MANUAL DE ORATORIA BSICA

(Principios de Comunicacin)

Cd. Juarez, Chih., Agosto 2013

SEMINARIO MINISTERIAL DOULOS-SeMiD Slabo del Curso Nombre del curso: Principios de Comunicacin (Oratoria) Programa: Certificado en Ministerio (2do. Ao) Periodo: Del 24 de Agosto al 12 de Octubre, 2013 Crditos: 2 Da: Sbado de 7:30 a 9:00 am Nombre del profesor: Pr. Bonifacio Peregrino Villarreal (cde_pastor@live.com) I. DESCRIPCION DEL CURSO

Este es un curso que trata acerca del arte de hablar con elocuencia para persuadir o convencer a un auditorio. Se dan principios bsicos de la comunicacin para presentar discursos, conferencias, disertaciones, exposiciones y sermones. II. OBJETIVOS DEL CURSO Que el alumno aprenda, para poner en prctica en su ministerio, el arte de hablar en pblico con elocuencia . Que el alumno conozca los principios bsicos de la comunicacin efectiva y los ponga en prctica en sus discursos, conferencias y sermones dentro de su ministerio. Que el alumno adquiera una preparacin previa a los cursos de Homiltica y Homiltica Avanzada. METODOLOGIA DEL CURSO Es participativa: Los estudiantes participan activamente en todo el proceso de enseanza aprendizaje, de modo que son sujetos del mismo. Es constructivista: Se construye el conocimiento con los aportes del conocimiento previo y las experiencias del estudiante ms los conocimientos nuevos y universales que aporta el profesor. Es reflexiva: Se desafa al alumno a pensar, analizar, cuestionar, diferir y concluir, como los componentes de una formacin de siervos pensadores. Es integral: Tanto por la relacin de lo terico con lo prctico, as como por la relacin interdisciplinaria. REQUISITOS DEL CURSO (TAREAS) El estudiante deber asistir a todas las clases del curso, adems de participar activamente durante las mismas.

III.

IV.

El alumno leer el libro ``Manual de Oratoria`` de Alexander Alban Alencar y entregar un reporte de lectura semanal, de acuerdo con el formato establecido por el profesor. (Ver anexo 1). El estudiante deber presentar ante la clase un discurso de un tema asignado por el profesor en la fecha que le corresponda, despus de la presentacin del discurso ser evaluado por el profesor y los compaeros de clase. Para la presentacin contar con un tiempo de 10 minutos. Deber entregar por escrito en computadora y con portada su discurso al profesor. PORCENTAJES DE LAS TAREAS PARA CALCULAR CALIFICACION FINAL Asistencia al curso y participacin .......................................................................10% Lectura del libro ``Manual de Oratoria``.......................................................40% Presentacin del discurso.......................................................................................50% TEMAS DEL CURSO FECHA 24 Agosto 31 Agosto TEMAS Presentacin y lectura del slabo La oratoria: Sus principios (1era. Parte) La oratoria: Sus principios (2da. Parte) El miedo oratorio: Cmo enfrentarlo Leer Introduccin y captulo 1 y entregar reporte de lectura Leer captulos 2,3 y entregar reporte de lectura TAREAS

V. VI.

7 Septiembre 14 Septiembre

Organizacin del discurso Mtodos en la oratoria Discursos especiales

Leer captulos 4,5 y entregar reporte de lectura Leer captulos 6,7 y entregar reporte de lectura Leer captulo 8 y entregar reporte de lectura Leer captulo 9 y entregar reporte de

21 Septiembre

28 Septiembre

La conversacin

5 Octubre

Presentacin de discursos por los

alumnos 12 Octubre Presentacin de discursos por los alumnos

lectura Leer captulo 10 y entregar reporte de lectura

VII.

BIBLIOGRAFIA DEL CURSO Alban Alencar, A.: (2007) Manual de Oratoria, Edicin electrnica gratuita. Texto completo en www.eumed.net/libros/2007b/

Studer, Jurg: (1988) Gua Practica de Oratoria. Editorial El Drac: Espaa

Brehler, Reiner (1988) Practicas de Oratoria Moderna. Editorial El Drac: Espaa

Anexo 1 FORMATO PARA REPORTE DE LECTURA Manual de Oratoria Nombre del alumno: ____________________________________________________ Nombre de los captulos ledos: ___________________________________________ ______________________________________________________________________

1. Qu lecciones o principios oratorios aprend de esta lectura?

2. Cmo voy a poner en prctica las lecciones o principios oratorios que aprend de esta lectura?