el desarrollo de la asignatura emplear los siguientes equipos y materiales: PC Porttil Proyector Multimedia Pizarra Marcadores

V. EVALUACIN La asistencia a las sesiones tericas es obligatoria para obtener el certificado. VI. COMPETENCIAS El taller y su estudio apuntan a contribuir al especial desarrollo de las siguientes competencias en los servidores pblicos: Ser consciente de la dimensin tica de la funcin pblica. Conocer, interpretar y aplicar los principios generales de la Ley 004. Actuar de manera leal, diligente y transparente en la defensa de los intereses del Estado Plurinacional. Buscar la transparencia, equidad intervenga. Comprender y relacionar los fundamentos filosficos y tericos de la Ley 004 con su aplicacin prctica laboral. VII. CRONOGRAMA Para el desarrollo del taller se plantean la formacin de dos grupos: Grupo A en todas las situaciones en las que

Jueves 26 15:00 a 17:45 Viernes 27 15:00 a 17:45 Grupo B Lunes 30 de septiembre 15:00 a 17:45 Martes 01 de octubre 15:00 a 17:45

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