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Ingeniera Industrial Alumno: Lpez Snchez Jos Guadalupe Grupo: 4 A Materia: Anlisis De La Realidad Nacional Prof.: Moreno Hernndez Ricardo Moiss Papel De La Mujer En Quertaro Fecha: 23/Marzo/2011
NDICE
introduccin 1
Actividad econmica Participacin laboral de las mujeres en el estado de Quertaro Participacin laboral de las mujeres de las mujeres segn nivel educativo Los ingresos de las mujeres del estado de Quertaro Posicin en el trabajo de hombres y mujeres en el estado de Quertaro trabajadoras familiares no remuneradas Jornada laboral remunerada de las mujeres y cuidado infantil 2 4 7 10 11 11
Acceso a la educacin Importancia de la educacin en la equidad de genero Alfabetismo Analfabetismo Asistencia a la escuela Educacin primaria Educacin secundaria Educacin media superior Educacin superior 12 13 15 17 18 18 19 19
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INTRODUCCIN
El papel de subordinacin que ha venido desempeando la mujer a lo largo de la historia empieza a cambiar en la actualidad debido a la participacin activa de algunas mujeres que luchan por su autonoma, independencia y desarrollo personal en contextos tales como el educativo y el laboral, donde parcialmente se han liberado de la opresin masculina, tambin ha venido participando en otras reas como lo son la incursin en el mbito poltico, donde le ha costado mucho a la mujer ingresar por lo mismo de la opresin masculina y algunos otros factores. Muchas mujeres comienzan a interesarse por ser ms que slo amas de casa e intentan combinar su papel dentro de la familia con la bsqueda de una nueva actividad que les aporte beneficios econmicos adems de que les permita mejorar su autoestima. Para lograr esta independencia han enfrentado obstculos en el mbito familiar, por ejemplo, donde predominan las relaciones de lo que el hombre diga es lo que se hace, en pocas palabras patriarcales. Algunas mujeres han propuesto que tanto los hombres como las mujeres no solamente deben de contar con los mismos derechos sino tambin con las mismas obligaciones, responsabilidades y habilidades para desarrollarse socialmente ya que as se dara una igualdad en todos los aspectos. Hay que tener en cuenta que las diferencias entre hombres y mujeres no provienen de la naturaleza, sino de la distinta educacin que se le da a cada sexo, y que el acceso de las mujeres a la educacin debe prepararlas para asumir las funciones prohibidas para ellas por la sociedad. La lucha por la igualdad entre hombres y mujeres no es un tema reciente ya que en realidad tiene muchos aos pelendose por este reconocimiento; se ha logrado que la mujer obtenga derechos que anteriormente no se le otorgaban. No obstante, no se han podido erradicar por completo creencias que colocan a la mujer en un segundo plano, creencias cuya principal fuente de transmisin es la familia. Algunos de los aspectos por y con los que la mujer tiene que luchar son: El rechazo de la doble moral sexual. La liberacin de las mujeres slo puede ser obra de mujeres. La lucha por el principio "a todo trabajo igual, salario igual". La lucha contra la represin sexual y contra la violencia hacia las mujeres.
Todos estos aspectos son con los que la mujer a luchado a travs del tiempo y algunos ya los igualo a lo de los hombres pero aun falta mas para que la mujer sea tomada de igual manera que los hombres y no solo en Quertaro sino en todo el pas.
