Convergencia

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

convergencia@uaemex.mx
ISSN (Versin impresa): 1405-1435
MXICO




2005
ngela Mara Quintero Velsquez
ACERCA DEL DICCIONARIO ESPECIALIZADO EN FAMILIA Y GNERO
Convergencia, septiembre-diciembre, ao/vol. 12, nmero 039
Universidad Autnoma del Estado de Mxico
Toluca, Mxico
pp. 113-131




Red de Revistas Cientficas de Amrica Ltina y el Caribe, Espaa y Portugal
Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
ngela Mara Quintero Velsquez
Universidad de Antioquia, Medelln
Posiblemente el ingls sea ms prctico que el castellano.
El alemn ms pro fun do. El francs ms elegante.
El italiano, ms gracioso. Y el ruso ms angustioso.
Pero creo profundamente que es la lengua espaola
la que con mayor elocuencia y belleza
nos da el repertorio ms amplio del alma humana,
de la personalidad in di vid ual y de su proyeccin so cial.
CARLOS FUENTES
Rosario (Ar gen tina), noviembre 2004
Congreso Internacional de la Lengua
Resumen: El Diccionario Especializado en Fa milia y Gnero rene a las ciencias sociales y a
la terminologa, para realizar el rastreo bibliogrfico y teminogrfico, la armonizacin y la
validacin de un sistema de conceptos que recoja los trminos utilizados por las disciplinas
que analizan la fa milia y el gnero, con el fin de crear un espacio unificado y una bsqueda de
un lenguaje especializado de alcance la tino, que facilite la transferencia del conocimiento y de
la informacin. Es una investigacin interdisciplinaria (trabajo so cial, sociologa,
terminologa y traduccin), interinstitucional (Universidad de Antioquia e Ikala) e
intersectorial (entidad gubernamental y ONGs). No existe en castellano una obra as, el
Diccionario es pionero, contribuye a producir conocimiento y al intercambio en tre
profesionales, entidades y comunidad que trabajan con fa milia y gnero.
Palabras clave: mujer, fa milia, gnero, terminologa, investigacin documental.
Ab stract: The Spe cial ized Dic tio nary on Fam ily and Gen der is de vel oped; it gath ers the
social sci ences and ter mi nol ogy, in or der to carry out tasks like: bib lio graph i cal re search,
terminological track, har mo ni za tion and val i da tion of a sys tem of con cepts that com piles the
terms used by the dis ci plines that an a lyze the topic of fam ily and the gen der, with the pur pose
of cre at ing a uni fied space and a spe cial ized lan guage of latin scope, fa cil i tat ing the trans fer
of knowl edge and in for ma tion. This is an in ter dis ci plin ary re search (so cial work, so ci ol ogy,
ter mi nol ogy and trans la tion), inter-in sti tu tional (Uni ver sity of Antioquia and Ikala) and
inter-sec tor (Gov ern ment In sti tu tion and a non-gov ern ment). There is not a work in span ish,
the Dic tio nary is pi o neer and con trib utes to pro duce knowl edge and to in ter change among
pro fes sion als, in sti tu tions and com mu nity, that work and re search on fam ily and gen der.
Key words: women, fam ily, gen der, ter mi nol ogy, documental researche.
ISSN 1405-1435, UAEM, Mxico, septiembre-diciembre 2005, nm. 39, pp. 113-131 113
Presentacin
E
l texto reflexiona acerca de la naturaleza y alcances de un
proyecto de investigacin, que incluye los componentes del tema
sobre la fa milia y el gnero en el hemisferio iberoamericano y la
necesidad de que los profesionales, investigadores, entidades y
comunidad en gen eral estudien el uso de los conceptos en esta rea
cientfica y avancen en adquirir un lenguaje comn, que d cuenta de la
diversidad, pero al mismo tiempo de la convergencia.
Esta pesquisa es una convocatoria interdisciplinaria, intersectorial
e interinstitucional, para recopilar y examinar la produccin
documental disponible en los centros de informacin pblicos sobre
fa milia y gnero, entendiendo que slo desde hace pocas dcadas salen
del mbito privado al pblico, y como tal ya estn en la agenda de la
sociedad civil, los gobiernos y los ciudadanos.
Acogemos la premisa de que el concepto de fa milia es mltiple,
pues no se habla de una sola fa milia, sino de familias, siempre en
relacin con el entorno y con el desarrollo in di vid ual de cada uno de
sus miembros. La nocin de fa milia tiene significados y resonancias
segn sus relaciones ecosistmicas: homognea, al considerarla como
la institucin so cial que de una u otra manera siempre ha estado en la
historia del hom bre, y heterognea al reconocer no slo que cada
estructura fa mil iar es nica e irrepetible, sino que la nocin de fa milia
se interpreta y aplica, de acuerdo con la cultura y el contexto donde
funciona.
