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LOCALIDAD: EJIDO DE PAREDON, ALMOLOYA DE JUAREZ PROFESOR: PEDRO JAZYEL SALAS OZUNA
GRADO Y GRUPO: 3 A Y B
COMPETENCIAS:
Objetivos
del tiempo y del espacio histrico. informacin histrica. de una conciencia histrica para la convivencia.
Contenidos
1. 2. 3. 4. Organizacin del grupo
Fechas Programadas
19/08/2013
Aprendizajes Esperados
Se logr la integracin de los equipos de trabajo con el cual trabajaran el primer bimestre adems de que tambin los alumnos volvieran a interactuar despus de regresar del receso de clases.
Actividades
Lista del didctico. material
Organizar a los alumnos y lograr una integracin del grupo despus del receso de clases.
Realizar un reglamento Dinmica de integracin Lo que hice en las vacaciones falso o verdadero Los animales integracin de equipos de trabajo. La manzana y los gusanos. Entrega del temario del primer bimestre Realizar evaluativa la ficha
5. Ficha Evaluativa
Panorama del Periodo Ubicacin temporal y espacial de las culturas prehispnicas. Los viajes de exploracin.
22/08/2013
al
Explicacin
introductoria
explicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos de la historia de Mxico y la mundial.
30/10/2013
prehispnico, de la Conquista y del Virreinato. Localiza las culturas del Mxico prehispnico, las expediciones de descubrimiento, conquista, y el avance de la colonizacin de Nueva Espaa. Reconoce las caractersticas polticas, sociales, econmicas y culturales del mundo prehispnico. Analiza las consecuencias de la conquista y la colonizacin espaola. Describe los cambios que produjo en Nueva Espaa la introduccin de nuevas actividades econmicas. Explica la importancia del comercio y de la
de los temas.
Temas Para comprender el Periodo: Por qu la sociedad y cultura virreinal se formaron de los aportes prehispnicos, espaoles, asiticos y africanos? El mundo prehispnico: Sus zonas culturales y sus horizontes. La cosmo- visin mesoamericana. Economa, estructura social y vida cotidiana en el Posclsico. La Triple Alianza y los seoros independientes.
Analicen e interpreten de manera crtica fuentes de informacin histrica para expresar sus conocimientos del pasado y comprender la sociedad en un periodo determinado.
Elaboracin de un ensayo sobre las caractersticas ms significativas de las sociedades mesoamericanas, destacando su trascendencia e influencia en el presente.
Conquista y expediciones espaolas: Las expediciones espaolas y la conquista de Tenochtitlan. Otras campaas y expediciones. El surgimiento de Nueva Espaa. Las mercedes reales, el tributo y las encomiendas. La evangelizacin y la fundacin de nuevas ciudades.
Elaboren de cuadros sinpticos acerca del funcionamiento y la estructura econmica, social y poltica para entender mejor algunos problemas actuales.
Los Aos Formativos: La transformacin del paisaje: o Ganadera. o Minera. o Nuevos Cultivos. Reconozcan a las sociedades y a s mismos como parte de la historia, y adquieran un sentido de identidad
Los alumnos harn exposiciones sobre las ideas centrales de los trabajos realizados por ellos. Los alumnos a travs de lecturas irn elaborando fichas de trabajo como base para organizar
nacional y como ciudadanos del mundo para respetar y cuidar el patrimonio natural y cultural. Propongan y participen de manera informada en acciones para favorecer una convivencia democrtica y contribuir a la solucin de problemas sociales.
plata novohispana en el mundo. Nueva Espaa y sus Relaciones con el Mundo: Las flotas, el control del comercio y el consulado de comerciantes. El comercio con Per y Asia. Las remesas de plata de Nueva Espaa en el intercambio internacional. Identifica las instituciones econmicas, polticas y sociales que favorecieron la consolidacin del Virreinato. Reconoce las caractersticas del mestizaje cultural en las expresiones artsticas novohispanas.
La Llegada a la Madurez: El carcter corporativo de la sociedad. Los gobiernos locales: Cabildos indgenas y ayuntamientos. La Iglesia y la Inquisicin. Peonaje y haciendas. La revitalizacin del comercio interno. Arte y Cultura Temprana: El mestizaje cultural. Expresiones artsticas novohispanas. El desarrollo urbano. Temas Para analizar y reflexionar: La herbolaria prehispnica a la industria farmacutica. piratas y corsarios en el golfo de Mxico.
Anlisis de las lecturas donde el alumno comente lo que entiende referente al tema y yo como profesor permito que expresen sus ideas para al final dar una conclusin.
Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia.
Trabajaremos con apuntes e investigaciones con lminas y biografas que ayudaran a tener.