PROGRAMA de INTRODUCCIN a la ECONOMA

Objetivos de la materia El objetivo de esta asignatura es desarrollar un curso bsico que introduzca a los alumnos en el estudio de los principales discursos existentes en el campo de la economa, con la finalidad que los mismos reconozcan y se formen una idea pertinente las diferentes concepciones, abordajes y definiciones disciplinarias a que estos enfoques dieron lugar. Para tal objetivo, el desarrollo de la asignatura se realizar presentando las distintas corrientes del pensamiento econmico de acuerdo a como fue evolucionando la propia disciplina. Se buscar poner en debate la problematizacin del fenmeno econmico en vinculacin, por una parte, con el contexto socioeconmico en que surgieron estas corrientes y, por otra, con el propio desarrollo de las ideas en el campo de la economa. Los contenidos temticos de esta asignatura corresponden al dictado de un curso a nivel bsico, con priorizacin de la dimensin terica del anlisis. En la ejemplificacin de los temas analizados se buscar establecer una relacin didctica con los problemas econmicos pasados y/o contemporneos, pero garantizando una adecuada vinculacin con las principales cuestiones planteadas en cada uno de los principales enfoques econmicos. Asimismo, con el objeto de desarrollar el aprendizaje simultneo y la adecuada compenetracin con la bibliografa del curso, se complementarn las clases con propuestas de trabajos prcticos especficos. Al finalizar el cursado de la asignatura el estudiante debe quedar habilitado para utilizar adecuadamente los elementos bsicos del anlisis econmico para: Comprender en trminos macroeconmicos y microeconmicos bsicos los problemas que plantea la economa contempornea. Posibilitar el uso de conceptos que introduzcan a la comprensin de los fenmenos econmicos. Identificar las cuestiones clave que se plantean en el anlisis econmico

DESARROLLO DE UNIDADES TEMTICAS Y BIBLIOGRAFA ESPECFICA. La asignatura se estructura en siete unidades temticas donde se abordan los aportes y debates de las principales corrientes del pensamiento econmico. A continuacin se presentan en forma general estas unidades as como la bibliografa obligatoria para el conjunto del curso. Unidad I 1.1. Conceptos bsicos de la economa: Los problemas econmicos, escasez y eleccin, especializacin e intercambio, organizacin econmica. 1.2. El funcionamiento de los mercados: demanda, oferta y equilibrio. Aplicacin de los mecanismos de mercado. Efecto de los impuestos. 1.3. Introduccin al comercio internacional. Eficiencia y errores de mercado. Bibliografa: Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economa (2 ed., caps. 1 y 2). McGrawHill. Carpeta de Trabajo UOC: pp. 5-43 Unidad II:

2.1. Comportamiento de los consumidores: Posibilidades y preferencias. Equilibrio. Anlisis de casos respecto a variaciones en la renta, el precio del bien (curva de demanda), y en los precios de otros bienes. 2.2. Las decisiones de las empresas. La funcin de produccin y la ley de rendimientos decrecientes. Productividad y costos. Beneficios econmicos, contables. Maximizacin de beneficios. Eleccin del nivel de empleo. Bibliografa: Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economa (2 ed., caps. 5-9). McGrawHill. Carpeta de Trabajo UOC: pp. 5-40 Unidad III: 3.1. Introduccin a los tipo de mercado. Competencia perfecta: Demanda y oferta en un mercado perfectamente competitivo. Equilibrio a corto y largo plazo. 3.2. Competencia Imperfecta: Monopolio: Demanda e ingreso marginal, oferta, y equilibrio. Efectos sociales del monopolio y su comparacin con la competencia perfecta. Diferenciacin de diferentes tipos de comportamientos monoplicos. 3.3 Oligopolio y Competencia Monopolista. Comercio Internacional: comercio intra-industria e inter-industrial. Patrn de comercio Bibliografia: Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economa (2 ed., caps. 9-14 y 10). McGraw-Hill. Carpeta de Trabajo UOC: pp. 5-54 Unidad IV: 4.1 Agregados Macroeconmicos: Produccin, empleo, precios e inflacin, tipo de cambio y balanza de pagos. 4.2 Flujo Circular de la Renta: Economa bsica y posterior introduccin del sector pblico y sector externo. 4.3 Cuentas Nacionales: Producto bruto nacional e interno. Sistemas contables. Sector Real: Los economistas clsicos. La demanda agregada y sus componentes. Equilibrio en el mercado de bienes y los efectos de la poltica fiscal. 4.4 Equilibrio en el sector real y funcin IS: Presentacin de la funcin IS, su pendiente y las causas de su desplazamiento. Situaciones de equilibrio Biblografia: Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economa (2 ed., caps. 23-25). McGraw-Hill. Carpeta de Trabajo UOC: pp. 5-56 Unidad V 5.1 Dinero: Origen y funciones del dinero. Los activos financieros. La demanda de dinero y la funcin que la representa. Agregados monetarios. 5.2 Sistema Bancario y Creacin de Dinero: Los bancos comerciales y el dinero bancario. Balance de un banco comercial. Funcin de un banco central y su balance. 5.3 El Banco Central, Oferta monetaria, y la Poltica Monetaria: Definicin de base monetaria. Cmo vara la base monetaria. Factores autnomos y controlables de la base