La fa milia es formadora del gnero, entendido ms all del dado
biolgico, como una construccin sociocultural y una opcin de vida.
La perspectiva del gnero en el desarrollo es la que provee de
elementos cientficos para examinar tanto lo femenino, como lo
masculino, y realizar un anlisis transversal y lon gi tu di nal, implcito
siempre en la nocin ac tual de fa milia.
Uno de los recursos cientficos disponibles para avanzar en este
estudio y discusin acadmica es la realizacin de investigaciones
documentales-terminolgicas, que permitan con una metodologa
validada, estudiar qu y cmo se escribe en el continente acerca de la
fa milia y el gnero. Bases de datos, tesauros, glosarios, diccionarios
especializados, vocabularios, estados del arte son los mecanismos
usados para hacer estos estudios, con niveles de profundidad y
alcances diferentes, pero todos exigen la convergencia y la
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multidisciplinariedad con el fin de presentar los trminos ms
empleados en el estudio y accin so cial con las familias.
El artculo invita a los lectores a reflexionar sobre la propuesta y
estructura gen eral del Diccionario Especializado en Fa milia y Gnero,
investigacin en ejecucin en la Universidad de Antioquia, con un
equipo multidisciplinario de trabajo so cial, sociologa, terminologa y
traduccin, que se espera entregar a la comunidad acadmica a
mediados de 2006. El estudio es continuacin del Tesauro Colombiano
en Fa milia Gnero, realizado en el ao 2000 (Quintero, 2001), con las
mismas caractersticas universitarias.
De la investigacin documental y terminolgica
En las ciencias sociales y humanas recin empieza a explorarse y
consolidarse la concertacin y co-creacin con las ciencias de la
informacin (terminologa, lexicografa, traduccin, lingstica,
bibliotecologa), para investigar el uso y el desarrollo del vocabulario y
de los conceptos propios de reas del sa ber, an jvenes, que avanzan
en su fundamentacin epistemolgica y terica.
No basta con los logros facilitados por la investigacin documental
en las pasadas dcadas, que, dentro del modelo cuantitativo, lin eal,
reduccionista, no tena alto perfil ni continuidad, pues se privilegiaban
los datos observables, que posibilitaran disear y generar proyectos de
desarrollo, bajo la gida de la investigacin aplicada.
La investigacin bsica, con produccin del conocimiento, logra
trascender y crear un espacio propio, con las metodologas cualitativas,
mixtas, constructivistas, etnogrficas y la cooperacin de las ciencias.
La hermenutica o ciencia de la interpretacin ya no es ajena a las
discusiones acadmicas, gremiales, corporativas; permite generar
teoras y metodologas eruditas, convalidadas y aceptadas por la
comunidad cientfica.
Esto es un giro de paradigma que reconsidera el valor de la
comunicacin, de la palabra, del lenguaje ver bal y no ver bal, de las
interacciones que son propias de la especie humana, y le asignan un
significado es pe cial y nico al carcter gregario y comunicacional del
hom bre.
Es fun da men tal en este tipo de investigacin documental explicar al
lector lego qu es investigacin terminolgica, pues es un asunto casi
desconocido; de all la importancia del papel de las ciencias sociales y
ngela Mara Quintero Velsquez. Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
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humanas. Las premisas bsicas para su comprensin tienen que ver con
su esencia multidisciplinaria, la relevancia de las herramientas
terminolgicas en las ciencias y el uso del Diccionario como lenguaje
documental. Esto es sustentar la cooperacin en tre la terminologa y
las disciplinas sociales (Quintero, 2004). La elaboracin de un
Diccionario Especializado en Fa milia y Gnero est soportada en el
perfeccionamiento de la investigacin documental, que provee a las
ciencias sociales de una herramienta de vi tal importancia en el mbito
acadmico, corporativo y so ci etal, acorde con el precepto moderno de
la convergencia, por cuanto necesariamente involucra varios saberes
en procedimientos flexibles y coherentes con los desarrollos
especficos. Esto es tambin incursionar en la globalizacin y el
ciberespacio, y potenciar el tema en su condicin uni ver sal, ms all de
las fronteras lo cales y regionales; es prepararse, adems, para la
confrontacin en el hemisferio iberoamericano, dada la inexistencia de
herramientas terminolgicas de esta naturaleza en lengua espaola.
Tanto las bases de datos, los estados del arte, los diccionarios
especializados y los tesauros son instrumentos documentales que
pueden contribuir a fortalecer sistemas conceptuales especficos, que
posibiliten el desarrollo prctico y unificado en la evolucin de
cualquier ciencia o disciplina. Ms ahora, cuando se ha convertido en
un imperativo para stas la claridad con cep tual de los trminos que
constituyen la base del conocimiento aplicado al trabajo como
profesionales expertos en reas especficas.
