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Desarrollo de Emprendedores Primero

MODALIDAD DE EDUCACIN A DISTANCIA DESARROLLO DE EMPRENDEDORES TEMA: ACTIVIDAD ENTREGABLE # 1 NOMBRE: VICTOR AGUIRRE FLORES SEMESTRE AGOSTO 2013-ENERO 2014

Nombre de la asignatura: Periodo de estudio: Actividad de aprendizaje 1.1

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Rolf Smith en su libro The Levels of Change indica que para poder sobrevivir debemos cambiar continuamente y, por ello, debemos cambiar la forma en que percibimos el mundo. Esto exige cambiar la forma en que pensamos. Ese pensar diferente requiere una actitud, unos valores, unas respuestas y unas competencias muy diferentes. Eso es lo que se denomina cultura del espritu empresarial. Bajo esta premisa y despus de haber estudiado con detenimiento las pginas 15-21 del texto gua, escriba un ensayo (no ms de 30 lneas) respecto de lo que usted entiende por cultura del espritu empresarial. La cultura empresarial no se la puede definir como caracterstica de un solo individuo ya que est cubre a todas las personas que estn bajo las mismas condiciones de vida, mas explcitamente se podra decir que hace referencia a las experiencias educativas, valores, creencias, convicciones e ideas que se tienen a lo largo de la vida. Es un proceso en permanente desarrollo y formacin. La cultura de espritu empresarial abarca desde proyectos individuales (an a los que la persona no se dedica de forma exclusiva) a iniciativas mayores que crean mltiples oportunidades de empleo. Es importante considerar que todos deben poseer ciertas caractersticas para ser una persona con este espritu de crecimiento y progreso conocido como cultura de espritu empresarial. El modelo de transformacin efectivo de un empresario es primero saber identificar las oportunidades, dar soluciones creativas e innovativas, realizar estas ideas y darle un mejoramiento continuo a las mismas. Actividad de aprendizaje 1.2 Discuta las expresiones educacin para el empleo y educacin para el trabajo y establezca su importancia en relacin con el ser humano frente a sus opciones de trabajo. Analizar el xito de las industrias japonesas italianas y de otros grupos empresariales nos podemos dar cuenta rpidamente de diferencias muy evidentes en sus estructuras empresariales, es por esto que, los negocios pequeos generan ms empleo que el de los monstros o elefantes empresariales, estos negocios tienen la facultad de innovar y dan nuevas ideas tecnolgicas. son resistentes a los nuevos cambios que se presenten. Los nuevos negocios son retos nuevos e interesantes para los profesionales ya que en ocasiones se logra llegar a un mayor esfuerzo por parte de stos. Es por esto que para lograr una verdadera innovacin se requiere de un gran apoyo y mejoramiento de la educacin, ya que la inversin en educacin es el mejor punto de mejora de un pas.

Cuando hablamos de educacin para el empleo, podemos afirmar que aunque existen muchos tipos de empleo que no requieren de una educacin de tercer nivel, tambin sabemos en ciencia cierta que para lograr tener oportunidades en las plazas de trabajo se requiere tener una capacitacin y educacin muy avanzadas; con ello podramos aspirar a tener un trabajo digno que con lleva a una estabilidad econmica.
Ahora bien cuando decimos educacin para el trabajo, no cabe la menor duda que esto hace referencia a las constantes capacitaciones en las que debemos entrar ya que en el trabajo que nos encontremos debemos tener presente que el mundo en si es muy cambiante y todo se va desarrollando a velocidades increbles, por lo que si un profesional no se somete a constantes capacitaciones podra quedar fuera de la competencia profesional, ya que no

