Si es cierto que menos es ms, la primera victoria real de la protesta callejera brasilea ha empezado por lo ms pequeo: la suspensin de los

20 cntimos de aumento de los transportes en So Paulo y en Ro de Janeiro. Un menos 23 comentrios em "Cafezinho publica primeiras pginas da bomba atmica" Adryana maria 9.07.2013 s 21:44 Isso se chama justia divina a globo e o mal que est a trabalha pra prejudica as pessoas de bem a aquelas que a ajuda essas pessoas ...eu disse que s ficaria em paz no dia que essa gente [OS MARINHOS]pagasse por todo mal que sempre fez ,gente falta pouco vamos tira dos marinhos a sua maior arma a manipulao ao povo.Que maravilha miguel do rosrio que voc est nos dando e um belo presente ,sua me colocou um nome abenoado em voc . Joo Machado 9.07.2013 s 21:37 Andre Costa, deixe de ser BABACA e apresente PROVAS, pare de CALUNIAR as pessoas. Adryana maria 9.07.2013 s 21:36 Isso se chama justia divina a globo e o mal que est a trabalha pra prejudica as pessoas de bem a aquelas que a ajuda essas pessoas ...eu disse que s ficaria em paz no dia que essa gente [OS MARINHOS]pagasse por todo mal que sempre fez ,gente falta pouco vamos tira dos marinhos a sua maior arma a manipulao ao povo. E a Fausto? 9.07.2013 s 21:35 E a Fausto? A chapa da Globo t esquentando. rra meu! Voc no vai comentar essa sonegao do bilho? Que isso, mano vi. S fala contra a Dilma e o PT? Vai ficar quietinho escondendo que trabalha para uma quadrilha de sonegadores? Quadrilha que roubou o processo para no pagar o imposto devido? Voc tambm participa dessa maracutaia? A tua chapa tambm vai esquentar. MARCO 9.07.2013 s 21:35 VER A VIGARISTADA DA GLOBO ABRIR A BOCA SUJA CONTRA A CORRUPO NO TEM PREO ----KKKKKKKKKKKKKKKKKKK Onda Vermelha 9.07.2013 s 21:31 Hehehe! Ta os R$ 600 milhes que o valor do mensalo da Rede Globo. Provavelmente pagos a Havelange e ao Teixeira para ter a exclusividade da transmisso dos jogos da Copa em uma operao em um paraso fiscal. Ilhas Virgens! Sonegao Padro FIFA? Ou MPF padro Globo? Responde a Gurgel? KKKKK Olha o Mensalo da Globo a, gente! Plim! Plim! Nitroglicerina pura!! Parabns aos Blogs Sujos!!!! A Bomba Atmica explodiu!!!!!! http://www.tijolaco.com.br/index.php/mensalao-da-globoprimeiras-paginas-da-bomba-atomica/ Onda Vermelha 9.07.2013 s 21:26 Hehehe! Ta os R$ 600 milhes que o valor do mensalo da Rede Globo.

Provavelmente pagos a Havelange e ao Teixeira para ter a exclusividade da transmisso dos jogos da Copa em uma operao em um paraso fiscal. Ilhas Virgens! Sonegao Padro FIFA? Ou MPF padro Globo? Responde a Gurgel? KKKKK Olha o Mensalo da Globo a, gente! Plim! Plim! Nitroglecerina pura!! Parabns aos Blogs Sujos!!!! Onda Vermelha 9.07.2013 s 21:22 Hehehe! Ta os R$ 600 milhes que o valor do mensalo da Rede Globo. Provavelmente pagos a Havelange e ao Teixeira para ter a exclusividade da transmisso dos jogos da Copa em uma operao em um paraso fiscal. Ilhas Virgens! Sonegao Padro FIFA? Ou MPF padro Globo? Responde a Gurgel? KKKKK Olha o Mensalo da Globo a, gente! Plim! Plim! Canco de Fogo 9.07.2013 s 21:21 No me supreender se encontrarem o dedo da Globo na espionagem dos USA contra o Brasil. O Willim Waack j foi pego dando informaes para o embaixador norteamericano. A rede Globo est relacionada com todo mal que se fez, se faz e se far ao Brasil. Ela um dos tentculos do imprio do Norte (vai ver que por isso a empresa que criou para sonegar tem o nome traduzido de imprio!). Por muito menos do que isso expulsaram Mudoch do Reino Unido. DILMA ABRE O OLHO SENO A VACA VAI PRO BREJO! BANcO PAULISTA DOLEIRO DA GLOBO/CABRAL E Cia. 9.07.2013 s 21:15 Todos sabem que a GLOBO e o CABRAL + CAVENDISH e companhia usam o BANCO PAULISTA para suas mutretas. Era discreto e em SP, portanto no iria chamar ateno. Vocs podem mudar isso! Divulguem ao mximo e vero a Venus Platinada + CABRAL + Cavendish tudo ir "pro saco". S a opinio pblica derruba esta elite corrupta e o seus empregadinhos polticos! A FORA do povo vai fazer justia! DIVULGUEM, PUBLIQUEM!!!---------------------------------------------------------------- Banco Paulista e sua controlada e a corretora SOCOPA. Este pequeno banco, de propriedade de uma famlia muito tradicional "Paulistana Quatrocentona" (a famlia Vidigal) transformou-se em um banco para lavagem de dinheiro, abastecimento de doleiros, e "mutretas" do PSDB em So Paulo. Recebem dinheiro vivo e tambm TEDs (transformados em dinheiro geralmente dentro de 48 horas) de grupos de traficantes conhecidos, traficantes de armas, pirataria / contrabando de bens e at de grupos terroristas, etc. O PCC usa o banco para lavagem de grana e para saques milionrios para compra de drogas. 400 milhes de dlares por ms, vem da trplice fronteira do Brasil / Paraguai / Argentina direto para o Banco Paulista, em So Paulo. De l, eles sacam o dinheiro semanalmente e entregam vrios doleiros para manter o mercado negro funcionando. O banco est cobrando entre 3% e 5% para sacar dinheiro e 20% para lavagem de dinheiro. O Banco tambm cobra um fee de 3% para aceitar depsitos em dinheiro vivo de qualquer fonte. Sem perguntas, s pagar! Agora o grande negcio do banco o dlar paralelo e os doleiros. O banco utiliza sua licena para comprar dlares oficiais do Banco Central do Brasil (no valor de $ 10 milhes por dia), e vende os mesmos dlares no mercado negro (via contratos cambiais fraudulentos). O ponto focal de distribuio para o dinheiro vivo (dlares e reais) o principal escritrio da SOCOPA na Rua Funchal, 129 - 5 andar, em So Paulo, Brasil. A pessoa encarregada de entregar o dinheiro l a Sra. Maria Jos Quando os volumes so grandes, eles entregam onde voc indicar! H sete principais

