TCNICAS DE INTERPRETAO TEXTUAL: INFORMAES BSICAS

Em uma abordagem geral, para ler e compreender um texto preciso que o leitor atinja dois nveis de leitura: Informativa e de reconhecimento; Interpretativa.

O primeiro nvel deve exigir mais cuidado por ser o primeiro contato com o texto, onde o leitor extrai as primeiras informaes e se prepara para a leitura interpretativa. J no segundo nvel, durante a interpretao, podem-se grifar palavras-chave e passagens importantes, se possvel conectando-se uma ou outra palavra idia central de cada pargrafo. A ltima fase de interpretao concentra-se nas perguntas e opes de respostas. Deve-se prestar muita ateno s palavras modificadoras e enfticas, como NO, EXCETO, RESPECTIVAMENTE, entre outras, e s palavras e aes associadas a elas, pois podero alterar totalmente o significado e o contexto da situao apresentada, influenciando na escolha da resposta adequada. Sempre que necessrio deve-se retornar ao texto, mesmo que parea ser perda de tempo. Quando necessrio, leia-se a frase anterior e posterior para ter idia do sentido global proposto pelo autor. ORGANIZAO DO TEXTO E IDIA CENTRAL Para sua compreenso, um texto dever ser composto de uma estrutura para a apresentao de idias selecionadas e organizadas atravs dos pargrafos, normalmente mas no obrigatoriamente composto de: Uma idia central. Argumentao e/ou desenvolvimento. Concluso do texto. Um pargrafo pode ser desenvolvido de vrias formas, como por exemplo: Declarao inicial. Definio. Diviso. Aluso histrica.

Tal desenvolvimento tambm tem a finalidade de dividir o texto em pontos menores, tendo em vista os diversos enfoques. Convencionalmente indica-se um pargrafo atravs da mudana de linha e do espaamento margem esquerda. Uma das partes bem distintas do pargrafo o tpico frasal, ou seja, a idia central extrada de maneira clara e resumida. Atentando-se para a idia principal de cada pargrafo, assegura-se um caminho que levar compreenso do texto. TIPOLOGIA TEXTUAL Os textos podem ser basicamente classificados em um de trs tipos: Texto descritivo; Texto dissertativo. Texto narrativo; Cada um desses textos possui caractersticas prprias de construo. Texto Descritivo Descrever explicar com palavras o que se viu e se observou. A descrio esttica, sem movimento, desprovida de ao. Na descrio, o ser, o objeto ou o ambiente so importantes, ocupando lugar de destaque na frase o substantivo e o adjetivo.

O emissor capta e transmite a realidade atravs de seus sentidos, fazendo uso de recursos lingusticos, tal que o receptor a identifique. A caracterizao indispensvel, por isso existe uma grande quantidade de adjetivos no texto. Distinguem-se dois tipos de descries: Descrio denotativa Descrio conotativa

Descrio denotativa Quando a linguagem representativa do objeto objetiva, direta, sem metforas ou outras figuras literrias, chamamos de descrio denotativa. Na descrio denotativa, as palavras so utilizadas no seu sentido real, nico, de acordo com a definio do dicionrio. O exemplo a seguir ilustra esse tipo descritivo: Samos do campus universitrio s 14 horas com destino ao agreste pernambucano. esquerda fica a reitoria e alguns pontos comerciais. direita o trmino da construo de um novo centro tecnolgico. Seguiremos pela BR-232, onde encontraremos vrias formas de relevo e vegetao. No incio da viagem, observamos uma tpica agricultura de subsistncia bem margem da BR-232. Isso provavelmente facilitar o transporte desse cultivo a um grande centro de distribuio de alimentos a CEAGEPE. Descrio conotativa Em tal descrio as palavras so tomadas em sentido figurado, ricas em polivalncia. O exemplo a seguir ilustra esse tipo descritivo: Joo estava to gordo que as pernas da cadeira estavam bambas do peso que carregava. Era notrio o sofrimento daquele pobre objeto. Hoje o sol amanheceu sorridente; brilhava incansvel, no cu alegre, leve e repleto de nuvens brancas. Os pssaros felizes cantarolavam pelo ar. Texto Dissertativo A dissertao um texto de natureza terica, visando a exposio minuciosamente de um tema, desdobrando-o em todos os seus aspectos. Atravs desta estruturao lgica e ordenada das concepes iniciais, o escritor prope reflexes, incrementa uma forma de pensar, defende um ponto de vista, discorre sobre uma idia, cria polmicas, prope debates, insere raciocnios dos quais extrai consequncias, introduz questionamentos que abalam as certezas absolutas. Na sua estrutura formal, o texto dissertativo composto por trs etapas essenciais: Introduo. Desenvolvimento. Concluso.