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estara apto para cumplir con sus obligaciones profesionales y estara incumpliendo uno de los principales elementos del cdigo de tica La educacin de la mujer es otro aspecto muy importante a considerar ya que ellas poseen ms cualidades innovadoras y buscan auto realizarse como empresarias y futuras lderes de la sociedad dentro de la misma. La edad de la tecnologa ha dado un golpe tremendo tambin por el lado de la biologa con los nuevos avances dentro de la biotecnologa, en el campo de las telecomunicaciones no nos hemos quedado atrs mejoramiento de equipos, internet, telefona, y todo tipo de equipos de transmisin electrnica, eso s siempre no se puede dejar de lado el punto espiritual y religioso, sin olvidarnos de lo tico presente en cada proceso a realizare. En todos estos aspectos la educacin es el alma mter de sus funcionamientos para un verdadero desarrollo de un pas, ya sea para ser empleado o mejor an empresario. Es aqu cuando el individuo puede triunfar individualmente, no solo pensar en sus ideas sino pensar de una manera ms colectiva, es as que los pases de tercer mundo pueden llegar a la autosuficiencia y vida prspera. Actividad de aprendizaje 1.3 Elabore un ensayo (no ms de 25 lneas) sobre cmo se podra en el Ecuador incentivar la orientacin de los jvenes para que ellos tengan el espritu empresarial como una de sus caractersticas culturales bsicas. En nuestro pas existen muchas trabas en lo que se refiere a crear profesionales con espritu empresarial, lo cual debera ser eliminado, ya que se est limitando a los jvenes a siempre estar definidos por una rutina laboral en la que solo se debe cumplir con lo que ya est dispuesto. Se debera enfrentar este tipo de paradigmas basndonos en que el apoyo debe comenzar desde nuestros padres, pasando por el gobierno y al final se deben tener ganas de superacin. A los jvenes se les debe impulsar con experiencias laborales por cortos tiempos en el campo de liderazgo de empresas para que conozcan cmo se manejan las mismas y que ganen experiencia en el campo. Otra opcin es el de apoyarles econmicamente para que estudien y se preparen mejor para cuando dirijan lo hagan de manera eficiente y tica, ya sea en empresas siendo empleado o mejor an como empresarios. Cuando ya tengan una vasta experiencia en el campo empresarial el gobierno debera incentivarles con crditos para que puedan generar nuevas empresas y desempearse como nuevos y grandes empresarios, eso s siempre y cuando sean responsables de lo que se les aporta y aprovechen bien los recursos. Para esto el gobierno debera verificar que los recursos aportados son bien utilizados por stos nuevos y jvenes empresarios. Actividad de aprendizaje 1.4 Analice los 16 mitos sobre el empresario y la accin empresarial, elija tres de ellos que considere son los ms frecuentes y comntelos . Plantee cmo podra vencer el mito. Despus de analizar los 16 mitos he elegido los siguientes 3 mitos que considero son ms comunes y el planteamiento de como poder vencerlo. Los empresarios nacen, no se hacen.

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Esta es una frase que se enuncia en el mundo de los empresarios, sino tambin para polticos, diplomticos, artistas, gerentes, deportistas, en mi opinin personal muchas veces esa frase est acorde con algunas personas que de la nada han construido empresas que han alcanzado xito a nivel mundial, mas no estoy de acuerdo que esto sea verdad. Creo que la mejor manera de vencer este mito es la dedicacin, dar a conocer al mundo que as no son de fciles las cosas y que para conseguir algo hay que trabajar por ello, la dedicacin y perseverancia por parte de la gente es la clave para arrancar este mito de las cabezas. Todo lo que se necesita es suerte.

Es una excusa similar a la de la relacin al dinero, ya que los que no son empresarios no entienden que hay personas que estuvieron en el lugar indicado en el momento apropiado, y que fueron capaces de captar la oportunidad que se les present. La suerte es la capacidad de ver y apreciar las oportunidades. Es un mito que se debe vencer con la mejora continua de las personas tanto social como educativa, al mejorar de manera social y ser ms comunicativos y al tener ms libertad de comunicacin podemos abrir puertas y ventanas que pueden llevarnos al xito, estas puertas son dichas suerte, pero en mi opinin es la capacidad de cada persona en forjarse sus oportunidades. Con la primera empresa me enriquezco.

Este es un mito que la mayora de los nuevos e inexpertos empresarios creen que existe, ya que viven esperando que se les presente un negocio con todas las caractersticas que para ellos es bueno, y viven desperdiciando un sin nmero de oportunidades de otros negocios que para ellos son de sin importancia, razn por la cual nunca llegan a cumplir sus ms ansiados objetivos y mueren frustrados. Este mito creo se lo puede eliminar aplicando criterios de humildad, la humildad nos lleva a apreciar cada negocio que hagamos y cada empresa en la que trabajemos, de esta manera el dinero que ganemos, as sea poco, ser satisfactorio para nosotros porque no estamos buscando una mina de oro, ms bien buscamos dar lo mejor de nosotros. Actividad de aprendizaje 1.5 Desde las investigaciones empricas de McClilland en 1961 hasta los ltimos resultados investigativos, se han producido perfiles y/o listas de caractersticas que incluyen todo tipo de ingredientes y formas de agrupacin respecto del empresario. Analice el Cuadro 3.1 Caractersticas empresariales (pgina 143) elaborado por Varela, el Cuadro 3.2 Conductas empresariales (pgina 144) propuesto por Timmons, y los Valores empresariales (pginas 148 y 149) planteado por Gibb. Sobre la base de ese anlisis, empleando un organizador grfico, configure un conjunto de caractersticas, conductas y valores, que a su juicio son indispensables en un empresario.

