Institucin Educativa N 2099 Rosa Merino

SESIN DE APRENDIZAJE
I. DATOS GENERALES: 1.1.-Institucin Educativa 1.2.- Grado 1.3.- rea 1.4.- Duracin 1.5.- Director 1.6.- Docente 1.7.- Ttulo de la sesin II.- TEMA TRANSVERSAL: Educacin en valores y Educacin para la equidad de gnero III.- SELECCIN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES REA COMP. CAPACIDAD INDICADORES TECNICAS E INSTRUMENTOS Anlisis de producciones : 2099 Rosa Merino : 5 : Comunicacin : 90 minutos : Mg. Moiss Zubieta Nuez : Lic. Miano Valderrama, Magna Margarita : ELABORANDO HISTORIETAS

3
3.2.-Revisa y corrige con - Revisa y corrige la autonoma y seguridad, primera versin de la escritos y producciones, historieta en forma con la finalidad de reescribirlos y publicarlos, ordenada. teniendo en cuenta las - Elabora la primera normas aprendidas. versin de la 3.4.Escribe textos historieta de manera discontinuos , sobre temas relacionados con sus sencilla. intereses y necesidades. - Escribe historietas en forma adecuada.

Gua

de

observacin

CONTENIDOS:
Textos discontinuos: historietas, afiches, grficos, entre otros.

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IV.- DESARROLLO DE LA SESIN:

ESTRATEGIAS ACTIVIDADES DE INICIO Saludan y recuerdan las normas de Pepelografos 5min RECURSOS MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO

convivencia. Se organizan en equipos de trabajo. Se le pregunta a los nios referente a que suceso se encuentran cerca. Qu se celebra el da domingo 8 de Mayo? Qu le regalaran a su madre en su da? Cmo lo haran? Escribimos la respuesta en la pizarra.Un texto La maestra sugiere que lean y elaboren Papel bond y lpiz historietas referentes al da de la madre. ACTIVIDADES DE DESARROLLO Revisan diferentes revistas, peridicos Libros, revistas, peridicos 15min Pizarra, plumones 10min

pginas web, con historias observando las Internet vietas. Se les presenta un ejemplo de historieta Laptop XO : Actividad elaborada en la actividad Etoys. Seleccionan los personajes, la secuencia, nmero de vietas. Revisan la forma de globos, dilogos. Elaboran la primera versin. Laptop XO : Actividad ETOYS

25min

Escriben y dibujan historietas usando la ETOYS actividad Etoys.

Presentan la historieta a sus compaeros. Leen lo que escribieron a sus compaeros y profesora.

Consolidan los aprendizajes con la maestra. La maestra proporciona una hoja resumen de Laptop XO: Actividad historietas a los alumnos. ORGANIZADOR 20min

Publican sus productos.

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ACTIVIDADES DE CIERRE Resuelven una ficha de metacognicin en la Laptop XO: Actividad laptop XO Evalan sus trabajos tomando en cuenta los criterios del docente. Resuelven las actividades del libro de Libro de comunicacin 15min ORGANIZADOR

Comunicacin 5 Pg.75 Buscan ms informacin en la actividad Laptop XO: Actividad NAVEGAR

navegar para ampliar su informacin.

V.-

BIBLIOGRAFA

Ministerio de Educacin (2009) Diseo Curricular Nacional MINEDU ( 2009) Comunicacin 5, Grupo Editorial Norma S.A.C, Lima Per De Len, Vernica. Historietas en clase Galan Soto, Vernica. ( 1994) La enseanza de la Lengua y el aprendizaje de la Comunicacin .

_____________________ SUB DIRECTORA

_______________________________ Margarita, MIANO VALDERRAMA DOCENTE DE AULA

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ANEXOS HOJA DE RESUMEN (actividad ORGANIZADOR)

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FICHA DE METACOGNICIN (actividad ORGANIZADOR)

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Ficha de Gua de Observacin Profesora:......................................................................................................................................... Grado:.................................................... seccin:.......................................... Fecha:.............................................

N A L U M N O S
SI NO SI NO SI NO

INDICADORES A EVALUAR Elabora la primera versin sencilla. de la historieta de manera Revisa y corrige la primera versin de la historieta en forma ordenada. Escribe historietas en forma adecuada.

OBSERVACIONES

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
SI = 1 NO = 0

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