La inexistencia de productos terminolgicos en los ncleos
temticos propuestos estn justificados en lo reciente de sus
desarrollos tericos y metodolgicos. Adems de la caracterstica de
las disciplinas sociales de ser poco rigurosas en el manejo y precisin
de los trminos, permitiendo la ambigedad y polisemia, que de por s
generan confusin en los procesos de transferencia del conocimiento.
El uso indiscriminado de palabras no castizas (originadas en el mal
uso del castellano), el calco o prstamo, la aplicacin de tecnicismos
derivados del lenguaje vir tual o electrnico, tanto en el lenguaje
natural como tcnico y normalizado, el invento de trminos que hacen
carrera de manera emprica son tambin algunos de los fenmenos que
evidencia el cor pus de fa milia y gnero.
Ante tal situacin, la terminologa, facilita que la neologa o
conceptos nuevos de uso reg u lar y cientfico sean incluidos como un
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cor pus, y brinda la opcin de refrendar el propio conocimiento y
construir una comunidad cientfica, as como preservar la lengua
materna.
Por su misma naturaleza, la investigacin documental y
terminolgica es multidisciplinaria, ya que siempre requiere de
profesionales de las ciencias de la informacin y de expertos en el tema
del cual se pretenda elaborar tesauros, glosarios, base de datos,
diccionarios (gen er a les o especializados), estados del arte. Esta
cooperacin de saberes, garantiza la convergencia y produccin del
conocimiento, siempre a tono con los cambios de la poca y el
dinamismo de disciplinas jvenes como fa milia y gnero, que da a da
reportan modificaciones substanciales, que deben ser acogidas por la
sociedad y la comunidad cientfica.
Siguiendo a Jenny Cuervo (2002), un lenguaje especializado es el
conjunto de todos los recursos lingsticos que se usan en un mbito
comunicativo delimitable para el especialista, con el fin de garantizar
la comprensin en tre las per so nas que trabajan en dicho mbito.
La existencia del lenguaje comn es in dis pens able para el lenguaje
especializado, ste toma los trminos y los contextualiza de acuerdo
con unos parmetros ya establecidos; no obstante, el lenguaje comn
puede tomar trminos del lenguaje especializado sin que estos sean
necesarios para su permanencia.
Los lenguajes de especialidad son cdigos lingsticos que estn
semnticamente controlados; tambin permiten la entrada de nuevas
unidades terminolgicas haciendo un uso moderado de los sinnimos,
ya que en tre menos se les emplee, es mucho ms efectivo el proceso de
comunicacin.
Como producto de estos lenguajes de especialidad aparecen los
textos especializados, con el objetivo de comunicar y difundir la
informacin especializada de determinada rea del sa ber.
Los textos especializados tienen un carcter complejo: a nivel
lingstico, porque han sido construidos a partir de la gramtica de una
lengua; a ni vel pragmtico, porque su uso es variado y
multidimensional; y a nivel sociolingstico, porque una lengua es un
sistema de comunicacin so cial que ocupa un lugar determinado en la
sociedad que la utiliza, bien sea por la relacin que mantiene con otras
ngela Mara Quintero Velsquez. Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
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lenguas con las que comparte con ms o menos fluidez un mismo
espacio o por la relacin que tiene con lenguas de otras sociedades.
El desarrollo del lenguaje y de textos especializados es un mtodo
prctico para enfrentar los problemas de comunicacin que surgen
entre las diferentes disciplinas; pueden contribuir a estructurar un
sistema de conceptos propios y a aclarar las principales nociones de la
profesin.
La importancia de elaborar diccionarios cientficos o tcnicos
radica precisamente en la imposibilidad que tiene el diccionario
general de dar una respuesta adecuada al movimiento terminolgico
mundial ac tual.
El apor t e que est e t i po de obr as hace al quehacer
cientfico-investigativo es con sid er able: ellas se convierten en un
factor de precisin en la comunicacin cientfica, contribuyen en la
aclaracin de dudas y, en cierta medida, a la eliminacin de
disparidades y unificacin de criterios.
Puede decirse que una de las alternativas de proyeccin del
quehacer profesional en fa milia est en su insercin en la investigacin
terminolgica como profesional experto, con amplias posibilidades de
trabajo interdisciplinario y transdisciplinario; contando con
posibilidades de trabajo desde los siguientes puntos de vista:
La terminologa y sus sistemas de conceptos, soporte de una forma
de investigacin.
Realizar construcciones tericas de fa milia, especficas en la
sociedad colombiana.
Llevar a cabo una organizacin for mal en fa milia desde lo
conceptual.
Mayor desarrollo de lenguajes y vocabularios especializados en
familia.
Re solver problemas de comunicacin y transferencia de
conocimiento (Zapata, 2004: 5).
