INSTITUCION EDUCATIVA

21012
La contaminacin ambiental
Por Josseph Franklin Aguilar Brioso

GRADO: CUARTO DE PRIMARIA PROFESORA: Rosa

BARRANCA PER 2013

Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla.

INTRODUCCION

La contaminacin del medio ambiente constituye uno de los problemas ms crticos en el mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la bsqueda de alternativas para su solucin. En este trabajo se tratara lo relacionado con la investigacin de los agentes contaminantes, con fin de crearle inquietudes que favorezcan la toma de conciencia de este problema y en lo posible, el desarrollar actividades en la comunidad que contribuirn con el control de la contaminacin de nuestro medio ambiente. Entendemos que el medio ambiente es importante ya que es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente investigacin acerca del Medio Ambiente

Joseph Franklin Aguilar Brioso

Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla.

Dedicatoria
Este trabajo va dedicado a la profesora que nos estimula a seguir aprendiendo y en, en especial a mi madre Anita por apoyarme en mis actividades diarias; y a todas las personas que tomen conciencia en cuidar nuestro ambiente.
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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla. 1. Medio ambiente define e ilustre. El medio ambiente es el espacio que nos rodea formado por un conjunto de elementos abiticos (energa solar, suelo, agua y aire) y biticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de todos los seres vivos.

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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla. 2. Contaminacin ambiental defina e ilustre. Se llama contaminacin ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (fsico, qumico o biolgico) o bien de una combinacin de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser dainos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la poblacin, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreacin y goce de los mismos. La contaminacin ambiental es tambin la incorporacin a los cuerpos receptores de sustancias slidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas,

3. Contaminacin del aire defina e ilustre. La contaminacin del aire es una mezcla de partculas slidas y gases en el aire. Las emisiones de los automviles, los compuestos qumicos de las fbricas, el polvo, el polen y las esporas de moho pueden estar suspendidas como partculas. El ozono, un gas, es un componente fundamental de la contaminacin del aire en las ciudades. Cuando el ozono forma la contaminacin del aire tambin se denomina smog. Algunos contaminantes del aire son txicos. Su inhalacin puede aumentar las posibilidades de tener problemas de salud. Las personas con enfermedades del corazn o de pulmn, los adultos de ms edad y los nios tienen mayor riesgo
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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla. de tener problemas por la contaminacin del aire. La polucin del aire no ocurre solamente en el exterior: el aire en el interior de los edificios tambin puede estar contaminado y afectar su salud. Los principales contaminantes del aire producidos por la actividad humana son: xidos de azufre (SOx), Dixido de azufre Los xidos de nitrgeno (NOx) El monxido de carbono El dixido de carbono (CO2) Compuestos orgnicos voltiles COV Metano: gas de efecto invernadero Hidrocarburos Los compuestos aromticos Amoniaco (NH3) Malos olores Contaminantes radiactivos

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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla. 4. Contaminacin del agua como se detecta e ilustre. El agua que procede de fuentes superficiales (ros, lagos y quebradas), es objeto da a da de una severa contaminacin, producto de las actividades del hombre; ste agrega al agua sustancias ajenas a su composicin, modificando la calidad de sta. Se dice que est contaminada pues no puede utilizarse como generalmente se hace. Esta contaminacin ha adquirido importancia debido al aumento de la poblacin y al incremento de los agentes contaminantes que el propio hombre ha creado. Las fuentes de contaminacin son resultados indirectos de las actividades domsticas, industriales o agrcolas. Ros, canales y lagos son contaminados por los desechos del alcantarillado, desechos industriales, detergentes, abonos y pesticidas que escurren de las tierras agrcolas. El efecto en los ros y lagos se traduce en la desaparicin de la vegetacin natural, disminuyen la cantidad de oxgeno produciendo la muerte de los peces y dems animales acuticos. Toda contaminacin puede ser de tres tipos: fsica, qumica y biolgica. La contaminacin del agua se detecta: Contaminacin Fsica.- debido a ser de fcil apreciacin a simple vista se puede apreciar los contaminantes siempre y cuando estos materiales sean de tamao mayor, en cuando a tamaos reducidos se tendr que utilizar equipos de deteccin como son los microscopios Contaminacin qumica.- esto se realiza mediante muestreos en el lugar de la contaminacin y llevando estas muestras al laboratorio para su anlisis qumico, este emitir una relacin de tipos de contaminantes qumicos que se encuentran en las muestras y el porcentaje de cada una de ellas. Contaminacin Biolgica.- Similar al qumico se realizara un muestreo del punto de contaminacin y se derivara las muestras al laboratorio que se encargara del anlisis y su posterior emisin de resultados.