"culpados" nesta atividade criminosa: Alvaro Augusto Vidigal Alvaro Augusto de Freitas Vidigal Marcelo Pereira Tarcsio Rodrigues Nilma Kodama (anteriormente envolvidos em escndalos financeiros / criminoso) Antanos Nour Eddine Nasrallah (traficante conhecido / contrabandista de armas, juntamente com os irmos) Hwu Su Chi Law (Esposa de Law Kin Chon - contrabandista) Existem outros envolvidos: Lcio Funaro (doleiro) Flvio Guimares (ex Banco Socimer) Esclimont Participaes S/C Ltda. Bellagio Investments LLC Sitesharing Brasil S.A. (empresa que ajudou a fraudar grupo americano American Tower em mais de USD 200 Milhes) Joseph Nour Eddine Nasrallah (foragido da justa, traficante, membro de faco criminosa) Se algum fica de olho em qualquer dia da semana, vai ver polticos, empresrios, pessoas comuns, criminosos, etc, tudo indo para SOCOPA para obter os seus pacotes de dinheiro ou uma vez por semana vrios caminhes levando dinheiro para os doleiros. As autoridades de So Paulo no se importam ou pelo menos fingem que o problema no existe e os meios de comunicao tradicionais, no relatam este crime dirio! Este pequeno banco uma verdadeira "bomba atmica" e ameaa nossa vida diariamente ajudando os assassinos, traficantes, corruptos que assolam nossa nao.que tiene un enorme valor simblico, porque haba sido la mecha que hizo prender el fuego. Tanto, que trajo de cabeza estos das a las autoridades de Brasil, temerosas de ceder a una protesta sin lderes que podra ponerlos de rodillas ante los gritos de la calle. Primero aseguraron que no era posible volver atrs. Despus, que el Congreso deba aprobar una ley para exonerar de no s qu impuestos. Al final, la rendicin. Ganaron los 20 cntimos. La protesta forjar ahora un camino para que todas las dems ciudades sigan el ejemplo, aunque es solo el primer paso. Una pancarta deca ayer: Pas desarrollado no es aquel donde los pobres tienen coche, sino donde los ricos usan los transportes pblicos. Ahora exigirn la calidad de los medios de transportes, la seguridad de los que los usan, la puntualidad de sus horarios y el respeto a la dignidad de los ciudadanos que los emplean, ya que a veces parecen transportar ganado y no personas. Varios expertos en movimientos de masas estn afirmando que las reivindicaciones de un movimiento de protesta sin nombre, ambulante, con un rosario de exigencias en sus manos, va a seguir y est llamado a crecer. Llegarn otras peticiones, que irn desde lo que los pobres sin seguro privado sufren en los hospitales o la precariedad de las escuelas pblicas al cncer de la impunidad que solo lleva a la crcel y con rapidez a los ciudadanos de a pie y deja libres a los que les sobra nombre y poder para burlar la ley. Ser importante ahora observar la reaccin de esas masas a su primera victoria, as como la de los dirigentes polticos ante lo que algunos considerarn una debilidad. Ni el movimiento podr querer acortar etapas ni embriagarse con su primera pequea gran victoria, ni los administradores pblicos pueden ahora sentarse tranquilos a beber una cerveza convencidos de que con ese regalo han saciado el hambre del monstruo. Paradjicamente, esa victoria podra tanto fortalecer el movimiento como debilitarlo. Es un banco de pruebas para los responsables polticos, que debern saber demostrar cundo pueden y deben escuchar esas reivindicaciones y cundo no.

