ESCUELA HERNN MRQUEZ HUERTA

Unidad Tcnica Pedaggica

ORGANIZACIN SEMANAL DE CLASES NOMBRE PROFESORA: ALEJANDRA DIAZ CARVAJAL SEMANA N: 27

HORA LUNES
Lenguaje y Comunicacin Objetivo de la clase: Identificar la estructura de la carta y del Email. Habilidades: Conocer Inicio: Activar conocimientos previos usando un PowerPoint. La carta. Desarrollo: Observan el powerpoint y comentan las partes de la carta y del Email en una situacin dada. Cierre: Eligen por medio de un sorteo al compaero a quien escribirle una carta. Recursos: power,cuaderno.

CURSO: 3 C HASTA: 27 de Septiembre.

MIRCOLES
Lenguaje

AO: 2013

DESDE: 23 de Septiembre
MARTES
C. Naturales Objetivo de la clase:

JUEVES
Matemtica Objetivo de la clase: Evaluacin de Contenidos: Los cuerpos poliedros y los cuerpos redondos. Habilidades: Leer, extraer y relacionar. Inicio:

VIERNES
Lenguaje y Comunicacin Objetivo de la clase Habilidades: Leer, extraer y relacionar. Inicio: Desarrollo: Cierre: Recursos: poema.

Evaluacin de contenidos: La luz.

Habilidades: Inicio: Desarrollo:

Objetivo de la clase: Redactar una carta a un compaero mediante el juego ha llegado carta. Habilidades: aplicar. Inicio: Activan conocimientos previos sobre las partes de la carta. Desarrollo: Escriben y redactan una carta dirigida a su compaero de curso. Cierre: Se entrega la carta a cada alumno por medio del cartero. Recursos: Cuaderno, papel de cartas.

1y2

Desarrollo: Cierre: Recursos: poema.

Cierre: Recursos:

Ciencias Naturales (1)

Matemtica Objetivo de la clase: Identificar los cuerpos geomtricos: redondos. Habilidades: identificar. Inicio: Observan video para activar conocimientos previos. Desarrollo: Completan gua de trabajo sobre los cuerpos redondos donde identifican sus caractersticas. Cierre: Revisan el trabajo realizado. Recursos: Pizarra cuaderno.

Matemtica Objetivo de la clase: Identifican las redes de los poliedros y los cuerpos redondos. Habilidades: identificar. Inicio: Observan y dan las caractersticas de las redes de los cuerpos geomtricos dados en clases. Desarrollo: Pintan las caras de los cuerpos y sus redes. Arman las redes de los cuerpos y las identifican. Cierre: Exponen sus cuerpos geomtricos.

Lenguaje y Comunicacin Objetivo de la clase: Escriben correctamente una carta formal e informal. Habilidades: Leer, extraer y relacionar Inicio: Leen texto: La astuta hija del campesino. Comentan lo ledo. Desarrollo: Responden preguntas relacionadas con la lectura y redactan una carta formal y personal al Rey y a la hija del campesino. Cierre: Escriben las diferencias entre los dos tipos de carta en un cuadro comparativo.

Orientacin / C de Curso Objetivo de la clase: Habilidades: Inicio: Desarrollo: Cierre: Comentan lo realizado Recursos: cuaderno.

3y4

Objetivo de la clase: Investigar experimentalmente y explicar las caractersticas del sonido. Habilidades: Distinguir, analizar y relacionar. Inicio: Activar conocimientos previos. Desarrollo: Definen el concepto de sonido. Escriben en su cuaderno la definicin dada. Cierre: Comentan el concepto de estudio en situaciones cotidianas.

ESCUELA HERNN MRQUEZ HUERTA Recursos: Pizarra cuaderno. Recursos: Cuaderno.

Unidad Tcnica Pedaggica

Musica Objetivo de la clase: Habilidades: Inicio Inicio: Desarrollo: Desarrollo: Cierre: Cierre: Recursos: Recursos:

Ingls Objetivo de la clase: Habilidades: Habilidades: Inicio: Desarrollo:

Religin Objetivo de la clase:

E. Fsica y Salud Objetivo de la clase: Habilidades: Inicio: Desarrollo:

Computacin Objetivo de la clase: Habilidades: Inicio: Desarrollo:

5y6

Cierre: Recursos:

Cierre: Recursos:

Cierre: Recursos:

E. Fsica y Salud

Tecnologa Objetivo de la clase:

Historia , Geografa y ciencias Sociales Objetivo de la clase: Habilidades: Inicio: Desarrollo:

7y8

Objetivo de la clase: Habilidades: Habilidades: relacionar , analizar Inicio: Inicio Desarrollo: Desarrollo: Cierre: Cierre: Cierre: Recursos: Recursos: Recursos:

ESCUELA HERNN MRQUEZ HUERTA

Unidad Tcnica Pedaggica

Taller JEC Objetivo de la clase:

Artes Visuales Objetivo de la clase: Habilidades: relacionar , analizar

Habilidades: Inicio: Inicio:

9 y 10

Desarrollo: Desarrollo: Cierre: Recursos:

Cierre: Recursos: