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12-13

Gua del Instituto 2012-13

NDICE

1. Presentacin del curso ...................................................................................... 2 2. Calendario escolar ........................................................................................... 3 3. Calendario de evaluaciones ............................................................................... 4 4. Nuestro instituto............................................................................................... 5 4.1. Direcciones. 4.2. Especialidades que se imparten en Erreka Mari. 4.3. Especialidades que se imparten en Elorrieta. 5. Plano y ubicacin de pabellones de la Seccin de Elorrieta ..................................... 7 6. Composicin de los rganos de gobierno y coordinacin en el Centro ...................... 8 6.1. Consejo Escolar. 6.2. Equipo directivo y equipos de apoyo. 6.3. Departamentos didcticos y Familias profesionales. 6.4. Jefes de departamentos de Familias profesionales. 6.5. Servicios educativos. 6.6. Servicios no docentes. 7. Documentacin del alumnado............................................................................ 10 7.1. Eleccin de persona para justificacin de ausencias. 7.2. Faltas de asistencia. 7.2. Autorizacin. 8. Aspectos significativos del Centro ...................................................................... 13 8.1. Asesoramiento personal y acadmico. 8.2. Programas europeos. 8.3. Prcticas en centros de trabajo. 8.4. Colaboracin en programas de formacin continua. 8.5. Proyectos empresariales Urrats Bat. 8.6. Compromiso con el medio ambiente. 8.7. Poltica Ambiental. 9. Seguro Escolar ................................................................................................ 15 10. Derechos y deberes del alumnado .................................................................... 16 11. Informacin sobre promocin y evaluacin ........................................................ 17 11.1. Nuevos ciclos LOE 11.2. Ciclos LOGSE. 11.2.1. Anulaciones y renuncias (para todos los ciclos). 11.2.2. Convalidaciones y exenciones. 11.3. Ciclos LOE. 12. Normas de convivencia ................................................................................... 20

1. PRESENTACIN DEL CURSO

Iniciamos la actividad formativa este nuevo curso con la ilusin de poner en activo, una vez ms, lo mejor de nuestros recursos humanos y materiales al servicio de quienes habis depositado vuestra confianza en nuestro instituto. Tanto en los ciclos formativos de grado medio, como en los de grado superior, buscamos lograr el desarrollo personal, la formacin integral y la capacitacin de nuestro alumnado para que pueda integrarse con garantas en la sociedad y en el mundo laboral. Elorrieta - Erreka Mari realiza, tambin, desde hace aos una importante contribucin a la formacin de trabajadores en activo, desocupados o en busca de empleo, mediante los cursos de formacin para el empleo que imparte. Estos cursos estn integrados en el Sistema de Cualificaciones Profesionales de la Unin Europea. Nuestro instituto ha definido la calidad educativa como eje fundamental de su poltica y de su estrategia. Este compromiso con la calidad afecta a toda la organizacin, por lo que todas las personas que constituimos el Centro hemos aceptado la responsabilidad de participar activamente en la mejora continua de nuestro trabajo. Nuestro objetivo principal es el poder satisfacer las expectativas y las necesidades de nuestro alumnado, ofrecindole una enseanza de calidad dentro del marco de la Ley de la Escuela Pblica Vasca. Tambin extendemos este compromiso a toda la comunidad educativa y a las empresas con las que colaboramos y en las que nuestro alumnado de formacin profesional realiza sus prcticas. Todos los cursos que impartimos en Elorrieta-Erreka Mari estn certificados de acuerdo con la norma internacional UNE-EN ISO 9001-2.008. Como reconocimiento a los logros conseguidos por esta poltica de calidad, nuestro instituto ha sido galardonado por Euskalit, Agencia Vasca de la Calidad, con la Q de plata a la calidad de gestin en el ao 2005. A fin de poder seguir garantizando en el futuro esa satisfaccin y de hacer frente a las crecientes exigencias del mercado, hemos implantado un Sistema de Gestin Ambiental segn los Reglamentos EMAS 761/2009 e ISO 14001:2004. Nuestra ms calurosa bienvenida a todos los miembros de la comunidad educativa del instituto, en especial al nuevo alumnado, y a la vez, nuestra invitacin a participar activamente en la marcha de este curso.

Septiembre de 2.012

El Equipo Directivo

2. CALENDARIO ESCOLAR DEL CURSO 2012-2013

Septiembre/Iraila M MI J V S 1 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 L -

D 2 9 16 23 30

L 1 8 15 22 29 L 4 11 18 25 L 3 10 17 24

Octubre / M MI J 2 3 4 9 10 11 16 17 18 23 24 25 30 31

Urria V S D 5 6 7 12 13 14 19 20 21 26 27 28

Noviembre / Azaroa M MI J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 L Marzo/Martxoa L M MI J V S 1 2 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 D 3 10 17 24 31

L 3 10 17 24 31 L 1 8 15 22 29

Diciembre/Abendua M MI J V S 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29 Abril/Apirila M MI J V 2 3 4 5 9 10 11 12 16 17 18 19 23 24 25 26 30 -

D 2 9 16 23 30 -

Enero/Urtarrila L M MI J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mayo/Maiatza L M MI J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 -

Febrero/Otsaila M MI J V S D 1 2 3 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 19 20 21 22 23 24 26 27 28 Junio/Ekaina M MI J V S D 1 2 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 -

Julio/Uztaila L M MI J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

S D 6 7 13 14 20 21 27 28

FECHAS DESTACADAS Primer da: 6 de septiembre de 2012 Ultimo da: 6 de Junio de 2013

FESTIVIDADES Festividades oficiales: 12, 25 de octubre, 1 de noviembre 6 de diciembre, 1 de mayo. Puentes: 2 de noviembre. Navidad: del 24 de diciembre al 6 de enero Carnavales: 11 al 15 de febrero Semana Santa: del 25 de marzo al 5 de abril

TOTAL 165 das lectivos

HORARIOS Horario de maana De Lunes a viernes, de 8:00 a 14:30 Las clases estn configuradas en bloques de hora entera. Intermedio (descanso) de media hora, de las 11:00 a las 11:30 Horario de tarde De Lunes a viernes, de 15:00 a 21:30 Las clases estn configuradas en bloques de hora entera. Intermedio (descanso) de media hora, de las 18:00 a las 18:30

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3. CALENDARIO DE EVALUACIONES.

