Regional Distrito Capital Sistema de Gestin de la Calidad

ETAPA DE ANLISIS GUA DE APRENDIZAJE No. 1 NOMBRE: Identificar condiciones de trabajo de acuerdo con la normatividad vigente

FORMATO GUA DE APRENDIZAJE F37-9211-08 Versin 01 , Noviembre de 2010 PROCESO: EJECUCIN DE LA FORMACIN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: P01-9211-08 PROCEDIMIENTO PARA DESARROLLAR ACCIONES DE FORMACIN PROFESIONAL TITULADA

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Autores Nombre Maritza Ramrez Amanda Pinillos Ligia Leao Roco Morales Julin Pun Sal Salas Marcela Arvalo Ricardo Meja Vilma Crdenas Marcela Herrera Araminta Umaa Darly Valverde Olga Urrea Hugo Montaez Robert Moore Jairo Macas Fredy Medina Viviana Morales Ana Berbeo Csar Leonardo Pedraza Avila Csar Leonardo Pedraza Avila Germn Eduardo Jimnez Domnguez Cargo Dependencia Coordinacin Formacin Profesional Firma Fecha 27 de febrero de 2012

Instructores

Asesora Pedaggica Revisin Aprobacin

Asesor Pedaggico Asesor Pedaggico Subdirector de Centro

Coordinacin Formacin Profesional Coordinacin Formacin Profesional Coordinacin Formacin Profesional

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE PROGRAMA DE FORMACIN: PROYECTO ASOCIADO: MODALIDAD DE FORMACION: ACTIVIDAD DEL PROYECTO: RESULTADOS DE APRENDIZAJE: DURACIN DE LA ACTIVIDAD: Salud Ocupacional. No aplica. Presencial. Identificar condiciones de trabajo de acuerdo con la normatividad vigente. Determinar los factores de riesgo ocupacional en el ambiente laboral de acuerdo con la normatividad legal vigente. Determinar el riesgo de emergencias y desastres de las Organizaciones, de acuerdo con metodologa establecida.

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2. CARACTERIZACIN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.1 Introduccin Dentro del marco de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), los aprendices centran su aprendizaje en la construccin de la autonoma para garantizar la calidad de su formacin. Igualmente se debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin sobre el que hacer, vinculando las cuatro fuentes de informacin (instructor, entorno, TIC y trabajo colaborativo) para la construccin del conocimiento. Las actividades de aprendizaje que se realizarn a travs de la presente gua estn relacionadas con: El anlisis del entorno empresarial, la estructura organizacional, el reconocimiento de las actividades econmicas y su entorno productivo. La contextualizacin sobre el marco de la Salud Ocupacional y la normatividad vigente en nuestro pas. La identificacin de los riesgos y peligros en los ambientes laborales, su anlisis y las medidas de control establecidas. La contextualizacin sobre el marco legal y la normatividad en emergencias y desastres vigente en nuestro pas. El reconocimiento de las amenazas y la vulnerabilidad, su anlisis y los planes de prevencin. Una vez reconocidas las actividades de los diferentes resultados de aprendizaje, se hace necesario desarrollar las habilidades y destrezas de los aprendices aplicndolas en evidencias de producto basadas en ejemplos reales o planteamientos. 2.2 Actividades de Aprendizaje 2.2.1 Realizar la identificacin de peligros y/o riesgos, fuentes generadoras, efectos en las personas y controles existentes en fuente, medio y trabajador en los diferentes contextos laborales. 2.2.2 Realizar la identificacin de los efectos de las emergencias, urgencias, calamidades y desastres en la geografa Colombiana. 2.2.3 Evidencias Un (1) Informe escrito de diagnstico de condiciones de trabajo con nfasis en riesgo locativo, superficies de trabajo y condiciones de orden y aseo. Un (1) Cuestionario con respuestas a preguntas sobre planes de mejoramiento continuo, acciones preventivas y correctivas. Una (1) sustentacin mediante el uso de estrategias didcticas activas Un (1) Informe escrito sobre identificacin y evaluacin de amenazas y desastres en el territorio nacional. Un (1) Cuestionario con respuestas a preguntas sobre emergencia, urgencia, calamidades, desastres; aspectos sociales, demogrficos, econmicos de las diferentes regiones del Pas. Una (1) sustentacin mediante el uso de estrategias didcticas activas.

2.3 Proceso o desarrollo de las actividades Para todos los trabajos escritos tenga en cuenta que debe aplicar los parmetros establecidos en la Norma Tcnica Colombiana 1486. Usted debe conservar en su portafolio las evidencias, los resultados requeridos, sus comentarios y conclusiones de todas las actividades desarrolladas. 2.3.1 Actividad 1: Realizar la identificacin de peligros y/o riesgos, fuentes generadoras, efectos en las personas y controles existentes en fuente, medio y trabajador en los diferentes

