Sujeto y predicado 4toBsico>Lenguaje.

Sujetoypredicado

Uneconunalneala(s)oracin(es)queserelacione(n)conlaimagen. Ellos bailan. Pamela yFelipebailan Unhombreyuna tango. mujerbailan Bailan Ellaylbailan. alegremente. Efectivamente, todas las oraciones se relacionan con la imagen, ya que muestran lo que est pasando: en todas ellas se repite la forma verbal que es BAILAR. Pero no todas las oraciones son completamenteiguales. Parareflexionar:

PorqucreesqueserepiteelverboBAILAR?
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En las distintas oraciones siempre existe un verbo queeslapartemsimportante,porquenosseala quesloqueestpasando. En esta ficha trabajaremos en unas sencillas actividadessobregramtica.Queslagramtica?

Redconceptual
Morfologa Sintaxis Sustantivo Sujeto Predicado Adjetivo Verbo Has armado alguna vez un rompecabezas? Si te das cuenta, las piezas se unen correctamente, sin dejar espacio entre ellas. As es como funciona la gramtica, uniendo las partes de la oracin, sin dejar espacios vacos que confundan a quienes te oyen. Para este mdulo, tomaremos el verbo como parte fundamental de la oracin y como elemento que nos permite determinar elsujetoyelpredicadoenlasoraciones. El estudio de la GRAMTICA te ayudar a comunicar tus ideas de una mejor manera, ya que mientrasmssepassobrelasreglasdenuestroidioma,podrsordenarloquepiensasconlaclaridadquese necesitacuandonoscomunicamos. Aestudiar! En la imagen del inicio, se desarrolla una accin que realizan dos personas. Desde la gramtica, recordars que estas acciones reciben el nombre de verbos. En este caso corresponde al verbo bailar recuerdasalgunosotros? Gramtica

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Escrbelosenlassiguienteslneas: 1. __________________________________ 2. __________________________________ 3. __________________________________ Qu es el verbo? Es una palabra que seala accin (saltar, correr, dormir). El verbo es una parte importante de la gramtica, ya quenos permite saber cules la accin que se estrealizando.Adems,nosayudaasaberquinrealizaesaaccin,quesedenominaSUJETOdelaoracin yloquesedicedeesesujeto,sellamaPREDICADO. Elsujetoyelpredicadosondospartesqueformanlasoraciones. Vesloimportante queeselverbo? Sujeto + Predicado Oracin Entonces Sujeto + Predicado PamelayFelipe bailantango. Ellayl bailan. Un hombre y una mujer bailan apretados. Ellos bailan. Bailan alegremente.

Sujeto y Predicado El sujeto es la parte de la oracin de quin se dice algo (persona, animal o cosa). Por ende, es quin realiza la accin. El predicado es la parte de la oracin que dice algo sobre el sujeto. Una parte importantsima del predicado es el verbo.
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Ahora bien, la oracin: Bailan alegremente, aparentemente no presenta un sujeto, sin embargo, podras pensar que son ellos quienes bailan. Esto, porque si le preguntamos al verbo quin o quines bailan?,esposiblequerespondasconunellosbailanPorqupuedepasaresto? El verbo tiene la funcin de entregarnos distintas informaciones sobre el sujeto, lo que nos ayuda, cuandostenoseencuentrapresente: a. Quin(es)realiza(n)laaccin(pronombrespersonales). b. Cundoserealizalaaccin(pasado,presente,futuro). Observa el siguiente esquema, que te ayudar a comprender mejor los conceptos que reforzaste aqu. Sujeto Quinoqu realizalaaccin.

Oracin Mnimaunidadcon sentido

Predicado Loquesedicedelsujeto Verbo Accin Caminar, tejer, servir, etc.

AhoraPonenprcticatus conocimientoseneldesarrollo delassiguientesactividades!

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Actividades
1. Buscaenestasopadeletraslossiguientesverbosconjugados:

COMERBAILAR ESCRIBIR CANTAR TEJER DORMIR

B E V E T M U J A L A M U A T L I C O M E R E M L A M I S E J I A N U E C M I R N T L O R A O A L E E R I R J N N A E B U E A F Escribe Tlosverbos L que A encontraste I L U A enlasiguiente lista: V E _______________________________ R B O E M E _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________

I D O R M I S T E U

L O S I A S O R N A

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LeeelsiguientetextoydesarrollalaactividadN2. Yo estaba en la biblioteca, de pronto, algo pas que se comenzaron a derrumbar los libros. La bibliotecaria dio algunas indicaciones, entre las que estaba volar por las ventanas. Sub las escaleras, mientras Pedro miraba sorprendido. Llova 2. Encierra con uncrculo elverbo,alas. yluegosubrayaelsujeto. fuertemente. De pronto, menacieron Ejemplo:Losamigos jugaban a. Yoestabaenlabiblioteca. b. Labibliotecariadioalgunasindicaciones. c. Sublasescaleras. d. Pedromirabasorprendido. LeeelsiguientetextoydesarrollalaactividadN3. Las flores del jardn crecan siempre en primavera. Me gustaba observarlas cuando caa el sol. Una flor llam mi atencin ese da. La rosa miraba fijamente mi cabeza, como si all estuviera la respuesta. Y ah estaba, una mariposa danzaba sobrecon m.uncrculoelverbo,yluegosubrayaelpredicado. 3. Encierra Ejemplo:Lospjaros cantan a. Lasfloresdeljardncrecansiempreenprimavera. b. Unaflorllammiatencineseda. c. Larosamirabafijamentemicabeza. d. Unamariposadanzabasobrem. enprimavera.

enelpatio.

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4. 5. Observalaimagenycreaoracionesrelacionadasconella.

Sujeto
Lania

Predicado

regalafloresasuabuelita. _____________________________________. _____________________________________. _____________________________________. _____________________________________.

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