SECCIONES DE ELORRIETA y ERREKA MARI


1os de Ciclos G.Medio/G.Superior Fin de evaluacin Pruebas Sesiones de Evaluacin Entrega de boletines Secretaria: Entrega certificados 28/NOV/2012 30/NOV/2012 27/FEB/2013 1/MAR/2013 1 Evaluacin 2 Evaluacin 23/NOV/2012 22/FEB/2013 Ultimo da lectivo 28/MAY/2013 29 al 31/MAY 3/JUN/2013 5/JUN/2013 7/JUN/2013 1Final 2Final 11/JUN/2013 12 al 14/JUN 18/JUN/2013 21/JUN/2013 25/JUN/2013

2os de Ciclos LOE

1 Evaluacin

1Final CGM 19/FEB/2013 20 al 22/FEB

1Final CGS 15/FEB/2013 18 al 20/FEB 21/FEB/2013 25/FEB/2013 27/FEB/2013

2Final

Fin de evaluacin Pruebas Sesiones de Evaluacin Entrega de boletines Secretaria: Entrega certificados

23/NOV/2012

22 al 24/MAY* 28/MAY/2013 31/MAY/2013 03/JUN/2013

28/NOV/2012 30/NOV/2012

25/FEB/2013 27/FEB/2013 1/MAR/2013

*Pruebas departamento de FOL: 20/MAY/2013. Pruebas departamento de Ingls: 21/MAY/2013


2os de Ciclos LOGSE Fin de evaluacin Exmenes Sesiones de Evaluacin Entrega de notas Secretaria: Entrega certificados 28/NOV/2012 30/NOV/2012 1 Evaluacin 23/NOV/2012 FOAFCT 19/FEB/2013 20 al 22/FEB 25/FEB/2013 27/FEB/2013 28 FEB 1 y 4 MAR 6/MAR/2013 8/MAR/2013 22 al 24/MAY* 28/MAY/2013 31/MAY/2013 03/JUN/2013 EXTRA 2 FOC* FEC** 11/JUN/2013 12 al 14/JUN 18/JUN/2013 21/JUN/2013 25/JUN/2013

(ciclos 1300-1400 horas)


2os cursos Fin de evaluacin Sesiones de Evaluacin Entrega de notas Secretaria: Entrega certificados ** ELORRIETA FOC* FEC** 12/NOV/2012 13/NOV/2012 16/NOV/2012 19/NOV/2012 21/ENE/2013 23/ENE/2013 25/ENE/2013 25/ENE/2013 ERREKA MARI FOC* FEC** 17/DIC/2012 18/DIC/2012 20/DIC/2012 20/DIC/2012 19/FEB/2013 20/FEB/2013 22/FEB/2013 22/FEB/2013 *FOC: Final Ordinaria
de Ciclo

**FEC: Final Extraordinaria de Ciclo ***FOAFCT: Final Ordinaria de Acceso a FCT

NOTA: No se podrn realizar cambios en las fechas de las convocatorias por necesidades del alumnado. En caso de preverse prdida de convocatoria se puede solicitar la Renuncia de la misma en los trminos establecidos para ello.

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4. NUESTRO INSTITUTO

4.1. DIRECCIONES: -

Direccin Web: www.elorrieta-errekamari.com Correo electrnico: secretaria@elorrieta.com Intranet: kabia.elorrieta.com Zabalgela (Gestin de cursos): zabalgela.elorrieta.com

- Seccin de Elorrieta: Avda. Lehendakari Aguirre, 184 (S. Inazio). Telfonos: 94.402.80.00 y 94.402.80.01 Fax: 94.475.94.25 - Seccin de Erreka Mari: Plaza de San Pedro, 5 (Deusto, E.O.I.) Telfono: 94.475.11.17 Fax: 94.476.11.85

4.2. ESPECIALIDADES QUE SE IMPARTEN EN ERREKA MARI:

4.2.1. CICLOS FORMATIVOS: CICLO FORMATIVO Agencia de Viajes y Gestin de Eventos. Gua, Informacin y Asistencias Tursticas. FAMILIA PROFESIONAL Grado

Hostelera y Turismo

Superior

Hostelera y Turismo

Superior

Comercio Internacional.

Comercio y Marketing

Superior

Actividades Comerciales.

Comercio y Marketing

Medio

Administracin y Finanzas.

Administracin y Gestin

Superior

Asistencia a la Direccin.

Administracin y Gestin

Superior

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4.3. ESPECIALIDADES QUE SE IMPARTEN EN ELORRIETA. 4.3.1. AULA DE APRENDIZAJE DE TAREAS. 4.3.2. CICLOS FORMATIVOS: CICLOS FORMATIVOS Proyectos de Obra Civil. (Bilinge: Euskera y castellano) Sistemas electrotcnicos y automatizados. (Bilinge: Euskera y castellano) Instalaciones Elctricas y Automticas. Programacin de la Produccin en Fabricacin Mecnica. Diseo en Fabricacin Mecnica. Mecanizado. (Bilinge: Euskera y castellano) Soldadura y Calderera. (Bilinge: Euskera y castellano) Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma. (Bilinge: Euskera y castellano) Desarrollo de Aplicaciones Web Administracin de Sistemas Informticos en Red (Trilinge: Euskera, castellano e ingls). Sistemas Microinformticos y Redes. Mantenimiento de Instalaciones Trmicas y de Fluidos. Laboratorio de Anlisis y Control de calidad. FAMILIA PROFESIONAL Edificacin y Obra Civil GRADO Superior

Electricidad-Electrnica

Superior

Electricidad-Electrnica

Medio

Fabricacin Mecnica

Superior

Fabricacin Mecnica

Superior

Fabricacin Mecnica

Medio

Fabricacin Mecnica Informtica y comunicaciones Informtica y comunicaciones Informtica y comunicaciones Informtica y comunicaciones Instalacin y mantenimiento Qumica

Medio

Superior

Superior

Superior

Medio

Superior

Superior

Laboratorio.

Qumica

Medio

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5. PLANO Y UBICACIN DE PABELLONES DE LA SECCIN ELORRIETA

Pabelln 3
Electricidad Talleres Fabricacin mecnica

Pabelln 4
Bao alumnado Bao alumnado

Soldadura Taller Topografa

Pabelln 2
Qumica

Secretara Direccin
Bao alumnado

Pabelln 4
Mantenimiento

Conserjera

Pabelln 5
Informtica

Bao alumnado

Pabelln 5
Aulas

Bao

ENTRADA

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6. COMPOSICIN DE LOS RGANOS DE GOBIERNO Y COORDINACIN EN EL CENTRO. 6.1. CONSEJO ESCOLAR: Director: Luis Mari Saratxaga. Antonia Fernndez Joaqun Fernndez Miguel ngel Gallego Esteban Martnez Mari Carmen Martn Jefe de Estudios: Itziar Pina. Ernesto Gutirrez Alberto Ibargutxi Andoni Ortega Secretaria: Maite Iruguenpagate. Juan Luis Prez Monika Valle Javier Anguita

Miembros natos:

Representantes del Profesorado: Representante del Personal no docente: Representantes del alumnado: Representantes de padres/madres: Representante del Ayuntamiento:

Maitane Sanz de Navarrete

Iigo Najarro Ajuria

6.2. EQUIPO DIRECTIVO Y EQUIPOS DE APOYO: Director. Vicedirector. Jefes de Estudios. Secretarias. Administrador. Responsables de Calidad. Orientador / Langai-Bolsa de trabajo. Responsables de Formacin Continua. Responsable de Medio Ambiente. Coordinador de F.C.T. Administradores de la red. Dinamizador de TICs. Colaborador en prevencin. Luis Mara Saratxaga Ral Collantes Itziar Pina (Seccin Elorrieta). Cecilia Oneca (Seccin Erreka Mari). Maite Iruguenpagate (Seccin Elorrieta). Marian Prez (Seccin Erreka Mari). Rubn Isasi Monika Valle Ernesto Gutirrez Crespo Alberto Herrera y Jos Luis Toms Begoa Fras Manuel Rodrguez (Elorrieta). Begoa Mendia (Erreka Mari). Toi Fernndez (Elorrieta y Errekamari). Cristina Etxeandia (Elorrieta) Faustin Urrutibeaskoa Juan Luis Perez

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6.3. DEPARTAMENTOS DIDCTICOS Y FAMILIAS PROFESIONALES Familias profesionales Administracin y gestin. Comercio y Marketing. Edificacin y Obra Civil. Electricidad-Electrnica. Fabricacin Mecnica. Hostelera y Turismo. Informtica y comunicacin. Instalacin y mantenimiento. Qumica. Departamentos didcticos Formacin y Orientacin Laboral. Ingls.

6.4. JEFES DE DEPARTAMENTO / FAMILIAS PROFESIONALES: - Administracin................................................... - Comercio y Marketing......................................... - Edificacin y Obra Civil ....................................... - Electricidad-Electrnica....................................... - Fabricacin Mecnica.......................................... - Soldadura y Calderera ....................................... - Hostelera y Turismo ......................................... - Informtica ....................................................... - Instalacin y mantenimiento ............................... - Qumica ........................................................... - FOL .................................................................. - Ingls...............................................................

M Jess Landeta Adolfo Etxebarria Esteban Martnez Jon Beaskoetxea Miguel ngel Gallego Iaki del Cid Marta Colino Gerardo Fernndez Juan Luis Prez Jos Manuel Aguirre Alberto Ibargutxi Itziar Lombana

6.5. SERVICIOS EDUCATIVOS: - ORIENTACIN. - RECURSOS DIDCTICOS. - KABIA (Intranet del Centro para la utilizacin del profesorado y el alumnado). El alumnado, por grupo, posee una cuenta para utilizar Kabia. El departamento al que pertenecen facilitar el nombre de usuario y contrasea. - ZABALGELA (Gestin de cursos a travs de Internet). - BIBLIOTECA (Se dispone de ordenadores con acceso gratuito a Internet). - URRATS BAT. Programa de ayuda y asesoramiento para la creacin de empresas. - ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES.

6.6. SERVICIOS NO DOCENTES: - SECRETARA. - BOLSA DE TRABAJO. - CONSERJERA. - LIMPIEZA.

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7. DOCUMENTACIN DEL ALUMNADO

Las faltas de asistencia injustificadas, superiores a lo establecido en las rdenes del 19 de febrero de 2010 y 14 de marzo de 2012, pueden ser causa de prdida de la evaluacin contnua y/o matricula. En el ROF se determinan las circunstancias que pueden ser objeto de justificacin. En cualquier caso, la asistencia regular no podr ser inferior al 80% para mantener el derecho a la evaluacin continua.

ELECCIN DE PERSONA PARA JUSTIFICAR LAS AUSENCIAS CURSO 2012-2013

El alumno/a ............................................................................................................ de ......... aos de edad, notifica a su tutor que la justificacin de sus ausencias de clase ser efectuada: (sealar 1 2)

1 A travs de sus padres o tutor/a legal. 2 Por l mismo, aportando los documentos correspondientes.

En Bilbao, a ...... de ............................ de .................

(Firma del alumno/a)

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DOCUMENTACIN DEL ALUMNADO: Las faltas de asistencia pueden imposibilitar la evaluacin continua del alumno en aquellos casos que resulte imposible aplicar los mtodos y criterios de evaluacin por superar el 20% establecido por el Centro segn el ROF.

FALTAS DE ASISTENCIA CURSO 2012-2013 ________


Ensear este justificante a los profesores o profesoras y luego entregarlo al tutor o tutora.

________ El/la alumno/a ........................................................................................................... se ausent de la clase (o clases) de (poner materias): .................................................... a las siguientes horas (poner de tal hora a tal hora): ...................................................... del da ........ de ............................ del presente curso escolar. 1. JUSTIFICACIN DE LOS PADRES O TUTORES LEGALES: (menores de edad, o mayores de edad que han elegido por escrito esta opcin). El que suscribe, D/D ................................................................................................, padre, madre o tutor/a del alumno/a antes referido/a, justifica la/las inasistencia/s debido a que ........................................................................................................................... ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. 2. JUSTIFICACIN DEL ALUMNO/A MAYOR DE EDAD: (esta opcin debe estar elegida por escrito al comenzar el curso). El que suscribe, D/D ................................................................................................. Toda falta superior a dos das deber ser contrastada con el documento oficial justificativo de la misma. En Bilbao, a .......... de ................................ de ..................... (Firma)

................................................................................................................................ VISTO BUENO DEL PROFESORADO:


Firma de profesorado Da

Asignatura/Mdulo ...................................................................................................... Asignatura/Mdulo ...................................................................................................... Asignatura/Mdulo ...................................................................................................... Asignatura/Mdulo ...................................................................................................... Asignatura/Mdulo ......................................................................................................

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AUTORIZACIN Para el alumnado menor de edad

CURSO 2012 - 2013

D ..........................................................................................., padre, madre o tutor/a del alumno/a ......................................................................................... matriculado/a en ............................................................................................................, autorizo a mi hijo/a a participar en la actividad ................................................................... que se realizar el da ............. de ...................................................... a las ................ horas y que forma parte del programa de actividades definidas en el Departamento.

Fecha y firma

NOTA: Este justificante, debidamente cumplimentado, se entregar antes del ........................

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8. ASPECTOS SIGNIFICATIVOS DEL CENTRO La inquietud y el esfuerzo de los profesionales de Elorrieta - Erreka Mari han logrado a lo largo de los aos, mejoras en los servicios y actividades formativas complementarias que ofrecemos a nuestro alumnado. A continuacin se muestran algunas de ellas. 8.1. ASESORAMIENTO PERSONAL Y ACADMICO: Para la orientacin acadmica y profesional del alumnado contamos en el Centro con el Servicio de Orientacin, el Departamento de Formacin para el Empleo, la Bolsa de Trabajo, el Programa Urrats Bat y el Departamento de Formacin y Orientacin Laboral, a los que pueden dirigirse el alumnado, el profesorado y las familias. Mantenemos relacin directa con el Servicio Vasco de Colocacin (Lanbide), colaborando y orientando a nuestro alumnado durante y al acabar su formacin. Gran nmero de alumnos y alumnas se han colocado a travs de l durante el curso pasado. El responsable de la bolsa de trabajo del Centro en colaboracin con el departamento de FOL organiza charlas sobre la bsqueda activa de empleo al alumnado de 2 curso. 8.2. PROGRAMAS EUROPEOS LEONARDO y ERASMUS Cada ao el alumnado de segundo curso de los ciclos de Grado Medio y Grado Superior tiene la oportunidad de solicitar una beca para realizar prcticas en empresas europeas durante 10 semanas como participantes de los programas LEONARDO y ERASMUS.

8.3. PRCTICAS EN CENTROS DE TRABAJO: Una slida y organizada red de empresas, bien seleccionadas en nuestro entorno industrial y geogrfico, completa la formacin de nuestros alumnos y alumnas, facilitando una completa oferta de prcticas laborales. Nuestros Ciclos Formativos tienen as su complemento prctico en Industrias y Servicios punteros. Muchos alumnos y alumnas obtienen su primer puesto de trabajo a partir de las prcticas realizadas en el mdulo Formacin en Centro de Trabajo en sus Ciclos Formativos. 8.4. COLABORACIN EN PROGRAMAS DE FORMACIN PARA EL EMPLEO. Nuestra formacin y recursos tecnolgicos, as como la excelente ubicacin del Instituto, han potenciado la realizacin de cursos de formacin para el empleo organizados por instituciones pblicas y privadas y dirigidos al reciclaje de trabajadores en activo y desempleados. Estos cursos son oficiales y estn dirigidos a la obtencin de certificados de profesionalidad que acreditan cualificaciones profesionales y que reconocen la capacitacin para el desarrollo de la actividad laboral. Dichos certificados tienen carcter oficial y validez en todo el territorio nacional

8.5. PROYECTOS EMPRESARIALES URRATS BAT. Nuestro Instituto, como lnea de trabajo, dentro del Plan de Centro, en colaboracin con el Dpto. de Educacin y el Dpto. de Trabajo del Gobierno Vasco, Diputacin y entidades financieras, pone los medios necesarios para que nuestro alumnado pueda montar su propia empresa, ayudndoles a poner en marcha la idea inicial y dndoles asesoramiento para llevar a cabo y consolidar su proyecto empresarial. El profesorado implicado en este programa intenta que nuestro centro participe en los diversos foros en que se trata el tema del autoempleo y la creacin de empresas (Dema, Lan Ekintza...).

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8.6. COMPROMISO CON EL MEDIO AMBIENTE En nuestro instituto hay un compromiso con la conservacin del medio ambiente en el sentido de reducir los impactos ambientales negativos que las actividades del Centro puedan originar. Para ello se han tomado una serie de medidas, pero para que sean eficaces es necesaria la colaboracin de todos, tanto del profesorado como del alumnado. Por este motivo, se anima a todo el personal a seguir una serie de buenas prcticas ambientales encaminadas a conseguir los siguientes objetivos: Reduccin de consumo y reutilizacin de residuos generados, mediante compra de productos con embalajes mnimos, utilizando el papel por las dos caras, solicitando fotocopias de documentos a doble cara etc. Reciclaje de los residuos generados utilizando adecuadamente los contenedores que el centro ha dispuesto para su segregacin y eliminacin. Dentro del recinto podis encontrar contenedores para depositar los siguientes residuos: Papel y cartn Pilas Plsticos, latas y bricks Resto de residuos Tner y cartuchos de impresin CD Y DVDs. Productos qumicos neutralizados (laboratorio) Impregnados de aceite y taladrinas (fabricacin mecnica), chatarras.

Reduccin del consumo de agua y energa mediante un consumo racional del agua, desconectando ordenadores y monitores, apagando luces, cerrando puertas y ventanas cuando est funcionando la calefaccin, avisando a vuestros profesores de averas en grifos etc.

El Centro ha dispuesto para vuestra informacin de: Una gua de buenas prcticas ambientales que podis encontrar en el apartado de Noticias de la pgina Web del centro y a travs de la Intranet del Centro. Carteles informativos para la utilizacin adecuada de contenedores (colocados junto a contenedores) y de sensibilizacin ambiental distribuidos por los pabellones del Centro. Carteles informativos por rea o departamento de los residuos generados y dnde se pueden depositar.

Os pedimos vuestra colaboracin para poder conseguir los objetivos marcados y entre todos, poder contribuir a una mejora considerable de nuestro entorno y evitar el deterioro ambiental.

8.7. POLTICA AMBIENTAL La poltica medioambiental del IEFPS Elorrieta - Erreka Mari, da respuesta a una serie de sensibilidades que venan realizando acciones puntuales desde hace aos y as mismo se deriva de su Misin, Visin y Valores en la que se adopta como un valor el contribuir al cuidado y mantenimiento del entorno y a la preservacin del medio ambiente. Para el logro de sus objetivos medioambientales, E-EM asume el compromiso de: La prevencin de la contaminacin. Gestionar sus recursos cumpliendo los requisitos de la legislacin aplicable en esta materia a los centros educativos.
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Reducir los impactos ambientales significativos que las actividades del Centro puedan originar mediante: o El control de los residuos generados, estableciendo medidas tendentes a su minimizacin. o La reutilizacin y el reciclaje de los residuos, el uso de materiales con contenido reciclado y/o ecolgico y el tratamiento de los que se produzcan por medio de gestores autorizados. o El uso responsable de la energa y de los recursos naturales necesarios para el desarrollo de nuestra actividad. Sensibilizar a su personal y alumnado mediante la formacin en la mejora de su comportamiento medioambiental. Establecer y revisar anualmente sus objetivos y programas medioambientales, como corresponde a la poltica en Gestin en Calidad del centro y para lograr la mejora continua de los mismos.

9. SEGURO ESCOLAR El seguro escolar solamente cubre al alumnado hasta los 28 aos de edad. El Alumnado mayor de 28 aos acudir con su tarjeta sanitaria a OSAKIDETZA. En caso de accidente leve el/la profesor/a llamar al centro concertado para ver la posibilidad de atencin al alumno/a. En caso de que exista esta posibilidad el/la profesor/a de guardia se desplazar con el alumno/a llevando el parte de accidente a:
CENTRO MDICO GANE Gane auzunea, 3 bajo Tfno: 946.73.04.04 48340 AMOREBIETAZORNOTZA. DR. J.F. LARRUSCAIN ZAMACONA C/ Kale Nagusia, 18 Tfno: 944.49.12.99 48970 BASAURI. CLNICA SAN JUAN DE DIOS Avda. Murrieta, 70 Tlno: 944.93.99.00 48980 SANTURTZI CLNICA VIRGEN BLANCA C/Maestro Mendiri 2 Tfno: 944127011

En caso que el alumno/a no pudiera ser atendido, se acudir a OSAKIDETZA En caso de accidente grave se llamar a SOS DEIAK para el envo de una ambulancia, siguindose posteriormente las indicaciones del personal sanitario. Todo lo especificado anteriormente, es vlido para el alumnado que se encuentre realizando las FCTs.

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10. DERECHOS Y DEBERES DEL ALUMNADO El Decreto 201/2008 de 2 de diciembre sobre Derechos y Deberes de los alumnos y alumnas de los centros docentes no universitarios de la Comunidad autnoma del Pas Vasco es la nueva norma que surge como consecuencia de las modificaciones de los artculos 31 y 34 de la Ley de la Escuela Pblica, a fin de adecuarlo al nuevo rgimen de competencias de los rganos de gobierno de los centros en materia de convivencia y disciplina. Por otro lado las nuevas realidades social y escolar dan lugar a situaciones de maltrato entre compaeros y al profesorado que sin ser situaciones nuevas estn teniendo una mayor repercusin social afectan a la convivencia de los centros, as como tecnolgicas: Internet, telefona mvil, propicia el uso inadecuado de las mismas. El objeto de este nuevo Decreto es la regulacin de un marco de convivencia en el que los alumnos y alumnas han de aprender a ejercer sus derechos y a cumplir sus deberes adquiriendo las competencias necesarias para integrarse en la sociedad. En cuanto a su estructura: El Captulo Preliminar del Decreto desarrolla su objeto, mbito de aplicacin y los principios generales en los que se sustenta. Se utilizan los trminos de conducta inadecuada, conducta contraria a la convivencia y gravemente perjudicial a dicha convivencia. El Captulo I enuncia los derechos y los deberes del alumnado, incluyendo los que son desarrollo de otros derechos reconocidos por la legislacin del Estado. El Captulo II est dedicado a la tipificacin de las conductas que hacen necesaria su correccin as como a la enumeracin de las medidas correctoras. La Seccin tercera de este Captulo propone la realizacin de tareas o trabajos educativos que deben relacionarse con el tipo de conducta a corregir. En los Captulos III y IV se incorporan las modificaciones impuestas por la Ley 3/2008 de 13 de junio donde el Director/a es el responsable de garantizar la convivencia mientras que el rgano Mximo de Representacin conocen y pueden revisar, si procede, las decisiones que se hayan tomado. Este decreto, junto con su desarrollo posterior recogido en el reglamento del centro (ROF), lo tienen todos los tutores y tutoras y as mismo est a disposicin de los delegados y delegadas para informacin de todos los grupos-clase. En particular, el alumnado tiene derecho de reclamacin sobre sus calificaciones segn el siguiente procedimiento: Reclamaciones a las calificaciones del alumnado Una vez dada a conocer la calificacin (parcial o final), los alumnos tendrn un plazo de 48 horas para presentar reclamacin a dicha calificacin. Cualquier reclamacin deber presentarse en primera instancia al profesor/a implicado. En caso de que el alumno /a no quede satisfecho podr proceder del modo siguiente:
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Si la evaluacin es parcial la reclamacin se har ante el tutor/a, el cual la presentar al Departamento correspondiente, que adoptar la decisin que proceda. Si la evaluacin es final, ordinaria o extraordinaria, tanto el alumnado libre como el oficial, podr presentar su reclamacin por escrito al Director del Centro, una vez agotadas las vas de reclamacin ante el profesor y el Departamento correspondiente, quin la remitir a Inspeccin de Educacin.

