UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA GUIA Y RUBRICA TRABAJOO COLABORATIVO 1: 309696

6 MICROPROCESADORES Y MICROCONTROLADORES

Nombre del curso: Microprocesadores y Microcontroladores. Ttulo del trabajo: Propuesta de desarrollo de proyecto con microprocesadores y microcontroladores. Temtica revisada: Unidad 1. Microprocesadores: Microprocesadores y microcomputadores, Familias de microprocesadores, Lenguajes de programacin en los microprocesadores. Aspectos generales del trabajo: Realizar una investigacin en torno al tema del uso de microprocesadores y microcontroladores en la solucin de problemas prcticos, y realizar una propuesta de implementacin de un proyecto aplicado basado en microprocesadores y/o microcontroladores, propuesta que debe seguirse desarrollando durante el curso y que debe culminar con la implementacin total y funcional del proyecto. La propuesta tiene que cumplir con parmetros especficos que el grupo debe tener en cuenta para su desarrollo. Se consideran los aspectos tericos y prcticos fundamentales expuestos en la Unidad didctica 1, se revisa aportes individuales y trabajo individual y grupal. El grupo colaborativo de estudiantes en campus comienza con una investigacin que tiene que ver con la aplicacin de microprocesadores y/o microcontroladores en la solucin de problemas prcticos, utilizando fuentes bibliogrficas fsicas o digitales, en la biblioteca virtual de la UNAD (http://web.unad.edu.co/biblioteca/), en bases de datos o en fuentes externas, aunque el trabajo parte de la investigacin individual deben consolidar un paper grupal con la propuesta organizada.. Estrategia de aprendizaje propuesta: Aprendizaje Colaborativo: Trabajo individual de exploracin e investigacin del tema propuesto, generacin de discusin al interior del grupo y puesta de acuerdo para elaborar un documento escrito, en formato IEEE en forma de paper para presentar como artculo de investigacin de grupo colaborativo, entrega del trabajo grupal por el lder de grupo. Peso evaluativo: 16 puntos (3,2% del peso del curso). Cronograma de actividades: Apertura: 12 Sep 2013 00:00 / Cierre: 20 Oct 2013 11:55 pm

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Producto(s) esperado(s): Documento en grupo colaborativo como un artculo de investigacin paper en formato IEEE y tipo PDF (.pdf): Articulo de investigacin con la propuesta de proyecto de implementacin con microprocesadores y/o microcontroladores. La propuesta debe considerar los siguientes parmetros de diseo: Manejo de puertos de entrada/salida (I/O), utilizacin de Temporizadores o mdulos internos al microcontrolador (ADC, PWM, UART/USART, USB, RJ45, IIC, etc), manejo de interrupciones internas o externas y perifricos externos al microcontrolador (teclados matriciales, display 7-segmentos, display LCD, display GLCD, memorias, ADC, transistores, relevos o indicadores, etc.) Dentro de los perifricos externos al micro debe ser obligatorio incluir: Una interfaz humana mediante LEDs, display 7-segmentos, display LCD o display GLCD y pulsadores o teclados matriciales. Una interfaz de control con los correspondientes sensores encargados de enviar la informacin del exterior al micro y actuadores encargados de ejercer control sobre la planta o sistema a controlar. Gua de actividades Objetivos del trabajo colaborativo: Profundizar las temticas de la Unidad 1, Microprocesadores. Construir en grupo colaborativo, un artculo de investigacin en formato de publicacin IEEE, como producto de una investigacin desde lo aportado individualmente a una construccin de conocimiento colectivo. Investigar el desarrollo, avance, funcionalidad y aplicacin de los microprocesadores y microcontroladores, como un ejercicio de actualizacin tecnolgica, que generen referentes de conocimiento y desarrolle el inters por la tecnologa emergente. Desarrollar las competencias bsicas necesarias, en la adquisicin de nuevo conocimiento, la investigacin, el anlisis, la seleccin y comprensin, para construir documentos coherentes como productos de investigacin en la forma de estudios. Determinar los requerimientos y justificar la realizacin de un proyecto de aplicacin basado en microcontroladores.

