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INSTITUTO DE FORMACION EDUCATIVA IFE CICLO IV TEMA: Nmeros Reales Orden y Equivalencia NUMEROS REALES: es el conjunto formado por

los nmeros racionales e irracionales Los nmeros naturales cumplen con las mismas propiedades que los nmeros vistos anteriormente que son: Clausurativa: Se pueden operar (sumar o multiplicar) dos nmeros reales y el resultado siempre ser un nmero real Conmutativa: El orden de los factores o sumandos no altera el resultado Asociativa: Se pueden organizar los factores o sumandos de cualquier forma y su resultado ser el mismo Modulativa: Existir siempre un nmero que al operarlo con otro nmero de como resultado el mismo nmero, en la suma el modulo ser el cero y en la multiplicacin el 1. Distributiva: Se puede relacionar el producto con la suma de la siguiente manera: GUIA No 1.

Q Z N I

Operacin entre reales: Para operar dos nmeros reales con respecto a la suma debemos tener en cuenta las siguientes reglas: SUMA: a. Suma de dos nmeros de igual signo: Se suman los valores absolutos y a la respuesta se le antepone el signo comn Ej. 2 + 5 = 7 (-10) + (-14)= - 24 b. Suma de dos nmeros de diferente signo: Se restan los valores absolutos y a la respuesta se le antepone el signo del nmero que tiene mayor valor absoluto Ej. (-4) + 8, Se resta 8 4 y da 4 el nmero con valor absoluto mayor es 8 y el signo de este es positivo por ello el resultado de la suma anterior da positivo, entonces, (-4) + 8 = 4 (-10) + 3, Se resta 10 -3 y da 7 el nmero con valor absoluto mayor es 10 y el signo de este es negativo por ello el resultado de la suma anterior ser negativo, entonces, (-10) + 3 = (-7) RESTA: En la sustraccin a - b = c, a es el minuendo, b se llama sustraendo y c se llama diferencia o resultado. Para hallar la diferencia o resultado entre dos nmeros enteros, se suma el minuendo con el opuesto del sustraendo. Por ejemplo: (-78) 39 = (-78) + (-39) = -117 15 23 = 15 + (-23) = -8

Simplificacin de signos para operar con nmeros enteros: Esta regla sencilla consiste en que si una operacin est precedida por un signo + los signos de todos los trminos quedan igual y si est precedida por un signo los signos de los trminos cambian, si estn positivos a negativos y de negativos a positivos MULTIPLICACIN Para multiplicar nmeros enteros se siguen los siguientes pasos. 1. Se multiplican los nmeros sin tener en cuenta el signo. 2. Se Determina el signo del producto, utilizando la ley de los signos que da dos posibilidades: Si los dos factores son de igual signo, el producto es positivo Ej. 2 x 3 = 6 (-2) x ( -3) = 6 Si los dos factores son de diferente signo, el producto es negativo Ej. (-8)x(3)= -24 (5)x(-3)=-15 3. Todo nmero multiplicado por 0 es igual a 0 4. Todo nmero multiplicado por 1 es igual al mismo nmero Para multiplicar ms de dos nmeros enteros, se multiplican los signos entre s y se calcula el producto de los valores absolutos de todos los factores. LEY DE LOS SIGNOS DIVISIN: Para indicar la divisin entre a y b se utiliza la notacin a b, o, donde a se + X -- = -llama dividendo y b divisor. Para hallar el cociente de dos nmeros enteros se debe tener en cuenta que: +X+ =+ 1. La divisin de dos enteros de igual signo es positiva 2. La divisin de dos enteros de diferente signo es negativa -- X -- = + 3. El cociente de cualquier nmero entero entre 1 es el mismo nmero entero 4. El cociente de cero entre cualquier numero entero diferente de cero es cero -- X + = -EJERCICIOS:
1. Clasifica los nmeros:

Sera que la ley de los signos para la divisin se cumplir?

2. Escribe cuales son mayores a. 23 o -45 b. -1/2 o 3/5

c. o
d. 7 o 9 e. -4/5 o -7/5 f. 1/6 o 9/7 3. Encierra los nmeros que sean menores que 0 -5 0.1 2 -10

-15 -9

0 10

-98 0.45

4.

Resolver las siguientes operaciones: 2 x -4 (-2) + (-8) -(1.6) x (-3.6) (-10) + 7 -2/5 x 8/9 (-5) (-9)

(-7) (8) (8) (-2) 7 + (-9)

8 (-12) -15 3 (-18) (-6)