Actividad econmica
Participacin laboral de mujeres en el estado de Quertaro
Actualmente muchas mujeres se han insertado al campo laboral, reciben un salario y aportan dinero para la manutencin de la familia, esto debido a la situacin econmica del pas, lo que reduce la posibilidad de que sea el padre de familia quien, por s solo, sea el nico proveedor, y tambin debido a que algunas mujeres desean desarrollarse profesionalmente. No cabe duda que una de las principales condicionantes para que las mujeres accedan al mercado laboral claro con su respectiva remuneracin con mayores ventajas comparativas con respecto a los hombres, es el nivel educativo, aunque, en s misma, esta condicin no tiene mayor influencia en su desarrollo personal si no se liga a otras condicionantes tales como la edad, el estado civil y la condicin de clase ya que en Quertaro se denota por ser un estado en el que las mujeres el nivel educativo es mas alto en comparacin con otros estados de la repblica. La poblacin de ms de 14 aos en el estado de Quertaro ascendi a 1, 195,381 personas, segn la ENOE; 46.16% son hombres y 53.84 %, mujeres; resultando de esta manera un ndice de feminidad (numero de mujeres por cada 100 hombres) del 116.62, lo cual es un ndice elevado comparado con otros aos esto quiere decir que cada vez va a haber mas mujeres que hombres en el estado de Quertaro. Adems, de las 693,005 personas que se encuentran econmicamente activas, 60.65% son hombres y 39.35%, mujeres, lo cual supone que an cuando numricamente los hombres sean menos en la poblacin total, tienen una mayor presencia en la PEA (poblacin econmicamente activa), esto debido a lo ya explicado de que aun se tiene en muchos lugares la idea de que el hombre es el que trabaja y la mujer al hogar aunque esta idea en la actualidad ya no se aplica tanto. En el caso de los hombres, el grupo de edad con mayor participacin en la PEA es el que oscila entre 30 y 34 aos (13.45%), mientras que, en el caso de las mujeres, es el de 20 a 24 aos (15.1%). Sin embargo, con respecto a las mujeres, la participacin desciende entre los 25 y 29 aos (14.33%), y entre los 30 a 34 aos (12.47%), aunque vuelve a incrementarse entre los 35 y 39 aos (13.9%), a diferencia de los hombres que una vez que alcanzan el punto mximo de participacin, no presentan estos saltos tan abruptos, esto es debido a que una vez que los hombres tienen un trabajo difcilmente lo dejan a diferencia de las mujeres, y no porque sean irresponsables sino porque tal vez se casan, o tienen hijos y ya no pueden trabajar mas y cuando se Incrementa en su mayora en el rango de edad de 35 y 39 aos son madres solteras que tienen que trabajar.
Tasa de participacin econmica de la poblacin de 14 aos y ms del estado de Quertaro por sexo
120.00% 100.00% 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 80.90% 74.30% 65.20% 52.40% 35.40% 29.20% 23.10% 56.80% 48.80% 70.90% 73.90% 73.90% 54.70% 56.40% 70.70% 65.30% 58.60% 49.50% 44.30% 34.80% 20.60% 68.40%
95.20%
90.40%
87%
total
hombres
43.70%
mujeres
0.00%
14 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 39 40 a 44 45 a 49 50 a 54 55 a 59 60 a 64 65 y mas
38.25% 30.40%
hombres 29.46%
mujeres
1.87%
19.87% 1
27.27%
32.66% 20.16% 3 4
Primaria completa
Secundaria completa
PEA ocupada
80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 14.67% 12.38%
Primaria incompleta
30.90%
10.00%
0.00%
20.32%
Primaria completa Secundaria completa Media superior superior y
PEI disponible
70.00% 60.00%
50.00%
30.26% 40.00% 30.00%
20.00%
30.55% 10.00% 0.00%
Primaria incompleta
27.60%
Primaria completa
Secundaria completa
Como podemos observar en las graficas es mayor el porcentaje de mujeres mayores de 14 aos que no han terminado la primaria, y para los dems niveles educativos es algo similar, es decir las mujeres en Quertaro estn un poco menos instruidas que los hombres mas sin embargo la proporcin es muy similar y dentro de algunos aos incluso superaran a los hombres. Existe una proporcin de la PEA ocupada mayor en las mujeres con estudios de secundaria y posteriores que los hombres esto es debido a la migracin que se tiene de los hombres para buscar mejores condiciones de vida, y el principal destino es estados unidos, por esta razn las mujeres se tienen que hacer cargo de la familia. En cuanto a la PEI inactiva tanto hombres como mujeres la proporcin es muy similar esto es que la mayora de esas personas son estudiantes en ese momento y no trabajan, o tan solo lo hacen por temporadas.
