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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Curso: Introduccin a la problemtica y estudio del ambiente Gua de la Actividad 6: Trabajo colaborativo Unidad 1 Objetivos:

- Identificar el concepto de servicios ambientales y su expresin concreta en ecosistemas colombianos. - Desarrollar procesos de conversin de unidades bsicas a partir de informacin real del pas.

Instructivo previo a la actividad:

Para la elaboracin de este taller es necesario realizar la lectura de la primera unidad del curso. Esta actividad est comprendida tanto por actividades individuales como por el diseo de un trabajo grupal, lo que requiere la participacin activa de cada uno de los integrantes del curso. Por favor tengan muy en cuenta las fechas de entrega del trabajo (ver Agenda), de tal forma que puedan planificar y disear con suficiente tiempo el documento final.

Actividades:

1. Cada uno de los integrantes debe analizar con atencin los siguientes videos. Los videos son cortos pero es necesario que espere unos segundos mientras cargan : Servicios ecosistmicos o servicios ambientales: http://www.youtube.com/watch?v=549BI3LcQAA&feature=plcp Servicios de soporte: http://www.youtube.com/watch?v=oL4wb2vzETo&feature=plcp Servicios de regulacin: http://www.youtube.com/watch?v=-BMtiYzpxM8&feature=relmfu Servicios de provisin: http://www.youtube.com/watch?v=pHqpzMinkWM&feature=plcp

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2. Posteriormente cada uno de los estudiantes debe seleccionar un ecosistema de su regin y debe reconocer los servicios de soporte, regulacin y provisin que ste aporta a la sociedad. Para ello debe diligenciar la siguiente matriz: Parmetro Nombre del ecosistema Localizacin geogrfica Servicios de soporte Servicios de regulacin Servicios de provisin Descripcin (Nombre del ro, bosque, laguna, etc. seleccionado) (Por favor indique en qu localidad, ciudad, vereda, barrio o regin se encuentra el ecosistema seleccionado. Describa sus principales caractersticas) (Describa detalladamente los servicios de soporte que usted identifica) (Describa detalladamente los servicios de regulacin que usted identifica) (Describa detalladamente los servicios de provisin que usted identifica)

En caso de consultar libros, artculos, pginas en internet, entre otros materiales, debe colocar la respectiva fuente bibliogrfica segn normas APA. 3. Debe tomar y colocar en el trabajo por lo menos una fotografa que evidencie los servicios de soporte, de regulacin y de provisin que usted describe. Es decir, debe colocar como mnimo tres (3) fotografas: una para mostrar los servicios de soporte, otra para servicios de regulacin y otra para servicios de provisin. Las fotos deben: - Ser de su autora - Debajo de cada foto debe indicar la fecha en que fue tomada - Es obligatorio que por lo menos en dos de las fotografas aparezca el estudiante en el ecosistema seleccionado. 4. A continuacin se presentan algunos valores reales de diferentes parmetros ambientales. Usted debe convertir los datos de la columna 2 a las unidades solicitadas en la columna 3. Recuerde utilizar las unidades del sistema internacional:

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Parmetro Caudal medio del ro Cauca Temperatura media de Valledupar rea de Acacas Peso de una moneda promedio Velocidad promedio del viento en la Alta Guajira

Valor 2.340 m/s 28 C 1.130 km 7g 10 m/s

Conversin Exprese el caudal en litros/minutos Exprese la temperatura en grados Kelvin Exprese el rea en hectreas Exprese el peso en kilogramos Exprese la velocidad en kilmetros/da

Nota: Mucho cuidado con el uso del punto (en este caso se utiliza para unidades de miles) y de la coma (utilizada para decimales)

Para este punto es indispensable que incluya dentro del trabajo cada una de las hojas de clculo . Esto quiere decir que no es suficiente con que muestre el resultado, debe colocar tambin paso a paso los clculos de conversin realizados. Hasta este momento todas las actividades son individuales, es decir, cada uno de ustedes debe enviar su respectivo aporte al foro de la actividad (se recomienda hacerlo en Word para que puedan editar sin problema), posteriormente deben organizarse para que compilen todos los aportes individuales y entreguen, de forma ordenada y con criterios de presentacin unificados, un nico trabajo final en PDF. Se calificar el trabajo final del grupo. Sugerencia: les aconsejo que en cada uno de los grupos coloquen una fecha lmite para el envo de los aportes individuales, de esta forma evitamos que estudiantes ingresen a ltima hora a sumarse al trabajo colectivo.

Recomendaciones para la elaboracin del taller:

- Por favor sean concretos en el diligenciamiento del cuadro. Coloquen datos reales. - Al colocar informacin de otras fuentes (libros, artculos o pginas de Internet), deben seguir obligatoriamente las normas APA para citas bibliogrficas. Estas normas las encuentran en el ttulo Contenido del campus virtual del curso. - Por favor consulten pginas en Internet que tengan reconocimiento acadmico (centros investigativos, revistas especializadas, pginas de entidades oficiales, universidades, entre otros). NO consulten pginas como el rincn del vago, monografas, wikipedia, entre otras.

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- En caso de hacer referencia a unidades de medida, deben seguir obligatoriamente la nomenclatura del Sistema Internacional. - El trabajo debe contener la siguiente estructura:

Portada (1 pgina) Cuadro con la descripcin de servicios ambientales (1 pgina por cada integrante del grupo) Fotografas de los servicios ambientales (1 pgina por cada integrante del grupo) Cuadro de conversiones incluyendo la hoja de clculo (2 pginas por cada integrante del grupo) Bibliografa (1 pgina)

- El formato del trabajo final del grupo es el siguiente: Tamao hoja: carta Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,5 cm Interlineado: sencillo Texto: Arial 11 puntos Formato de entrega: PDF

Evaluacin:

Para la evaluacin del trabajo se tendrn en cuenta los siguientes criterios: Participacin en la elaboracin del trabajo final Buena presentacin del documento Cumplimiento de todas las exigencias de la gua de la actividad Nivel de sntesis y de anlisis Autora de la informacin y fotografas Buena redaccin y ortografa

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