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PARA O
LDER
"E ele deu uns como apstolos, e outros como profetas, e outros como evangelistas, e outros como pastores e
Janeiro de 2001
NDICE
ndice.........................................................................................................................................................................2 Introduo.................................................................................................................................................................4 Parte - I .....................................................................................................................................................................5 O Discipulado...........................................................................................................................................................5 1) Princpios Bsicos............................................................................................................................................5 A) O Que o Discipulado?...............................................................................................................................5 B) Porque Fazer Discpulos?............................................................................................................................5 C) A Questo da Autoridade............................................................................................................................5 2) O Discpulo.......................................................................................................................................................7 A) O Que um Discpulo?...............................................................................................................................7 B) O Que Caracteriza um Discpulo................................................................................................................7 C) Como o Discpulo Aprende.........................................................................................................................7 D) Alvos para o Discpulo................................................................................................................................7 3) O Discipulador..................................................................................................................................................9 A) Qual a tarefa do Discipulador?....................................................................................................................9 B) Quem deve discipular?................................................................................................................................9 C) Orientaes Prticas ...................................................................................................................................9 4) Edificando com Bases e Metas......................................................................................................................11 A) Metas incorretas.........................................................................................................................................11 B) Metas corretas............................................................................................................................................11 C) Mtodos para Alcanar as Metas..............................................................................................................11 D) Como formar uma vida.............................................................................................................................12 E) Trabalhando com a Viso do Futuro.........................................................................................................13 F) reas que devemos cobrir:.........................................................................................................................13 5) reas de Superviso.......................................................................................................................................14 A) Relacionamento com Deus........................................................................................................................14 C) Relacionamento familiar...........................................................................................................................14 B) Relacionamento com a Igreja:...................................................................................................................15 D) Relacionamento com a sociedade:............................................................................................................15 E) Relacionamento consigo prprio...............................................................................................................15 Parte - II..................................................................................................................................................................17 O Grupo Caseiro.....................................................................................................................................................17 1) O Princpios de Funcionamento.....................................................................................................................17 A) O Que um Grupo Caseiro?.....................................................................................................................17 B) O Que Essencial no Grupo caseiro ?......................................................................................................17 C) Objetivos para o Grupo..............................................................................................................................17 D) Nveis de funcionamento...........................................................................................................................18 E) Anlise da Situao do Grupo...................................................................................................................18 F) Dinmica para a Multiplicao..................................................................................................................18 2) O Lder............................................................................................................................................................20 A) Qual o Alvo do Lder?...............................................................................................................................20 B) Qual a Funo do Lder?...........................................................................................................................20 C) O Lder um Cooperador..........................................................................................................................20 D) O Lder como Exemplo.............................................................................................................................20 E) A Estratgia do Lder.................................................................................................................................21 F) Trabalhando com o Auxiliar......................................................................................................................21 G) Conduzindo Reunies................................................................................................................................22 Parte -III..................................................................................................................................................................24 Aspectos da Viso...................................................................................................................................................24 1) Quem Somos?.................................................................................................................................................24 2) Para que Existimos?.......................................................................................................................................24 3) Reforma, Avivamento e Restaurao............................................................................................................24 4) Templo / Salo / Local de Reunio...............................................................................................................25 5) Nome / Unidade..............................................................................................................................................26 6) Pastores...........................................................................................................................................................27 7) Louvor e Adorao.........................................................................................................................................27 8) Batismo nas guas..........................................................................................................................................27 9) Batismo no Esprito........................................................................................................................................28 10) Ministrios....................................................................................................................................................28
Paraeclesisticas.................................................................................................................................................28 Evangelho pregado.............................................................................................................................................29 Famlias...............................................................................................................................................................29 Solteiros..............................................................................................................................................................29 Casamentos.........................................................................................................................................................29 Reunies .............................................................................................................................................................30 Jejuns e oraes..................................................................................................................................................30 Dzimos e ofertas ...............................................................................................................................................30 Vida da Igreja......................................................................................................................................................30 Misso integral....................................................................................................................................................31 Concluso............................................................................................................................................................31
INTRODUO
Este material serve de roteiro para que o lder de grupo caseiro conduza seus discpulos e seu grupo de forma homognea dentro da viso e orientao da congregao. Use com sabedoria, aplicando de forma prtica na vida dos discpulos. A Parte-I pode ser passada tambm aos discipuladores pois contm orientaes fundamentais para quem cuida de vidas, os alvos, reas de superviso e material de trabalho. A Parte-II para os lderes e auxiliares de grupo caseiro e tratam de temas especficos : a viso, alvo, estratgia, e funo do lder ; e como trabalhar com o auxiliar e conduzir reunies,
PARTE - I O DISCIPULADO
1) Princpios Bsicos
Mt 28: 18-20 "E, aproximando-se Jesus, falou-lhes, dizendo: Foi-me dada toda a autoridade no cu e na terra. Portanto ide, fazei discpulos de todas as naes, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Esprito Santo; ensinando-os a observar todas as coisas que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou convosco todos os dias, at a consumao dos sculos."
A) O Que o Discipulado?
o relacionamento entre um mestre e um aluno baseado no modelo que Cristo. Onde o mestre reproduz no aluno a plenitude da vida que h em Cristo, capacitando o aluno a treinar outros para que tambm ensinem novos discpulos Este relacionamento liga a pessoa cadeia de autoridade existente na Igreja. Assim o discpulo acompanhado em seu processo de crescimento e ajudado a conformar sua vida com o propsito de Deus, como tambm a se encaixar na vida da Igreja.
C) A Questo da Autoridade
Sem submisso no h formao : O discpulo deve ser manso e humilde, estando sujeito aos irmos, aos lderes, sem rebeldia e obstinao. Sem submisso no h autoridade : O princpio bsico para ter autoridade estar debaixo de autoridade e se sujeitar a ela. ( Ex: Jesus ) Ningum tem autoridade em si mesmo. Nossa autoridade vem de Jesus. Autoridade diferente de autoritarismo: O discipulador precisa entender que ele o servo do discpulo e no o dono. Deve ensinar todo o Conselho de Deus e no os seus gostos e preferncias pessoais
2) O Discpulo
A) O Que um Discpulo?
aquele que cr em tudo que Cristo disse e faz tudo que Cristo Manda. aquele que aprende, que vive o que aprende e que o comunica.
Material de trabalho : apostila Conhecendo a Vontade de Deus, Plano de Leitura do Novo Testamento, Fundamentos para F e Obedincia.
Em formao
Manter e aperfeioar o que foi alcanado. Proclamar e testemunhar de Jesus Manifestar os dons do Esprito Santo Caminhar em companheirismo ( orao, ensino e edificao mtua ) Ter clareza sobre o Evangelho do Reino
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Material de Trabalho : apostilas Princpios Elementares, O Propsito Eterno de Deus e Fundamentos para F e Obedincia
Manter e aperfeioar o que foi alcanado. Ter revelao da sua vocao (Rm8:29 Mt28:18-20) Ter uma disciplina de orao e leitura da Palavra. Buscar capacidade e graa para transmitir a Palavra.
3) O Discipulador
A) Qual a tarefa do Discipulador?
A tarefa do discipulador ORDENOU.
ENSINAR O DISCPULO A OBSERVAR TODAS AS COISAS QUE
JESUS
C) Orientaes Prticas
Jesus no era um homem de plpito. No era um homem de mensagens elaboradas ou entusiasmadas. Jesus era um homem de relacionamentos. Seus discpulos aprenderam tudo vendo. (1Jo1:1)
Amar os Discpulos
Um dos fatores importantes para que os discpulos aprendam a amar que sejam amados Esprito Santo nos d a capacidade de amarmos e de demonstrarmos o amor Os discpulos amaro uns aos outros ( isso vai causar impacto no mundo) O amor a nica maneira de conquistarmos uma reao favorvel dos homens
Compartilhar sua vida ( este o melhor ensino) Ter encontros freqentes ( mximo quinzenais ) Ir na frente ao invs de s apontar o caminho Ensinar com a vida
O discipulador deve ser e fazer tudo aquilo que quer que seus discpulos sejam e faam. Jesus vivia os seus ensinamentos, mostrando assim que funcionavam A melhor escola o exemplo. O que no ensinamos por exemplo, na verdade, no ensinamos.