En cuanto al nivel de ingresos que poseen las mujeres dependiendo del sector de la economa en el que laboran, las mujeres campesinas o que estn insertas en el sector primario, junto con las comerciantes son las que declaran no recibir ingresos (15% y 45% respectivamente), mientras que de las mujeres que trabajan en el sector servicios 71% declar que recibe ms de 5 salarios mnimos. La poblacin femenina ocupada en el estado de Quertaro, se concentran en la actividad comercial; sin embargo, casi el 50% de ellas manifiesta no recibir ingresos. En cuanto a las trabajadoras de servicios personales, aproximadamente el 35% recibe ms de 1 y hasta 2 salarios mnimos, finalmente, en el caso de las trabajadoras industriales, artesanas y ayudantes, la mayora (poco ms del 30%) perciben ms de 2 y hasta 3 salarios mnimos.
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Participacin en la PEA se encuentra entre los 20 y 44 aos de edad (68% de la PEA), sin embargo, la participacin de las mujeres tiende a descender proporcionalmente entre los 25 y 35 aos de edad, lo cual puede estar relacionado al cuidado de hijos pequeos en el hogar. La mayora tiene, en ese caso de 1 a 2 hijos.
La educacin y la cultura son los detonadores que permiten A la mujer seguir el camino de la superacin, Cada vez Cobra mayor importancia el papel de la mujer en la Vida social, poltica y cultural (Delegada del instituto Queretano de la mujer, Virginia Ortiz Arana).
Diversos estudios han coincidido en que la educacin ha dejado de ser el factor determinante para lograr la movilidad social; pese a ello, contina considerndose el elemento clave que movilizara los profundos cambios que implica lograr la equidad de gnero. Durante muchos aos, las mujeres fueron relegadas de la instruccin institucional debido a la serie de creencias y estereotipos asociados que las colocaban como principales responsables de la crianza de los hijos e hijas y de los quehaceres domsticos y se crea que, para realizar estas tareas, no era necesario tener altos niveles de educacin. Sin embargo, se ha comprobado que el incremento en los niveles educativos de las mujeres ha ayudado, en general, a mejorar las condiciones de vida de toda la familia, incluida la salud, la higiene, la nutricin y la educacin de los hijos e hijas dentro del hogar, y que ha sido tambin fundamental, por ejemplo, para lograr la disminucin de la mortalidad infantil. As, la educacin s contina siendo una prioridad para avanzar en una insercin diferente de las mujeres en la sociedad, aunque no asegura su xito econmico. Cuando se revisa la informacin relativa a la participacin econmica de las mujeres su situacin o posicin en el trabajo se plantea la necesidad de impulsar con mayor vigor cambios, junto con la continuidad para incrementar el nivel de instruccin de las mujeres, que se reflejen en una interaccin social que permita desterrar los prejuicios sobre el desempeo de las mujeres en la vida pblica. Esta
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Alfabetismo
Histricamente, los hombres queretanos mayores de 15 aos superan a las mujeres en su condicin de alfabetos; afortunadamente, los datos censales refieren una considerable reduccin en esta brecha, la poblacin masculina en condicin de alfabetismo va en constante incremento (de 52.6% a 93.7%), tendencia que tambin se observa para las mujeres (de 39.5% a 90.0%). El hecho ms relevante en este sentido se encuentra en que la diferencia en la participacin por sexo ha disminuido de manera consistente, pasando de poco ms de 13 puntos porcentuales en 1960, a menos de 4 actualmente. Sin duda, la expansin de la cobertura educativa y el reconocimiento social de la importancia de la educacin en las mujeres, han favorecido la insercin de la poblacin, particularmente de la femenina. Poblacin de 15 aos y ms alfabeta del estado de Quertaro por sexo y brecha de alfabetismo (en puntos porcentuales).
