PROGRAMA DETALLADO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA PROGRAMA DE DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERAS, LICENCIATURAS Y TSU

ASIGNATURA DEFENSA INTEGRAL I HORAS TEORA 2 PRCTICA 2 UNIDADES DE CRDITO 3 TOTAL HORAS SEMESTRALES 72

VIGENCIA 2010

TURNO DIURNO Y NOCTURNO SEMESTRE PRIMERO (1ero) CDIGO LIC DIN-31113 PRELACIN LIC NINGUNA

TSU DIN-11113 TSU

ING DIN-21113 ING

1.- OBJETIVO GENERAL Analizar los conceptos, principios, valores, comportamientos y fundamentos legales, que permitan incorporar en la formacin acadmica del estudiante, los contenidos necesarios para el desarrollo de habilidades y destrezas cnsonos con las caractersticas que debe poseer un individuo para la defensa integral de la patria. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO: La asignatura Defensa Integral I desempea un papel fundamental en la formacin del estudiante Unefista, ya que le permitir desarrollar un conjunto de valores y comportamientos, presentes en el mundo globalizado. Este conjunto de conductas y hbitos son relevantes, con ello se procura la formacin de un individuo integral, para el servicio de la Patria, basado en los principios establecidos por la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Ley Orgnica de Seguridad y Defensa de la Nacin y dems leyes y Reglamentos en los que se fundamenta el programa. El conocimiento terico-prctico del Armamento bsico, tipos de armas, municiones y la importancia de las medidas de seguridad para su empleo con el menor riesgo posible. Tambin los fundamentos y principios de la tctica individual, su aplicacin en las operaciones ofensivas y defensivas a ser utilizadas en las maniobras militares, contenidos de moral y luces basados en la frase del Libertador en que son nuestras primeras necesidades. Orden Cerrado para fortalecer el desarrollo fsico, disciplina, mantenimiento de las normas institucionales y lograr as, ciudadanos aptos para la vida, el fomento de la cultura y el desarrollo del espritu de solidaridad humana. El desarrollo de estos contenidos se vincula con el empleo de conceptos tericos que permitirn al estudiante Unefista, trasladarlo a la prctica e ingresar voluntariamente a la Milicia Bolivariana de Venezuela. El programa est constituido por cuatro (5) Unidades: UNIDAD 1: Legislacin Militar I (16 Horas Acadmicas) UNIDAD 2: Moral y Luces (16 Horas Acadmicas) UNIDAD 3: Armamento I (16 Horas Acadmicas) UNIDAD 4: Tctica Individual (16 Horas Acadmicas) UNIDAD 5: Orden Cerrado I (8 Horas Acadmicas) 3.- ESTRATEGIAS METODOLGCAS GENERALES Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas. Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIA DE EVALUACIN La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de evaluacin que podr emplear el docente para tal fin. Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de auto-evaluacin/co-evaluacin y evaluacin del estudiante.
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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Interpretar los fundamentos legales sealados en la Constitucin y los aspectos de Seguridad y Defensa que rigen a la Nacin.

CONTENIDO UNIDAD 1: LEGISLACIN MILITAR I

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional. Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, debates Exposiciones. Actividades de Autoevaluacin/co-evaluacin y evaluacin del estudiante.

BIBLIOGRAFA Asamblea Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999). Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 36.860 , diciembre 30,1999. Autor: Caracas Asamblea Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999). Ley Orgnica de Seguridad de la Nacin. Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 37.594. Diciembre 18, 2002. Caracas: Autor.

1.1 Reglamento Disciplinario de la Unefa:

La Unefa. Niveles de Autoridad. Deberes y Derechos de los Alumnos. Comportamiento Dentro y Fuera de la Universidad. Acatamiento de Ordenes. Sanciones. Circunstancias Atenuantes y Agravantes de la Falta. Definicin y clasificacin de las faltas. Medidas correctivas y Normas de Control. Normas Internas del Decanato: Normas para el Jefe de Curso, las Damas y Caballeros. Normas Generales. 1.2 Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela: Prembulo. Principios fundamentales, Artculos del 1 al 9. Del espacio geogrfico y de divisin poltica. Artculos del 10 al 15 y Artculos del 16 al 18. Del poder pblico. Ttulo IV, Captulo I al Captulo IV. De los estados de excepcin. (Ttulo VIII, Captulo II, Artculos del 337 al 339). 1.3 Ley Orgnica de Seguridad de la Nacin: Seguridad de la Nacin. Defensa integral de la Nacin. Desarrollo integral. Alcances de la ley. Movilizacin y requisitos. Consejo de Defensa de la Nacin. Zonas de seguridad, sanciones y penas. UNIDAD 2: MORAL Y LUCES

Identificar los valores caractersticos del individuo y la comunidad en la promocin de la felicidad del hombre, a travs de su desarrollo integral

2.1 Valores:
Valores del modelo capitalista y socialista. Causas y consecuencias de la prdida de valores en la sociedad venezolana. Valores constituyentes. Valores histricos de la Nacin. Valores ideales preconizados por el socialismo del siglo XXI. Valores que nos identifican como latinoamericanos.

Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional. Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates. Actividades de Autoevaluacin/co-evaluacin y evaluacin del estudiante.

Aristteles (2001). tica a Nicmaco. V.3, 1129b 311130 a.c..Madrid: Alianza.. Asamblea Nacional.(1999) Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 36.860 , diciembre 30,1999. Caracas: Autor. Carreo, M. (2003). Manual de Urbanidad, Bogot: Panamericana. Platn (2003). La Repblica. Dilogos. Obra completa en 9 volmenes. Madrid: Gredos. Sartre, J. (1946). El existencialismo es un humanismo. Mxico: Edicemis Quinto. Savater, F. (1991). tica para Amador. Barcelona, Espaa : Anel Schujman, G. y Herszkowich, E. (2000). Filosofa, Formacin tica y Ciudadana I. Buenos Aires: AZ Editora.

