CORPORACIÓN VISIÓN FUTURO

por una nación humana universal

NIT 900.187.765 – 3

LA ACCIÓN VERDADERA, LA ACCIÓN NO CONTRADICTORIA Y LIBERADORA

ES LA QUE TERMINA EN OTROS Y NO EN UNO MISMO.

SOLUCIONES INTEGRALES A LA MEDIDA DE SUS NECESIDADES

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Villavicencio, Agosto 21 de 2008

Señores:
ALCALDÍA PUERTO GAITAN
Atte. Doctor OSCAR BOLAÑOS
Honorable Alcalde

VISIÓN FUTURO tiene el gusto de presentar sus servicios en el área de CAPACITACIÓN.

Aun cuando la propuesta incluye la descripción DE CAPACITACIÓN EN LIDERAZGO Y

TRABAJO EN EQUIPO, estamos en disposición de elaborar temas específicos relacionados con
las necesidades propias del grupo.

Es nuestro interés que nuestros servicios cumplan con las exigencias de su organización

Cualquier inquietud adicional con gusto será atendida a través de los teléfonos aquí mencionados
o en visita personal.

En espera de sus comentarios

Cordialmente,

JACQUELINE HENAO NARANJO

Representante Legal

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QUIENES SOMOS?

Somos un equipo de trabajo interdisciplinario con experiencia a nivel nacional en el desarrollo de

programas de capacitación a nivel empresarial y particular , sectores privados y públicos en el área
de sistemas, asesoría y venta de hardware, software y material didáctico, implementación de
programas académicos con énfasis en competencias laborales especificas basadas en el manejo
del computador, Implementación de procesos de calidad, elaboración de proyectos, asesoria a
nivel administrativo y comercial en implementación de procesos.

Conocemos profundamente el manejo de metodologías de capacitación que buscan el crecimiento

y desarrollo de habilidades del ser humano para beneficio individual, familiar , empresarial y social

OBJETIVOS DE NUESTRO SERVICIOS

A NIVEL DE EMPRESA

• Fortalecer la imagen de su empresa a través de la calidad de sus funcionarios

• Disminuir ALTOS costos producto del bajo rendimiento del personal con dificultades en el
manejo de las nuevas tecnologías.

• Favorecer el crecimiento y desarrollo de su empresa a través del crecimiento y desarrollo

de sus colaboradores

A NIVEL INDIVIDUAL

• Contribuir al crecimiento personal mediante el desarrollo y/o fortalecimiento de la nuevas

habilidades

• Descubrir nuevas posibilidades para el desarrollo de áreas no exploradas en lo laboral

• A través de procesos de capacitación lograr Aumentar la motivación y el entusiasmo en

todas las actividades que se realizan apoyados en la nuevas habilidades adquiridas y/o
fortalecidas

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PROPUESTA

CAPACITACION EN LIDERAZGO, TRABAJO EN EQUIPO, COMUNICACIÓN Y

RECONCILIACIÓN A DOSCIENTAS (200) PERSONAS HABITANTES DEL
MUNICIPIO DE PUERTO GAITAN

INTRODUCCIÓN

En los albores de la historia, el líder era concebido como un ser superior al resto de
los miembros del grupo, con atributos especiales. Un individuo al demostrar su
superioridad ante la comunidad se convertía en el líder. Se consideraba que estos
poderes o atributos especiales nacían con ellos.
Actualmente con el auge de la psicología, se ha tratado de fundamentar esta
perspectiva a partir del fuerte vínculo psicológico que establecemos con nuestro padre,
la primera figura arquetípica que tenemos.

Estudios psicológicos sobre el liderazgo sostienen que buscamos en nuestros líderes la

seguridad que nos proporcionaba el símbolo paterno.
Y así, como conceptualizábamos a nuestro padre como un ser perfecto e infalible,
reproducimos esta fijación hacia nuestros líderes, considerándolos más grandes, más
inteligentes y más capaces que nosotros. Aunque actualmente ya no se piensa que estas
habilidades son supernaturales y que las habilidades que hacen a un líder son
comunes a todos, sí se acepta que los líderes poseen éstas en mayor grado.
Los estudios sobre el liderazgo señalan que los líderes tienden a ser más brillantes,
tienen mejor criterio, interactúan más, trabajan bien bajo tensión, toman decisiones,
tienden a tomar el mando o el control, y se sienten seguros de sí mismos.

El liderazgo ha sido definido como la "actividad de influenciar a la gente para que se

empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo". Por grupo debe
entenderse un grupo pequeño, un sector de la organización, una organización, etc.
Debido a que lo que aquí interesa es el liderazgo en el terreno organizacional, de
ahora en más utilizaremos la palabra "organización" para significarla tomada en
conjunto o cualquier sector o grupo que la compone.
De tal definición surgen los dos campos fundamentales de liderazgo:

1) El proceso intelectual de concebir los objetivos de la organización.

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2) El factor humano, esto es, influenciar a la gente para que voluntariamente se

empeñe en el logro de los objetivos.

John P. Kotter, en su excelente obra "The leadership factor" (1988), dice que el
liderazgo se caracteriza por lo siguiente:

1) Concebir una visión de lo que debe ser la organización y generar las estrategias
necesarias para llevar a cabo la visión.

2) Lograr un "network" cooperativo de recursos humanos, lo cual implica un grupo de

gente altamente motivado y comprometido para convertir la visión en realidad.

La definición de liderazgo contiene una palabra clave: "voluntariamente", que también

podría traducirse como "de buena gana". No se trata sólo de influenciar a la gente sino
de hacerlo para que voluntariamente se empeñe en los objetivos que correspondan. Por
lo tanto, excluimos del concepto de liderazgo la influencia basada en la coerción.
Puede concluirse que liderazgo y motivación son dos caras de una misma moneda, en
donde la primera mira al líder y la segunda a sus seguidores; por lo tanto, también
podemos afirmar que liderar es provocar motivación.

La diferenciación entre estima y status es importante para el administrador. Este

dispone del poder necesario para conferir símbolos de status a un individuo, pero se
estima sólo al hombre que lo merece por su desempeño. Homans hace el siguiente
distingo entre estima y status. La estima puede determinar por sí sola una situación de
liderazgo, sin necesidad de una jerarquía formal. El individuo estimado tiene mayores
posibilidades de promover cambios en el grupo, pero también está expuesto a perder su
aprecio si el grupo considera que la desviación es excesiva.
El liderazgo no depende de los rasgos individuales sino de la interrelación de la
personalidad con los factores situacionales de carácter social.

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JUSTIFICACION

Conforme se consolida la teoría de la administración y de las organizaciones, ha

cobrado fuerza el estudio del liderazgo como una función dentro de las organizaciones.
Esta perspectiva enfatiza " las circunstancias sobre las cuales grupos de personas
integran y organizan sus actividades hacia objetivos". Según esta perspectiva el líder
es resultado de las necesidades de un grupo. Un grupo tiende a actuar o hablar a
través de uno de sus miembros. Cuando todos tratan de hacerlo simultáneamente el
resultado por lo general es confuso o ambiguo.

La necesidad de un líder es evidente y real, y ésta aumenta conforme los objetivos del
grupo son más complejos y amplios. Por ello, para organizarse y actuar como una
unidad, los miembros de un grupo eligen a un líder. Este individuo es un instrumento
del grupo para lograr sus objetivos y, sus habilidades personales son valoradas en la
medida que le son útiles al grupo.

La diferenciación entre estima y status es importante para el administrador. Este

dispone del poder necesario para conferir símbolos de status a un individuo, pero se
estima sólo al hombre que lo merece por su desempeño. Homans hace el siguiente
distingo entre estima y status. La estima puede determinar por sí sola una situación de
liderazgo, sin necesidad de una jerarquía formal. El individuo estimado tiene mayores
posibilidades de promover cambios en el grupo, pero también está expuesto a perder su
aprecio si el grupo considera que la desviación es excesiva.