Delegar responsabilidades
Comear encarregando de pequenas tarefas, supervisionando sua atuao com sabedoria. Isso ajudar o discipulador a descobrir as deficincias, virtudes e dons; tornando o discpulo mais aberto ao ensino Ajudar a superar as dificuldades e direcionar o ministrio.
Supervisionar os discpulos
Averiguar com ateno se o discpulo est indo em direo ao alvo, conforme item 2-D. Mostrar o que ele tem que mudar, deixar ou manter. Para uma viso geral das reas a serem supervisionadas ver item 5.
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A) Metas incorretas
Manter um grupo de pessoas Chegar a ser um grande pregador Resolver problemas do povo Ser um dirigente de reunio completar o que falta para alcanar a meta proposta 1Ts 3:10
B) Metas corretas
Formao do carter : humildade, mansido, generosidade, temperana, etc.(Gl5:22) Estabilidade econmica : trabalho, vivncia digna Famlia bem estabelecida : de acordo com o propsito de Deus para a famlia Relao correta com Deus : vida de f e orientao do Esprito Santo. Boas obras : servir, ser eficiente na extenso do reino de Deus.
Quando temos metas corretas, claras e definidas, para uma pessoa, devemos logo determinar os passos a serem dados para alcan-las. Alm disso, analisar o valor da meta e o esforo que se vai empregar. Em alguns casos podemos determinar o tempo que vai tomar. So necessrios: tempo, esforo e trabalho para chegar a uma meta feliz. Sempre devem ser consideradas todas as opes possveis. Quando h clareza sobre aquilo que se quer alcanar (objetivos), ento se deve determinar os passos para a concluso.
Exemplos
1) Um casal jovem rumo ao casamento Os dois so fiis ao Senhor, sujeitos ao senhorio de Cristo, tem idade suficiente e querem se casar. Ele no tem bens nem ofcio. Comeamos a fixar metas para 1 ano, por exemplo. O que ele deve ter alcanado neste tempo? a) Trabalho - meta: seu prprio negcio ou profisso definida. b) Terreno - meta: sua prpria casa. c) Noivado - meta: casamento d) Obra do Senhor - meta: formar vidas e liderar um grupo. 2) Um casal com problemas de carter No se toleram entre si, esto a ponto de separar-se. a) b) c) d) Fazer com que os dois tenham confiana em quem os aconselha Colocar disposio nos dois para buscar a soluo dos problemas Compartilhar f a seus coraes Fixar metas com respeito ao carter. Por exemplo para o homem: Fazer uma lista das coisas que acha que est mal Fazer outra lista com as caractersticas que gostaria de ter Logo fixar-lhe metas: ( para que a esposa lhe honre, para ser o homem que gostaria de ser, autodisciplina).
c) d) e) f)
- Bsica - Pelos problemas - Formativa ( como a pessoa deve ser segundo a ordem de Deus ) - Para alcanar maturidade Orao, dependncia do Senhor, direo do Esprito Santo Companheirismo ( fazer tarefas juntos ) Descobrir seu dom particular, animar-lo, estimular-lhe a f Avaliar os resultados
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5) reas de Superviso
Um bom discipulado requer uma superviso em todas as reas da vida do discpulo. No se trata de um controle da vida da pessoa, e sim de uma ajuda em seu crescimento. A) Relacionamento com Deus
a) b) c) d) e) Orao, f e dependncia de Deus: Leitura e estudo da palavra; Louvor e adorao; Confiana na proviso de Deus; Amor e conhecimento de Deus;
C) Relacionamento familiar
1-Para os casados: a) Relacionamento marido esposa, comunicao b) Papis bsicos de cada um c) Relacionamento com os filhos d) Participao na vida dos filhos Obs: Como algumas pessoas tm e) Relacionamento sexual dificuldade em manter o perodo f) Ordem e administrao domstica devocional, algumas atitudes podem ser g) Finanas no lar teis: h) Conflitos Ajuda-lo a encontrar o melhor horrio para esse perodo. 2-Para os solteiros: Estimular o discpulo a desenvolv-lo ; a) Participao com a famlia Faz-lo juntamente com o discpulo, b) Obedincia aos pais ( autoridade ) caso ele no consiga fazer sozinho. c) Amizade com os irmos d) Relacionamento com o sexo oposto, noivado e casamento
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com
1-Trabalho: a) Disposio para trabalhar b) Pontualidade c) Submisso ao patro, respeito com os empregados d) Constncia no emprego e) Testemunho de vida e de palavras 2-Relacionamento com as pessoas do f) Responsabilidade do empregado e do mesmo nvel. empregador a) Observar se o discpulo consegue ou no se aproximar e ser amigo de 2-Escola: pessoas do mesmo nvel a) Freqncia b) Estimular e orientar o relacionamento b) Rendimento ( trabalhos, provas ) de companheirismo c) Relacionamento com professores e c) Verificar se existem barreiras ou alunos mgoas com outros irmos. d) Testemunho d) Convivncia , estar junto com diversos irmos 3-Governo: e) Servir aos irmos no espiritual e no a) Obedincia s autoridades civis e natural militares b) Pagamento de dvidas e impostos 3-Participao na vida da Igreja a) Observar se h disposio em servir o 4-Economia: corpo de Cristo a) Prosperidade financeira, negcios b) Identificar os dons que a pessoa tem e b) Administrao financeira procurar desenvolv-los c) Dzimos, ofertas, generosidade c) Participao nos grupos caseiros (Igreja d) Sociedades com incrdulos nas casas) d) Participao em todas as atividades formais e informais
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Material de trabalho: como base para esta superviso podemos usar as apostilas Fundamentos para F e Obedincia, O Propsito Eterno de Deus, Orientaes para o Lder , Fundamentos, Estudos Complementares
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Enviar a cada um Criando conscincia de que so obreiros. Criando circunstncias. (leva-los conosco a fazer a obra, dar tarefas) Delegando responsabilidades. Tendo uma viso clara de sua funo local (na cidade) e extra-local Isto significa dizer que o grupo tem como alvo : EDIFICAO, COMUNHO, EVANGELISMO, MULTIPLICAO e DISCIPULADO.
D) Nveis de funcionamento
Recm convertido Discpulo em formao Discipulador Auxiliar do lder Lder do grupo
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Sair nas ruas para testificar as pessoas com todo o grupo. Isto libera e aviva os irmos. Tomar vrias ruas de um bairro e visitar casa por casa. Fazer reunies nas casas de discpulos novos convidando vizinhos, amigos e parentes, com o objetivo de evangelizar. Criar empreitadas : cada membro do grupo elabora uma lista de vinte ou trinta pessoas incrdulas ou afastadas, pelas quais se prope a orar e visitar, e depois de um determinado tempo levar a Palavra.
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2) O Lder
"E ele mesmo deu uns para apstolos, e outros para profetas, e outros para evangelistas, e outros para pastores e mestres, com vista ao reto ordenamento dos santos, para a obra do ministrio, para edificao do corpo de Cristo; at que todos cheguemos unidade da f, e ao conhecimento do Filho de Deus, a homem perfeito, medida da estatura completa de Cristo," Ef4:11-13
C) O Lder um Cooperador
Em Jo 15:1-5 vemos que Cristo a videira, o Pai o agricultor, ns somos apenas ramos. No podemos querer ser o agricultor. O lder um cooperador da obra. A obra de Deus, a lavoura de Deus, o edifcio de Deus. Ns apenas cooperamos ( operamos junto ), sem Ele nada podemos fazer. O lder no um pregador, uma pessoa com oratria e palavras eloqentes. O lder deve apenas harmonizar os discpulos para que o Senhor faa a obra. Deve ser intenso na superviso dos vnculos de discipulado.
O ensino que temos que transmitir no consiste em regras ou preceitos, mas sim uma pessoa: Jesus Cristo, o filho de Deus. Transmitimos Jesus quando Ele pode ser visto em nosso agir falar e pensar.
