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SLABO DE NEGOCIOS INTERNACIONALES Y COMERCIO EXTERIOR CARRERA PROFESIONAL: SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGE
I. DATOS GENERALES: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. CARRERA PROFESIONAL NOMBRE DEL CURSO CICLO N DE HORAS SEMANALES PRE- REQUISITO PROFESOR : SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGE : NEGOCIOS INTERNACIONALES : VI : 03 : MARKETING PARA SECRETARIAS :
II. SUMILLA:
La asignatura permite al estudiante conocer los fundamentos de Los negocios internacionales adems de su aspecto jurdico- comercial, sus procesos, alianzas y bloque econmicos en que se desarrollan.
V. CAPACIDADES A DESARROLLAR
Conoce las variables del comercio internacional. Identifica los procesos de exportacin en el Per. Identifica y reconoce los bloques econmicos.
Dcimo Primera Semana Importacin: Requisitos - Aranceles de Importacin Dcimo Segunda Semana Importacin: Modalidades Dcimo Tercera Semana Importacin: Carta de Crdito Dcimo Cuarta Semana Transporte Internacional: Definicin - Caractersticas Dcimo Quinta Semana Transporte Internacional: Tipos
Dcimo Sexta Semana Organismos Internaciones OMC Dcimo Sptima Semana Tratados de Libre Comercio: TLC EEUU TLC China TLC UE Bloques Econmicos: Uni n Europea CAN MERCOSUR APEC - ALADI Dcimo Octava Semana Examen Final
El curso es de modalidad virtual, el cual consta de materiales didcticos que permitan una fcil lectura y comprensin, actividades de aprendizaje, evaluacin online y tareas individuales y colaborativas. El diseo del curso virtual es activo con la participacin de los estudiantes en forma individual, con sus compaeros y con el docente-tutor. Realizar actividades de aprendizaje logrando relacionar los conocimientos tericos con la prctica y aplicarlos en la vida diaria. En la metodologa planteada en el presente curso utilizaremos las siguientes estrategias de enseanza-aprendizaje: Estrategia para activar conocimientos previos: Mediante una evaluacin de entrada (online), que ser colgado en el campus virtual, se podr determinar los conocimientos previos que tienen los participantes del curso. Lo que va a permitir reforzar y dar prioridad algunos temas. Estrategias para orientar el aprendizaje: Al inicio del curso, se realizar una presentacin general del contenido del mismo a travs de un organizador visual, Asimismo al inicio de cada uno de los temas y subtemas tambin se mostrar con la ayuda de los recursos multimedia el contenido de cada uno de ellos. Los estudiantes cuentan con recursos para el aprendizaje en cada uno de los temas, tales como videos, lecturas, etc. Estrategias que motiven y provoquen curiosidad por el aprendizaje: Mediante el planteamiento de problemas de cada estudiante, se le motiva a ser protagonista de la solucin de los problemas planteados por ellos mismos. Estrategias que inciten al estudiante a participar activamente En base a la participacin con la solucin e inters de sus propios problemas, el alumno se sentir motivado y a la vez participe del mismo, permitiendo contribuir a un aprendizaje real y significativo. Estrategias que permitan aplicar lo aprendido. El nuevo aprendizaje adquirido a travs de las lecturas de los temas, sern aplicados a travs de casos,. Como estrategia metodolgica para este curso se utiliza presentacin en powerpoint para la explicacin terica y videos que ayudan a enterder el tema , de fcil comprensin y motivadoras, que promover el aprendizaje mediante el anlisis y
relacionar con el entorno actual. Adicionalmente se le proporcionar lecturas para reforzar y reflexionar. Las actividades que se les ofrece son: Evaluacin en lnea: Se aplica est evaluacin al iniciar para determinar sus conocimientos previos en el tema y al finalizar cada tema para determinar el nivel de comprensin que sern necesarios en los temas posteriores. Foro de discusin: Para cada tema que se considere necesario se proponen foros Sesiones de chat: Estas sesiones son de consulta y opcionales que se realizan entre los alumnos y el docente. Con el chat se va a facilitar una comunicacin directa con el docente para intercambiar opiniones, resolver dudas o dar sugerencias en los temas propuestos o tareas a desarrollar. Las sesiones de chat sern aperturadas cada 3 semanas. Trabajos: Se ha previsto el desarrollo de trabajos de investigacin que permita determinar la comprensin, anlisis del entrono de los negocios internacionales, las que sern entregadas en la semana 15. El curso se desarrollar en forma terico-prctica, utilizando la exposicin como tcnica, con nfasis en el dilogo reflexivo. Para la prctica se aplicar la dinmica grupal con ejercicios individuales. Por la naturaleza del curso se enfatiza el uso de separatas, as mismo lectura de textos, peridicos y revistas especializadas.
X. SISTEMA DE EVALUACIN
El sistema de evaluacin es permanente, para que el alumno reflexione sobre los temas propuestos y el avance en su aprendizaje. Mediante el chat puede realizar consultas sobre los temas o tareas propuestas. Procedimientos de Evaluacin: Foros, practicas virtuales, tareas de investigaci n y las pruebas de desempeo o ejecucin con notas de 0 a 20. Proceso de evaluacin: Ser integral y permanente, estar en funcin a la participacin del alumno a travs del ambiente virtual MOODLE, se desarrollar en la siguiente forma: Instrumentos de Evaluacin Semana de Evaluacin Promedio Parcial Promedio Final
Prueba de desempeo Evaluacin On Line. Foros Controles de Lectura Cuestionarios Evaluacin On Line Foros Trabajo 1 Evaluacin on Line Controles de Lectura Cuestionarios. Evaluacin On Line Foros Trabajo 2 Controles de Lectura Cuestionarios Evaluacin On Line Foros Evaluacin On Line
01 04
Evaluacin 01 PE1
05 08
Evaluacin 02
09 10 - 13
EP
PE2
14 - 17
Evaluacin 04
18
Examen Final
EF
El Curso debe respetar el promedio final que resulta de la aplicacin del siguiente procedimiento:
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XI. FUENTES DE INFORMACIN
Manual de comercio exterior Manual de Negocios internacionales MAYORGA Ministerio de Comercio Exterior 2007 IPAE, 2005 Introduccin a los Negocios Internacionales Lima Universidad del Pacfico 1994. Marketing internacional avanzado 2da ed. Espaa. Prentice Hall 1997. Negocios internacionales: Un Enfoque de Administracin Estratgica 4ta ed. Mxico 1997 Casos Peruanos de Negocios Internacionales. 1ra ed. Lima Universidad del Pacfico. 1995
BERTRN, J.
RUGMAN
MAYORGA David