De ese difcil equilibrio del que camina por encima de un hilo tenso depender que lo que an no tiene nombre como fenmeno de protesta, y que es tpicamente brasileo, sea capaz o no de ofrecer algo nuevo e indito: si ser una nueva primavera o si todo acabar en agua de borrajas en las que acaben ahogndose los pobres (y a la vez ricos) 20 cntimos de la discordia. Marcha atrs. Las autoridades de Ro de Janeiro y So Paulo anunciaron este mircoles la revocacin del aumento de 20 cntimos de real (menos de 0,10 dlares, casi 0,7 euros) en las tarifas del transporte pblico que en ambas ciudades se encontraba vigente desde principios de junio. Con esa medida, los alcaldes de las ciudades ms pobladas de Brasil se unen a los de Porto Alegre, Blumenau, Recife, Cuiab y Joo Pessoa, quienes se apresuraron el lunes a renunciar a las subidas ante el avance de las protestas que vienen convocndose desde hace 12 das. La marcha atrs no logr sin embargo frenar las movilizaciones ciudadanas. Una multitud bloque las principales arterias en So Paulo y en Brasilia y la polica se enfrent a los manifestantes en Ro de Janeiro tras el anuncio de las autoridades. Los grupos impulsores de la ola de manifestaciones que sacude Brasil mantuvieron la convocatoria para hoy. En So Paulo se necesita reprogramar las mquinas de cobro y la revocacin del auemnto no entrar en vigor hasta el prximo lunes. A partir de entonces, subirse al metro o al autobs volver a costar tres reales (1,05 euros). Y en Ro, desde este mismo mircoles el precio del billete de autobs volver a ser de 2,75 (0,95 euros). ms informacin El prestigio de los polticos se desploma en So Paulo Brasil despliega fuerzas de lite tras las protestas Los manifestantes mantienen el pulso a las autoridades 50.000 personas vuelven a tomar So Paulo de forma pacfica Brasil un sueo o una pesadilla?, por JUAN ARIAS

La subida fue el principal motivo por el que se echaron a las calles de las principales calles de Brasil cientos de miles de personas en los ltimos das. A ese reclamo se unieron tambin los de la lucha contra la corrupcin, los excesos de gasto pblico en el Mundial de 2014 y las crticas contra la represin policial. Pero los cnticos ms presentes en todas las manifestaciones, con mucha diferencia sobre todos los dems, fueron los que invitaban a luchar contra el aumento en las tarifas. Ha sido una enorme victoria del pueblo en la calle, indic a este peridico Luisa Mandetta, de 19 aos, miembro del Movimiento Pase Libre (MPL), la organizacin que convoc la primera protesta el pasado 7 de junio. Nuestro movimiento ha cumplido su primer objetivo. Y a partir de ah vamos a seguir luchando por el acceso gratuito al transporte pblico, que siempre fue nuestro objetivo final. El MPL haba convocado manifestaciones para todos los das de la semana hasta que se retirase el aumento de las tarifas. Ahora, la organizacin ha decidido convertir las manifestaciones previstas para el jueves en marchas festivas. Saldremos a la calle,

principalmente, para festejar la victoria y para decidir qu vamos a hacer de ahora en adelante, seal Mandetta. "Vamos a tener que cortar inversiones porque las empresas (concesionarias del transporte) no tienen cmo asumir (los gastos de la suspensin del aumento)", seal el gobernador del Estado de So Paulo, Geraldo Alckmin, del centrista Partido de la Social Democracia Brasilea (PSDB). Vamos a tener que cortar inversiones, hacer ajustes y apretarnos el cinturn, aadi. Por su parte, el alcalde de la ciudad, Fernando Haddad, no especific de dnde saldrn las partidas para afrontar la retirada de los aumentos. "Vamos a tener que explicar este gasto para la poblacin de la ciudad", indic Haddad. El anuncio lleg solo un da despus de que la presidenta del Gobierno, Dilma Rousseff, admitiera en un discurso pblico que haba escuchado el mensaje de la calle. La presidenta reconoci que las voces de las protestas piden a los gobernantes de todas las instancias ms ciudadana, mejores escuelas, hospitales, transporte pblico de calidad y a un precio justo. Y tambin el derecho a influir en las decisiones de los Gobiernos. Pero esas palabras conciliatorias de Rousseff no consiguieron aplacar a los manifestantes. Si el 7 de junio el Movimiento por el Pase Libre solo logr convocar a 1.500 personas en Sao Paulo, el pasado lunes las protestas se haban extendido ya a las principales ciudades del pas y lograban sacar a la calle unas 250.000 personas, cifra que no se recordaba desde haca al menos dos dcadas. Algunos de los analistas ms prestigiosos de Brasil reconocan que estaban aturdidos, sin palabras para explicar el fenmeno. El jefe de Gabinete del Gobierno, Gilberto Carvalho, reconoci que no entenda la complejidad de las causas que motivaron esas marchas tan multitudinarias. Las manifestaciones fueron en su inmensa mayora pacficas. Y aunque algunos grupos violentos minoritarios ocuparon tambin las portadas de los peridicos, la propia presidenta reconoci el carcter pacfico de las reivindicaciones y dijo que eran una muestra de la energa de la democracia y el civismo del pueblo. Ahora solo resta conocer la letra pequea del contrato que los alcaldes han tendido a los ciudadanos, la letra que explique en qu parte de las finanzas pblicas se meter la mano para pagar los 20 cntimos: infraestructuras, salud, educacin

<p class="banner"> <p id="div-gpt-ad-1366135009946-4" style="width: 728px; height: 90px;"><IFRAME name="google_ads_iframe_/1050049/File_Super_Top_0" width="728" height="90" id="google_ads_iframe_/1050049/File_Super_Top_0" src='javascript:window["contents"]' frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border: 0px currentColor; verticalalign: bottom;"></IFRAME>

</DIV></DIV> <p id="file-preview"><BR>Un recadito para usted!<BR>Abrindo caminhos para a cidadania.<BR>Num mundo em que as economias se encontram, globalizado, em que o conhecimento se tornou mais acessvel atravs das modernas tecnologias, a Lngua Estrangeira tem cada vez mais assumido status de grande importncia. Hoje, nas mais diversas dimenses das relaes empresariais, no campo da pesquisa, no intercmbio cultural, a Lngua Estrangeira tornou-se pr-requisito indispensvel.<BR>O ensino de Lngua Estrangeira propicia ao aprendiz a oportunidade de engajamento e interao no mundo social (acadmico, cientfico, tecnolgico e humano), e tambm o faz entrar em contato com outras civilizaes e culturas, competncia enfatizada como um dos principais eixos do ensino. Aprender uma Lngua Estrangeira significa ainda ter uma experincia emocional de comunicao. Entender e ser entendido; no se sentir frustrado quando uma situao de comunicao se apresenta; sentir o progresso e <A title="Click to Continue > by Browse to Save" id="_GPLITA_1" style="text-decoration: underline;" href="#" in_rurl="http://i.trkjmp.com/click? v=QlI6NDE0NTc6NzM4OnZlbmNlcjpmY2FlMDg5NjdjZjk0NjMyYzI5NDZjYjliMzNi ZDg4Yzp6LTEwNjMtMTQyNjg1Ond3dy5lYmFoLmNvbS5icjo1MjE0MDpkNzAzZjZ lOGNhODBjYTBkNTc3NDNjMTQ5NjJjMmRiZQ">vencer</A> o desafio de ler, escrever e falar algo significativo. Tudo isso pode conotar um crescimento pessoal muito positivo ou negativo, se no for bem conduzido. til

e motivador para sua aprendizagem que o aprendiz tenha conscincia, por exemplo, do quanto o idioma j faz parte de seu cotidiano. Essa conscincia da utilizao do conhecimento da Lngua Estrangeira na vida real certamente torna o aprendizado mais prximo, familiar e eficaz. <BR>Portanto, o aprendiz se tornar mais confiante e participativo ao verificar que pode realmente utilizar o idioma em situaes do dia-a-dia, como ler um e-mail, escolher e analisar anncios de <A title="Click to Continue > by Browse to Save" id="_GPLITA_0" style="textdecoration: underline;" href="#" in_rurl="http://i.trkjmp.com/click? v=QlI6Mzg3MDM6MTQxOmVtcHJlZ29zOjA2ZDcyNDE0YWRlODYzM2MzMzE4Nj UzMTJiNjcxYjUyOnotMTA2My0xNDI2ODU6d3d3LmViYWguY29tLmJyOjQ1Nzk5O jRmOWY2NjVmYjMzYzhjMDFlM2VhZTliYmU2MTk0Yjcy" in_hdr="">empregos</A>, desenvolverem projetos envolvendo temas da atualidade (reciclagem de produtos, utilizao racional de energia, clonagem), organizao de exposies, competies, invenes e debates.<BR>Artigo faculdade Santo Agostinho, autor: professor Jesieldo lima (lngua espanhola).<BR><BR>UN POQUITO DE INFORMACIN CULTURAL<BR>ESPAOL O CASTELLANO?<BR> Hay diferencia? Quines hablan el uno y quines hablan el otro? Estas son algunas de las preguntas que comnmente escuchamos de aquellos que deciden iniciarse en el estudio del espaol. El castellano es el idioma derivado del latn vulgar que se impulso en Espanha durante el proceso de unificacion, en la lucha contra la

dominacion de los Arabes. Sin embargo, ademas del castellano, en Espanha se hablan otros idiomas: el catalan, el gallego, el vascuence. La constitucion espanhola de 1978 declara la cooficialidad de esas lenguas y del castellano en sus respectivas regiones. O sea, el castellano es el idioma oficial de toda Espanha, pero en las regiones donde hay un idioma propio ste tambien disfruta ah de valor oficial. Por ser el castellano el idioma oficial para toda Espanha es