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5. Contaminacin del suelo, ilustre. La contaminacin del suelo consiste en la acumulacin de sustancias a unos niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos. Las sustancias, a esos niveles de concentracin, se vuelven txicas para los organismos del suelo. Se trata pues de una degradacin qumica que provoca la prdida parcial o total de la productividad del suelo. El suelo generalmente se contamina cuando se rompen tanques de almacenamiento subterrneo, aplicacin de pesticidas, filtraciones del alcantarillado y pozos ciegos, o acumulacin directa de productos industriales o radioactivos, la cual produce que los suelos se hagan infrtiles. Los productos qumicos ms comunes incluyen derivados del petrleo, solventes, pesticidas y otros metales pesados. Este fenmeno est estrechamente relacionado con el grado de industrializacin e intensidad del uso de productos qumicos.

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6. Dile NO a la contaminacin (como le dices no a la contaminacin ambiental) ilustre. Formando nuestra conciencia ambiental y asumiendo de que la contaminacin ambiental es responsabilidad de todos nosotros, ya que formamos parte de la contaminacin desde nuestros casas y nuestro quehacer diario, cuando tiramos desperdicios de golosinas, papel higinico, cascaras de frutas, etc. en las calles, en el aula, haciendo un almacn de basura de nuestro ambiente, comprando objetoscon envases descartables reciclables y haciendo del reciclaje de los envases o materiales que podemos adaptar en nuestros hogares una actividad cotidiana. De esta manera estaremos aportando a que se contamine menos desde nuestros ambiente de estudio, as se tendr menos basura en nuestra querida Barranca y por lo tanto habr menos contaminacin del ambiente.

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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla.

Dile No a la contaminacin!

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7. Barranca contaminada (lugares donde hay contaminacin) ilustra. En nuestra Provincia la contaminacin en su mxima expresin la ofrece el rea que rodea el Camal Municipal de Barranca. Es el panorama de la indiferencia y de la impunidad frente a delitos que atentan contra la salud pblica y contra el ambiente. Nuestras playas son agredidas de la manera ms brutal y despiadada convirtindolas en un gran estercolero y foco infeccioso que amenaza la salud de todos los barranqueos. Detener las malas prcticas en el Camal Municipal de Barranca parece no ser una de las prioridades de la Gerencia de Servicios Pblicos de la Municipalidad de Barranca, y mucho menos de SENASA (Servicio Nacional de Sanidad Agraria) a quien parece importarle poco o nada que sus propios reglamentos se cumplan. En estas imgenes mostramos algunas de las tantas faltas al REGLAMENTO TECNOLGICO DE CARNES que SENASA debera de estar fiscalizando por el bienestar de la poblacin. El Camal no cuenta con un frigorfico para el oreo de las carcasas a baja temperatura; no se estn utilizando las herramientas adecuadas para beneficio de los animales que garantizan una carne de buena calidad. Los slidos como la bazofia (excremento) de los animales y dems desechos pasan directamente al mar, y el rea est cubierta por una pestilencia que emana del gran basural que se encuentra frente al camal contrariando directamente las normas impuestas por SENASA. Otro de los focos de contaminacin ms destacados son: La Empresa Azucarera AIPSA es culpable del alto grado de contaminacin del asentamiento humano La Esperanza en Paramonga, las fbricas productoras de harina de pescado en Puerto Supe, el vertido de insecticidas y pesticidas a los ros Fortaleza, Pativilca y Supe ocasionado por la agricultura industrial, el arrojo de
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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla. basura diaria en los mercados es enorme, asimismo las aguas servidas que se arrojan directamente al mar producto de la defecacin diaria de los143 216
habitantes de Barrancaentre otros.