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En su mbito cultural y social, qu enseanzas promueven o limitan su accin empresarial? Cmo podra resolverlas? Qu se requiere para que existan ms factores positivos hacia el proceso empresarial? En mi mbito cultural y social pienso que existen varios factores que promueven mi accin empresarial, uno de esos factores seria mi carrera ya que he tenido muchos profesores que nos han inculcado el valor de tener un negocio propio de ser independientes y poder servir a la sociedad satisfaciendo sus necesidades. Cuando yo empiece a trabajar sera bueno colocarme mi propio local en mi carrera de ingeniera Mecnica, un negocio sencillo y aprender a ser empresario poco a poco y a prepararme para ello, un factor que posiblemente me limite seria el dinero ya que mi mentalidad es de comprar y ganarse las cosas por uno mismo y no pedir prestado dinero a familiares, este es el motivo por el cual no podre emprender mi empresa despus de egresado sino despus de unos aos de ejercer mi profesin. Un empresario que desee ser exitoso debe tener muchos factores positivos los cuales pueden ser el preparase acadmicamente para tomar mejores decisiones y saber cmo poder dar un mejor servicio y beneficiarse al mismo tiempo, as como tambin las relaciones sociales que una persona tiene es de vital importancia para lograr mejores negocios a travs de contratos hablados con gente conocida muy cercana hasta los amigos. Creo que para que existan ms factores positivos hacia el progreso empresarial se necesita una preparacin acadmica que cumpla con las demandas de los clientes que se requiere cumplir, ser extrovertido y mas que todo ser una persona que quiere superarse, que quiere emprender. Actividad de aprendizaje 1.7 Es posible para usted identificar una de las fuerzas indicadas en el cuadro 4.1 como la causante de un cambio importante en su vida? Al terminar la etapa de colegio y entre a la universidad se me proyectaron muchas buenas ideas y muchos futuros posibles si lograse terminar mi carrera en la universidad, al terminar el bachillerato tanto mis familiares como amigos me impulsaron a que siga una buena carrera y una buena universidad y mis profesores de igual manera me dieron su apoyo en lo que necesitase dado que siempre tuve una buena relacin alumno profesor con ellos. El terminar sexto curso fue cerrar pginas de colegio conservando amistades que en el momento siguen carreras distintas y abrir un nuevo libro con otro tipo de mentalidad enfocndome en aspectos futuros laborales que puedo llegar a realizar. Actividad de aprendizaje 1.8 Para este pedido deseo transmitir la historia de la empresa de agendas Manufacturadas Publicitarias, cuya duea la Sra. Elba Pstor, puede ser un modelo de madre y mujer empresaria, por todo lo que hizo para sacar adelante a su empresa. Esta es la historia contada por s misma: (Caso tomado del libro Gua para crear una empresa sin dinero, pginas 96, 97, 98, segunda edicin, Wilson Mario Tamayo). Manufacturas Publicitarias nace desde hace 6 aos. Iniciamos con la razn social ELPAS, hace 10 aos. A raz de que estaba pasando una situacin difcil en mi hogar, ya que iniciaba los trmites de mi divorcio, no haba trabajado nunca. No tena experiencia de nada, sino de ama de casa. Cuando pas este problema, llegu a tener el orgullo de mujer, el sentir que soy suficiente y sentir que puedo salir adelante, entonces comenc a buscar un trabajo y

