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º Ano de escolaridade
1.ª Chamada
Ano lectivo 2008/2009
Era uma tarde já quente, mas a água do ribeiro ainda estava muito fria
para se poder tomar banho, e o rapaz estava deitado de bruços na pequena
praia de areia, distraído a fazer uma construção com pedras e ramos de
árvores. De repente, ouviu um grande barulho na água atrás de si e voltou-se
ainda a tempo de ver um enorme peixe que dava um salto imenso fora de
água, todo torcido como se fosse uma bailarina, e, depois de ficar um instante
suspenso no ar, olhando tudo à roda, caiu outra vez dentro de água, com um
grande estardalhaço, salpicando água até onde estava o rapaz. (...) E, depois,
como se fosse um sonho, o rapaz ouviu o peixe a falar, com uma voz estranha,
que parecia vir do fundo do rio:
- Olá, rapaz! Tu vives aqui? – perguntou o peixe, com muito bons
modos.
- Vi-vi-vo – gaguejou o rapaz, ainda a tremer de medo.
- Ah! – disse o peixe – este é um sítio muito bonito. O ribeiro é muito
bonito, a água é muito limpa e há várias pedras onde se pode construir uma
casa. Este lago é teu?
- É, é m-meu – disse o rapaz. – É on-onde eu tomo banho no Verão, é
onde eu brin-brinco sempre que não está a cho-chover. Mas, diz-me uma
coisa, peixe – o rapaz encheu-se de coragem. - Como é que tu falas a língua
das pessoas? (...)
- Eu nasci e cresci dentro de um aquário que pertencia a um rapaz assim
da tua idade. Ele gostava muito de mim e tratava-me muito bem. (...) E falava
tantas vezes comigo, contava-me tudo da vida dele, conversámos tanto, tanto,
que eu acabei a falar a língua das pessoas. (...)
O rapaz ficou em silêncio, a pensar no que fazer. Aquele peixe enorme e
falador era uma coisa muito estranha ali no seu ribeiro. Se ele ali ficasse,
nunca mais poderia nadar à vontade no lago e nunca mais poderia estar ali
sozinho, como gostava. Mas também tinha pena do peixe, há tanto tempo à
procura de uma casa para viver (...).
I
Compreensão do Texto
Título: _______________________________________________________
Autor: _______________________________________________________
Obra a que pertence: ___________________________________________
6. Antes de ser solto no rio, o peixe vivera num aquário que pertencia a
um outro rapaz.
6.1.Que sentimento unia esse rapaz ao peixe? Justifica a tua resposta com
uma frase do texto.
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II
Funcionamento da Língua
distraído
árvores
rapaz
peixe ______________________________________________________
estranha ____________________________________________________
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III
Expressão Escrita
Esta história termina com uma grande dúvida do rapaz : deixar viver o peixe
no ribeiro ou expulsá-lo dali.
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EXAMES DE ADMISSÃO AOS ESTABELECIMENTOS MILITARES DE ENSINO
I Compreensão do Texto
3
1. (1+1+1) Título: Uma amizade invulgar
Autor: Miguel Sousa Tavares
Obra a que pertence: O Segredo do Rio
2. 6 As personagens que participam nesta história são o rapaz Frase sem sujeito e predicado
e o peixe. (-1)
3. 6 A acção (narrada) passa-se numa tarde já quente. Frase sem sujeito e predicado
(-1)
4.1. 4 A expressão de bruços significa de barriga para baixo.
4.2. 6 O rapaz estava a fazer uma construção com pedras e Frase sem sujeito e predicado
ramos de árvores. (-1)
4.3. 6 Atrás de si, viu um enorme peixe que saltava fora de água Frase sem sujeito e predicado
e, todo torcido, olhava tudo o que o rodeava. (-1)
5.1. 6 Ao ouvir aquela voz, o rapaz sentiu muito medo. Frase sem sujeito e predicado
(-1)
8 Esse rapaz sentia uma grande amizade pelo peixe, como Frase sem sujeito e predicado
6.1. (5+3) se pode comprovar com a transcrição “Ele gostava muito (-1)
de mim e tratava-me muito bem.” Ausência de aspas (-1)
Funcionamento da Língua
II
Dissílabos Cada erro (-1,5)
1. 4,5 Monossílabos
(1,5x3) Polissílabos
(Palavra) grave
2. 4,5 Cada erro (-1,5)
(Palavra) esdrúxula
(1,5x3) (Palavra) aguda
Critérios Cotação
Criatividade / Originalidade 4
Riqueza e variedade de ideias 14
Estrutura interna 6
Correcção linguística 6
Total 30
100
Desconta-se: