N 196, quarta-feira, 9 de outubro de 2013

Art. 1o Fica institudo o Projeto Qualidade de Vida no Trabalho - Viver com Qualidade, destinado aos servidores do Ministrio da Educao, com o objetivo de desenvolver aes sistematizadas e continuadas de cuidado com a sade, bem-estar e qualidade de vida no trabalho, propiciando a melhoria do clima organizacional, o cultivo da autoestima e do bem-estar dos servidores. Art. 2o As aes do Projeto sero promovidas pela Subsecretaria de Assuntos Administrativos, por meio da CoordenaoGeral de Gesto de Pessoas - CGGP, mediante o desenvolvimento de atividades de promoo da sade, preveno de doenas, motivao e integrao social, conforme Anexo presente Portaria, buscando a melhoria da qualidade de vida do servidor. Art. 3o Os beneficirios das aes do Projeto de Qualidade de Vida no Trabalho so, prioritariamente, os servidores efetivos do Ministrio da Educao, os requisitados, os ocupantes de cargo comissionado, os detentores de contrato temporrio com a Unio e os servidores de carreira em exerccio descentralizado. Pargrafo nico. facultada a participao de prestadores de servio. Art. 4o A Coordenao-Geral de Gesto de Pessoas dar publicidade, anualmente, s aes que foram programadas para implementao do Projeto de Qualidade de Vida no Trabalho. Art. 5o Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicao. ALOIZIO MERCADANTE OLIVA ANEXO "Projeto Qualidade de Vida no Trabalho - Viver com Qualidade" O Projeto Qualidade de Vida no Trabalho - Viver com Qualidade, se configura em um conjunto de aes que visam a melhoria da qualidade de vida, tanto no ambiente interno como no ambiente externo, atravs da promoo a sade, a motivao e a integrao social. Alinhado poltica governamental de ateno sade do servidor, o Projeto prioriza a preveno, disponibilizando meios e conhecimentos necessrios para evitar danos ou agravos sade do servidor em decorrncia do ambiente, do processo de trabalho e dos hbitos de vida. 1. OBJETIVO GERAL Promover um conjunto de aes sistematizadas e continuadas de cuidado com a sade, bem-estar e qualidade de vida no trabalho, estimulando a preveno de doenas com a conscientizao e adoo de hbitos saudveis 2. OBJETIVOS ESPECFICOS Desenvolver aes educativas para a preveno de doenas; Desenvolver aes de proteo sade; Desenvolver aes que promovam a melhoria da qualidade de vida por meio de atividades fsicas, espaos de convvio e relaxamento, etc. 3. PBLICO ALVO Servidores e profissionais que integram a fora de trabalho do MEC. 4. AES A SEREM DESENVOLVIDAS Espao do Servidor Ambiente criado especialmente para proporcionar aos servidores momentos de convvio e relaxamento; Exames Peridicos Como estratgia de preveno, o Exame Mdico Peridico, institudo pelo artigo 206-A da Lei n 8.112 de 1990 e regulamentado pelo Decreto n 6.856/2009, permite avaliar a condio de sade dos servidores e detectar precocemente doenas relacionadas ou no ao trabalho; Espao Sade Ambientes destinados prtica de atividades fsicas que promovam a melhoria das condies de sade dos servidores. Nesses ambientes podero ser desenvolvidas atividades como Yoga, Tcnicas de relaxamento, Pilates, Alongamento, dentre outras. Ginstica Laboral Realizao de exerccios que promovam a reeducao postural, alvio do estresse, estimulando a prtica da atividade fsica como instrumento de promoo de sade e preveno de leses como LER (Leses por Esforos Repetitivos) e DORT (Distrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho); Canto Coral Fomentar a participao dos servidores no projeto, desenvolvendo suas habilidades musicais no ouvir, sentir, cantar, interpretar e partilhar dinmica de canto em equipe, resgatando a auto-estima e a melhoria das relaes interpessoais; Aprenda a Viver Melhor Realizao de Ciclo de palestras e Campanhas, em parceria com o Centro de Formao e Aperfeioamento do MEC, sobre temas relacionados com preveno, qualidade de vida, "stress", doenas crnicas, sade fsica e mental, boa alimentao, prtica de exerccios, comportamento, entre outros, visando a manuteno da sade para uma vida melhor. Projeto A Melhor Escolha e Ateno ao Tabagismo Tem como objetivo informar, orientar e acompanhar os profissionais do Ministrio da Educao, sobre os malefcios do uso do tabaco, lcool e outras drogas. 5. RESULTADOS QUE SE ESPERA ALCANAR Melhoria da condio de sade dos servidores; Aumento dos nveis de satisfao; Melhoria do clima organizacional; Colaboradores mais motivados; Diminuio do absentesmo em razo de problemas de sade; Melhoria das relaes humanas.

