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En la antigedad el ser humano empez a desarrollar el pensamiento, sin darse cuenta, ante la necesidad de suplir sus necesidades, tal

como calmar el hambre y la sed, caminar, nadar, escalar rboles, defenderse de amenazas, actuando de manera intuitiva. Poco a poco, va descubriendo las virtudes y caractersticas que lo diferenciaban de los animales. La conciencia despierta y la experiencia queda plasmada en su memoria al repetir las actividades. A travs del desarrollo del pensamiento humano, la lgica logra denominarse ciencia del pensar; el individuo en la medida que conoce el mundo que lo rodea tiende a razonar y buscar una explicacin a su propia naturaleza y la del mundo. Es Aristteles quien realiza la presentacin de la lgica como parte de la filosofa, pero slo hasta 1850, George Boole algebraiz la lgica aristotlica. El pensamiento lgico pretendera entonces la solucin de problemas. Cada individuo desarrolla su pensamiento mediante el aprendizaje (conducta aprendida). Nacemos humanos pero eso no es suficiente: nos construimos a diario afirmndonos en el mbito social. El nacimiento de la lgica propiamente dicho est relacionado con el nacimiento intelectual del ser humano, la lgica emerge como mecanismo espontaneo del enfrentamiento del hombre con la naturaleza, para comprenderla y aprovecharla. Todo pensamiento se encuentra influenciado por las emociones y factores fsicos o sociales. Pensamos constantemente poniendo a funcionar nuestra memoria y por ende, razonamos. El pensamiento es la actividad y creacin de la mente; dcese de todo aquello que es trado a existencia mediante la actividad del intelecto. El trmino es comnmente utilizado como forma genrica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginacin; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento. Ahora bien, el pensamiento lgico es aquel que se desprende de las relaciones entre los objetos y procede de la propia elaboracin del individuo, permite anular la arbitrariedad de los axiomas y definir explicita y exhaustivamente las reglas de deduccin matemtica.Surge a travs de la coordinacin de las relaciones que previamente ha creado entre los objetos. En este sentido, el pensamiento lgico sirve para analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos. Se caracteriza por ser preciso y exacto, basndose en datos probables o en hechos. El pensamiento lgico es analtico (divide los razonamientos en partes) y racional, sigue reglas y es secuencial (lineal, va paso a paso), todo esto para la construccin de nuestra propia humanidad. Por lo anterior, se convierte en un instrumento muy til para la ciencia. Y es que gracias a l y a todo lo

que permite se lograr que la misma avance en pro del ser humano, de una mejor calidad de vida y de la solucin a los problemas que an siguen sin poder solventarse. Es necesario volvernos hacia nosotros mismos, y pensar en nuestros propios actos, reflexionando en sus causas y sus consecuencias, tanto para consigo mismos como para los dems.

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