monetaria. La oferta monetaria y el multiplicador. La actuacin de los bancos centrales. Equilibrio en el mercado monetario. Poltica monetaria. 5.4 Equilibrio en el sector monetario y funcin LM : Pendiente, desplazamientos y equilibrio de la funcin LM. 5.5 Equilibrio simultneo en los mercados de bienes y de dinero: Poltica monetaria y poltica fiscal. Keynesianos y monetaristas. Financiacin del dficit pblico. Bibliografa: Fisher, S.; Dornbush,R. (1995). Macroeconoma (5 ed., cap. 4 y 5; 10 y 11). Mc-Graw-Hill. Carpeta de Trabajo UOC: pp. 5-44 Unidad VI: 6.1 El modelo de oferta y demanda agregada : Anlisis grfico de la demanda agregada. La oferta agregada de corto y largo plazo. 6.2 Equilibrio Macroeconmico y polticas macroeconmicas: Las polticas de demanda con respecto a la oferta agregada en el corto y en el largo plazo. Desplazamiento de la oferta agregada. 6.3 Economa Internacional: Anlisis de los tipos de cambio y sus aspectos comerciales. Factores financieros. Interdependencia en la economa internacional. Procesos de integracin comercial. 6.4 Breve Introduccin al Crecimiento Econmico. Bibliografia Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economa (2 ed., caps. 30,31 y 38). McGraw-Hill. Carpeta de Trabajo UOC: pp. 5-44 Metodologa de cursado El curso se desarrolla en 16 clases (semanas). Se elabora un plan de trabajo cronograma de clases, donde se indican los temas a desarrollar en cada una de las clases con la referencia correspondiente a la carpeta de clase y a la bibliografa, indicando en cada una de ellas los nmeros de pginas donde se encuentran desarrollados los temas planteados. La finalidad es motivar al alumno para que lea previamente el tema a ser desarrollado en cada clase. En el desarrollo de cada clase se tratar de incluir un tema de actualidad para facilitar la comprensin y agilidad de la materia despertando el inters de los alumnos, motivando al debate. Asimismo se incluyen actividades terico prcticas y desarrollos de casos prcticos, para resolver por parte de los alumnos, sobre los temas desarrollados en la materia. Metodologa de evaluacin De acuerdo a las normas establecidas por la Universidad, para aprobar la materia, los alumnos debern realizar (presentar) tres exmenes (trabajos prcticos) en forma virtual y un examen final virtual de carcter integrador. Para adentrarlo en su vida futura como profesional, este ltimo se tomar en la modalidad a libro abierto, o sea pueden consultar todo el material disponible utilizado durante el desarrollo de la materia: carpeta de clase, clases, bibliografa. Para estar en condiciones de rendir el examen final presencial, el alumno deber haber aprobado los tres exmenes (trabajos prcticos) virtuales.