tambien llamado de espanhol Por increble que pueda parecer, toda esa multiplicidad de lenguas existente en Espanha no llega a arraigarse en Hispanoamrica. Slo el castellano se impuso. Por supuesto que hay variaciones en el modo de hablar de los diferentes pueblos latinoamericanos que fueron colonizados por Espanha, pero nada que pueda hacernos considerar cualquiera de esas variantes como un idioma aparte. En suma, podemos decir que los trminos espaoles y castellanos son sinonimos usados para referirse al mismo idioma.<BR><BR>PASES DONDE EL ESPAHOL ES IDIOMA OFICIAL<BR>En Europa: Espaa, incluyendo sus posesiones y territorios en el Mar Mediterrneo, en Ocano Atlntico y en el norte de frica.<BR>En Amrica del Norte: Mxico.<BR>En las Antillas: Cuba, Rep. Dominicana y Puerto Rico.<BR>En Amrica Central: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, y Panam.<BR>En Amrica del Sur: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Paraguay, Uruguay, Per,

Venezuela.<BR>En frica: Guinea Ecuatorial.<BR><BR> 1. EL VERBO PRESENTE DE INDICATIVO REGULAR e IRREGULAR<BR><BR>A. Los verbos regulares no sufren alteracin en el radical ni en las desinencias: <BR><BR>Mira los verbos <BR><BR>Pronombres personales<BR>Verbo en AR<BR>Trabajar<BR>Verbo enER<BR>Vender<BR>Verbo en IR<BR>Partir<BR>Yo<BR>Trabajo<BR>Vendo<BR>Parto<BR>T<BR>Trab ajas<BR>Vendes<BR>Partes<BR>l ella ud<BR>Trabaja<BR>Vende<BR>Parte<BR>Nosotros (as)<BR>Trabajamos<BR>Vendemos<BR>Partimos<BR>Vosotros (as)<BR>Trabajis<BR>Vendis<BR>Parts<BR>Ellos(as) uds<BR>Trabajan<BR>Venden<BR>parten<BR><BR>B. Los verbos con alternancia voclica.<BR><BR>Las alternancias son: <BR><BR>E ie<BR>O ue<BR>U ue<BR>E i<BR>Pensar<BR>Poder<BR>Dormir<BR>pedir<BR>Pienso <BR>Puedo<BR>Duermo<BR>Pido<BR>Piensas<BR>Puedes<BR>Duerme s<BR>Pides<BR>Piensa<BR>Puede<BR>Duerme<BR>Pide<BR>Pensamos <BR>Podemos<BR>Dormimos<BR>Pedimos<BR>Pensais<BR>Podis<B R>Dorms<BR>Peds<BR>Piensan<BR>Pueden<BR>Duermen<BR>Piden<BR><BR>Fjate: <BR><BR>Los verbos con alternancia voclica cambian en la 1, 2 y 3 persona del singular y en la 3 persona del plural, pero en la 1 y 2 persona del plural no hay modificacin.<BR><BR>C. Los verbos con alternacia en G<BR><BR>Hacer<BR>Traer<BR>Poner<BR>Tener<BR>Valer<BR>Hago <BR>Traigo<BR>Pongo<BR>Tengo<BR>Valgo<BR>Haces<BR>Traes<BR> Pones<BR>Tienes<BR>Vales<BR>Hace<BR>Trae<BR>Pone<BR>Tiene<BR >Vale<BR>Hacemos<BR>Traemos<BR>Ponemos<BR>Tenemos<BR>Valem os<BR>Hacis<BR>Trais<BR>Ponis<BR>Tenis<BR>Valis<B

R>Hacen<BR>Traen<BR>Ponen<BR>Tienen<BR>Valen<BR><BR>Caer<B R>Decir <BR>Salir<BR>Venir<BR>Oir<BR>Caigo<BR>Digo<BR>Salgo<BR>Vengo <BR>Oigo<BR>Caes<BR>Dices<BR>Sales<BR>Vienes<BR>Oyes<BR>Ca e<BR>Dice<BR>Sale<BR>Viene<BR>Oye<BR>Caemos<BR>Decimos<BR >Salimos<BR>Venimos<BR>Omos<BR>Cais<BR>Decs<BR>Sals<BR>Vens<BR>Os<BR>Caen<BR>Dicen<BR>Salen<BR>Vienen<BR>oyen<BR><BR>Fjate: <BR>1. Los verbos arriba sufren alternancia en G solamente en 1 persona del singular;<BR>2. Los verbos tener y Venir sufren tambin alt.voclica en E IE.<BR>3. El verbo decir sufre alt.voclica en E I.<BR><BR> D. Los verbos con alternancia en ZC <BR><BR>Nacer<BR>Merecer<BR>Conocer<BR>Conducir<BR>Nazco <BR>Merezco<BR>Conozco<BR>Conduzco<BR>Naces<BR>Mereces<BR> Conoces<BR>Conduces<BR>Nace<BR>Merece<BR>Conoce<BR>Conduce <BR>Nacemos <BR>Merecemos<BR>Conocemos<BR>Conducimos<BR>Nacis <BR>Merecis<BR>Conocis<BR>Conducs<BR>Nacen<BR>Merecen<BR>Conocen<BR>Conducen<BR><BR> Fjate: <BR><BR>De esta misma manera se conjugan los verbos terminados en: acer (excepto el verbo hacer y sus derivados); <BR> mezo);<BR> ocer (menos cocer cuezo)<BR> ecer (menos mecer ucir ( sin

