UNIVERSIDAD VERACRIZANA FACULTAD DE PSICOLOGA XALAPA

PLAN DE TRABAJO 2013 - 2014 PARA CONSEJERIA ESTUDIANTIL

Hazael Sotelo Navarro Csar Raziel Hurtado Banda

Fecha 8 de octubre del 2013

PLAN DE TRABAJO 2013 - 2014 PARA CONSEJERIA ESTUDIANTIL

Los proyectos propuestos estn regidos bajo los ejes fundamentales en los que se sustenta el Plan de desarrollo acadmico PLADEA-PSICOLOGA XALAPA seleccionados de los Ejes Estratgicos para el Desarrollo Institucional contenidos en el Plan General de Desarrollo 2025 de la Universidad Veracruzana y del plan de trabajo 2009-2013. Esto quiere decir que la comunidad estudiantil trabaja en coordinacin con los objetivos de nuestra alma mater y lo ms importante, desde la perspectiva del alumnado en formacin. CALIDAD E INNOVACIN ACADMICA Participar en el proceso de renovacin y actualizacin del programa de estudios a cargo de la nueva administracin escolar, ya que fue una propuesta en la postulacin: a cargo de los maestros Juan Grapain y Zahira Zrate, del Consejo Tcnico, y de los cuerpos acadmicos, etc. o Evaluar a partir de los resultados de las mesas de trabajo del Inforo; las necesidades especficas de la poblacin y la pertinencia del plan de estudios actual. o Promover la reestructuracin del plan de estudios de acuerdo a las necesidades de la poblacin estudiantil y la demanda externa de nuestra profesin. Continuar con la implementacin de los cambios y sugerencias hechos durante el proceso de acreditacin de nuestra facultad. Siguiendo la pauta de las constantes evaluaciones a los acadmicos de la facultad, es importante que sean tomadas en cuenta para la asignacin de materias realizada por Consejo Tcnico; se propone la elaboracin de un instrumento interno, no punitivo, que permita analizar el desempeo docente en diversas experiencias educativas de un modo justo y congruente con el papel de los maestros y las necesidades de los alumnos. Fortalecer las actividades acadmicas, ponencias, foros, debates, con invitados externos a la Facultad, pero tambin con la participacin activa de los propios miembros de la comunidad estudiantil y la planta docente. o Forjar una comisin de proyectos, encabezada por docentes y alumnos con inters en las diferentes reas de la psicologa, que pueda evaluar los proyectos que se expondrn en foros internos, asegurando la calidad.

o Fomentar, al finalizar el semestre, la apertura de un espacio donde se expongan algunas intervenciones de las experiencias eje, cuyos proyectos se evaluarn a travs de la comisin de revisin de proyectos. Promover el desarrollo acadmico de los y las estudiantes a travs de constantes cursos, talleres, conferencias, coloquios y foros con valor curricular. Diversificar la oferta de eventos acadmicos promoviendo la participacin de todas las reas de la psicologa, respondiendo de manera directa a la diversidad de intereses de nuestra comunidad, promoviendo una ejecucin frecuente de dichos eventos. Implementar tutoras estudiantiles, con un alumno que el docente seale como apoyo para los alumnos en riesgo. Continuar las tutoras para aquellos alumnos que deseen realizar el EXAVER en sus tres modalidades. Implementar tutoras para aquellos alumnos en situacin de titulacin que deseen realizar el examen CENEVAL, estableciendo vnculos con docentes expertos en las reas del examen. Retomar la gestin de los grupos de estudio, compuestos por y para los estudiantes de la Facultad, guiados por acadmicos expertos en la materia especfica, que les permita profundizar en su rea de inters. Promover tutoras para aquellos estudiantes que deseen presentar exmenes por competencias de la AFBG (rea de Formacin Bsica General). Proponer la vinculacin de los proyectos de experiencias eje y experiencias educativas disciplinares. o Proponer la aplicacin de las intervenciones en ambientes relacionados al rea y variados, no descontextualizados del entorno social. Fomentar espacios de anlisis de la tica en el ejercicio de la Psicologa.