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FUNDAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

- 3.392, DE 7 DE OUTUBRO DE 2013 PORTARIA N o

O VICE-REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, NO EXERCCIO DA REITORIA, no uso de suas atribuies legais e considerando o que consta no Processo n. 23113.010817/2013-47, resolve: Art. 1 - Homologar o resultado do Concurso Pblico de Provas e Ttulos para Professor Efetivo do Ncleo Fonoaudiologia/Campus Universitrio Prof. Jos Alosio de Campos, objeto do Edital n. 015/2013, publicado no D.O.U. de 05/07/2013, conforme informaes que seguem: Matrias de Ensino Disciplinas Cargo/Nvel Regime de Trabalho Resultado Final Motricidade Orofacial, Fonoaudiologia Aplicada, Prtica e Estgio Supervisionado em Fonoaudiologia. Fonoaudiologia Hospitalar; Estgio em Fonoaudiologia Hospitalar; Trabalho de Concluso de Curso I e II; Estudo de caso em Fonoaudiologia; Tecnologia Aplicada Fonoaudiologia; Disfagia Mecnica e Neurognica; Tpicos Especiais de Motricidade Orofacial I e II. Assistente-A - Nvel 1 Dedicao Exclusiva 1 LUGAR: BRENDA CARLA LIMA ARAJO - 71,31 2 LUGAR: PATRCIA FRANCESCA LIMA DE PINHO - 69,45 3 LUGAR: LARA JORGE GUEDES DE CAMARGO - 64,65

Art. 2 - Esta Portaria entrar em vigor na data de sua publicao no Dirio Oficial da Unio. ANDR MAURCIO CONCEIO DE SOUZA PORTARIA N 3.395, DE 7 DE OUTUBRO DE 2013 O VICE-REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, NO EXERCCIO DA REITORIA, no uso de suas atribuies legais e considerando o que consta no Processo n. 23113.020885/2012-26, resolve: Art. 1 - Homologar o resultado do Concurso Pblico de Provas e Ttulos para Professor Efetivo do Departamento de Nutrio/Campus Universitrio Prof. Jos Alosio de Campos, objeto do Edital n. 015/2013, publicado no D.O.U. de 05/07/2013, conforme informaes que seguem: Matrias de Ensino Cargo/Nvel Regime de Trabalho Resultado Final Preveno, Avaliao e Orientao Nutricional; Cincias Nutricionais Professor Adjunto-A - Nvel I Dedicao Exclusiva 1 LUGAR: RENATA REBELLO MENDES - 74,79
o -

Art. 2 - Esta Portaria entrar em vigor na data de sua publicao no Dirio Oficial da Unio. ANDR MAURCIO CONCEIO DE SOUZA

FUNDAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIOSA

PORTARIAS DE 8 DE OUTUBRO DE 2013 A Reitora da Universidade Federal de Viosa, no uso de suas atribuies, conferidas pelo Decreto de 16/05/2011, publicado no Dirio Oficial da Unio de 17/05/2011, resolve:
- 1.437 - Tornar sem efeito a Portaria no 733, de 31/05/2013, No publicada no DOU de 04/06/2013, Seo 1, pgina 18. (Processo 015699/2011) - 1.439 - Tornar sem efeito a Portaria no 1.155, de 15/08/2013, No publicada no DOU de 16/08/2013, Seo 1, pgina 8. (Processo 014616/2012)