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8. Normas para prevenir la contaminacin Para solucionar el problema de la contaminacin el estado peruano a travs del Ministerio del Ambiente ha dictado normas para evitarla. I. II. III. RESOLUCION DIRECTORAL N 0024-2010-DCG.- referente a las costas playeras. LEY N 28611.- referente a la ley general del ambiente, que abarca en general el amplio problema ambiental del pas. D.S. N 002-2006-EM.- Establecen disposiciones para la presentacin del Plan Ambiental Complementario - PAC por parte de empresas que realicen actividades de hidrocarburos) IV. V. VI. VII. VIII. D.S. N 015-2006-EM.- Reglamento para la Proteccin Ambiental en las Actividades de Hidrocarburos. D.S. N 007-2006-VIVIENDA.- Aprueban el Plan Nacional de Saneamiento 2006 - 2015 Ley N 28804 (Ley que regula la declaratoria de Emergencia Ambiental) LEY N 28852 (Promocin de la inversin privada en reforestacin y agroforestera) R.M. N 198-2006-PRODUCE (Gua de Prevencin de la contaminacin para la Industria Manufacturera) Sin embargo estas leyes no se cumplen por lo que sugerimos: 1. El Estado debe preocuparse del problema de la contaminacin, dando leyes severas, controlando su cumplimiento y sancionando a los transgresores. El problema ambiental es un problema que nos afecta a todos y a la calidad de la vida, por lo cual, no puede quedar al libre albedro de las personas. El bien
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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla. comn es una responsabilidad del Estado como representante del bienestar de todos los ciudadanos. 2. Una alta responsabilidad incumbe a los gobiernos municipales, responsables directos de la disposicin de la basura y las aguas servidas; del control del parque automotor; de las reas verdes; del control de los ruidos molestos; del ornato, y de las emisiones contaminantes en su jurisdiccin.

Fbrica de Aceite de pescado contamina baha de Puerto Supe. 3. Los ciudadanos deben tomar ms conciencia del problema, exigir respeto por el medio ambiente y no contribuir a su deterioro. El aporte de los ciudadanos, individualmente, puede ser muy grande en algunos aspectos: No arrojar la basura y los desechos en las calles ni en cualquier lugar. Evitar los ruidos molestos, tanto a nivel de barrio (escapes abiertos, bocinas, msica fuerte) como a nivel domstico. Erradicar hbitos sumamente contaminantes, como el escupir y hacer deposiciones en la calle o en los parques y jardines, etc. Sembrar rboles y colaborar en el mantenimiento de las reas verdes. No utilizar productos que contienen contaminantes, como CFC (desodorantes en aerosol), gasolina con plomo, etc. Si utilizan vehculos automotores, regular peridicamente la combustin del motor para evitar la produccin de gases txicos.
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4. Se deben usar alternativas menos contaminantes como abonos orgnicos en lugar de los sintticos; transformar los desechos urbanos orgnicos en abonos; controlar biolgicamente las plagas, es decir, combatir los insectos dainos con sus enemigos naturales, etc. 5. Prohibir la propaganda ciega para los insecticidas, herbicidas y otras sustancias txicas, debindose alertar obligatoriamente al usuario sobre los efectos contaminantes y letales de las mismas. 6. Educar a la poblacin a travs de las escuelas y medios de comunicacin (TV, radio, peridicos) en el respeto por el medio ambiente y en la erradicacin de costumbres que deterioran nuestro ambiente. 7. En el Per, despus de muchas consultas y presiones, se ha establecido el Consejo Nacional del Ambiente (CONAM). Esta institucin debe asumir a plenitud su responsabilidad de controlar la contaminacin en un esfuerzo concertado, y fomentar soluciones a los problemas, dando plazos de adecuacin a las normas de control de la contaminacin ambiental a nivel nacional. 9. Los maestros tienen alta participacin en educar a las futuras generaciones hacia la responsabilidad con el medio ambiente y ayudar a la toma de conciencia sobre los daos de la contaminacin.