En el lenguaje escrito, la escritura y la semntica influyen
directamente en la comunicacin y en sus resultados. Un diccionario
de esta categora recoger cmo estn escritos, en medio impreso o
electrnico, los conceptos o trminos de uso del rea especializada en
el contexto la tino. Aunque las fuentes documentales estn situadas en
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un espacio determinado, Medelln (Co lom bia): Universidad de
Antioquia, centros de documentacin y bibliotecas pblicas y
acreditadas, el cor pus o bibliografa recoge la produccin intelectual,
del continente iberoamericano, editada, comercializada y de uso
colectivo.
En el cam po de la bsqueda con cep tual estaran las ciencias sociales
y humanas, siempre teniendo interrelaciones de rutas metodolgicas,
para configurar en el proceso el sistema con cep tual de fa milia y gnero.
Una de las dificultades por destacar es la determinacin y la
delimitacin, ya que existe un entretejido que no puede separarse,
porque hay interrelaciones que constituyen disciplinas. Estas tienen
aspectos tericos y metodolgicos, que la literatura evidencia.
En esta convocatoria investigativa se realizar la construccin del
cor pus bibliogrfico y terminolgico, en contextos actuales,
dinmicos, eco-sistmicos, cientficos. Proceso que nutrir la
configuracin de las reas del sa ber, registradas y armonizadas, como
un imperativo disciplinar. El conocimiento se alimenta de lo que est
publicado, brindando informacin que despus es comunicada,
transformando el conocimiento, asignndole la categora de pblico.
Del Diccionario Especializado en Fa milia y Gnero
En fa milia y gnero existen dos productos terminolgicos en la
Universidad de Antioquia (Medelln): Fa milia y Gnero.
Bibliografa-Gua temtica 1985-1997 (1999) y Tesauro Colombiano
en Fa milia y Gnero (2001), resultado de investigaciones de tipo
documental realizadas en el Centro de Investigaciones de la Facultad
de Ciencias Sociales y Humanas (CISH).
En esta lnea se desarrolla el Diccionario Especializado en Fa milia
y Gnero, que rene a las ciencias sociales y a la terminologa, para
efectuar el rastreo bibliogrfico y teminogrfico, la determinacin, la
armonizacin y la validacin de un sistema de conceptos que recoja los
trminos utilizados por las disciplinas que analizan la fa milia y el
gnero, con el fin de crear un espacio unificado y una bsqueda de un
lenguaje especializado de alcance nacional, que facilite la
transferencia del conocimiento y de la informacin.
A su vez, pretende subsanar una deficiencia en el rea, por cuanto en
el contexto nacional e internacional no existe un diccionario
conceptual dedicadado a fa milia y gnero. Como tal, el estudio es
ngela Mara Quintero Velsquez. Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
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pionero en cualquiera de sus perspectivas y aportara a la construccin
de conocimiento validado.
Es una investigacin interdisciplinaria (trabajo so cial, sociologa,
terminologa y traduccin), interinstitucional (alianza en tre la
universidad y una entidad de desarrollo so cial y humano) e
intersectorial (entidad gubernamental, Universidad de Antioquia y
Organismo No Gubernamental, ONGs Ikala Ltda). Convoca
profesores, estudiantes en formacin de pregrado y profesionales
vinculados con el trabajo documental du rante un ao (marzo
2005-marzo 2006).
El Diccionario es sincrnico, ubica la produccin documental de
los ltimos quince aos (1990-2005), publicada y comercializada con
carcter pblico, que se encuentra en las principales universidades e
entidades de la ciudad de Medelln y municipios cercanos. Comprende
libros, ensayos, colecciones de revistas o artculos, tesis de grado (de
posgrado) e investigaciones de fa milia y gnero, de las diversas reas
del conocimiento que escriben, pesquisan y pub li can en el rea. La
investigacin es de tipo exploratoria, cualitativa, ocupa los modelos de
razonamiento inductivo, deductivo y hermenutico. Es monolinge,
pero tendr las equivalencias de los trminos en ingls.
El Diccionario Especializado en Fa milia y Gnero propondr un
lenguaje profesional y especializado, que rastree documental y
terminogrficamente los vocablos y expresiones utilizados en el rea
de manera tcnica. Para lo cual est soportado en un sistema de
conceptos, en un cor pus bibliogrfico, en el manejo de soft ware
especficos como el Cratillo
1
y el Trados Multiterm,
2
en fichas de
contenido, analticas y de resumen, en la certificacin y adaptacin de
la ficha tipo COLTERM (Red Colombiana de Terminologa), en la
entrevista a expertos, en la validacin por expertos al fi nal del proceso
y en la definicin cientfica de los trminos.
El producto fi nal permitir mantener actualizado el cam po en el
continente iberoamericano, desde la propia cultura latinoamericana y
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1
Analizador de textos, creado y convalidado por el profesor Jorge Antonio Meja, Instituto
de Filosofa, Universidad de Antioquia.