El liderazgo no depende de los rasgos individuales sino de la interrelación de la

personalidad con los factores situacionales de carácter social.
Los líderes hacen lo que dicen. La coherencia de las acciones y palabras es esencial. Y
también lo es la honestidad. Si las circunstancias determinan la realización de
cambios, un líder debe estar dispuesto a explicar el motivo y ser capaz de hacerlo; si
no se obtienen los resultados prometidos, un líder debe ser capaz de admitir errores o
defectos.
El líder no lo es por su capacidad o habilidad en sí mismas, sino porque estas
características son percibidas por el grupo como las necesarias para lograr el
objetivo.
El líder se diferencia de los demás miembros de un grupo o de la sociedad por ejercer
mayor influencia en las actividades y en la organización de éstas. El líder adquiere
status al lograr que el grupo o la comunidad logren sus metas. El líder tiene que
distribuir el poder y la responsabilidad entre los miembros de su grupo.
Esta distribución juega un papel importante en la toma de decisiones y, por lo tanto,
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también en el apoyo que el grupo le otorga.

Un individuo que destaca como un líder en una organización constitucional no

necesariamente destaca en una situación democrática, menos estructurada. Los
liderazgos pueden caer en personas diferentes.
En síntesis, " el líder es un producto no de sus características, sino de sus relaciones
funcionales con individuos específicos en una situación específica."
La conservación del personal es muchas veces el aspecto más difícil de la formación de
un equipo. El líder debe tener la capacidad de conservar el personal clave durante el
período requerido.
La continuidad involucra prepararse para el futuro con una fuerte planificación de la
sucesión para todos los protagonistas clave.
Los grandes líderes de la historia se distinguen por la capacidad de ser fieles a sus
visiones. John F. Kennedy le dijo al mundo que los Estados Unidos harían aterrizar un
hombre en la luna para finales de la década y luego tomó las medidas para que esto
fuera una realidad.
Los líderes estratégicos de todo tipo evidencian tanto la visión como la voluntad de
actuar. Quizás los líderes audaces estén espiritualmente más próximos a la actitud
ejemplificada por Kennedy.
Los líderes de estilo cauteloso tienen que soportar que se los llame "insípidos",
"organizados" o "ejecutivos de finanzas". No pronuncian discursos sobre las virtudes
del espíritu empresario para aumentar su propia reputación. En cambio, defienden su
estilo con acciones coherentes, porque están convencidos de que eso es lo que se
necesita para hacer que las organizaciones crezcan y prosperen en el largo plazo.
Tienen la voluntad de mantener el rumbo y no dejarse llevar por modas o slogans
pasajeros.
Los líderes estratégicos deben:
§ Comprometerse con la supervivencia y prosperidad de su organización.
§ Ser capaces de aprovechar sus puntos fuertes para colocarla en la mejor posición
competitiva según sus características.
§ Tener la capacidad de convertir su pasión y el motor estratégico en un plan
estratégico realista y viable que proporcione un rumbo específico al equipo y permita a
cada uno de sus integrantes clave trabajar en pos del mayor provecho para la
organización.
§ Ser capaces de incorporar, motivar y conservar a las personas que mejor se adecuen
a la personalidad del equipo y satisfagan las necesidades de la organización.
§ Ser lo suficientemente flexibles para saber cuándo cambiar y prepararse para el
cambio, pero lo suficientemente audaces para ser fieles a su visión.
§ Estar alertas para elegir el momento oportuno, incluso el que indica cuándo
marcharse.