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10. Campaa para prevenir haras tu)

la contaminacin ambiental (Que campaas

Puedo cuidar el medio ambiente desde mi escuela al: Organizarme con mis compaeros y pedir permiso a la profesora para realizar una campaa del cuidado del agua. Esto puede ser con carteles o designando a por sorteo nios que vigilen el uso correcto de este lquido en los recreos. Proponer que en nuestra querida I.E. 21012 se coloquen botes para separar la basura y utilizar la basura orgnica para hacer compost (abono para las platas). Otro es la de sembrar ms rboles en la escuela y si es posible, solicitar un espacio en el que nosotros los nios aprendamos a sembrar. Organizndonos con mis compaeros para mantener el saln limpio y colaborando para limpiar y cuidar toda la escuela, ya que es este el lugar donde asistimos a diario para aprender.

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11. Los padres participan en el cuidado del medio ambiente diga cmo? e ilustrar. Con motivo del Da Mundial del Medio Ambiente, que se celebra el 5 de Junio, la Asociacin Mundial de Educadores Infantiles (AMEI), ofrece 10 consejos para que tanto los paps como las mams puedan considerar a la hora de fomentar en sus hijos el respeto y el cuidado del medio ambiente: 1- Es importante que los padres sensibilicen al nio por las cuestiones medioambientales respecto a la contaminacin de su entorno prximo: los ruidos, los humos, los olores, la suciedad de las calles y del agua, etc. Tambin pueden proporcionarle experiencias a travs de las cuales comprenda la transformacin de la naturaleza por la influencia de los cambios del clima y los fenmenos naturales como la lluvia, la nieve o la sequa. 2- Familiaricen al nio con las cosas naturales que hay en su entorno: plantas, pjaros, insectos, rboles, flores, etc., motivndole a participar activamente en el cuidado, la mejora y la proteccin del medio ambiente. Ensnale a reciclar. 3- Despierten la conciencia del nio sobre espacios como el parque como un lugar agradable para disfrutar y donde conviven plantas, animales, rboles, etc. Que valore las profesiones de las personas que se encargan de cuidar la ciudad: basureros, barrenderos, jardineros, etc., y reflexione sobre lo que ocurrira si esas profesiones no existiesen. 4- Aydele a conocer las plantas: sus partes externas, los cuidados que necesitan, lo que nos proporcionan, las clases y nombres, etc. Que descubra cmo nacen y crecen, que necesitan respirar y alimentarse para crecer como nosotros, etc. Planten semillas y cuiden del crecimiento de la planta comprobando la necesidad de la luz del sol y el agua para que crezca.

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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla. 5- Lleven al nio de paseo a distintos jardines y al campo para que conozca las flores y sus clases como parte de las plantas, apreciando su belleza, aroma y colorido. 6- Proporcionen ocasiones para que el nio se acerque al mundo animal (pjaros, perros, gatos, hormigas, caracoles, etc.), que conozca y comprenda su forma de vida y sus necesidades, aprendiendo a cuidarlos, quererlos y respetarlos. 7- Visiten museos de ciencias naturales con el nio. Al llegar a casa, comenten acerca de lo que han visto, que el nio comparta sus impresiones y realice dibujos sobre lo que ms le ha impresionado. 8- Revisen la programacin de televisin y vean juntos los programas (documentales, pelculas) que guardan relacin con la Naturaleza y los fenmenos naturales (animales, plantas, volcanes, huracanes, etc.). 9- Siempre que tengan oportunidad, hagan viajes y excursiones al monte, a la playa o a la montaa. Disfruten juntos de todos los elementos de la Naturaleza y ensenle a cuidarlos. 10- Fomenten su cario hacia plantas y animales, pero alrtenle sobre las precauciones que debe tomar para evitar picaduras de avispas, araas u otros animalillos. Tambin mustrenle los frutos de algunas plantas que no deben llevar a la boca o a los ojos. No fomenten el miedo, se trata de que conozca y ame la Naturaleza sin correr riesgos.