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Assim podemos dizer como Paulo : sede meus imitadores como eu sou de Cristo (1Co11:1) Ou seja, no adianta falar e incentivar os irmo a proclamar a palavra, evangelizar, sair as ruas, serem pontuais, freqentes, fervorosos, participativos, etc. Temos que fazer junto com eles, temos que ser o exemplo deles em todas estas reas.
E) A Estratgia do Lder
Aqui vemos a importncia de ter uma viso clara. A viso que algum tem que determina sua estratgia. A estratgia sempre fruto da viso. Quando falamos de viso estamos falando do Propsito Eterno de Deus : ter uma grande famlia de muitos filhos semelhantes a Jesus. E quando falamos de estratgia estamos falando de como alcanar este propsito. De forma muito resumida e prtica, o lder deve se relacionar com seu discipulador e companheiro formando juntas bem ligadas e ajustadas, conforme Ef4:16. Este relacionamento dever produzir crescimento, ajuda mtua, perseverana no Senhor, comunho, sacerdcio, proclamao, fruto e ministrio de discipulado. Esta experincia que o lder tem que deve ser comunicada a seu grupo de discpulos, de modo que se relacionem uns com os outros produzindo as mesmas coisas sob a superviso adequada do lder.
FORMAR CORPO.
Se o lder ordenar os discpulos desta maneira, poder ficar tranqilo, as reunies sero uma beno, participativas, dinmicas, com ao nas ruas e o corpo de Cristo se edificar. Mas lembremos sempre que o Esprito Santo que faz o corpo funcionar (1Co12:12-14 , 25-27)
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O auxiliar o
lder.
PRXIMO LDER.
O lder deve trabalhar com ele trazendo-o mais para perto, fazendo a obra junto, dando tarefas, permitindo que ele ministre na sua presena, exortando, ajudando e ensinando de forma a suprir aquilo que falta para que ele seja lder. O Auxiliar no um suplente, ele est em treinamento. Lembramos novamente que sua principal funo no conduzir reunies (embora deva ser formado nisso tambm) e sim formar corpo, mobilizando e supervisionando outros discpulos para que faam o que ele faz. Com o crescimento, o grupo se ramificar. O auxiliar ser o lder de um dos ramos e dever identificar entre seus discpulos um que seja seu auxiliar.
G) Conduzindo Reunies
Sabemos que isso no o mais importante, mas tem o seu lugar. Uma vez por semana o lder estar reunido com seus discpulos no grupo caseiro e dever cuidar para que os objetivos propostos para o grupo sejam atingidos. A vo algumas recomendaes prticas: O lder e o auxiliar e as respectivas esposas devem estar no local da reunio meia hora ( 30 minutos ) antes do horrio marcado, para orar e buscar o Senhor criando um ambiente favorvel a operao do Esprito Santo. Ser espontneo e simples. Est na presena de irmos simples e no de oradores ou telogos. Todo ensino deve compreendam. se manter na simplicidade para que todos
Simplicidade no significa superficialidade. O lder deve orar, buscar o Senhor, receber dele a palavra, meditar nela, receb-la em seu corao e depois dividi-la com o grupo com graa. As palavras mais profundas de Jesus foram ensinamentos simples : amai-vos uns aos outros..., ide, fazei discpulos, eu sou o caminho, e a verdade e a vida, etc Enquanto ministra estimular a participao de todos (inclusive crianas), fazendo perguntas, conferindo se esto atentos, isso com sabedoria. Estar sensvel ao Esprito Santo. Enquanto os irmo oram , discernir o que Deus quer.
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Saber aproveitar bem o tempo. Temos duas horas que podem ser bem aproveitadas. Podemos ter em uma mesma reunio orao, adorao, confisso de pecados, compartilhar, ensino especfico e comunho se no perdermos tempo com o que no interessa. No passar a imagem de super-homem, perfeito e impecvel. O lder tambm um discpulo que tem falhas e precisa de cuidados e seus discpulos devem saber disso. Se ofender algum, se errar, se atrasar, pea perdo, no exite. O lder deve estar atento aos que falam muito e aos que falam pouco. A famlia do lder deve participar com ele sendo exemplo. No atrasar para iniciar e terminar a reunio. Ter dia, horrio e local definidos para a reunio, evitando alterao ou cancelamento.