100.00%
90.00% 79.80% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 1960 1970 1980 1990 2000 2005 13.10 14.70 11.70 39.50% 80.40% 88.80% 87.70% 92.90% 93.70% 90.00%
65.60% 52.60%
50.90%
8.40
5.20
3.70
13
67.40% 78.20% 85.20% 90.10% 93.60% 95.50% 96.90% 97.70% 97.60% 98.10% 98.60% -150.00% -100.00%
51.20% 63.40% 73.00% 81.50% 87.80% 91.50% 94.80% 96.70% 97.20% 98.10% 98.80% 50.00% 100.00% 150.00% mujeres hombres
Por otro lado, la geografa de esta condicin tambin es relevante, pues los municipios ubicados en la Sierra Gorda y en el sur del estado: San Joaqun (73.3%), Amealco de Bonfil (74.5%) y Pinal de Amoles (76.6%) registran las menores proporciones de mujeres alfabetas, siendo municipios con alta fecundidad y con condiciones generales de vida poco favorecidas.
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Municipio
Poblacin alfabeta masculina Femenina 90.0% 73.3% 74.5% 76.6% 76.7% 80.4% 81.2% 82.0% 82.0% 82.1% 82.6% 82.6% 83.6% 85.0% 87.6% 87.8% 91.3% 94.4% 94.5%
Estado San Joaqun Amealco de bonfil Pinal de amoles Landa de matamoros Cadereyta de montes Arroyo seco Huimilpan Colon Peamiller Jalpan de Serra Toliman Ezequiel montes El marques Tequisquiapan Pedro Escobedo San Juan del rio Corregidora Quertaro
93.7% 78.7% 84.3% 81.5% 77.6% 86.2% 81.0% 86.3% 88.1% 87.1% 85.5% 88.9% 89.6% 91.2% 92.1% 93.1% 94.6% 96.4% 97.0%
Brecha de alfabetismo (puntos porcentuales) 3.7 5.4 9.8 4.9 0.9 5.8 -0.2 4.3 6.1 5 2.9 6.3 6 6.2 4.5 5.3 3.3 2 2.5
Analfabetismo
La mayora de los habitantes con una condicin de no saber leer y escribir, es decir, analfabetas son mujeres. Y si bien es cierto que los porcentajes de personas de 15 aos y ms que no saben leer ni escribir un recado disminuy entre 1960 y 2005, y que la brecha entre ambos sexos es cada censo menor, siguen siendo las mujeres quienes mayores rezagos enfrentan. Adems, el analfabetismo est ms presente entre los adultos mayores, sobre todo entre las mujeres de estas edades. Segn el ltimo Conteo de Poblacin y Vivienda, entre los jvenes de 15 a 24 aos, quienes no saban leer ni escribir significaban menos del 2.0%, en tanto que entre la poblacin mayor de 64, representan casi la mitad de las mujeres (48.6%) y poco menos de un tercio de los varones (32.5%).
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Poblacin analfabeta de 15 aos y ms del estado de Quertaro por grupos quinquenales de edad y sexo.
65 y mas 60 a 64 55 a 59 50 a 54 45 a 49 40 a 44 35 a 39 5.10% 3.20% 2.70% 1.90% 1.20% 8.40% 18.40% 12.10% 26.90% 36.40%
48.60%
mujeres hombres
30 a 34
25 a 29 20 a 24 15 a 19
2.30%
1.80% 1.30%
0.00%
A nivel municipal, el analfabetismo ms bajo se registr en las tres demarcaciones con mayores volmenes de habitantes: Quertaro, Corregidora y San Juan del Ro, estando ms presente en la regin de la Sierra Gorda: Landa de Matamoros, San Joaqun y Arroyo Seco. Adems, las mayores brechas entre los sexos se registraron en Amealco de Bonfil (9.8 puntos porcentuales), Tolimn (6.3) y El Marqus, y las menores en Arroyo Seco (0.2), Landa de Matamoros (0.9) y Corregidora (2.0); destaca que Arroyo Seco es el nico municipio donde es mayor el porcentaje de hombres analfabetos que de mujeres en esta misma condicin.