NILDA DE FTIMA FERREIRA SOARES

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAO CONSELHO DELIBERATIVO

- 38, DE 8 DE OUTUBRO DE 2013 RESOLUO N o

Estabelece orientaes e procedimentos para o pagamento de bolsas de estudo e pesquisa no mbito da Escola da Terra. FUNDAMENTAO LEGAL: Constituio Federal de 1988 - art. 214; Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB); Lei n 10.172, de 9 de janeiro de 2001; Lei n 10.639, de 9 de janeiro de 2003; Lei n 11.273, de 6 de fevereiro de 2006; Lei n 12.695, de 26 de julho de 2012; Decreto n 7.352, de 4 de novembro de 2010; Portaria MEC n 1.328, de 23 de setembro de 2011; Portaria MEC n 68, de 9 de novembro de 2012; Portaria MEC n 86, de 1 de fevereiro de 2013; Portaria MEC n 579, de 2 de julho de 2013; Resoluo CNE/CEB n 3, de 08 de outubro de 1997; Resoluo CNE/CEB n 1, de 03 de abril de 2002; Resoluo CNE/CEB n 2, de 28 de abril de 2008; Resoluo CD/FNDE n 45, de 29 de setembro de 2011. O PRESIDENTE DO CONSELHO DELIBERATIVO DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAO, no uso das atribuies que lhe so conferidas pelo 1, art. 7 da Lei n 5.537, de 21 de novembro de 1968; pelo 2, Art. 4 e Art. 14 Anexo I do Decreto n 7.691, de 02 de maro de 2012, publicado no D.O.U. de 6 de maro de 2012; pelas alneas "a" e "b", inciso I e caput do Art. 3 e pelo inciso VI, Art. 6, do Anexo da Resoluo n 31, de 30 de setembro de 2003, publicada no D.O.U. de 2 de outubro de 2003, neste ato representado em conformidade com definio do Conselho Deliberativo do FNDE, em Reunio Extraordinria realizada no dia 31 de maio de 2012, e

CONSIDERANDO que o Programa Nacional de Educao do Campo - Pronacampo, institudo pela Portaria MEC n 86, de 1 de fevereiro de 2013, objetiva a ampliao e a qualificao da oferta de educao bsica e superior s populaes do campo por meio de um conjunto articulado de aes de apoio aos sistemas de ensino; CONSIDERANDO que, entre as aes de apoio, so indispensveis aquelas voltadas ao aperfeioamento e formao continuada dos profissionais da educao que atuam nas escolas do campo, para que possam atender com qualidade a especificidade das condies concretas da produo e reproduo da vida no campo; CONSIDERANDO a necessidade de regulamentar o pagamento de bolsas no mbito da Escola da Terra, ao instituda no mbito do Pronacampo pela Portaria MEC n 579, de 2 de julho de 2013, que prev formao continuada e assessoria pedaggica a professores das turmas dos anos iniciais do ensino fundamental compostas por estudantes de variadas idades, nas escolas do campo e naquelas localizadas em comunidades quilombolas, resolve ad referendum: Art. 1 Aprovar as orientaes e os procedimentos para o pagamento de bolsas de estudo e pesquisa aos participantes do curso de aperfeioamento e da assessoria pedaggica aos professores vinculados Escola da Terra, nos termos da Lei n 11.273/2006 e de acordo com a Portaria MEC n 579/2013, o Manual de Gesto do programa e com esta Resoluo. Art. 2o No mbito da Escola da Terra a SECADI/MEC conceder bolsas de estudo e pesquisa para os participantes do curso, nas seguintes funes: I - coordenador estadual (ou distrital, no caso do Distrito Federal); e II - tutor da rede de ensino estadual ou municipal. Art. 3 Do processo de pagamento de bolsas da Escola da Terra participam os seguintes agentes: I - a Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao, Diversidade e Incluso - SECADI/MEC, gestora nacional da Escola da Terra; II - o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao FNDE, autarquia vinculada ao Ministrio da Educao, responsvel pelo pagamento de bolsas, nos termos desta resoluo; e III - os estados, o Distrito Federal e os municpios que aderirem Escola da Terra. Art. 4 Aos agentes citados no artigo anterior cabem as responsabilidades apontadas na Portaria MEC n 579/2013, sendo que especificamente quanto ao pagamento de bolsas da Escola da Terra cabe: I - SECADI/MEC: a) designar oficialmente um servidor pblico que, como gestor nacional da ao, ser responsvel por monitorar a concesso de bolsas e por homologar as solicitaes de pagamentos aos bolsistas vinculados Escola da Terra; b) elaborar e publicar o Manual de Gesto da Escola da Terra, contendo os critrios para a seleo dos bolsistas, de acordo com o perfil de atuao e o Termo de Compromisso do Bolsista (que deve ser assinado pelo beneficirio antes de qualquer solicitao de pagamento da bolsa); e todas as orientaes necessrias para a implementao e o desenvolvimento das aes; c) coordenar o desenvolvimento, a atualizao e a manuteno de sistema informatizado para a gesto da Escola da Terra, de modo a monitorar a oferta e a implementao dos cursos; acompanhar a concesso das bolsas bem como o cumprimento das condies para as solicitaes de pagamento mensal aos bolsistas; e avaliar o desenvolvimento da formao continuada dos professores;