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Estructurar una propuesta de investigacin y desarrollo de proyecto aplicado con microprocesadores y/o microcontroladores. Desarrollo de actividades para el trabajo colaborativo 1: Como requisito previo al desarrollo de la actividad, el estudiante debe hacer lectura de este documento en su totalidad, la gua presenta las actividades a seguir para desarrollar adecuadamente el producto final y la rbrica de evaluacin presenta la puntuacin asociada al desempeo individual y grupal. Actividad 1: En el Foro Prcticas y Laboratorio en el tema de foro Informacin de Tutores - Prcticas se anexa formato en .DOC para que los estudiantes lo descarguen y llenen los datos personales del estudiante y de contacto del tutor asignado en el CEAD, este formato se debe llenar de forma individual, convertirlo en .PDF (por seguridad) y enviado por el tema Informacin de Tutores - Prcticas. La informacin requerida servir para hacer seguimiento a la entrega del reporte de componente prctico que debe hacerse antes del

24 de Noviembre de

2013, en lneas posteriores se darn instrucciones detalladas de esta actividad.

Actividad 2: Cada estudiante debe investigar en diversas fuentes y correlacionar situaciones y necesidades de soluciones de implementacin para poder realizar una Aplicacin prctica utilizando Microcontroladores en la pgina de los fabricantes (www.ti.com, www.microchip.com, www.freescale.com, etc), biblioteca virtual de la UNAD (http://www.unad.edu.co/biblioteca/), en las bases de datos (http://www.unad.edu.co/biblioteca/index.php/bases-de-datos), documentos externos ubicados en la web o en forma fsica de origen confiable (libros, investigaciones, universidades, revistas, artculos, ponencias, etc), de manera que tenga la informacin referenciada suficiente para que la seleccione, analice y plantee un proyecto de aplicacin que se espera sea aplicado al entorno laboral o social de los estudiantes, los aportes deben ser de autora propia y referenciado, para ser expuesto ante el grupo colaborativo en el tema Trabajo en equipo, para su discusin e integracin al trabajo final. Actividad 3: En el Foro Trabajo Colaborativo 1, en el tema Trabajo en equipo, los estudiantes deben reunirse para elegir un lder de grupo, que se encarga de seguir la consolidacin de aportes en edicin, extensin y coherencia adems de enviar el trabajo final, todos los integrantes del grupo deben participar con aportes claros, pertinentes, soportados con referencias bibliogrficas y de autora propia,

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respetando los derechos de autor y ayudar a consolidar, analizar y discutir aportes de los compaeros de grupo y vigilar la correcta entrega del trabajo final. Todos los integrantes del grupo son responsables por la entrega adecuada del trabajo final y su descarga correcta en el foro correspondiente, por lo que deben estar atentos a los archivos adjuntados por el lder de grupo. La primera actividad del todos los estudiantes consiste en leer atentamente la gua y rbrica de evaluacin y generar un aporte escrito donde se evidencia la lectura y comprensin de las actividades previstas. En caso de dudas y preguntas utilizar el tema Trabajo en equipo, para plantearlas al tutor y compaeros de grupo. La consolidacin de aportes la pueden trabajar utiliza ndo el Portafolio de Grupo (Wiki) u otra herramienta como google docs o el mismo editor de texto, utilizando el formato establecido IEEE, para consolidar la informacin que se considere ms relevante, se pretende focalizar esfuerzos en definiciones, conceptos, fabricantes, funciones, caractersticas generales (modelo, velocidad, bus, cache, etc), arquitectura, tecnologa empleada, aplicaciones y dems aspectos que considere necesarios, todos referenciados adecuadamente segn formato. Se propone la siguiente estructura para la presentacin en formato IEEE de la propuesta: Ttulo de la propuesta, Resumen en espaol, Abstract, Palabras Clave (Index Terms) Introduccin, relacionada con la actividad terico - prctica realizada y los aspectos relevantes tratados en el informe presentado. Planteamiento del problema, breve planteamiento del problema Justificacin, Objetivos, relacionar los objetivos general y especficos en relacin a la realizacin de la prctica. Marco referencial, contextualizacin breve, en aspectos terico, histrico, conceptual, estado actual, cientfico, tecnolgico, etc Metodologa, Presenta los aspectos metodolgicos y procedimentales para lograr los objetivos propuestos. Recursos disponibles, materiales, institucionales, financieros, humanos Cronograma, desde el planteamiento de la propuesta hasta su terminacin.

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Referencias, el trabajo realizado en la prctica, debe contar con soportes tericos o prcticos de tipo documental fsico o electrnico, que el estudiante debi consultar desde la preparacin de la propuesta, la lectura de la gua hasta la terminacin de la misma y la realizacin del informe, estas fuentes se constituyen en la referencia documental del informe, la cual debe seguir el formato IEEE.

Actividad 4: En el Foro Trabajo Colaborativo 1, en el tema Entrega Trabajo Final, el lder de grupo, se encarga de hacer seguimiento a la construccin colectiva del documento, es el encargado de ultimar detalles de fondo y forma, para su presentacin final, enva en archivo .PDF, el articulo final de investigacin Propuesta de proyecto de implementacin, cumpliendo los requerimientos de formato, contenido, conclusiones y referencias documentales. El documento debe seguir el formato para paper IEEE -

www.ieee.org/documents/trans_jour.docx.

Actividad 5: Trabajo individual realizado en cada CEAD con la gua y acompaamiento del tutor en el rea de conocimiento: Como actividad de refuerzo y complemento al desarrollo de cada unidad didctica, con un peso evaluativo de 100 puntos el estudiante de forma individual debe realizar tres prcticas de laboratorio, con el apoyo y gua del tutor del centro, asignado para acompaar el desarrollo del componente practico del curso de Microprocesadores y Microcontroladores. Desarrollo del componente prctico: Los estudiantes debern desarrollar las prcticas correspondientes a la Gua de Laboratorio_2013, este trabajo prctico tiene un peso de 100 puntos de los 300 puntos correspondientes al 60% de la calificacin final del curso, por lo que es necesario prestarle mucha atencin. Los estudiantes deben solicitar el acompaamiento de un tutor en cada centro, para el desarrollo de las prcticas y laboratorio del curso, deben compartirle al tutor: - La gua de laboratorio que se Guia_Practica_Laboratorio_2013_309696.pdf. descarga en el aula de curso,

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- La informacin personal de identificacin y contacto (Nombres y apellidos completos, Cod. Estudiante, grupo de curso, email, telfono, etc). - La informacin del Tutor y Director de curso virtual (Nombres y apellidos, email, telfono). Los estudiantes deben solicitarle al Tutor encargado del componente prctico reportar la calificacin en la red de curso Microprocesadores y Microcontroladores en el espacio de Redes de tutores y escuelas (oldcontents) ubicada en Campus Virtual, este reporte se debe hacer antes campus virtual del curso. Para la calificacin de este trabajo prctico se presentan dos opciones, de las cuales el estudiante selecciona solamente una: 1. Calificacin de las prcticas por parte del tutor encargado en cada CEAD y reportadas al Tutor y Director de curso, por medio del Foro de la red de curso en el aplicativo Redes de tutores y escuelas (oldcontents) al cual solo tienen acceso los tutores. presentarse:

24 de

Noviembre de 2013, para hacer el correspondiente reporte de calificacin al

24 de Noviembre de 2013.

El reporte debe

- En cuadro Excel ubicado en la red de curso, indicando cdigo, Nombre, Apellidos, e-mail, calificacin de las prcticas y observaciones (realimentacin). Favor comunicar al Director de Curso en el foro General del aula en el tema Cronograma de Prcticas las novedades respecto al cronograma de prcticas para tu CEAD, CCAV, CERES o UDR. 2. Casos especiales: Para algunos casos especiales se tiene previsto Practicas guiadas desde el aula virtual, para tal efecto el estudiante debe dirigir la solicitud mediante correo interno del aula de curso al tutor ANTES DEL 6 DE

OCTUBRE DE 2013, justificando las razones por las cuales no puede

presentar la prctica en el CEAD, CCAV, CERES o UDR, para que se estudie la posibilidad de ser autorizado y relacionado en la lista de estudiantes habilitados para presentar la prctica guiados y calificados desde el campus virtual. Los estudiantes autorizados realizan un solo envi comprimido en .ZIP con el formato Nombre.Apellido_Grupo_Practia_numerodepractica.ZIP El informe de laboratorio se entrega en formato IEEE (www.ieee.org/documents/trans_jour.docx) debe contener lo indicado en la gua de laboratorio.

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Anexar al archivo enviado el programa ejecutable y archivo de proyecto de simulacin. Antes del 20 de Octubre de 2013 enviar en el Foro Prcticas de
Laboratorio del Curso, PracticaN1_NombreEstudiante_Ngrupo_309696. con Asunto

Especificacin del Producto Final: Para la presentacin del producto final se debe tener en cuenta: Formato del producto final: Artculo de investigacin presentado en formato IEEE, (www.ieee.org/documents/trans_jour.docx) con un mximo de 5 (cinco) pginas en total, para facilitar la lectura. Formato de entrega: PDF (*.pdf). Contenido: Articulo de investigacin con la propuesta de proyecto de implementacin con microprocesadores y/o microcontroladores. Nombre del archivo: Con el formato TraCol_1-Grupo-IEEE.PDF, es decir, por ejemplo TraCol_1-01-IEEE.PDF. Tamao del archivo final: El tamao NO debe superar los 2MB, deben editar imgenes para cuidar no superar el tamao mximo. El trabajo entregado en plataforma se califica sobre un total de 16 puntos, correspondientes al documento PDF, siguiendo rubrica adjunta. La valoracin individual de la prctica de laboratorio realizada con la orientacin de un tutor en cada Centro, tiene un peso de 100 puntos, el tutor que reporte la calificacin lo puede hacer en escala 0.0 a 5.0 la cual ser convertida a equivalente en escala 0 100.

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Rbrica de evaluacin:
tem Evaluado
Participacin individual, desarrollo de actividades planteadas en la gua de trabajo colaborativo.

Valoracin Baja
El estudiante nunca participo del trabajo en equipo dentro del foro. (Puntos= 0)

Valoracin Media
El estudiante participo del trabajo en equipo dentro del foro, pero sus aportes no fueron pertinentes al trabajo solicitado, no responde a las preguntas, no sigue actividades planteadas. (Puntos= 3) Se trata la temtica propuesta, pero el contenido no expone adecuadamente las pautas del trabajo, es extenso en su contenido. El documento no tiene errores ortogrficos, sigue la estructura solicitada. (Puntos= 3)

Valoracin Alta
El estudiante participa de manera activa del trabajo en equipo dentro del foro, responde a las preguntas y cumple con todas las actividades planteadas en la gua de trabajo colaborativo. (Puntos= 5) El documento tiene un contenido que cumple con los objetivos y actividades planteadas. La redaccin es adecuada, el documento presenta una estructura adecuada que sigue los parmetros del formato IEEE, se puede asimilar la informacin contenida fcilmente. El proyecto es factible para su realizacin (Puntos= 6) El manejo de referencias y citas es satisfactorio. (Puntos= 5)

Mximo Puntaje

Fines del trabajo: Estructura del trabajo, contenido, investigacin, conclusiones, redaccin y ortografa de la presentacin en formato IEEE.

El contenido del documento no responde a los lineamientos de las actividades propuestas. El grupo no tuvo en cuenta las especificaciones para la presentacin del trabajo. El contenido del texto y documento tiene deficiencias en redaccin y errores ortogrficos (Puntos= 0)

Referencias

El documento no contiene referencias que orienten ms sobre la temtica y fuentes consultadas. (Puntos= 0)

Se presentan referencias, pero no corresponden al trabajo desarrollado, no se relacionan en el contenido o no se presentan en formato adecuado. (Puntos= 3)

TOTAL

16