5. Resuelve los siguientes problemas: Un emperador romano naci en el ao 63 a. C. y muri en el 14 d. C. Cuntos aos vivi? Una bomba extrae el petrleo de un pozo a 975 m de profundidad y lo eleva a un depsito situado a 48 m de altura. Qu nivel supera el petrleo? Qu diferencia de temperatura soporta una persona que pasa de la cmara de conservacin de las verduras, que se encuentra a 4 C, a la del pescado congelado, que est a 18 C? Y si pasara de la cmara del pescado a la de la verdura? La temperatura del aire baja segn se asciende en la atmsfera, a razn de 9 C cada 300 metros. Si la temperatura al nivel del mar en un punto determinado es de 0C, a qu altura vuela un avin si la temperatura del aire es de 81 C? En un depsito hay 800 l de agua. Por la parte superior un tubo vierte en el depsito 25 l por minuto, y por la parte inferior por otro tubo salen 30 l por minuto. Cuntos litros de agua habr en el depsito despus de 15 minutos de funcionamiento? Un autobs por la ruta de la isla lleva a bordo 15 pasajeros en la primera parada suben 3 pasajeros y bajan 7 pasajeros; en la segunda parada bajan 10 y suben 9; en la tercera parada bajan 2; en la cuarta parada suben 12 cuantos pasajeros quedan en el bus en este momento?

6. En un cumpleaos se renen 16 personas la torta es de una libra si se debe dividir la torta en partes iguales, y guardar 6 pedazos Qu parte de unidad le corresponde a cada uno? 7. Completa el cuadro haciendo uso de todos los nmeros naturales del 1 al 9, coloca uno distinto en cada casilla para que se cumplan las igualdades.

INSTITUTO DE FORMACION EDUCATIVA IFE CICLO IV TEMA: Potenciacin y Radicacin GUIA No 1.

POTENCIACIN: La potenciacin es una operacin matemtica entre dos trminos denominados: base a y exponente n. Se escribe an y se lee usualmente como a elevado a n o a elevado a la y el sufijo en femenino correspondiente al exponente n. Hay algunos nmeros especiales, como el 2, al cuadrado o el 3, que le corresponde al cubo. PROPIEDADES DE LA POTENCIACIN Potencia de exponente 0 Un nmero distinto de 0 elevado al exponente 0 da como resultado (1) Potencia de exponente 1 Toda potencia de exponente 1 es igual a la base: Ejemplo: Potencia de exponente negativo Un nmero elevado a un exponente negativo, es igual al inverso de la misma expresin pero con exponente positivo:

Multiplicacin de potencias de igual base El producto de dos potencias que tienen la misma base es igual a dejar la misma base y sumar los exponentes Ejemplos: Divisin de potencias de igual base El cociente de dos potencias que tienen la misma base es igual a dejar la misma base y se restan los exponentes

Ejemplo: Potencia de un producto La potencia de un producto es igual al producto de cada uno de los factores elevado al mismo exponente, es decir: , este caso se puede ver de la manera inversa se multiplican los factores y se deja el mismo exponente

Potencia de una potencia La potencia de una potencia de base a es igual a la potencia de base a y se multiplican los exponentes:

Potencia de un cociente La potencia de un cociente es igual al cociente de cada uno de los nmeros elevado al mismo exponente.

RADICACIN En matemtica, la radicacin de orden n de un nmero a es cualquier nmero b tal que , donde n se llama ndice u orden, a se denomina radicando, y b es una raz ensima. PROPIEDADES DE LA RADICACION
Como se indica con la igualdad , la radicacin es en realidad otra forma de expresar una potenciacin: la raz de un cierto orden de un nmero es equivalente a elevar a dicho nmero a la potencia inversa. Por esto, las propiedades de la potenciacin se cumplen tambin con la radicacin. Ejemplo = .

Raz de un producto La raz de un producto de factores es igual al producto de las races de los factores.
; con n distinto de cero (0), de manera inversa se puede representar igual se multiplican los factores y se deja la misma raz Ejemplo = =

Raz de un cociente La raz de una fraccin es igual al cociente de la raz del numerador entre la raz del denominador.

con n distinto de cero (0), inversamente tambin se cumple

Ejemplo .

Raz de una raz


Para calcular la raz de una raz se multiplican los ndices de las races y se conserva el radicando. = ;

con n y m distintos de cero (0). Ejemplo: =

EJERCICIOS: 1. Copia y cambia la letra Z por el nmero correcto.

100.000 = 10Z 1.000.000.000 = 10Z

2. Calcula 73 24 35 3. Copia y cambia la Z por el nmero correcto. Z3 = 8 5Z = 125 34 = Z

83 27 104

4. Juan Romn promete regalar a Martin 2 centavos el 1 de Julio, 4 centavos el 2 de Julio, 8 centavos el 3 de Julio, 16 centavos el 4 de Julio, y as sucesivamente hasta completar el mes. Es decir, cada da del mes, Juan Romn se compromete a regalar el doble de lo que regal el da anterior. a. Cunto debe pagar Juan Romn el 31 de Julio? b. Te parece que podr cumplir su promesa? 5. Resuelve usando las propiedades:

a. b. c. d.

m x m b x b (n) F

e.

h. i. j.

f.
g.

6. Un propietario tiene un terreno cuyas dimensiones son 32 m de largo por 8 m de ancho, y quiere permutarlo por un terreno cuadrado de la misma superficie. Cul debe de ser el lado del terreno cuadrado? R: 16 m

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