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- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Documento assinado digitalmente conforme MP n o Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.

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d) informar a coordenao estadual ou distrital, oficialmente e sem demora, sobre qualquer desistncia ou substituio de bolsista, para que esta seja informada tempestivamente SECADI/MEC. II - DO PAGAMENTO DE BOLSAS Art. 5 A ttulo de bolsa de estudo e pesquisa, aps a homologao pela SECADI/MEC, o FNDE pagar os seguintes valores: I - ao coordenador estadual (ou distrital), R$ 1.100,00 (um mil e cem reais); II - ao tutor, R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais). 1 As bolsas do coordenador e do tutor sero pagas ao longo do desenvolvimento do curso de formao continuada e do acompanhamento pedaggico aos professores e suas turmas, em no mximo doze parcelas mensais, podendo ser pagas por tempo inferior ou mesmo sofrer interrupo, desde que justificada. 2 O bolsista da Escola da Terra, mesmo que venha a exercer mais de uma funo no mbito das aes de formao, far jus a apenas uma bolsa durante o perodo do curso. 3 A renovao das bolsas somente poder ocorrer findo o prazo de durao da formao continuada e da assessoria pedaggica dos professores vinculados Escola da Terra e desde que o bolsista seja submetido a novo procedimento de seleo. 4 vedado ao participante de programas, aes e cursos de formao oferecidos pelo MEC o recebimento de mais de uma bolsa de estudo, pesquisa e desenvolvimento de metodologias educacionais cujo pagamento tenha por base a Lei no 11.273/2006. 5 Em caso de bolsista vinculado a mais de um programa ou ao de formao, este receber a bolsa de maior valor. 6 O recebimento de qualquer uma das bolsas de que trata este artigo vincular o beneficirio Escola da Terra. Art. 6 A bolsa ser concedida pela SECADI/MEC e paga pelo FNDE diretamente ao beneficirio, mediante a assinatura, pelo bolsista, de Termo de Compromisso (modelo disponvel no Manual de Gesto da Escola da Terra) em que constem, dentre outros: I - autorizao para bloquear valores creditados em seu favor, mediante solicitao direta ao Banco do Brasil S/A, ou proceder ao desconto nos pagamentos subsequentes, nas seguintes situaes: a) ocorrncia de depsitos indevidos; b) determinao do Poder Judicirio ou requisio do Ministrio Pblico; c) constatao de irregularidades na comprovao da frequncia do bolsista; d) constatao de incorrees nas informaes cadastrais do bolsista. II - obrigao do bolsista de, inexistindo saldo suficiente nos valores de bolsa ainda no sacados e no havendo pagamentos futuros a serem efetuados, restituir ao FNDE/MEC, no prazo de quinze dias a contar da data do recebimento da notificao, os valores creditados indevidamente ou objeto de irregularidade constatada, na forma prevista no Art. 10 desta Resoluo. Art. 7 A ttulo de bolsa, o FNDE pagar o valor estipulado no Art. 4, por meio de carto magntico especfico, emitido para cada bolsista pelo Banco do Brasil S/A. 1 O pagamento corresponder ao lote mensal homologado pela SECADI/MEC por certificao digital, a partir das solicitaes encaminhadas pelas secretarias de Educao dos estados ou do Distrito Federal, e transmitido eletronicamente ao FNDE. 2 O saque dos recursos creditados a ttulo de bolsa dever ser efetuado exclusivamente por meio do carto-benefcio emitido pelo Banco do Brasil, por solicitao do FNDE. 3 O bolsista dever retirar o carto-benefcio na agncia do Banco do Brasil por ele indicada, quando do saque da primeira parcela de bolsa, aps a entrega e a chancela dos documentos exigidos para essa finalidade e cadastramento de sua senha pessoal. 4 A utilizao do carto-benefcio isenta de tarifas bancrias e abrange o fornecimento de um nico carto magntico, a realizao de saques e a consulta a saldos e extratos. 5 Os saques e a consulta a saldos e extratos devero ocorrer, exclusivamente, nos terminais de auto-atendimento do Banco do Brasil S/A ou de seus correspondentes bancrios, mediante a utilizao de senha pessoal e intransfervel. 6 Excepcionalmente, quando os mltiplos de valores estabelecidos para saques nos terminais de auto-atendimento forem incompatveis com os valores dos saques a serem efetuados, o Banco do Brasil S/A acatar saques e consultas nos caixas convencionais, mantidos em suas agncias bancrias. 7 O bolsista que efetuar saques em desacordo com o estabelecido nesta resoluo ou solicitar a emisso de segunda via do carto magntico ficar sujeito ao pagamento das correspondentes tarifas bancrias. Art. 8. Os crditos no sacados pelos bolsistas no prazo de dois anos, aps a data do respectivo crdito, sero revertidos pelo Banco do Brasil S/A em favor do FNDE, que no se obrigar a novo pagamento sem que haja solicitao formal do beneficirio, acompanhada da competente justificativa e da anuncia dos gestores local e nacional da Escola da Terra. 1 Ao FNDE facultado bloquear valores creditados indevidamente em favor do bolsista, mediante solicitao direta ao Banco do Brasil S/A, ou proceder aos descontos nos pagamentos futuros.