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CONCLUSIONES 1. Podemos concluir que la contaminacin ambiental es una tarea que compete a todos, desde el gobierno nacional, regional, provincial, distrital, centros Poblados y finalmente desde el hogar. 2. Es mejor evitar la contaminacin que realizar campaas de limpieza, la eficiencia es mayor. 3. La educacin ambiental es importante para evitar la contaminacin, esto se debe iniciar en las escuelas iniciales, primarias y secundarias. 4. El estado ha dictado leyes, pero algunas empresas hasta hoy no cumplen con estas leyes. 5. El Medio Ambiente es la obra ms grande de dios, es por eso que debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan nuestro planeta. Causas como la destruccin de la capa de ozono, la contaminacin del agua, el dixido de carbono, acidificacin, erosin del suelo, hidrocarburos clorados y otras causas de contaminacin como el derramamiento de petrleo estn destruyendo nuestro planeta, pero la "causa que produce las dems causas" somos nosotros mismos..., hay personas que no les importa tirar una lata en la calle o un papel, o cualquier otra cosa, sabiendo que cada vez ms estn contaminando el ambiente, lo correcto sera colocar la basura o los residuos en la papelera o llevarlo al basurero ms cercano que se encuentre en la calle, con respecto a la contaminacin del aire los conductores debera buscar la forma de que su vehculo no origine tanto dixido de carbono, que es totalmente daino as como tambin los cidos usados para las
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Nuestro ambiente es nuestra casa cuidmosla. plantas, tambin los insecticidas y dems sprays qumicos, para la capa de ozono que es muy importante para nosotros porque nos protege de los rayos ultravioletas del sol. 6. Mi mensaje es: "No tires basura donde no debes, mantn limpio tu ambiente como si fuera tu propia vida, porque lo es".

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BIBLIOGRAFIA 1. http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n_del_suelo 2. http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_O1K CaQSWfx0/TQJ4ScJbJoI/AAAAAAAAABM/r8PyGmMxyeA/s1600/contamin acion-de-agua2.jpg&imgrefurl=http://lasexternalidadesyelmedioambiente.blogspot.com/ 2010/12/la-contaminacion-delagua.html&h=474&w=500&sz=28&tbnid=IxsJAybOfk9eM:&tbnh=90&tbnw=95&zoom=1&usg=__9yTSopI2d42Avbz9YBCSg QDWLok=&docid=LCQmsV2zLMB65M&sa=X&ei=00S3Uc7eB_O60QGAr4DQ Dg&ved=0CCsQ9QEwAA&dur=382 3. https://www.google.com.pe/search?q=contaminantes+del+aire+en+zona+ urbana&bav=on.2,or.r_qf.&biw=1241&bih=606&um=1&ie=UTF8&hl=es&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=f0O3Uc3zNqTb0QGC6oC ABA#facrc=_&imgrc=Ei0XFm3f68yCKM%3A%3B5oUpSGGbEBXFM%3Bhttp%253A%252F%252Festaticos02.cache.elmundo.net%252Felmundo%252Fimagenes%252F2008%252F01%252F14 %252F1200315946_0.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.elmundo.es %252Felmundo%252F2008%252F01%252F14%252Fciencia%252F12003 15946.html%3B300%3B200 4. http://www.contaminacion-aire.org/contaminantes-aire.html 5. http://www.peruecologico.com.pe/lib_c24_t01.htm 6. http://www.envtox.ucdavis.edu/cehs/toxins/spanish/airpollution.htm 7. http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/
8. http://www.ecologiahoy.com/definicion-de-medio-ambiente

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