2
Base de datos internacional, para hacer el vaciado contextual terminolgico del formato
Colterm.
la contrastacin en tre teora y prctica, lo cual disminuira la brecha
existente en una problemtica so cial que desborda los planteamientos
tericos existentes.
En las ciencias sociales y humanas no se cuenta con trminos
estandarizados, y prevalece resistencia a la normalizacin y a la
definicin con cep tual concertadas; ello puede atribuirse ms al
desconocimiento de la diferenciacin en tre lexicografa y
terminologa. Es la ltima el enfoque de investigacin propuesto:
El trmino existe slo en su propio cam po de aplicacin [...] debe siempre
identificarse con el contexto [...]. Por el hecho de que un trmino sea utilizado en
una lengua de especialidad, su significado adquiere cierta particularidad en el
sentido que toma una carga semntica propia [...]. Segn sus necesidades, la
lengua de especialidad ampla, restringe o modifica el significado de las
palabras de la lengua gen eral (Dubuc, 1999: 57).
La validacin, como eje fun da men tal de la terminologa, es
entendida como un proceso interno permanente, que permite la
retroalimentacin y armonizacin actualizada del cor pus bibliogrfico
y terminogrfico, que ha aumentado considerablemente en los ltimos
aos. Mxime en las ciencias sociales, que se caracterizan por la
permisividad en el uso de los trminos y la ausencia del rigor
documental en el discurso.
Unido esto a la costumbre de las ciencias sociales de creer que el
empleo altisonante y rimbombante de las palabras, en aras de la
pos/ultramodernidad/ o del poder asignado al discurso por el discurso,
gen era mayor estatus o reconocimiento acadmico o intelectual. Ello
facilita la incomprensin del lenguaje y vocablos vacos, carentes de
real significado, de alcance restringido y, por lo gen eral, tiempo
limitado.
Adems de los factores ya descritos acerca de su utilidad, el
Diccionario Especializado en Fa milia y Gnero es vlido para todas la
entidades que, de una u otra manera, trabajan en el tema para armonizar
el lenguaje, reconocer los avances conceptuales en contexto, y la
necesidad de elaborar y disear alternativas de accin acordes con las
nuevas realidades y con el correr de los tiempos. De esta forma, el
aporte equilibra el conflicto permanente en tre teora, prctica y
aplicacin, donde generalmente la problemtica so cial, rebasa a la
conceptualizacin terica.
ngela Mara Quintero Velsquez. Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
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En el marco de la internacionalizacin de la economa y la
multiplicidad de relaciones transculturales, se plantean nuevas
oportunidades y retos para la humanidad, que dispone de las
tecnologas de la informacin, como el instrumento que formaliza y
estructura las relaciones sociales y econmicas contemporneas. Las
redes de la informacin constituyen el soporte por el que circulan los
flujos que modifican y condicionan los procesos planetarios de nuestro
sistema mundo.
De esta manera tambin el Diccionario Especializado en Fa milia y
Gnero acoge el ciberespacio y se conecta con las redes primarias
(informales) y secundarias (formales) de su especificidad, para
transmitir y consolidar el acervo de su cor pus, en correspondencia con
el lenguaje profesional y especfico, y con el cambio de poca. Esto es
la conjuncin de la produccin cientfica y de la sociedad del
conocimiento, sustentada en la tecnologa de punta y en la red de redes.
De la diversidad de trminos en fa milia y gnero
Fa milia y gnero como disciplinas cientficas son muy jvenes (ms el
gnero), derivado tambin de su carga ideolgica y de la tradicin
judeocristiana de Occidente, que les determin un espacio privado y
domstico.
Slo hace pocas dcadas son estudiadas y abordadas con
metodologas cualitativas, relacionales y etnogrficas, que permiten
una comprensin real de su dinmica y de la complejidad de su
naturaleza, y trasciendan el modelo emprico-analtico, lin eal y
cuantitativo
En un nivel muy sim ple, la fa milia es aprehendida como formadora
del gnero, entendido ms all del dado biolgico: es una construccin
sociocultural y una opcin de vida. Contemporneamente est clara la
diferencia en tre sexo, opcin de gnero e identidad de gnero, y ello es
el sustrato para referir que las formas de socializacin primaria que
operan en la fa milia son fundamentales para establecer la identidad de
gnero, trascendiendo la categora de masculino y femenino, hom bre o
mujer.
Las referencias a los roles o papeles de la fa milia en trminos
funcionales, a su estructura y a su proceso vi tal, siempre remiten a
comprender cules son las representaciones masculinas o femeninas
que las sociedades manejan y exigen de las per so nas.
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El gnero en el desarrollo es la que provee de elementos cientficos
para examinar tanto lo femenino como lo masculino, y realizar un
anlisis transversal y lon gi tu di nal, implcito siempre en la nocin
actual de fa milia.