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1) Quem Somos?
Somos parte do corpo de Cristo na cidade. Buscamos andar em uma viso de restaurao e viver como discpulos de Jesus, crendo em tudo que Ele disse e fazendo tudo que Ele ordenou. Cremos que a Igreja uma e buscamos andar em unidade com todos aqueles que se arrependeram de seu pecado de independncia, foram unidos a Cristo pelo batismo e tem Jesus como Senhor de suas vidas.
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Muita coisa foi perdida e outras tantas foram agregadas na estrutura simples que a palavra de Deus nos mostra. Diante desse fato podemos ter quatro atitudes: a) Passividade, que seria o desconhecimento de tudo o que Deus quer restaurar; b) Indiferena, que ocorre quando, apesar de conhecermos essas verdades, no temos preocupaes com respeito s mudanas; c) Impotncia e Resignao, que ocorre quando enxergamos todas as mudanas, temos as inquietaes necessrias, mas no vemos como realiz-las; d) F e compromisso, que ocorre quando, apesar de todas as dificuldades, nos empenhamos em fazer as mudanas, entendendo que essa a vontade de Deus. Podemos definir o que Restaurao com a seguinte frase: Manter as verdades que temos, resgatar aquelas que perdemos e deixar aquelas que agregamos ao longo dos sculos.
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O templo como lugar da presena de Deus um conceito do V. T. e que voltou a se fortalecer a partir o sculo 3 d.C. quando os templos pagos passaram a ser usados pela Igreja e esta se tornou a religio oficial. No primeiro sculo, entretanto, a Igreja crescia e por orientao do Esprito Santo tinha nas casas, ruas e praas pblicas o seu local de reunio (conforme tabela abaixo). Por isso, no valorizamos excessivamente o nosso local de reunies. No o chamamos de templo e nem de igreja (... ontem eu fui na igreja ...), pois entendemos que Deus no est limitado a um lugar e que tudo o que ocorre nesse local de reunies ( orao, louvor, palavra, comunho, santidade, manifestao dos dons, etc. ) deve ocorrer em todos os lugares e em todos os momentos da nossa vida. No N.T. , ns, a igreja, somos templos do Esprito Santo (I Co 3:16 ; 6:19). Estes locais de reunio podem ser escolas, cinemas, barraces, ginsios de esporte, praas, reas de lazer, etc. Locais que manifestam a presena de Deus, porque o Seu povo est ali. TEMPLOS RELIGIOSOS FRIOS IMPESSOAIS ASPECTO RELIGIOSO CUSTAM DINHEIRO SEPARAO ENTRE VIDA NATURAL (DIA A DIA) E VIDA CRIST MASSIFICAM A OBRA FRUTO DA HOMEM RELIGIOSIDADE CASAS DOS IRMOS CALOR HUMANO RECEPTIVAS DEMOSNTRAM VIDA J ESTO PRONTAS O SEU USO INTRODUZ A OBRA DE DEUS NO CONTEXTO DA VIDA NATURAL DO DISCPULO GRUPOS PEQUENOS QUE PRODUZEM COMUNHO VERDADEIRA DO INDICAO DO ESPRITO SANTO PARA A IGREJA
5) Nome / Unidade
Analisando a Palavra de Deus, vemos que o nico com autoridade para dizer que tem Igreja Jesus (Ef. 1: 20 a 23 - cabea) e, tambm, que ela nica e indivisvel (Ef. 4:4). a expresso do Reino de Deus, sem que haja citao de nome, denominaes ou organizaes (Ex. ....somos del a nica....). A nica citao bblica a igreja na localidade (Fp 1:1 ; Ef 1:1). Procuramos viver de tal maneira que o nosso relacionamento com todos os membros do Corpo de Cristo, seja na localidade ou seja no extra local, seja o mais prximo do ideal.
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Entendemos, portanto, que todas as denominaes da cidade so divises da Igreja, cremos na vontade do Pai de sermos um presbitrio s e nos colocamos como parte do problema, manifestando nosso descontentamento com o atual estado de coisas.
