3.

SOLUCION DEL PROBLEMA Problema numero 13 Planteamiento del problema: En el concurso de primavera 2006 se premio al 1% de los 11000 que presentaron el examen y en el 2007 se premio de nuevo al mismo nmero de alumnos pero esta vez representaron el .25% de los alumnos que presentaron el examen Cuntos alumnos participaron en el concurso en el 2007? Identificacin de los elementos Meta: encontrar el nmero de alumnos que participaron en el concurso del 2007 Datos: en el 2006 se premio al 1% de 11000 En el 2007 se premio al mismo numero de alumnos que en 2006 pero representaba solo el 25 % de los participantes Restricciones: se desconoce el total de alumnos participantes del 2007 Operaciones o mtodos: 1-Se realizara una multiplicacin de 11000*.01 para conocer el total de alumnos premiados en el 2006 2- multiplicar el resultado por 100 y dividirlo entre .25 y as se obtendr el resultado 3.1 Anlisis del problema a) Definicin del problema Encontrar nmero de alumnos que participaron en el examen 2007 b) Especificaciones de entrada 1% = a alumnos premiados de 11000 El 1% del 2006 represento el .25 % en el 2007 c) Especificaciones de salida Cantidad de alumnos premiados en 2006 y 2007

3.2 Diseo del algoritmo a) Diseo ascendente: 1.- inicio 2.-obtener el nmero de alumnos participantes premiados en 2006 3.- leer resultado 4.-obtener alumnos participantes en 2007 5.-leer resultado 6.- fin b) refinamiento de pasos 1.- Inicio 2.-Escribir numero de participantes 2006 3.-Escribir porcentaje de premiados 2006 4.-Asignar pp2006<-11000*.01 5.-Escribir numero de participantes 2007 6.- Asignar p2007<-100*110/.25 7.-Fin

3.3 Herramientas de programacin a) Diagrama de flujo

b) Pseudocdigo de peseint Fecha: 21/09/09 Objetivo: Calcular nmero de participantes que presentaron el examen en el 2007 Autor: Aldo Ivn Hernndez Marn Zulema Abigail Castillo Castillo Miguel ngel Fernndez Fermn Mara Sabina Ortiz Tern

Juan Antonio Rendn Flores

Proceso corredores Escribir "numero de participantes en 2006:"; Leer np; Escribir "porcentaje de premiados en 2006:"; Leer por; pp2006<-np*.01 Escribir "premiados 2006 es"; Escribir pp2006; p2007<-100*pp2006/.25 Escribir "participantes 2007 es:"; Escribir p2007

FinProceso c) Pantallas de pseint// corridas

3.- Solucin del problema a) Problema numero 14 b) Planteamiento del problema: La velocidad de Juan es 13km/h y la de Pablo es de 11km/h. Pablo corri 20 minutos mas que Juan y como resultado recorri 2 km mas que Juan Qu distancia total recorri Pablo? c) Identificacin de los elementos Meta: conocer la distancia recorrida por Pablo Datos: la velocidad de Juan es de 13km/h, Pablo 11 km/h Pablo recorri 20 minutos y 2 km mas que Juan Restricciones: no se conoce cuanto recorre cada uno por minuto Operaciones o mtodos: 1- Dividir la distancia recorrida en horas / minutos (60) 2- Multiplicar lo que resulta de la distancia de Pablo*20 3- El resultado de la multiplicacin restarle 2 que es la cantidad que recorri Pablo mas que Juan 3.1 Anlisis del problema: a) Definicin del problema Calcular distancia recorrida por Pablo b) Especificaciones de entrada: Distancia de Juan es: 13km/h y la de Pablo 11km/h Pablo recorri 20 minutos y 2km ms que Juan c) Especificaciones de salida: Distancia recorrida por Juan 3.2 Diseo del algoritmo a) Diseo ascendente: 1.- Inicio 2.-Obtener la distancia recorrida en un minuto 3.- Multiplicar el resultado por 20 4.- Restar 2 al resultado de la multiplicacin