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2 Inexistindo saldo suficiente nos crditos ainda no sacados pelo bolsista para efetivar o bloqueio de que trata o pargrafo anterior e no havendo previso de pagamento a ser efetuado, o bolsista ficar obrigado a restituir os recursos ao FNDE, no prazo de 15 (quinze) dias a contar da data do recebimento da notificao, na forma do art. 10 desta Resoluo. 3 Sendo identificadas incorrees nos dados cadastrais do beneficirio do carto, facultado ao FNDE adotar providncias junto ao Banco do Brasil S/A, visando regularizao da situao, independentemente de autorizao do bolsista. Art. 9 As despesas com a execuo das aes previstas nesta Resoluo correro por conta de dotaes oramentrias consignadas anualmente ao FNDE/MEC, observando os valores autorizados na ao especfica, limites de movimentao, empenho e pagamento da programao oramentria e financeira anual do governo federal. III - DA SUSPENSO DOS PAGAMENTOS E DA REVERSO DE VALORES Art. 10 O FNDE fica autorizado a suspender ou cancelar o pagamento de bolsa quando forem constatadas incorrees nas informaes cadastrais do bolsista ou quando solicitado pelo gestor do programa no mbito do MEC. Art.11. As devolues de valores decorrentes de pagamento efetuado pelo FNDE a ttulo de bolsa de estudo e pesquisa no mbito do programa Escola da Terra, independentemente do fato gerador que lhes deram origem, devero ser efetuadas em agncia do Banco do Brasil S/A, mediante a utilizao da Guia de Recolhimento da Unio (GRU), disponvel no portal eletrnico www.fnde.gov.br (em cone especfico), na qual devero ser indicados o nome e o CPF do bolsista e ainda: I - se a devoluo ocorrer no mesmo ano do pagamento das bolsas e este no for decorrente de Restos a Pagar inscritos pelo FNDE/MEC, devero ser utilizados os cdigos 153173 no campo "Unidade Gestora", 15253 no campo "Gesto", 66666-1 no campo "Cdigo de Recolhimento" e o cdigo 212198009 no campo "Nmero de Referncia" e, ainda, ms e ano a que se refere a bolsa a ser devolvida no campo "Competncia"; II - se a devoluo for decorrente de Restos a Pagar inscritos pelo FNDE/MEC ou de pagamentos de bolsas ocorridos em anos anteriores ao da emisso da GRU, devero ser utilizados os cdigos 153173 no campo "Unidade Gestora", 15253 no campo "Gesto", 28850-0 no campo "Cdigo de Recolhimento" e o cdigo 212198009 no campo "Nmero de Referncia" e, ainda, ms e ano a que se refere a bolsa a ser devolvida no campo "Competncia". Pargrafo nico. Para fins do disposto nos incisos I e II deste artigo considera-se ano de pagamento aquele em que o respectivo crdito foi emitido em favor do bolsista, informao disponvel no portal eletrnico www.fnde.gov.br. Art. 12. Incorrees na emisso do carto-benefcio ou em pagamentos de bolsas causadas por informaes falseadas, prestadas pelos bolsistas quando de seu cadastro ou pelo gestor da Escola da Terra no ateste da frequncia s atividades previstas, implicaro no imediato desligamento do responsvel pela falsidade e no impedimento de sua participao em qualquer outro programa de bolsas executado pelo FNDE, no prazo de cinco anos, independentemente de sua responsabilizao civil e penal. Art. 13. Os documentos que atestam da participao dos beneficirios nos cursos oferecidos pela ao devero ser arquivados pela IPES pelo prazo de vinte anos, a contar da data do trmino do curso, ficando disposio dos rgos e entidades da administrao pblica incumbidos da fiscalizao e do controle da Escola da Terra. V - DA DENNCIA Art. 14. Qualquer pessoa, fsica ou jurdica, poder denunciar irregularidades identificadas no pagamento de bolsas da Escola da Terra, por meio de expediente formal contendo necessariamente: I - exposio sumria do ato ou fato censurvel, que possibilite sua perfeita determinao; e II - identificao do responsvel pela prtica da irregularidade, bem como a data do ocorrido. 1 Quando a denncia for apresentada por pessoa fsica, devero ser fornecidos o nome legvel e o endereo para resposta ou esclarecimento de dvidas. 2 Quando o denunciante for pessoa jurdica (partido poltico, associao civil, entidade sindical etc.), dever encaminhar cpia de documento que ateste sua constituio jurdica e fornecer, alm dos elementos referidos no 1 deste artigo, o endereo da sede da representante. Art. 15. As denncias devero ser dirigidas Ouvidoria do FNDE, no seguinte endereo: I - se por via postal: Setor Bancrio Sul - Quadra 2 - Bloco F - Edifcio FNDE - 5 andar - Braslia, DF - CEP: 70.070-929; II - se por via eletrnica, ouvidoria@fnde.gov.br. VI - DISPOSIES FINAIS Art. 16. Revoga-se a Resoluo CD/FNDE n 32, de 26 de junho de 2009. Art. 17. Esta Resoluo entra em vigor na data de sua publicao. JOS HENRIQUE PAIM FERNANDES