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Poblacin de 15 aos y ms analfabeta del estado de Quertaro por sexo y brecha de analfabetismo (en puntos porcentuales) segn municipio Municipio Poblacin analfabeta masculina Estado Quertaro Corregidora San Juan del rio Pedro Escobedo Tequisquiapan El marqus Ezequiel montes Tolimn Coln Peamiller Huimilpan Cadereyta de montes Jalpan de Serra Amealco de bonfil Pinal de amoles Arroyo seco San Joaqun Landa de matamoros 93.7% 2.8% 3.5% 5.3% 6.8% 7.9% 8.7% 10.4% 11.0% 11.8% 12.8% 13.6% 13.8% 14.4% 15.7% 18.3% 19.0% 21.3% 22.3% Femenina 90.0% 5.4% 5.5% 8.6% 12.1% 12.3% 14.9% 16.4% 17.3% 17.9% 17.8% 17.9% 19.5% 17.4% 25.4% 23.3% 18.8% 26.7% 23.2% Brecha de analfabetismo (puntos porcentuales) 3.7 2.5 2.0 3.3 5.3 4.4 6.2 6.0 6.3 6.1 5.0 4.3 5.7 3.0 9.8 5.0 0.2 5.4 0.9
ASISTENCIA A LA ESCUELA
Hombres y mujeres, entre los 5 a 24 aos, han incrementado su asistencia a la escuela; segn la informacin censal, son los hombres quienes proporcionalmente acuden en mayor medida a una institucin. El 67.1% de los hombres de estas edades acuda a la escuela, contra 64.4% en el caso de las mujeres. Sin embargo, al revisar el nmero de mujeres por cada 100 hombres que acuden en los diferentes niveles de instruccin puede concluirse que es en la educacin bsica cuando la cantidad de hombres es mayor que la de mujeres.
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Educacin primaria
Las nias tienen una participacin escolar ligeramente menor que los nios en lo que corresponde a la educacin primaria. sta tiene como objetivos especficos desarrollar de manera integral la personalidad del alumno; formar y acrecentar su capacidad de comunicacin y relacin social, y desarrollar sus facultades de razonamiento y abstraccin. De acuerdo a la informacin de tres ciclos escolares, puede observarse que la participacin femenina es ligeramente menor que la masculina, excepto en el municipio de San Joaqun, en donde, las mujeres superan el nmero de hombres. En trminos de gnero, son los hombres quienes se cree deben salir de sus lugares de origen a encontrar otras oportunidades de desarrollo personal y para la familia; esta sobre representacin de las mujeres sugiere que el cambio de residencia se est realizando cada vez a edades ms tempranas y, sin lugar a dudas, replantea la organizacin de la vida cotidiana, otorgndole mayores responsabilidades a las mujeres. Para los hombres implica trasladarse a otros lugares sin condiciones suficientes de instruccin bsica que pueden comprometer su comprensin ante cdigos de informacin diferentes a los que se est acostumbrado; es decir, los hombres estn decidiendo migrar a otros municipios (o a otros pases) con bajos niveles de instruccin, obligndolos a aceptar trabajos de baja remuneracin y precaria situacin en el empleo que, a la larga, tambin repercutirn en el bienestar familiar.
Educacin secundaria
Las mujeres estn ingresando en mayor cantidad a la educacin secundaria; este nivel tiene como objetivo que el alumno profundice en sus conocimientos y ample las habilidades adquiridas en la educacin primaria; su importancia radica en que se considera propedutico, es decir, necesario para iniciar el siguiente nivel (educacin media superior).