11. INFORMACIN SOBRE PROMOCIN Y EVALUACIN 11.1. Ciclos LOE Ciclos de Grado Medio: Mecanizado Soldadura y Calderera Instalaciones elctricas y automticas Sistemas microinformticos y redes. Actividades Comerciales. Diseo en Fabricacin Mecnica Programacin de la produccin en Fabricacin mecnica Sistemas electrotcnicos y automatizados Mantenimiento de instalaciones trmicas y de fluidos Laboratorio de Anlisis y control de calidad Administracin de sistemas informticos en red. Desarrollo de aplicaciones multiplataforma Desarrollo de aplicaciones web Agencias de viajes y gestin de eventos. Gua, informacin y asistencias tursticas Asistencia a la Direccin. Proyectos de Obra Civil.

Ciclos de Grado Superior:

Este alumnado, dispondr de 4 convocatorias para cada mdulo, excepto en el caso de los mdulos Formacin en Centros de Trabajo y Proyecto (en los ciclos de Grado Superior) que solo se podrn evaluar y calificar 2 veces (BOPV 24/3/2010). El alumnado de los ciclos Actividades Comerciales, Asistencia a la Direccin y Proyectos de Obra Civil, que procedan de sus correspondientes ciclos LOGSE (repiten cambiando de sistema LOGSE a LOE), dispondrn as mismo de 4 convocatorias. Con carcter general, el mdulo de Formacin en Centros de Trabajo se deber cursar una vez alcanzada la evaluacin positiva en todos los mdulos profesionales. En cuanto a los ciclos formativos de grado superior, incorporarn un mdulo profesional de proyecto, que se realizar durante el ltimo periodo del ciclo formativo y se evaluar una vez cursado el mdulo profesional de FCT, con objeto de posibilitar la incorporacin en el mismo de las competencias adquiridas en el periodo de prcticas en empresa.

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Promocin entre cursos de un ciclo formativo y acceso al mdulo de Formacin en Centro de Trabajo: Ningn alumno/a puede acceder al 2 curso cuando, tras la 2 evaluacin final del primer curso, tenga pendientes 3 o ms mdulos profesionales o menos si la suma de la duracin del mdulo o mdulos superan 300 horas. En el 2 curso podrn acceder al mdulo de FCT y, en su caso, al de Proyecto, quienes hayan superado todos los mdulos cursados en el centro educativo, tanto de 1 como de 2 curso.

11.2. Ciclos LOGSE. Ciclos de Grado Medio: 1 y 2 Laboratorio Cada curso se puede repetir una sola vez. Cuando un alumno no apruebe en su primer curso ningn mdulo asociado a unidad de competencia, no podr cursar los estudios de ese ciclo formativo en ningn centro en rgimen presencial. CICLOS TERMINALES curso 2012-2013 Ciclo de Grado Medio: 2 Comercio Ciclos de Grado Superior: 2 Administracin y Finanzas. 2 Comercio Internacional 2 Secretariado 2 Desarollo de proyectos urbansticos Durante este curso 2012-2013 los alumnos/as que repiten 2 curso slo disponen de dos convocatorias ms para los mdulos de 2, ya que agotaron cuatro convocatorias en el curso anterior. Se examinarn de las dos restantes en la sesin de evaluacin ordinaria de acceso a FCT y en la Extraordinaria de Acceso a FCT. Aquellos alumnos/as que repiten 2 y tienen algn modulo pendiente de 1, pueden optar por adelantar una convocatoria, haciendo uso de las 2 convocatorias que les quedan para los mdulos de 1 en la convocatoria Ordinaria de Acceso a FCT y en la extraordinaria de acceso a FCT (en lugar de en la extraordinaria de acceso a FCT y en la Final Extraordinaria de Ciclo). De esta manera tienen ms posibilidades de cursar las FCT dentro del curso matriculado en rgimen presencial. Aquellos alumnos/as que opten por esta posibilidad, debern comunicarlo a sus tutores antes del mes de Enero. Los alumnos/as de los grupos ciclos terminales (curso 2012-2013) que tengan pendiente algn mdulo de 1 dispondrn de dos convocatorias en el curso 20122013 y otras dos en el siguiente 2013-2014 para poderlo aprobar. Los alumnos de estos ciclos que al finalizar el curso tuvieran algn mdulo de 2 sin superar, NO PODRN REPETIR CURSO en el curso acadmico 2013-2014; sin embargo dispondrn de dos convocatorias de carcter NO PRESENCIAL cada uno de los cursos 2013-2014 y 2014-2015