Introduo - Na introduo que se define o que ser dito, e nessa parte que o escritor deve mostrar para o leitor que seu texto merece ateno. Deve-se ter sempre em mente que um bom incio de texto ir despertar no leitor vontade de continuar a l-lo. O assunto a ser tratado deve ser apresentado de maneira clara. Existem assuntos que abrem espao para definies, citaes, perguntas, exposio de pontos de vistas concorrentes, comparaes, descrio. De uma forma geral, a introduo pode apresentar uma: Afirmao geral sobre o assunto Considerao do tipo histrico-filosfico Citao Comparao Uma ou mais perguntas Narrao

Alm destes, outras introdues podem ser empregados de acordo com quem escreve. A introduo a seguir ilustra tal estrutura:

Nunca foi to importante no Pas uma cruzada pela moralidade. As denncias que se sucedem, os escndalos que se multiplicam, os casos ilcitos que ocorrem em diversos nveis da administrao pblica exibem, de forma veemente, a profunda crise moral por que passa o Pas. (APOLINRIO, C. Uma Nova Ordem) Desenvolvimento - no desenvolvimento que o escritor elabora, desenvolve o tema, seja atravs de argumentao por citao, comprovao ou raciocnio lgico, tomando sua posio a respeito do que est sendo discutido. Na dissertao a persuaso aparece de forma explcita e se faz presente na etapa do desenvolvimento do texto. O contedo do desenvolvimento pode ser organizado de diversas maneiras, depender das propostas do texto e das informaes disponveis. Concluso - A concluso a parte final do texto, um resumo forte e breve de tudo o que j foi dito, cabe tambm a essa parte responder questo proposta inicialmente, expondo uma avaliao final do assunto. Segue um exemplo ilustrativo de concluso de dissertao: O Brasil dos grandes valores, das grandes idias, da f e da crena, da esperana e do futuro, necessita urgentemente da ao solidria, tanto das autoridades quanto do cidado comum, para instaurar uma nova ordem na tica e na moral. (APOLINRIO, C. Uma Nova Ordem) Texto Narrativo Narrar falar sobre os fatos, contar. A narrao consiste da elaborao de um texto onde se inserem episdios, acontecimentos, onde os verbos so predominantes. A narrao difere da descrio principalmente porque a primeira totalmente dinmica, enquanto a segunda esttica e sem movimento. O indispensvel da fico a narrativa, respondendo os seus elementos a uma srie de perguntas: Quem participa dos acontecimentos? (personagens); O que acontece? (enredo); Onde e como acontece? (ambiente e situao dos fatos). O qu? fato narrado; Quem? personagem principal e o anti-heri; Como? o modo que os fatos aconteceram; Quando? o tempo dos acontecimentos; Onde? local onde se desenrolou o acontecimento; Por qu? a razo, motivo do fato; Por isso: a consequncia dos fatos.

O texto narrativo construdo com base em alguns elementos:

No texto narrativo, o fato o ponto central da ao, sendo o verbo o elemento principal. importante s uma ao centralizadora para envolver as personagens. Deve haver um centro de conflito, um ncleo do enredo. A seguir um exemplo de texto narrativo: Toda a gente tinha achado estranha a maneira como o Capito Rodrigo Cambor entrara na vida de Santa F. Um dia chegou a cavalo, vindo ningum sabia de onde, com o chapu de barbicacho puxado para a nuca, a bela cabea de macho altivamente erguida e aquele seu olhar de gavio que irritava e ao mesmo tempo fascinava as pessoas. Devia andar l pelo meio da casa dos trinta, montava num alazo, trazia bombachas claras, botas com chilenas de prata e o busto musculoso apertado num dlm militar azul, com gola vermelha e botes de metal. (Um certo capito Rodrigo rico Verssimo) A relao verbal emissor receptor efetiva-se por intermdio do que chamamos discurso. A narrativa se vale de tal recurso, efetivando o ponto de vista ou o foco narrativo. Quando o narrador participa dos acontecimentos, diz-se que narrador-personagem. Isto constitui o foco narrativo da 1 pessoa. Segue outro exemplo de texto narrativo:

Parei para conversar com o meu compadre que h muito no falava. Eu notei uma tristeza no seu olhar e perguntei: - Compadre, por que tanta tristeza? Ele me respondeu: - Compadre, minha senhora morreu h pouco tempo. Por isso, estou to triste. H tanto tempo sem nos falarmos e justamente num momento to triste nos encontramos. Ter sido o destino? J o narrador-observador aquele que serve de intermedirio entre o fato e o leitor. o foco narrativo de 3 pessoa. Por exemplo: O jogo estava empatado e os torcedores pulavam e torciam sem parar. Os minutos finais eram decisivos, ambos precisavam da vitria, quando, de repente, o juiz apitou uma penalidade mxima. O tcnico chamou Neco para bater o pnalti, j que ele era considerado o melhor batedor do time. Neco dirigiu-se at a marca do pnalti e bateu com grande perfeio. O goleiro no teve chance. O estdio quase veio abaixo de tanta alegria da torcida. Aos quarenta e sete minutos do segundo tempo, o juiz finalmente apontou para o centro do campo e encerrou a partida. FORMAS DE DISCURSO 1 - Discurso direto; 2 - Discurso indireto; 3 - Discurso indireto livre Discurso direto aquele que reproduz exatamente o que escutou ou leu de outra pessoa. Podemos enumerar algumas caractersticas do discurso direto: Emprego de verbos do tipo: afirmar, negar, perguntar, responder, entre outros; Usam-se os seguintes sinais de pontuao: dois-pontos, travesso e vrgula. Exemplo: O juiz disse: - O ru inocente. Discurso indireto aquele reproduzido pelo narrador com suas prprias palavras, aquilo que escutou ou leu de outra pessoa. No discurso indireto eliminamos os sinais de pontuao e usamos conjunes: que, se, como etc. Exemplo: O juiz disse que o ru era inocente. Discurso indireto livre aquele em que o narrador reconstitui o que ouviu ou leu por conta prpria, servindo-se de oraes absolutas ou coordenadas sindticas e assindticas. Exemplo: Sinh Vitria falou assim, mas Fabiano franziu a testa, achando a frase extravagante. Aves matarem bois e cavalos, que lembrana! Olhou a mulher, desconfiado, julgou que ela estivesse tresvariando. (Graciliano Ramos)