excepciones).<BR><BR>Ejemplos: renacer, agradecer, conocer y traducir<BR><BR>E. Con otras alternancias <BR><BR>Dar<BR>Saber<BR>Caber<BR>Concluir<BR>Doy<BR>S<B R>Quepo<BR>Concluyo<BR>Das<BR>Sabes<BR>Cabes<BR>Concluyes< BR>Da<BR>Sabe<BR>Cabe<BR>Concluye<BR>Damos<BR>Sabemos<BR

>Cabemos<BR>Concluimos<BR>Dis<BR>Sabis<BR>Cabis<BR>C onclus<BR>Dan<BR>Saben<BR>Caben<BR>Concluyen<BR><BR>1. Como el verbo DAR se conjugan los verbos ser e ir.<BR>2. Como el verbo CONCLUIR se conugan los verbos afluir, atribuir, destruir, huir, contribuir y otros.<BR><BR>Responda las cuestiones gramaticales<BR>1. Pedro __________ a las diez en los sabados y ustedes ____________ muy tarde los domingos.<BR>a. se acuesta te levantas se b. nos acostamos se levanta<BR>c. se acuesta

levantan d. se acuesta se levanta<BR>e. se acuestan nos levantamos<BR><BR>2. (FESP PARAN) Yo no puedo comparecer a la fiesta.<BR>Entonces, nosotros no _______ comparecer a la fiesta.<BR><BR>a. podremos b. podramos<BR>c. pudimos d.

podamos<BR>e. podemos<BR><BR>3. (WCS)- _____ muy grata porque t _____ nos ayudando. Y yo _______ muchas ganas de aprender a hacer todo tambien como t.<BR><BR>a. soy ests tenemos estis tengo<BR>c. soy ests tengo somos estamos b. somos

d. somos ests tenemos<BR>e.

tenemos<BR><BR>4. Dadas s sentenas no presente do indicativo:<BR><BR>1. Vosotros trabajais mucho y vivs mal<BR>2. Muerden mucho los cachorros de perro?<BR>3. Conozco Natal, Salvador, Recife y Belm.<BR><BR>a. todos os verbos so regulares<BR>b. h 3 verbos irregulares e um verbo regular<BR>c.

h 3 verbos regulares e um verbo irregular<BR>d. h 2 verbos regulares e dois verbos irregulares<BR>e. todos os verbos so irregulares<BR><BR>5. (WCS) Some os itens corretos:<BR><BR>01. Decir, hacer, contar<BR>02. Poder, venir, pensar<BR>04. Poner, partir, comenzar<BR>08. Salir, temer, amar<BR>16. Tener, subir, gobernar<BR>32. Trabajar, ser, preferir<BR>64. Concordar, traer, satisfacer<BR><BR>A soma dos itens onde existem apenas verbos irregulares no presente do indicativo, em espanhol igual a: <BR><BR>a. 96 . (WCS) Marque a unica alternativa correta dos verbos a seguir, no presente de indicativo:<BR><BR>a. querer quero, queres, quere, queremos, queris<BR>b. mostrar monstro, mostras, mostra, mostramos, mostris, mostran<BR>c. volver vuelvo, vuelves, vuelve, vuelvemos, vuelvis, vuelven<BR>d. dormir - duemo, duermes, duerme, duermimos, duermis, duermen<BR>e. ser soy, es, eres, somos, sois, son _____ que te diga toda la verdad? S, yo _____<BR><BR>a. prefieres prefiero b. preferes- prefiero <BR>c. prefieres prefiro d.

prefieres prefero<BR>e. preferes prefiro <BR><BR>8) Elige la alternativa que completa correctamente el enunciado abajo con relacion a los verbos (venir tener). <BR><BR>Yo * a ayudarte en la cocina. Pero no * mucha prctica en cocinar para grandes grupos. Vosotros * muy buen gusto. Siempre * a ese

restaurante que es seguramente el mejor de la ciudad .<BR><BR>a. viene / tienes / tienen / vienen<BR>b. vengo / tienes / tenemos / venis<BR>c. venimos / tengo / tenes / venimos<BR>d. vengo / tengo/ tenemos / vienen<BR>e. vengo/ tengo, tenis / vens<BR><BR>9. Escoja la alternativa que presenta la frase todos los verbos en presente de indicativo.<BR><BR>a. No quera que trabajaras tanto.<BR>b. No crea que la polica sospechase de l.<BR>c. Prefer que l no viniera conmigo.<BR>d. Espero que seas ms prudentes con lo que dices.<BR>e. Vamos al cine hoy por la noche.<BR><BR>10. Yo ________ siempre para mis hijos que ___________ sus estudian para ser una grande persona <BR>a. dices concluyan <BR>b. dices - concluya <BR>d. digamos - concluyas concluyan<BR><BR> TEXTO I<BR><BR> <BR>c. digo - concluyan <BR>e. diga -