d) coordenar e monitorar a concesso das bolsas, e transmitir eletronicamente ao sistema de pagamentos de bolsas do FNDE os cadastros dos bolsistas, contendo os seguintes dados: nmero da Carteira de Identidade (RG), nmero do registro no Cadastro de Pessoas Fsicas (CPF), nome da me, data de nascimento, endereo residencial com indicao do bairro, cidade e estado, nmero do Cdigo de Endereamento Postal (CEP) e nmero da agncia do Banco do Brasil S/A onde os recursos devero ser creditados; e) transmitir ao sistema de pagamento de bolsas do FNDE, por meio eletrnico e devidamente homologadas por certificao digital, as solicitaes de pagamento das bolsas, de acordo com calendrio previamente estipulado; f) informar ao FNDE, no incio de cada exerccio fiscal, as metas e a previso de desembolso anual com o pagamento aos bolsistas, bem como a estimativa da distribuio mensal dessas metas e dos respectivos recursos financeiros; e g) informar tempestivamente ao FNDE quaisquer irregularidades que possam ocorrer quanto ao pagamento de bolsas no mbito desta resoluo; II - ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao (FNDE): a) elaborar, em comum acordo com a SECADI/MEC, os atos normativos relativos ao pagamento de bolsas da Escola da Terra; b) providenciar junto ao Banco do Brasil S/A, em agncia indicada pelo bolsista, a emisso de carto-benefcio para cada um dos favorecidos cujos cadastros pessoais lhe sejam encaminhados pela SECADI/MEC, por intermdio de sistema informatizado; c) efetivar o pagamento de bolsas de estudo para os coordenadores estaduais e distrital bem como, durante o tempo escolacomunidade, para os tutores da Escola da Terra, depois de atendidas as obrigaes da SECADI/MEC estabelecidas na Portaria MEC n 579/2013 e de acordo com esta resoluo; d) monitorar o crdito dos pagamentos das bolsas de estudo junto ao Banco do Brasil S/A; e) suspender ou bloquear o pagamento das bolsas de estudo sempre que ocorrerem situaes que justifiquem a medida, inclusive por solicitao da SECADI/MEC, at que o problema que originou a suspenso ou bloqueio seja solucionado; f) enviar SECADI/MEC relatrios sobre os pagamentos das bolsas de estudo e demais informaes pertinentes, sempre que solicitado; g) divulgar informaes sobre o pagamento das bolsas no portal eletrnico www.fnde.gov.br. III - s secretarias de Educao dos estados e do Distrito Federal: a) promover seleo pblica para escolha do coordenador estadual ou distrital da Escola da Terra, bem como para os tutores de sua rede, que participaro do curso de formao continuada e sero responsveis pela assessoria e pelo acompanhamento pedaggico dos professores das escolas do campo e escolas quilombolas; b) designar oficialmente um servidor pblico do quadro