Es oportuno retomar la discusin de que la perspectiva de gnero no
es slo femenina sino tambin masculina, y ah ubicar un recorrido
terico que se inicia con el feminismo (en sus formas radicales de li bre
sexo, adis al sostn, a la maternidad, al hogar, en tre otros), hasta
llegar al paradigma contemporneo de gnero en el desarrollo, y de
otra manera de abordar las polticas sociales para la fa milia y miembros
de ella como la mujer. Tambin se puede incluir la parte legislativa y
constitucional, que avala en casi todos los pases del continente el
papel de la mujer en el desarrollo.
En otra dimensin, ms comprensiva, estas reflexiones acogen la
nocin de la fa milia como discurso. En una lectura posmoderna y
segn el enfoque crtico y hermenutico, la invitacin es aprehender a
la fa milia como una forma de interpretar, representar y organizar las
relaciones sociales (Gubrium y Hol stein, 1987; citado en Gracia,
Fruster, 1999: 170). El discurso fa mil iar es ms que emplear meras
palabras o descripciones, puesto que tambin transmite ideas
aparentemente compartidas acerca de la vida domstica (por ejemplo,
relacionando ciertos significados a diversos vnculos sociales
conectando casa, hogar, fa milia, cuidado, compartir, etc.).
Con ello se entiende cmo las palabras y significados asignados a la
estructura y funcionamiento fa mil iar revisten unas representaciones
que determinan la opcin e identidad del gnero.
Existen fenmenos, relaciones en las familias que son similares,
pero se expresan distintos, segn el contexto sociocultural y la
estructura interna. Por ejemplo, el evento vi tal de los hijos en casa
despus de los 30 es el mismo en Europa oc ci den tal y Amrica Latina;
cambian las manifestaciones del retraso del egreso de los hijos: en
nuestras lat i tudes es, en primer lugar, por razones emocionales,
relativa adhesin afectiva que inhibe la autonoma de la progenie. En el
viejo continente la motivacin es econmica, ante la recesin y la
precariedad de los ingresos que limitan la independencia fil ial de la
familia de origen.
Para ilustrar, se enuncian algunos trminos tomados del Tesauro
Colombiano en Fa milia y Gnero [vase Anexo 1, con ejemplos de
ngela Mara Quintero Velsquez. Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
123
trminos] y del barrido bibliogrfico inicial del Diccionario, que
evidencian cmo el significado lingstico difiere sustancialmente,
segn sea la palabra usada:
Fa milia ho mo sex ual: es un concepto que utilizamos en una primera
etapa, de manera pedaggica, para resaltar la necesidad de estudiar
y comprender las parejas homosexuales que conforman una fa milia.
A fu turo esta denominacin desaparecera, cuando las leyes y
constituciones incluyan de manera explcita los deberes y derechos
de la fa milia homoparental.
Por s slo, fa milia ho mo sex ual es un vocablo discriminatorio, pues
al otro tipo de dada no se le pregunta o clasifica como pareja
heterosexual. Es diferente la opcin de gnero de la pareja (het ero,
homo o bi sex ual), a establecer que todos los miembros que componen
la fa milia son homosexuales/lesbianas. Algo se avanza al plantear la
denominacin de parejas homosexuales que conforman fa milia; sin
em bargo, la propuesta es: familias homoparentales.
Embarazo no deseado: esta denominacin no corresponde con las
teoras psicoanalticas y psicolgicas que sustentan que el deseo
tiene un orden diferente al de fallas en la contracepcin, al hecho de
usar o no un mtodo de anticoncepcin o de ser responsable con la
sexualidad en la adolescencia. Es frecuente y posible que si en algn
momento vi tal llega el embarazo y no hay condiciones vitales,
subjetivas o de cualquier ndole para llevarlo a trmino, ello no
quiere decir que la maternidad/paternidad no sea anhelada.
Propuesta: embarazo no planeado.
Concubino/a: apelativo discriminatorio, que se refiere a las uniones
consensuales de pareja, sin mediar ceremonia civil o religiosa. La
evolucin jurdica in tro duce el concepto de compaero/a
permanente y le asigna derechos y deberes que, en algunos pases,
intenta equiparar a los de matrimonio.
Fa milia incompleta: denominacin anacrnica para distinguir una
unidad fa mil iar en la que falta un miembro de la pareja y asume que
su funcionamiento estara trunco, negando con ello la capacidad de
adaptacin de las familias y las nuevas organizaciones como las
familias monoparentales.
Menor ilegal: es utilizado en asuntos de migracin y de estada
irregular en un pas diferente al de origen. La recomendacin es
Convergencia, nm. 39, septiembre-diciembre 2005, ISSN 1405-1435, UAEM, Mxico
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decir menores extranjeros no acompaados, en tanto huyen de su
pas sin consentimiento fa mil iar.