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 Stuart Hill, J. (1971). El Utilitarismo. Madrid: Hyspanomrica. Identificar las especificaciones de las armas de fuego, para su utilidad en la formacin militar. UNIDAD 3: ARMAMENTO I 3.1 Definicin del concepto de Hoplologa: Definicin de armas de fuego. Medidas de seguridad a observarse en la manipulacin de armas de fuego. Formas de clasificacin de las armas de fuego. Distintas posiciones de tiro. Armas con retroceso y sin retroceso. 3.2 Carabina: Descripcin tcnica. Montaje y Desmontaje. Tipo de municin. Medidas de seguridad. 3.3 Fusil Automtico Ligero: Descripcin tcnica. Nomenclatura. Tipo de municin. Montaje y desmontaje; Medidas de seguridad Realizacin de actividades tericoprcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates. Actividades de Autoevaluacin/co-evaluacin y evaluacin del estudiante. Realizacin de actividades tericoprcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivnciales en el rea profesional. Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates. Actividades de Autoevaluacin/co-evaluacin y evaluacin del estudiante. Ministerio de la Defensa. Academia Militar de Venezuela. Manual de Hoplologa I. Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Academia Militar de Venezuela. Manual de Armamento. Autor: Caracas: Autor.

Analizar los principios y fundamentos de la tctica individual para su aplicacin en situaciones de operaciones ofensivas y defensivas.

UNIDAD 4: TCTICA INDIVIDUAL 4.1 Adiestramiento para el combate: Definicin de Adiestramiento y Combate. Mtodos para mantener la direccin y avance. Procedimientos para apreciar distancias. Puesto de observacin. Accin bajo las bengalas. 4.2 Abrigo, Encubrimiento y Camuflaje: Definicin de Abrigo, Encubrimiento y Camuflaje. Principios del encubrimiento. Marcha a gatas. Marcha rampante y su tcnica. Reglas del terreno y los elementos que sirven como abrigo y encubrimiento. 4.3 Obstculos: Pase de obstculos. Cruce de obstculos naturales y artificiales Visin nocturna. Paso de obstculos durante la noche. Desplazamiento de un punto a otro. 4.4 Tcnicas y procedimientos para la sobrevivencia: Definicin de sobrevivencia. Tcnicas de observacin. Tcnicas para la sobrevivencia. Procedimientos para la sobrevivencia. Camuflaje de la posicin para prepararlo. Reglas del camuflaje. Marcha rampante. Marcha a gatas. Desplazamiento. Sonidos y olores. Orientacin

Ministerio de la Defensa. Manual de Campaa de la Escuadra de Fusileros del Uso del Ejrcito . Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Manual de Tctica Individual. FM-21-75. Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Guas de Estudio de Tctica Individual. Caracas: Autor.

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nocturna. La visin fuera del centro. Tcnicas del escudriamiento.

Reconocer los aspectos tericoprcticos rutinarios de la instruccin del movimiento a pie firme, en el comando directo de unidades.

La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en Ministerio de la Defensa. (s/f). consecuencia, la aprobacin de la asignatura Orden Manual de Orden Cerrado 5.1 Movimientos a pie firme: Cerrado II, vendr dada por la valoracin obligatoria de RC-22-5-21. Caracas: Autor Finalidad. Posicin fundamental. Posicin a un conjunto de elementos, a los cuales se les asign un discrecin. Saludo. Alto y frente. Vista a la valor porcentual de la calificacin final de la derecha, a la izquierda. Giros y medios giros: a asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles la derecha, a la izquierda. tcnicas e instrumentos de evaluacin que podr emplear el docente para tal fin. Realizacin de actividades terico-prcticas. Realizacin de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin). Experiencias vivenciales en el rea profesional. Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, y otros. Actividades de auto-evaluacin /co-evaluacin y evaluacin del estudiante. De acuerdo a la planificacin del instructor en concordancia con lo establecido en las Normativas de la U.N.E.F.A. BIBLIOGRAFA Aristteles (2001). tica a Nicmaco. V.3, 1129b 31-1130 a.C., Madrid: Alianza Editorial. Asamblea Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela (2002). Ley Orgnica de Seguridad de la Nacin Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 37.594. Caracas: Autor Asamblea Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999) Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, 36.860.Caracas: Autor Carreo, M. (2003). Manual de Urbanidad, Bogot: Editorial Panamericana. Ministerio de la Defensa. Guas de Estudio de Tctica Individual. Caracas: Autor. Venezuela Ministerio de la Defensa. Academia Militar de Venezuela. Manual de Hoplologa I. Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Academia Militar de Venezuela. Manual de Armamento. Caracas: Autor. Ministerio de la Defensa. Manual de Campaa de la Escuadra de Fusileros del Uso del Ejrcito. Caracas: Autor Ministerio de la Defensa. Manual de Tctica Individual. FM-21-75. . Caracas: Autor Ministerio de la Defensa. (s/f). Manual de Orden Cerrado RC-22-5-21. Caracas: Autor Platn (2003). La Repblica. Dilogos. Obra completa en 9 volmenes. Madrid: Editorial Gredos. Sartre, J. (1946). El Existencialismo es un Humanismo. Mxico: Edicemis Quinto. Savater, F. (1991). tica para Amador. Barcelona, Espaa: Anel. Schujman, G. y Herszkowich, E. (2000). Filosofa, Formacin tica y Ciudadana I. Buenos Aires: AZ Editora. UNIDAD 5: ORDEN CERRADO

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Stuart Hill, J. (1971). El Utilitarismo. Madrid: Hyspanamrica.

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