6) Pastores
Primeiramente, devemos lembrar que o termo pastor alegrico, pois est comparando aquele que cuida de vidas com aquele que cuida de ovelhas (guia, alimenta, protege, cura, traz para perto, etc.). Dessa forma, fica claro que pastor no ttulo e sim uma funo (Ex: Paulo, o apstolo e no o apstolo Paulo). Em uma estrutura de discipulado, todo aquele que discipula exerce essa funo. No est ligado necessariamente aos seminrios ou faculdades teolgicas que tem a responsabilidade de formar bacharis em teologia. Devemos observar a diferena existente entre pastores e presbteros: o primeiro cuida de vidas, o segundo exerce o governo na igreja local (Todo presbtero um pastor, mas nem todo pastor um presbtero).
7) Louvor e Adorao
No so apenas os cnticos e sim todas as formas de expresso que manifestam a gratido e a alegria da comunho com o Senhor e com os irmos. uma atitude para com Deus. Podem ser individuais e congregacionais, com ou sem instrumentos e dirigida a Deus e no ao Homem. O cntico de adorao diferente do cntico evangelstico que dirigido ao Homem. No busca no mundo a inspirao e nem deve ser uma imitao dele (Sl. 150, 96:1, Hb. 13:15).
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Exige-se f e arrependimento (obedincia). No uma opo (I Pe 3:21, Mc 16:16). Entendemos que a forma mais apropriada para batizar a imerso (bapto = mergulhar).
9) Batismo no Esprito
Essa experincia pode ser definida pela soma de dois aspectos: a) o PIMPEIME (encher de fora para dentro), a experincia de Pentecostes (At. 2). Pedro faz citao do profeta Joel, mostrando a diversidade das manifestaes do mesmo Esprito em um momento especfico; b) o PLEIRS (encher de dentro para fora), que o mesmo que andar no Esprito (todos os dias). o selo de Deus (Jo. 20:19 a 23). a capacitao de Deus para o servio dos santos no Reino. No dado por mrito (At. 2:38). dado no comeo da vida crist (porta do reino). As experincias podem ser diferentes e o dom de lnguas no o nico sinal. A glria de Deus, pois Ele o batizador (II Co. 4:7; Mt. 3:11).
10) Ministrios
Podemos definir ministrio como servio. No uma manifestao eventual, mas uma ocorrncia contnua. Podem ser divididos em dois tipos: comuns e especficos. Ministrios comuns: ser testemunhas e proclamadores, edificar nas juntas e ligamentos. Todo discpulo tem esses ministrios (II Co. 5:18 a 20). No uma obra para poucos escolhidos (evangelistas, missionrios, pastores, etc.). Ministrios especficos: so os encontrados nas passagens de Ef. 4:12 e 13; I Co. 12:28; Rm. 12: 6 a 8; I Tm 4:14 e a sua manifestao implica no bom funcionamento do Corpo. Para saber qual o meu ministrio especfico devo procurar servir em tudo com alegria e dedicao, sem inveja ou cimes (Ecl. 9:10).
Paraeclesisticas
Organizaes formadas com a inteno de ajudar a Igreja a cumprir a Grande Comisso. Servem a grupos especficos (atletas, crianas, homens de negcios, estudantes, etc.).
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Deus permite a sua existncia por dois motivos: a) Sua Igreja ainda est dividida; b) Sua Igreja tem uma viso muito limitada de seu ministrio. Em muitos casos, acaba servindo de muleta espiritual e retarda a restaurao do Corpo.
Evangelho pregado
o evangelho do Reino. Aquele que tem Jesus como Senhor (Lc. 19:2 a 10; Mt. 9:9; 19:16 a 22) e Salvador. Orienta o Homem a renunciar sua prpria vontade, s suas motivaes carnais, a buscar o reino de Deus em primeiro lugar (Mt. 6:33), a tomar a sua cruz e segu-lo, a perder a vida por amor ao Senhor. uma mudana de governo. a troca do egocentrismo pelo Cristocentrismo. No se identifica com o evangelho das ofertas, da prosperidade, o fofinho.