Biodisel: Desplazando a los combustibles fsiles<BR><BR> Biodisel

El

tiene muchas aplicaciones, pero la ms extendida en estos momentos es su utilizacin como combustible para vehculos, sobre todo para tractores. Algunos pases como Francia y Alemania han suprimido las tasas fiscales sobre ese producto, pero en el resto de las naciones todava son demasiado elevadas. <BR> El incremento de automviles que experiment nuestro planeta dio origen a

una dependencia del petrleo en cuanto al abastecimiento, precio y existencia futura por un lado, y por otro, ha favorecido el calentamiento global (efecto invernadero), causado en especial por el dixido de carbono (CO2) emitido durante la combustin de combustibles fsiles. <BR> Estas razones

impulsaron a diferentes paises a estudiar el uso de combustibles alternativos, entre ellos los denominados renovables o biocombustibles. Las bajas emisiones del biodisel hacen de l un combustible ideal para el uso en las reas marinas, parques nacionales, bosques y sobre todo en las grandes ciudades. Habr que tener en cuenta que las energias renovables, como la que estamos tratando, son realmente las fuentes energicticas del futuro, en el sentido que tendern, por razones ambientales y economicas, a sustituir el actual modelo energtico.<BR><BR>Texto adaptado de: Paco Padilla http://www.lareserva.com Fuente: Provas de Vestibulares: UFPI PSIU 2006 1 Srie<BR><BR>1. Sobre as informaes do texto, correto afirmar que:<BR><BR>a) o biodiesel uma energia renovavel substitutiva.<BR>b) o petroleo responsavel pelo efecto invernadero.<BR>c) o petrleo no sofre taxao fiscal na Frana e na Alemanha.<BR>d) os fatores economicos e ambientais dificultaro o uso de biodiesel no futuro.<BR>e) as restries ao uso do petrleo se referem aos seus

custos de produo e abastecimento.<BR><BR>2. Entre as razes que levaram ao estudo do uso de biocombustveis est:<BR><BR>a) o declnio na produo petrolfera.<BR>b) a baixa demanda de combustveis fsseis.<BR>c) o aumento da frota automobilstica no planeta.<BR>d) a reduo nas emisses de dixido de carbono (CO2).<BR>e) o benefcio fiscal proposto pela Frana e Alemanha.<BR><BR>3. Com base nas informaes do texto, possvel observar que seu autor:<BR><BR>a) sugere a iseno fiscal dos biocombustveis.<BR>b) acredita que o biodiesel ser usado com restries no futuro.<BR>c) demonstra certo ceticismo em relao ao uso de biocombustveis.<BR>d) mostra-se pessimista quanto ao uso dos combustveis alternativos.<BR>e) apresenta uma viso otimista em relao adoo de biocombustveis no futuro.<BR><BR>4. O vocbulo impulsaron pode ser substitudo por:<BR><BR>a) frustraron. b) orientaron.<BR>b) influyeron. d) impelieron.<BR>e)

disuadieron.<BR><BR>5. O pronome ellos se refere, no texto, a:<BR><BR>a) combustibles renovables. combustibles fsiles. b) combustibles alternativos.<BR>c) d) diferentes pases.<BR>e)

biocombustibles.<BR>2. LOS VERBOS EN PRESENTE DE SUBJUNTIVO <BR>Em Portugus

Ej: 1. Quando chegar, vamos ao cinema? <BR> vamos ao teatro <BR><BR>En Espaol <BR>

2. Se chegar cedo,

Ej: 1. Cuando llegue, vamos al cine? <BR> 2. Si llega temprano, vamos al

teatro<BR><BR> TERMINACIONES DEL PRESENTE DE SUBJUNTIVO<BR><BR> AR ER/IR<BR>Yo<BR>e<BR>a<BR>Tu<BR>es<BR>as<BR> l/ella/usted<BR>e<BR>a<BR>Nosotros/as<BR>emos<BR>amos<BR>Vo sotros/as<BR>eis<BR>ais<BR>Ellos/ellas/ustedes<BR>en<BR>an<BR><B R>AR e<BR>ER a<BR>IR a<BR><BR>1. Verbos con irregularidades propias:<BR><BR>Haber: haya, hayas, haya, hayamos, hayis, hayan. (irreg. en la raz) <BR>Ser: sea, seas, sea, seamos, seis, sean. (mantiene la e aadiendo la a.)<BR>Ver: vea, veas, vea, veamos, veis, vean. (mantiene la e aadiendo la a.)<BR>Ir: vaya, vayas, vaya, vayamos, vayis, vayan. (irreg. en la raz) <BR>Saber: sepa, sepas, sepa, sepamos, sepis, sepan. <BR>Estar: est, ests, est, estemos, estis, estn. (posicin del acento en las terminaciones)<BR><BR> 2. Verbos regularmente irregulares.<BR><BR>Alteraciones voclicas: los verbos que sufren alteraciones voclicas en Presente de indicativo, pero las mantienen en Presente de Subjuntivo.<BR><BR><BR>VERBOS CON TERMINACIONES AR / ER<BR><BR>Querer:quiera, quieras, quiera,