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me dieron uno de vendedora de agendas. No conoca nada del rea de ventas. En ese momento era la nica opcin. Ahora puedo decir que me encontr una profesin, que la encuentro muy bonita e interesante. En ese momento, tena temor de hacer la gestin. Fue difcil lanzarme a hacer ventas ya que tuve que aprender a vender. En poco tiempo cumpla los presupuestos. Me fue muy bien gracias a que era yo misma, era autntica y deca siempre la verdad. Luego me hicieron Supervisora del rea de Ventas. Luego de tres aos llegu a ser Gerente del rea de Ventas. Como me gustaba, transmita ese sentimiento. A partir del ao 1993, la empresa comenz a ponerse mal y ya no nos pagaban. En ese momento pens en poner mi propia empresa. Para ello, tom un avin y me fui sola a Colombia. La idea era ver si me daban el producto a m, sin tener un centavo. Les fui a pedir que me den la representacin para el pas, ya que conoca a los clientes. Lo nico que ofreca era vender. Los empresarios colombianos me dijeron que tena que comprar una cantidad grande, pero que no podan darme una cantidad as sin garanta. Entonces regres a Quito y habl con un amigo, que era un cliente mo, y l le vio como negocio y me apoy sacando unas cartas de crdito. El gir cheques de Bancos internacionales y para traer la mercadera hicimos cartas de crdito. Con esto comenz a funcionar ELPAS, hoy convertida en una importante empresa de agendas Manufacturadas Publicitarias en el pas. Para el caso citado, tomando como referencia el Modelo Varela de Proceso Empresarial, identifique las etapas bsicas del modelo que la Sra. Elba Pstor cumpli antes y durante su trayectoria empresarial. La Sra. Elba Pastor cumpli con algunas etapas bsicas del modelo de Varela Etapa motivacional

La seora cumple con la etapa motivacional que es la etapa que afecta a tomar la decisin de tomar una u otra decisin, en esta etapa es necesario que el empresario adquiera experiencia y mejore su conocimiento. La seora Pastor trabajo primero como vendedora de agendas, no haba trabajado nunca y antes de ponerse su propia empresa aumento sus conocimientos en el trabajo y luego se motiv por el ponerse su propia empresa con ayuda econmica. Etapa situacional

Esta etapa es cuando el gusto comienza a volverse realidad, es evaluar el entorno que rodea a la persona para empezar con la empresa. La seora Pastor entonces si evalu todo el entorno que lo rodea y al trabajar en Quito pudo identificar al pas vecino Colombia y tomo un avin sola para all y arriesgarse a obtener el producto, a pesar de que no tena dinero suficiente pudo analizar el campo y contactar con su amistad la cual le ayudara a obtener el crdito deseado. Etapa de decisin

Esta etapa sucede cuando ella decide no solo ser una empleada sino que busc ser la mejor, que puso actitud en todo lo que haca y eso transmiti al mundo de las ventas donde ella se encontraba desenvolvindose, y la actitud, las ganas de aprender y el entusiasmo con que realizaba las cosas por decisin propia fueron forjando su vida laboral de una forma exitosa. Otro punto de la historia donde vuelve a decidir es cuando decide dejar de trabajar y ser dependiente para de esta forma ella mismo crear su empresa y as convertirse en

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empresaria, busc la forma de conseguirlo y con determinacin llego a concretar aquella valiente decisin. Etapa analtica o de plan de empresa

Es el proceso de investigacin y de conocimiento que permite la elaboracin de un plan de empresa integral. Esta etapa esta de igual manera aplicada ya que la seora sabe acoplarse y cumplir con exigencias de las empresas, si supo aplicar esto a su trabajo de vendedora de agendas podra entonces ampliar conocimientos y a travs de ellos mejorar su propia empresa, la seora tiene conviccin sobre su propio futuro y lo que puede lograr en l. Etapa de recursos

Esta etapa es importante porque trata sobre los recursos que se deben conseguir para el desarrollo de la empresa como dinero, personal capacitado entre otras. Esta etapa se vio claramente en la historia ya que la seora Pastor pudo obtener recursos econmicos para levantar su empresa, y el negocio ella ya la conoca as como los posibles clientes que ella ya trato en el pasado de ah parten ya los recursos humanos que necesitaba, combinando estos recursos la empresa fue un xito. Etapa de gestin

Esta etapa se refiere al nacimiento, al inicio de la operacin de la empresa y a la implementacin de todas las estrategias En el relato esta etapa esta explcitamente ya que sabemos que la empresa logro sobresalir mas no nos indica que no mas tuvo que hacer la seora Pastor y que estrategias uso pero tambin sabemos que si no cruzo por esta etapa la empresa no poda sobresalir, de esta manera se aplicaron estrategias que se adquieren con la experiencia, con la ayuda del tiempo se aprende ello y se lo realiza paulatinamente.