SUSTENTABILIDAD INTERNA Y EXTERNA Continuar con el programa de Manejo Residuos Slidos de la UV. o Gestionar la recoleccin por parte del camin de la Universidad, para fomentar la separacin de basura. o Aumentar la cantidad de botes de basura de cada tipo, distribuyndolos en todo el piso. Organizacin del sistema de recoleccin de basura (a travs de comisiones encargadas de canjear el PET en los centros de reciclado de la universidad). Perfeccionar el sistema de impresin, promoviendo el sistema de hojas recicladas gestionado desde el ao 2010 por la Consejera Estudiantil. Promover y mantener la impresin de lado y lado en hojas no recicladas, para brindar alternativas de sustentabilidad. Destacar el uso de trabajos en formato electrnico para reducir el coste ambiental. Utilizar tecnologas con menor costo ambiental, como luces ahorradoras, y bateras recargables en el equipo escolar. Mejorar el uso y distribucin del papel higinico. o Promover el uso consciente del papel higinico. o Custodiar la renovacin de rollos de papel higinico

ATENCIN INTEGRAL AL ESTUDIANTE 1) El Consejo Estudiantil se dirige a Estudiantes y es manejado por Estudiantes, as que las comisiones que se conformen a lo largo del ciclo escolar, no deben ser privativas de miembros del Consejo, as que hay que abrir la posibilidad de inclusin de todos los alumnos a las mismas. 2) Organizacin de los eventos tradicionales. Planeacin del convivio de Da muertos. Realizacin del evento Pastorela 2012: participacin activa con el equipo de escritores y elenco. 3) Semana del Psiclogo. Actividades acadmicas y culturales en el mes de mayo 2014, como la realizada en 2012 - 2013, con nfasis en el aspecto formativo terico de los alumnos. Una propuesta que no se ha terminado desde hace tiempo, donde se busca esparcimiento para los alumnos, donde se pueda fomentar el deporte y actividades alternas a las acadmicas, una propuesta que comienza a tomar forma en el Consejo Estudiantil. 4) ACTIVIDADES ARTSTICAS. Dar continuidad a las manifestaciones artsticas de la comunidad estudiantil, basndonos en una formacin integral, establecer vinculacin con docentes del rea de artes que puedan prestar su apoyo a dichas manifestaciones. o Mantener una comunicacin constante con grupos artsticos de la UV con el fin de gestionar espacios para eventos de dicha ndole de manera constante. 5) Continuar con los enlaces de comunicacin en redes sociales y otros medios entre la comunidad estudiantil, anexando un tablero de anuncios del Consejo para poder comunicar ms all de Facebook y twitter lo que pasa en la Comunidad. 6) CONGRESOS. Apoyo, gestin y promocin a congresos estudiantiles, continuando con la vinculacin que se hace con los alumnos que promueven la asistencia a congresos. 7) CAFETERA Dar continuidad al proyecto de apertura de la nueva cafetera, adems de observar las opciones de contrato con diferentes servidores que puedan adecuarse directamente a las necesidades de la comunidad, retribuyendo de forma clara en su desarrollo integral, haciendo nfasis en la salud. 8) REUNIONES BIMESTRALES: Generar una mayor identidad con las propias generaciones, promover su comunicacin y la correcta difusin de la informacin

de Consejo Estudiantil, de la Administracin de la Escuela y en general, los asuntos concernientes a los alumnos. 9) REVISTA ESTUDIANTIL. Continuacin de la revista hecha por estudiantes y para estudiantes en el que podamos incluir informacin de congresos, actividades estudiantiles, investigaciones, entrevistas y otras notas de inters. 10) CINE CLUB. Promocin, apoyo y seguimiento al Cine Club de la Facultad de psicologa como un espacio de expresin y recreacin autnoma estudiantil. 11) VINCULACIN INTERFACULTADES UV. Coordinacin y comunicacin con otras facultades de la Universidad Veracruzana a fin de rescatar la identidad y el quehacer estudiantil, as como enriquecernos en nuestra formacin profesional e integral. a) Promover la asistencia y participacin en espacios acadmicos. b) Gestionar espacios para presentar actividades artsticas de alumnos de otras facultades. c) Facilitar la comunicacin con otras facultades. 12) ESTAUTOS. Promover la difusin y la lectura del Estatuto de los alumnos