Promocin entre cursos de un ciclo formativo y acceso al mdulo de Formacin en Centro de Trabajo: En los ciclos formativos de 1.300 de duracin, dado que, en el 2 curso en que se divide, el peso fundamental lo tiene el mdulo de Formacin en Centro de Trabajo, tras la sesin de evaluacin Final Ordinaria de primer curso o Final Extraordinaria de primer curso, un alumno/a nunca podr acceder al mdulo de formacin en centro de trabajo si tiene ms de un mdulo suspendido, o solo uno si su duracin supera las 200 horas.
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El alumnado que haya cursado el 1 y 2 curso del ciclo formativo y tenga pendiente de aprobacin alguno de los mdulos que integren el ciclo, podr hacer uso en el curso siguiente de las convocatorias extraordinarias que le quedan, excepto en el caso del mdulo de FCT que tendr una sola convocatoria extraordinaria. En los ciclos formativos de 2.000 horas, ningn alumno/a puede acceder al 2 curso cuando, como resultado de la sesin de evaluacin correspondiente, tenga ms de 3 mdulos profesionales con calificacin negativa o menos si la suma de sus duraciones bsicas superan 275 horas. Asimismo, ningn alumno/a puede acceder al mdulo de Formacin en Centro de Trabajo si, tras la sesin de evaluacin correspondiente, tiene ms de un mdulo suspendido, o solo uno si su duracin supera las 200 horas.

11.3. ANULACIONES (Para todos los ciclos): La anulacin de matricula supondr causar baja en todos los mdulos profesionales en que est matriculada. la persona que lo solicita, y, por consiguiente, no ser evaluada. La solicitud, que deber presentarse antes del 31 de diciembre, acreditada documentalmente, ser resuelta favorablemente siempre que concurra alguna de las siguientes circunstancias: Enfermedad prolongada del alumno/a, incorporacin a un puesto de trabajo que impida la normal dedicacin al estudio, obligaciones de tipo familiar o personal que impidan la normal dedicacin al estudio, otras circunstancias extraordinarias apreciadas por el director/a a quien se dirige la solicitud. En caso de que pasados 20 dias desde el comienzo del curso, el alumno tuviera un nmero de faltas injustificadas superiores al 30% del cmputo de horas de todos los mdulos en los que se encuentre matriculado o bien si durante 10 das consecutivos no acudiera a clase, recibir un aviso de ANULACIN DE MATRICULA DE OFICIO. En caso de que persista el nmero de faltas, siendo estas de un 20% en un plazo de 20 das siguientes a la comunicacin anterior, se proceder a la anulacin de matrcula de oficio.

RENUNCIAS (Para todos los ciclos):: A fin de no agotar las convocatorias previstas para cada mdulo, el alumno/a podr renunciar hasta por 2 veces a la evaluacin y calificacin de cada uno de los mdulos profesionales. La solicitud, acompaada de la correspondiente acreditacin documental ser dirigida al director/a del centro, con una antelacin mnima de un mes a la fecha de la sesin de evaluacin a la que se renuncia. Del mismo modo el Tutor, a instancia del equipo docente del Grupo y por motivos justificados, podr solicitar la Renuncia de alguno de los mdulos Todas las solicitudes sern resueltas por el director/a del centro siempre que concurran alguna de las circunstancias mencionadas anteriormente 11.4. Convalidaciones y exenciones: 11.4.1. Ciclos LOGSE Sern convalidables aquellos mdulos profesionales comunes a varios ciclos formativos que tengan idntica denominacin y duracin (BOE 09/01/2002, anexo I). Se establecen tambin, convalidaciones entre mdulos profesionales de distintos ciclos formativos, que aun cuando no posean idnticas denominaciones, tengan capacidades terminales y contenidos bsicos similares a los descritos en los Reales Decretos por los que se establecen los ttulos y las correspondientes enseanzas mnimas. (BOE 09/01/2002, anexo II).
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Las convalidaciones sern reconocidas por la Direccin del Centro donde est el expediente del alumno/a. La solicitud ir acompaada de una certificacin acadmica oficial, o en su caso, fotocopia debidamente compulsada del ttulo, el libro de calificaciones, el certificado de profesionalidad o acreditacin de la Administracin laboral. Para la exencin total o parcial del mdulo profesional de Formacin en Centro de Trabajo por su correspondencia con la prctica laboral, se ha de acreditar una experiencia laboral de al menos 1 ao, relacionada con los estudios profesionales. La experiencia laboral se acreditar mediante la certificacin de la empresa donde se haya adquirido, en la que conste especficamente la duracin del contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha desarrollado dicha actividad. En el caso de trabajadores/as por cuenta propia, se exigir la certificacin de alta en el censo de obligados tributarios, con una antigedad mnima de un ao, as como una declaracin del interesado/a de las actividades ms representativas. 11.4.2. Ciclos LOE: La convalidacin del mdulo profesional de ingls tcnico ser reconocida a aquellas personas que acrediten un nivel B2 de ingls. En cuanto a las convalidaciones y exenciones se estar en lo dispuesto en la normativa bsica y en los Decretos del ttulo correspondiente. En el caso especial de la exencin por experiencia laboral del mdulo de FCT, la exencin total o parcial pueden ser declaradas desde el mismo momento en que se matricula el alumno y, en cualquier caso con 7 das de antelacin al comienzo del periodo de FCT. Tambin podrn ser convalidados mdulos profesionales en aplicacin de la correspondencia entre unidades de competencia y mdulos profesionales que establecen en su articulado los Reales Decretos que establecen los currculos para la Comunidad Autnoma del Pas Vasco. Esas convalidaciones sern reconocidas tambin por el Director del centro en que est matriculado. Las solicitudes de convalidacin de estudios cursados y de correspondencia de la prctica laboral con los mdulos profesionales de Ciclos formativos requerirn la matriculacin previa del alumno/a. Dichas solicitudes se realizarn en Secretara hasta el 17 de septiembre.