La misma denominacin de ilegales aplica para todos los migrantes
de los pases en vas de desarrollo, hacia otros calificados como
ricos. Las per so nas no son ilegales o inmigrantes, ilegal, no tienen
los papeles en regla.
Trabajadores sexuales: asigna una connotacin de ocupacin
laboral, no de voluntariedad o gratificacin al trmino reduccionista
de prostitucin.
En una perspectiva ms amplia, es in dis pens able reconocer que
nuestras legislaciones no siempre contemplan la diversidad de formas
familiares, no recogen las formadas por parejas de hecho ni las
compuestas por per so nas del mismo sexo, ni las de jefatura masculina,
que de esta manera tienen riesgo de exclusin. Por lo cual las
estrategias colaborativas en tre las ciencias, la ac a de mia, el Estado y la
sociedad civil deben persistir para las regulaciones jurdicas, en
materia de polticas pblicas y legislacin, acorde con la evolucin del
milenio.
Provocaciones fi na les
Una tarea de la envergadura del Diccionario Especializado en Fa milia
y Gnero, que parte de los principios constructivistas, bsicos, de que
no hay una nica realidad, sino mltiples y debe construirse otra a
partir de la convergencia de esa diversidad de realidades, conlleva
nuevos retos y exigencias metodolgicas que apenas estn en vas de
consolidacin y, como tal, estn contempladas en la reflexin y
anlisis cientfico del proyecto; pero a tono con el siglo de la
incertidumbre, apenas empieza el de bate:
El uso sexista del lenguaje, en la lgica de ser incluyentes y aceptar
la diversidad y romper las barreras lingsticas propias del
paradigma analtico del conocimiento, una investigacin de esta
propensin provoca reflexiones para analizar si la palabra escrita es
discriminatoria hacia lo femenino o permite la riqueza, esttica y
flexibilidad de nuestra lengua castellana el considerar vocablos y
trminos que refieran ambos sexos.
En este raciocinio, es menester tambin tomar en cuenta el uso
adecuado del idioma, en razn de los vocablos castizos. La
lexicografa nos ensea que el uso indiscriminado de los artculos el/la,
ngela Mara Quintero Velsquez. Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
125
convierte las palabras en contextos vacos, que no remiten a una
definicin, contexto o explicacin del trmino; pues se circunscribe a
repetir siempre la misma denominacin en las palabras genricas del
espaol masculino, con la premisa de que as se garantiza la equidad de
gnero.
La propuesta derivada de este planteamiento no es usar
indiscriminadamente el/la, ar ro ba @ (an no es aceptada en los
diccionarios oficiales), sino de avanzar en valorar la riqueza de la
estructura lingstica del idioma y encontrar palabras genricas que
posibiliten comprender e integrar lo masculino y lo femenino, sin
cargar la lecto/escritura y favorecer el uso adecuado y esttico del
castellano.
Por supuesto, la reflexin crtica del asunto, pero tambin
desprovista de radicalismo, permitira desarrollos ms flexibles,
incluyentes, cientficos y contemporneos, desde la filologa, la
lingstica y las ciencias sociales.
Transversalidad: El ejercicio cognitivo que representa asumir la
transversalidad orienta parte del trabajo investigativo, para dar
cuenta de manera aproximada a la necesaria conexin en tre la
familia y el gnero.
Las lneas o enfoques transversales que incorporan propuestas
en ningn caso, pueden presentarse como elementos abstractos,
desvinculados de la interpretacin de la realidad y de la crtica a las
culturas dominantes; por el contrario, dichas propuestas deben
derivarse de esos anlisis, de la definicin de problemas y de las
estrategias de transformacin so cial en pro de la equidad so cial y de
gnero.
A la vez, las propuestas deben favorecer la contextualizacin de la
realidad. Hay que tener en cuenta que cada per sona, cada grupo, cada
fa milia, cada cultura, cada regin hace su propia lectura de sus
necesidades; lo que conlleva a que no se pueda pensar en una
atribucin de significados vlidos e iguales para todos. De aqu la
necesidad del anlisis de los contextos de referencia, dado que aportan
los elementos claves convenientes para el cambio cul tural y
transformacin so cial en pro de la equidad so cial y de gnero.
Segn lo an te rior, la transversalidad significa un cambio de
orientacin, de mirada, de presupuestos y de finalidades;
Convergencia, nm. 39, septiembre-diciembre 2005, ISSN 1405-1435, UAEM, Mxico
126
particularmente el enfoque de la transversalidad adherido a la
perspectiva de gnero se constituye en un elemento crtico que devela
los efectos negativos de un sistema sociocultural y poltico,
reproductor de injusticias, generador de desigualdades, marginador de
amplias mayoras y limitador de recursos; en suma, que se contrapone a
las posibilidades del desarrollo humano y desarrollo so cial de las
personas (Alarcn, 2003: 15).