5.- Leer resultado 6.- Fin b) Refinamiento de pasos 1.- Inicio 2.- escribir velocidad de Juan 4.-Escribir velocidad de Pablo 6.-Asignar vjm<-13km/60 7.-Asignar vpm<-11km/60 8.-Asignar vtp<-vpm*20 9.-Asignar vtj<vtp-2 10.-Fin 3.3 Herramientas de propagacin a) Diagrama de flujo

b) Pseudocodigo Fecha: 21/09/09 Objetivo: Calcular la distancia recorrida por Juan Autor: Aldo Ivn Hernndez Marn Zulema Abigail Castillo Castillo Miguel ngel Fernndez Fermn Mara Sabina Ortiz Tern Juan Antonio Rendn Flores Proceso velocidad escribir "velocidad de Juan:"; Leer vj; Escribir "velocidad de Pablo:"; Leer vp; vjm<-vj/60 Escribir "velocidad de Juan en minutos es"; Escribir vjm; vpm<-vp/60 Escribir "velocidad de pablo en minutos es"; Escribir vpm; dtp<-vpm*20 Escribir "distancia total de pablo"; Escribir dtp; dtj<-dtp-2 Escribir "distancia total de Juan"; Escribir dtj;

FinProceso d) Prueba de escritorio 1.-velocidad de Juan 13km/h 2.-velocidad de Pablo 11km/h 3.-velocidad en minutos 13km/60 4.-velocidad en minutos 11km/60 5.-velocidad recorrida en 20 minutos de pablo =20*.18=3.6 6.-velocidad de Juan es 3.6-2=1.6 km

4.- Pantallas de Pseint

3.- Solucion del problema a) Problema numero 15 b) Planteamiento del problema: Desarrolle una solucin que permita determinar el rea y el volumen de un cilindro dado su radio (R) y su altura (H). c) Identificacin de los elementos Meta: determinar el rea y el volumen de un cilindro Datos: la formula del rea, A = 2*3.141592*radio*A V=3.141592*radio^2*A Restricciones: no se conoce ni la altura ni la base del cilindro

Operaciones o mtodos: 1. De acuerdo con la formula sacar el area 2. Calcular el volumen 3.1 Anlisis del problema a) Definicin del problema: Encontrar el rea y volumen de un cilindro b) Especificaciones de entrada Volumen =3.141592*(radio**2)* altura rea= 2*3.141592*radio*altura c) Especificaciones de salida rea y altura 3.2 Diseo del algoritmo a) Diseo ascendente 1. Inicio 2. Obtener el rea 3. Leer rea 4. Obtener el volumen 5. Leer resultado 6. Fin

b) Refinamiento de pasos 1.- Inicio 2.-Leer radio 3.-Leer altura 4.-Hacer VOL <- 3.141592*(radio**2)* altura 5.-Hacer ARE <-2*3.141592*radio*altura 6.-Escribir volumen 7.-Escribir rea 8.- Fin

3.3 Herramientas de programacin a) Diagrama de flujo

b) Pseudocdigo Fecha: 21/09/09 Objetivo: encontrar rea y volumen del cilindro Autor: Aldo Ivn Hernndez Marn Zulema Abigail Castillo Castillo Miguel ngel Fernndez Fermn Mara Sabina Ortiz Tern Juan Antonio Rendn Flores

Proceso cilindro Escribir "radio:"; Leer radio; Escribir "altura:"; Leer altura; vol<-3.141592*(radio^2)*altura; Escribir "el volumen del cilindro es:"; Escribir vol; are<-2*3.141592*radio*altura; Escribir "el area del cilindro es:"; Escribir are; FinProceso c) Prueba de escritorio 1.-Leer radio 2.- 5 2.- Leer altura 3.- 10 4.- Escribir valor del area es:; 5.- are<-2*3.141592*5*10 6.- area del cilindro es 314.1592 7.-escribir valor del volumen es:; 8.- vol<-3.141592*(5^2)*10 9.- volumen del cilindro es785.398 10.- Fin

4.-Pantallas de pseint