Famlias
So a base da Igreja (colunas). Devem estar inseridas na vida da igreja. Foram criadas por Deus. So responsveis diretas pela criao dos filhos. Possuem funes especficas dentro de si (maridos, esposas, filhos, pais). Devem ser um exemplo e um estmulo para os solteiros. A Igreja nunca ser melhor do que as famlias que a compe.
Solteiros
Queremos lev-los a ter uma vida com santidade e propsito no reino de Deus. Ser um povo que cause impacto na sua gerao devido ao seu testemunho, estilo de vida, paz, alegria, maturidade. Devem ter alvos claros para sua vida profissional constituir uma famlia sob os princpios de Deus. e disposio de
Casamentos
Casamos somente pessoas que tenham aliana conosco (compromisso e submisso) e demonstrem certo nvel de maturidade fsica, emocional e espiritual, alm de condio material digna.
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Cremos na insolubilidade do casamento. Procuramos realizar as cerimnias de casamento dentro das nossas reunies, com envolvimento de toda a congregao nos preparativos, buscando simplicidade e singeleza no ato.
Reunies
So de diversos tipos, formadas por grupos de diferentes quantidades de pessoas e cumprem vrios propsitos: Ensino doutrinrio, exerccio dos dons espirituais, comunho, servio, louvor e adorao, ceia do Senhor, batismo nas guas, alegria do Esprito, etc.. Devem ser participativas e dinmicas. Podem ocorrer em lugares como sales, casas, praas, chcaras. As reunies no mover de restaurao no so uma desordem nem, tampouco, uma ordem de homens.
Jejuns e oraes
Somos estimulados a fazer jejuns e oraes de forma individual e coletiva pelas famlias, pelos nossos governantes, pela Igreja, pelo mundo, contra principados e potestades, por causas especficas, etc. Temos reunies de orao por grupos de discipulado, por duplas e trios, alm das nossas viglias.
Dzimos e ofertas
So usados para o sustento dos obreiros, para ajudar os necessitados, para ajudar a outras congregaes, para manuteno e ampliao do salo e equipamentos, etc.
Vida da Igreja
o viver do propsito eterno de Deus (Ser uma famlia de muitos filhos, semelhantes a Jesus para a Sua glria Ef. 1:4 e 5; Hb. 2:10; Rm. 8:29). uma vida de intensos relacionamentos que no se limitam aos momentos de reunio. a manifestao do reino de Deus na sua forma mais prtica e dinmica, pois trata-se de um organismo e no de uma organizao.
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Misso integral
A Igreja, como Corpo de Cristo e com alternativa de vida para essa sociedade na qual vivemos, chamada a cumprir sua misso integral, sendo: a) Sal da terra e Luz do mundo; b) Ser uma comunidade modelo; c) evangelizar a cidade, o pas e o mundo; d) Abenoar as pessoas atravs do seu servio e das boas obras (creches, escolas, orfanatos, asilos, assistncia social, recuperao de viciados, assistncia mdica, justia social, etc.), conforme Ef. 2:10, Tg. 2:14 a 17, Mt. 25:31 a 46. O alvo atingir todo homem e o Homem com um todo.
Concluso
Tudo isso implica na restaurao da Igreja em todas as suas dimenses: Qualidade => Santidade, amor, servio, virtudes, carter, maturidade espiritual, etc.; Poder => Derramamento do Esprito, distribuio de dons, curas, milagres, prodgios, vitrias, etc.; Unidade: Um s corpo, uma s Igreja em cada cidade e no mundo; Autoridade => Apstolos, profetas, evangelistas, pastores, mestres e diversas diaconias funcionando como um s corpo; Expanso => Crescimento numrico na cidade, no pas e no mundo. Evangelizao local e translocal, misses no pas e no mundo; Misso integral => Obras de misericrdia; Protagonismo histrico => Como sal da terra e luz do mundo. Na rea sacerdotal em, intercesso, orao e luta espiritual nas regies celestiais. Na rea proftica, comunicar a Palavra de Deus a todos os nveis, denunciando o pecado e protegendo moralmente as naes. E, principalmente, ser uma comunidade modelo e uma proposta viva de um projeto social, fundamentado nos princpios e obras do Reino.
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