En resumen, la propuesta del Diccionario Especializado en Fa milia
y Gnero est inscrita en los enunciados contemporneos de la
investigacin hermenutica, del anlisis crtico y del enfoque de
convergencia, para aportar en la comprensin y lenguaje comn de dos
fenmenos propios de la condicin vi tal y del universo.
El reto que representa una tarea de esta naturaleza no est exento de
vicisitudes e incertidumbres, para contribuir a la comunidad
acadmica y cumplir varios de sus propsitos implcitos o explcitos: la
expansin y transformacin del conocimiento cientfico, la
adquisicin de capacidades analticas e interpretativas y de habilidades
para trabajar en equipo, la consolidacin de la cultura de pares, la
cooper aci n mul t i / i nt er di sci pl i nar i a, i nt er sect or i al e
interinstitucional, y la generacin de procesos en red, que trasciendan
lo re gional y se siten a tono con el cambio de poca.
ANEXO 1
Aportes del Tesauro Colombiano en Fa milia y Gnero, 2001
DERECHOS HUMANOS
- GB0160
UP: Derechos Civiles
TE: Derechos de la Mujer
Derechos del Nio
TR: Constitucin Poltica de Co lom bia
Desplazamiento Forzado
Discriminacin con tra la Mujer
ngela Mara Quintero Velsquez. Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
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Violencia con tra el Hom bre
Violencia con tra la Mujer
EDUCACIN SEXISTA
- FC0030
NA: sese tanto para los trabajos que ponen de manifiesto el sexismo en
la educacin, como para aquellos que ofrecen soluciones y alternativas para
superar esta discriminacin.
UP: Sexismo en la educacin.
TE: Coeducacin
HISTORIA DE LA FA MILIA
- ED0225
TE: Antecedentes Familiares
TR: rbol Genealgico
Ciencias Sociales y Humanas
Evaluacin Fa mil iar
Genograma
Investigacin en Fa milia
JEFATURA FEMENINA (Ciencias Sociales)
- AE0335, FA0300, GA0565
NA: En trminos jurdicos es conocida como Mujer Cabeza de Fa milia.
TA: Jefe de Hogar
TR: Jefatura Masculina
Mujer Cabeza de Fa milia
JEFATURA MASCULINA (Ciencias Sociales)
- AE0340, FB0305, GA0570
UP: Hom bre Cabeza de Fa milia
TA: Jefe de Hogar
TR: Jefatura Femenina
Mujer Cabeza de Fa milia
REDES SOCIOFAMILIARES
- HB0315
Convergencia, nm. 39, septiembre-diciembre 2005, ISSN 1405-1435, UAEM, Mxico
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TE: Red de Mujeres
Red de Prevencin de la Violencia Intrafamiliar
Redes de Parentesco
Organizacin de Base
TR: Parentela
Parentesco por Afinidad
VIOLENCIA FA MIL IAR
- EB0455, GB0465
NA: sese como el trmino moderno que explica las situaciones de
violencia al in te rior de la fa milia pero que estn relacionados con el entorno
so cial. Es diferente de violencia intrafamiliar.
UP: Maltrato fa mil iar
TA: Violencia
TE: Abandono de Menores
Violencia Intrafamiliar
TR: Comisaras de Fa milia
Corrupcin de Menores
Cri sis Familiares
Delitos con tra la Fa milia
Maltrato Infantil
Red de Prevencin de la Violencia Intrafamiliar
Red de Prevencin del Maltrato Infantil
Resiliencia
Violencia con tra el Hom bre
Violencia con tra la Mujer
Violencia So cial
VIOLENCIA DE GNERO
- EB0450, FC0260
TA: Violencia So cial
TE: Violencia con tra el Hom bre
Violencia con tra la Mujer
ngela Mara Quintero Velsquez. Acerca del Diccionario Especializado
en Fa milia y Gnero
129
Violencia Femenina
Violencia Masculina
TR: Abuso Sex ual de Mujeres
Gnero
VNCULO DE PAREJA
- AD0590, GA0650
TA: Estructura Externa
TE: Matrimonio Civil
Matrimonio Religioso
Unin Mar i tal de Hecho
TR: Composicin Fa mil iar
Conyugalidad
Cnyuges
Jerarqua
Parentesco
je sus@epm.net.co
ngela Mara Quintero Velsquez. Trabajadora so cial, ma gis ter
en Orientacin y Consejera, docente del Departamento de Trabajo
Social, Universidad de Antioquia, Medelln, Co lom bia. Algunos de
sus libros son: Formas alternativas de enfrentar el conflicto
socio-familiar (2000), y Trabajo so cial y procesos familiares (1997),
editados por Lumen/Hvmanitas, Bue nos Ai res, Ar gen tina.
Recepcin: 19 de septiembre de 2005
Aprobacin: 05 de octubre de 2005
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