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contextos laborales. A continuacin usted encontrar una serie de pasos para desarrollar las actividades propuestas, donde podr reconocer la informacin necesaria para identificar las condiciones de trabajo y elaborar un Panorama de Riesgos, as como identificar medidas de control, proponer acciones de intervencin que permitan el mejoramiento del ambiente de trabajo y promover el fomento de ambientes sanos y seguros: 1. Para alcanzar el propsito enunciado anteriormente, deber consultar y tener en cuenta los siguientes aspectos: Modos y medios de produccin. Clasificacin por actividad econmica. Legislacin y normas. Los cuales deber relacionar con los siguientes procesos productivos (entre otros): Fabricacin de plstico. Procesamiento de alimentos. Procesamiento de cueros y textiles. Procesamiento de qumicos. Construccin y obras civiles. Procesos de floricultura. Adicionalmente deber tener en cuenta por cada proceso: Materias primas Primera transformacin. Insumos. Segunda transformacin. Productos intermedios y terminados. Posteriormente elabore un informe con el desarrollo temtico de la investigacin realizada incluyendo un flujo-grama de los procesos. 2. Consultar la Gua Tcnica Colombiana GTC 45 para la Elaboracin del Panorama de Riesgos, consulte el anexo Matriz de riesgos. A continuacin prepare un formato en hoja electrnica, para el desarrollo de la evidencia: Matriz de riesgos. 3. Consultar la Norma Tcnica Colombiana 4114 Realizacin de inspecciones planeadas. A continuacin prepare un formato en hoja electrnica, para el desarrollo de la evidencia: Formato de lista de chequeo para inspeccin de seguridad. 4. Consultar las fuentes bibliogrficas recomendadas a continuacin, con el fin de clarificar conceptos bsicos de higiene industrial, los cuales sern evaluados de manera escrita: Cartilla COLSEGUROS. Programa de Autoformacin en Salud ocupacional. Mdulo 3. Nivel avanzado. Higiene Industrial http:/ /www.arpsura.com.co/higiene/artculos/397 Fundacin Mapfre. Manual de higiene industrial. Madrid. Mapfre, 1994 5. Consultar direcciones electrnicas sobre Salud Ocupacional, a cerca del ciclo PHVA, la gestin en salud ocupacional y casos importantes de mejoramiento. Complemente esta informacin con las normas tcnicas NTC ISO 9001, NTC ISO 14001 y OHSAS 18001. Con la informacin elabore un cuadro comparativo de estas normas y su aplicacin en el campo de la Salud Ocupacional. En sesin comparta las ideas ms importantes de este tema.

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2.3.2 Actividad 2: Investigar puntualmente en las diferentes zonas geogrficas del territorio nacional los factores de riesgo asociados a las emergencias, desastres y calamidades. Se puede apoyar en registros histricos, www.sigpad.gov.co, www.fopae.gov.co, etc. y realice las siguientes actividades: 1. Identifique las amenazas y vulnerabilidades que puedan ocasionar emergencias. 2. Establezca las fuentes generadoras. 3. Mencione qu efectos pueden generarse en la poblacin expuesta. 4. Qu controles establecera para contrarrestar estas amenazas. 5. Realice la evidencia correspondiente. Elabore un informe escrito con la informacin anterior incluyendo la inspeccin de seguridad y el levantamiento del Panorama de Riesgos. 2.4 Ambientes de Aprendizaje Aula convencional, Biblioteca del Centro de Formacin, Bibliotecas virtuales, Empresas del sector productivo, video beam, computadores, marcadores, pginas de ARPs y Entidades relacionadas. 2.5 Evaluacin del aprendizaje Se evalan los siguientes criterios de aprendizaje: Interpreta el comportamiento de los procesos productivos y riesgos ocupacionales asociados con el recurso humano, la maquinaria y equipo, los procesos e infraestructura fsica, de acuerdo con la legislacin vigente en Salud Ocupacional. Interpreta las situaciones de amenaza, la vulnerabilidad y los riesgos que puedan generar emergencias y desastres en el territorio nacional. Utiliza con criterio tcnico las tecnologas de la informacin y la comunicacin de acuerdo con las actividades a desarrollar. Referencia diversas fuentes de informacin en la realizacin de los trabajos. Presenta las evidencias de manera oportuna y de acuerdo con lo concertado.

2.6 Bibliografa y Cibergrafa Bibliografa Ayala C. Carlos Luis. Legislacin en Salud Ocupacional y Riesgos Profesionales. Ediciones Salud Laboral Ltda. Bogot. 2003 2005. Bumel Germn. Sistema de gestin de riesgos laborales e industriales. FUNDACION MAPFRE, Ed. Mapfre. S.A. Madrid, 1997 Compendio de normas en salud ocupacional. Arseg. Versin Actualizada. Compendio de normas en salud ocupacional Ministerio de Proteccin Social. Normas Tcnicas Colombianas NTC (1486, 4114, ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001). Guas Tcnicas Colombianas GTC (34 y 45). Gua tcnica para elaborar planes de emergencia y contingencias. DPAE, Bogot 2009. Fundamentacin y metodologa de la formacin profesional integral. SENA. Bogot, mayo de 2004. Procedimiento para la ejecucin de acciones de formacin profesional integral. SENA. Bogot, septiembre de 2005. Constitucin Poltica de Colombia. 1991. Normas en Salud Ocupacional en Colombia. Diario Oficial de la Repblica Normas NFPA. Cibergrafa Pginas electrnicas de: Ministerio de la Proteccin Social Divisin de Riesgos Profesionales Administradoras de Riesgos Profesionales ARP

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Enciclopedia de la OIT. Http://mtas.es/insht/encoit/pdf/ Diario oficial de la repblica

Nota: Ubicacin de la Bibliografa y Cibergrafia