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Educacin superior
Para el nivel universitario o tcnico superior universitario muestra una mayor participacin para las mujeres. En general, se observa que el nmero de egresados, en ambos sexos, a partir de la primaria, disminuye conforme se avanza hacia los niveles superiores. Como ya se ha mencionado, la educacin no est siendo un mecanismo para mejorar la insercin de las mujeres a la vida productiva, aunque hay que tomar en cuenta que es indispensable. Al parecer, los estereotipos y creencias acerca de los roles que hombres y mujeres deben desempear, continan reflejndose en las profesiones que ellas eligen. Por lo tanto, a pesar de que existen mujeres que se incorporan al estudio de carreras que requieren una fuerte formacin en ciencias bsicas (concretamente, matemticas), relacionadas socialmente con los hombres, prevalece en su eleccin las profesiones tradicionalmente acordes a los roles femeninos. Los estudios al respecto refieren que las mujeres que se incorporaron tempranamente a la actividad econmica remunerada lo hicieron en actividades o profesiones ligadas estrechamente a los roles asignados, tales como el cuidado de los enfermos, la preparacin de alimentos, la asistencia social, entre otros.
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57.30%
51.80% 38.60% 36.30% 35.10% 34.60%
42.70%
48.20% 61.40% 63.70% 64.90% 65.40% 92.30% 50.00% 100.00% 150.00% mujeres hombres
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CONCLUSIONES
En Quertaro existen mas mujeres que hombres mas sin embargo ya que recordando el ndice de feminidad es de aproximadamente 116 mujeres, esto no se ve tan reflejado en lo que es la PEA ya que aqu es donde los hombres superan a las mujeres pero este fenmeno se presenta porque no todas las mujeres aunque tengan un cierto grado de estudios no trabajan ya que en muchas ocasiones se casan y se da los casos de que el marido no les de permiso de trabajar o simplemente no quieren trabajar, y las mujeres que trabajan en las edades de 35 a 49 aos en adelante es porque el marido se fue a otro pas a buscar mejores condiciones de vida para el como para sus familia es por este motivo que en esta edad hay mas mujeres que hombres trabajando en esas edades. A medida que los roles de gnero han cambiado y la insuficiencia de ingresos en los hogares es cada vez ms grave, o simplemente por el deseo de contar con recursos propios, ahora no slo los hombres trabajan para recibir un salario que permita sostener el hogar. Muchas mujeres, cuyo nivel de estudios se ha incrementado, se colocan en trabajos mal pagados o en condiciones no deseadas, y tambin realizan las tareas del hogar, lo que ha derivado en la transformacin de las relaciones entre los miembros de las familias y los modelos de stas. Su insercin en el mercado laboral depende de la presencia de menores y adultos mayores en el hogar, el matrimonio o la creacin de una familia. La participacin de la mujer en el mbito de la econmica se ha incrementado de manera significativa. Sin embargo, la mayor participacin de las mujeres en la actividad econmica no ha estado acompaada de una transformacin significativa de las relaciones laborales que determinan diferencias salariales por gnero; tampoco se ha eliminado ni ha impedido la existencia de que siga prevaleciendo la desigualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, es decir aun en muchas empresas prefieren a un hombre sobre una mujer aunque la mujer tenga mayor capacidades. En el estado de Quertaro se ha ido mejorando en muchos aspectos que benefician a la mujer pero aun falta mucho ya que aun en estos tiempos se sigue discriminado a la mujer y ms aun cuando las mujeres han superado a los hombres en el grado de estudios. En cuanto al aspecto poltico este el rubro donde a la mujer le ha costado mucho trabajo ya que aqu es donde se concentra el poder por as llamarlo y muchos de los hombres aun siguen pensando que el poder solo debe de estar del lado de los hombres, idea que esta totalmente equivocada ya que las mujeres tienen igual e incluso mejor capacidad para realizar las cosas mejor que los hombres.
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Todos estos rubros son muy importantes para crecer como sociedad ya que esto no solo sucede en el estado de Quertaro esto es general ya que trasciende hasta otros pases, pero especficamente en Quertaro el papel de la mujer es muy importante ya que en muchos hogares las mujeres son los principales sostenes de la familia por la migracin de los hombres hacia otros pases para tratar de mejorar el nivel de vida, caso que en muy pocas ocasiones se ve reflejado.
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