12. NORMAS DE CONVIVENCIA: 1. EL RESPETO ENTRE TODAS LAS PERSONAS. Es la primera y ms fundamental para todos los miembros de la comunidad educativa. ASISTENCIA A CLASE. Es un compromiso adquirido por el alumnado al hacer la matrcula, la no asistencia, tanto activa como pasiva, puede hacer perder, a quien lo practique, la evaluacin continua. PUNTUALIDAD. Debemos exigirnos puntualidad tanto a la entrada como a la salida de clase. Una vez comenzada la clase el profesor, salvo por motivos excepcionales debidamente justificados, no dejar entrar en clase al alumno. En caso de Retraso del profesor, el alumnado del grupo, por medio de sus representantes pedir al conserje que solicite al departamento correspondiente la presencia de
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un profesor de guardia. En ningn caso el alumnado tiene autorizacin para faltar a las clases comprendidas entre la 2 y 5 respectivamente. 4. JUSTIFICANTES DE FALTAS Y RETRASO. El alumno deber presentar dentro de un plazo no superior a dos das el justificante de sus faltas al tutor, y en un plazo no superior a una semana lectiva a todo su profesorado. En caso de retraso, el profesor valorar si el justificante es suficiente para poder entrar en clase, en caso contrario quedar fuera del aula en esa hora. DESCANSOS ENTRE CLASES. Las clases son de hora completa, en caso de clases de una hora de duracin, el profesorado tiene un plazo de cinco minutos para poder realizar el cambio de aula/taller y/o actividad. Al salir el profesor cerrar el aula y los alumnos o bien acudirn a OTRO taller o aula, o bien esperarn al profesor de la hora siguiente. En el caso de los talleres, ser el profesor quien defina los periodos de descanso para el alumnado en los mdulos con una duracin superior a dos horas. CUIDADO DE LAS AULAS/TALLERES. Son el espacio para la imparticin de clases, por tanto, no es el lugar donde se pueda comer ni beber nada. Por ello, si se contara con la autorizacin correspondiente, en das de muy mal tiempo, que no permitan salir al exterior, estos espacios quedarn perfectamente recogidos, esto tambin entra en el captulo del Respeto al trabajo ajeno. COMPROMISO CON EL MEDIO AMBIENTE. Procuraremos utilizar los contenedores para segregar residuos. TELEFONA MVIL Y OTROS APARATOS DIGITALES. Queda terminantemente prohibido tener encendido en clase el mvil, Smartphone, tablet, reproductores mp4/mp5, utilizacin de auriculares y el uso cualquier otro aparato similar en cualquiera de sus modalidades actuales y/o futuras. Del mismo modo queda prohibido fotografiar/grabar a cualquier miembro de la comunidad educativa sin su permiso. AULAS CON ORDENADORES. Cada alumno tendr en su unidad nica y exclusivamente los programas necesarios para el desarrollo de la materia. En caso de avera o de mal funcionamiento del equipo, el alumno lo comunicar al profesor en cuanto se detecte. El trabajo del alumnado en estas aulas SIEMPRE estar supervisado por el profesorado. Al finalizar la clase, cada usuario desconectar el ordenador y la pantalla, cerrando la sesin y apagando el equipo, dejndolo con el teclado, ratn y alfombrilla, en sus posiciones.

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10. DESOBEDIENCIA AL PROFESORADO. El alumno acatar las decisiones del profesorado en clase y cuando termine esta, se dirigir la profesor/a si no est de acuerdo con la decisin tomada, SIN PERJUICIO de las dems actuaciones que pueda realizar, de no llegar a acuerdos, ante el Tutor y la Direccin. 11. RECLAMACIONES del alumnado. Todas las quejas del alumnado con el profesorado se realizarn tratando de resolver los problemas entre las partes afectadas. De no llegar a acuerdos, el alumnado comentar al tutor su problema para que intervenga en su resolucin. En ltimo caso se presentar un escrito al Tutor para que este lo remita a Jefatura de estudios, quien en un plazo no superior a 48 horas se pondr en contacto con el alumno.
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12. QUEJAS y RECLAMACIONES DE LOS GRUPOS. Los delegados de los grupos sern quienes lo trasladen al profesorado correspondiente y al tutor del aula. En el caso de afectar a varios grupos las quejas sern tramitadas por el Delegado y/o subdelegado de cada seccin, quienes las tramitarn en jefatura de estudios. 13. FUMAR. Por norma con rango de Ley, queda terminantemente prohibido fumar en los Centros Pblicos en todo su recinto. 14. USO DE LA BIBLIOTECA Dada su provisionalidad y en el caso de no tener profesorado designado para ello, el alumnado solicitar permiso a jefatura de estudios. Quien solicita el permiso, se compromete a: - Utilizar adecuadamente las instalaciones y hacer cumplir estas normas a todo el que haga uso de las mismas, asumiendo las responsabilidades que correspondan.

ANEXO. La norma bsica de respeto entre los miembros de nuestra comunidad educativa, se hace extensiva a todos los niveles. Por ello y para favorecer las relaciones con los vecinos de las casas de nuestro entorno, nos comprometemos a mantener limpios los lugares a los que vamos en el recreo a comer el bocadillo evitando ocupar con las mochilas espacios de paso: portales, puertas de establecimientos, etc.

El equipo directivo

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Seccin de

Elorrieta: Avda. Lehendakari Aguirre, 184 (S. Inazio).


Telfono:94.402.80.00 Fax:94.475.94.25 Email: secretaria@elorrieta.com

Seccin de

Erreka Mari: Plaza de San Pedro, 5 (Deusto, E.O.I.)


Telfono: 94.475.11.17 Fax: 94.476.11.85 Email: secretariaerreka@elorrieta.com