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OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

“Desarrollar la cultura de liderazgo, basados en el desarrollo de trabajo en equipo,

comunicación y reconciliación, , y el impulso de una cultura comprometida con el
desarrollo y paz de la región, formando integralmente en aspectos y valores como
desarrollo del ser humano y su comunidad, autoestima, autonomía, sentido de
pertenencia a la comunidad, solidaridad, asociatividad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

El objetivo del proceso de capacitación en liderazgo es:

• Capacitación a cuatrocientos (400) habitantes del municipio de Puerto Gaitán

en formación de lideres.
• Despertar una visión de trabajo en equipo.
• Concientizar a la comunidad sobre la necesidad de la comunicación y la
reconciliación

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RECURSOS

COMPONENTES LOGÍSTICOS Y ACADÉMICOS DE LA PROPUESTA EN

CAPACITACIÓN

1) METODOLOGÍA

La metodología a desarrollar estará dividida en un periodo teórico y un periodo

práctico, que le permitirá al participante adquirir habilidades conceptuales y prácticas
sobre liderazgo

2) HORARIOS Y DURACIÓN

La capacitación se concentrara en 8 grupos, cada grupo conformado por 50 personas

y asistirán una jornada de ocho (8) horas diarias:

La capacitación se tomara de Lunes a Viernes en horarios previamente acordados con

los participantes

3) DURACION

La capacitación tendrá una duración de 30 días

4) MATERIAL

Cada participante recibirá el material necesario para el desarrollo del programa de

capacitación

5) RECURSO HUMANO
CORPORACIÓN VISIÓN FUTURO. Cuenta con equipo administrativo y docente para
el desarrollo del proyecto, con entrenamiento de alto nivel para garantizar CALIDAD
TOTAL en los servicios ofrecidos.

6) CERTIFICACIONES

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CORPORACION VISION FUTURO. a los asistentes que cursen y cumplan

con el programa de capacitación, les otorgará la debida Constancia de Asistencia de
acuerdo a lo establecido en el decreto 114.

7) LUGAR DE EJECUCIÓN:
a) El proceso de capacitación se desarrollara en el municipio de Puerto Gaitán en el
lugar seleccionado por LA ALCALDÍA

8) CONTENIDO ACADÉMICO

• Proyecto de vida
• Liderazgo
• Comunicación
• Reconciliación

VALOR DE LA PROPUESTA:

Total Personas a Capacitar: cuatrocientas (400)

Costo por Persona Veinticinco mil tres pesos ($25.003)

Costo Total de la Propuesta: La propuesta tiene un costo de Diez millones un mil

doscientos cincuenta pesos ($10.001.250.)

FORMA DE PAGO

El valor de la capacitación será cancelado de la siguiente forma cincuenta por ciento

(50%) de anticipo y cincuenta por ciento (50%) al finalizar el contrato.

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PLAN DE INVERSIÓN DE LA PROPUESTA

Descripción CANTIDAD MESES HORAS Valor Valor Total
Totales
Unitario
director de 1.500.00
proyecto * mes 1 1 $ 1.500.000
0
Asistente
Tecnico del 1 1 900.000 $ 900.000
proyecto
1.800.00
Recurso 1 1 $ 1.800.000
Humano Docente 0
Salones 1 1 800.000 $ 800.000
Publicidad 1 1 120.000 $ 120.000
esferos, libretas
400 2.575 $ 1.030.000
Evento de
clausura 400 4.000 $ 1.600.000
Certificaciones
400 4.000 $ 1.600.000
Registro
fotografico 10 1.250 $ 1.250
Fotocopias 200 750 $ 150.000
refrigerios 400 1.250 $ 500.000
TOTAL $ 10.001.250

PLAN DE INVERSION DEL ANTICIPO

Descripción CANTIDA MESES HORAS Valor Valor Total
D Totales
Unitario
director de proyecto * 1.500.00
mes 1 1 $ 750.000
0
Asistente Tecnico del
proyecto 1 1 900.000 $ 450.000
1.800.00
Recurso 1 1 $ 900.000
Humano Docente 0
Salones 1 1 800.000 $ 400.000
Publicidad 1 1 120.000 $ 60.000

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esferos, libretas 400 2.575 $ 515.000

Evento de clausura 400 4.000 $ 800.000
Certificaciones 400 4.000 $ 800.000
Registro fotografico 10 1.250 $ 625
Fotocopias 200 750 $ 75.000
refrigerios 400 1.250 $ 250.000
TOTAL $ 5.000.625

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