do magistrio, com disponibilidade de carga horria para desempenhar atribuies de carter pedaggico, administrativo e logstico para assumir a funo de coordenador estadual ou distrital da Escola da Terra, sendo responsvel por acompanhar e monitorar os trabalhos dos tutores; c) fornecer ao coordenador estadual ou distrital um endereo eletrnico (e-mail) institucional prprio, por meio do qual esse profissional se comunicar com o gestor nacional da Escola da Terra; d) garantir que o coordenador estadual ou distrital e os tutores assinem o Termo de Compromisso com a Escola da Terra, disponvel no Manual de Gesto, manifestando sua concordncia em assumir as respectivas responsabilidades que lhes cabem; e) encaminhar oficialmente SECADI/MEC informaes sobre o ato legal de designao do coordenador estadual ou distrital da Escola da Terra, acompanhado de ficha cadastral, e-mail institucional e cpia do Termo de Compromisso devidamente assinado; f) solicitar, mensalmente, por meio do sistema de gesto da Escola da Terra e de acordo com calendrio previamente estabelecido, o pagamento das bolsas a que faam jus o coordenador estadual ou distrital e os tutores da rede estadual, distrital e das redes municipais de sua rea de abrangncia vinculados Escola da Terra; g) informar, oficial e tempestivamente, instituio pblica de ensino superior que ministra o curso e SECADI/MEC sobre qualquer desistncia ou substituio de bolsista, bem como sobre eventuais atualizaes de dados cadastrais dos beneficirios (endereo, telefone, e-mail, dentre outros); e, h) comunicar oficialmente e sem demora SECADI/MEC e IPES responsvel pelo curso de aperfeioamento qualquer desistncia ou substituio de bolsista, bem como sobre qualquer irregularidade que possa afetar o pagamento das bolsas. IV - s prefeituras municipais: a) promover seleo pblica para escolher, obrigatoriamente entre os professores de sua rede, aqueles que assumiro a funo de tutores, na proporo de um tutor para cada 7 a 15 professores das escolas do campo e escolas quilombolas; b) garantir que os tutores disponham de carga horria suficiente para participar da prpria formao no tempo-universidade, bem como realizar, no tempo escola-comunidade, a formao em servio e o acompanhamento pedaggico dos professores cursistas e das turmas, em articulao com a IPES; c) fornecer aos tutores um endereo eletrnico institucional prprio, por meio do qual eles se comunicaro com seu respectivo coordenador estadual (ou distrital) e com os gestores nacionais da Escola da Terra;

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- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a Documento assinado digitalmente conforme MP n o Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.