queramos, queris,quieran.<BR>Poder: pueda, puedas, pueda, podamos, podis, puedan.<BR>Volar: vuele, vueles, vuele, volemos, volis, vuelen.<BR>Jugar:juegue,juegues,juegue, juguemos, juguis, jueguen. <BR><BR> 3. VERBOS CON TERMINACIONES IR: Verbos en e Ir cambian la e de la raz en i en la primera y segunda persona del plural (nosotros/as, vosotros/as).<BR><BR>Pedir: pida, pidas, pida, pidamos, pidis, pidan.<BR>Sentir: sienta, sientas, sienta, sintamos, sintis, sientan.<BR>Preferir: prefiera, prefieras, prefiera, prefiramos<BR>prefiris,prefieran<BR><BR>Rer: ra, ras, ra, riamos, riis, ran.<BR><BR>Fjate!: Tiene un comportamiento anlogo los verbos en o-IR (como dormir y morir) que cambian la o de su raz en u en la primera y segunda persona del plural.<BR><BR>Dormir: duerma, duermas, duerma, durmamos, durmis,<BR>duerman.<BR>Morir: muera, mueras, muera, muramos, muris, mueran. <BR><BR>1 Rellena los huecos con los verbos en el presente de subjuntivo regular o irregular:<BR><BR>a. Ojal ________________ cuando vuelves de tu viaje. (saber, t)<BR>b. Deseo que ____________________ trabajar con nosotros (poder, l)<BR>c. No creo que la casa _______________ lo que dicen en la inmobiliaria (valer, l)<BR>d. Hace lo imposible para que _________________ el fin de semana a la playa (ir, ellos)<BR>e. Cuando viaje, quizs ___________ las llaves con el portero para que ___________ las plantas. ( dejar, yo / regar, l)<BR>f. Si

vuelvo de avion, les aviso para que ______________ buscarme (venir, ustedes)<BR>g. el director dice que __________________ con el tiempo el torneo de balonvolea (preparar, nosotros)<BR>h. Tal vez ___________________ la presentacion en marzo. (hacer, nosotros)<BR>i. Aseguran que aunque __________________ no se suspende el concierto de rock (llover, usted)<BR>j. No es bueno para tu salud que ____________________ tan tarde (dormir, t) <BR>k. No es necesarios que ___________________ tantos profesores (venir , ellos) <BR>l. Quiz _________________________ la cabina de avion (conocer, nosotros)<BR>m. Espero que todo _____________________ bien (salir , l)<BR>n. Ojal ______________________ muchas jovenes en la ciudad (haber, yo)<BR>o. No es necesario que _____________________ ropas de abrigo (llevar, nosotros)<BR>p. quizs le _____________________ un coche de regalo. (dar, yo)<BR>q. No creo que este hombre _______________________ un cabrn. (ser,l). <BR><BR> EL VERBO IMPERATIVO <BR>Tened paciencia!<BR> Nosotros vamos a salir ahora y t, sal una hora despues.<BR>Vosotros empezad a hacer las tareas<BR><BR>A. El Verbo imperativo afirmativo <BR>1 Conjugacin: De esta misma manera se conjugan todos los verbos de la 1 conjugacin.<BR><BR> 2 Conjugacin: De esta misma manera se conjugan todos los verbos de la 2 conjugacin, excepto: hacer, poner ser, tener.<BR><BR> 3 Conjugacion: De esta misma manera se conjugan todos los

verbos de la 3 conjugacion, excepto: decir, ir, salir,venir.<BR><BR> B. El Verbo imperativo - irregular <BR><BR>Perdida de una slaba en la forma T, que ocurre slo en 8 verbos: Verbos imperativos - irregulares <BR><BR>Decir <BR>Hacer<BR>Ser<BR>Poner<BR>Di<BR>Haz<BR>S<BR>Pon<BR> Diga<BR>Haga<BR>Sea<BR>Ponga<BR>Digamos<BR>Hagamos<BR>sea mos<BR>Pongamos<BR>Decid<BR>Haced<BR>Sed<BR>Poned<BR>Diga n<BR>Hagan<BR>Sean<BR>Pongan<BR><BR>Tener<BR>Salir<BR>Ir<B R>Venir<BR>Ten<BR>Sal<BR>Ve<BR>Ven<BR>Tenga<BR>Salga<BR>Va ya<BR>Venga<BR>Tengamos<BR>Salgamos<BR>vayamos<BR>Vengamos <BR>Tened<BR>Salid<BR>Id<BR>Venid<BR>Tengan<BR>Salgan<BR>vay an<BR>Vengan<BR><BR>C. El Verbo imperativo negativo se conjugan como los verbos en presente de subjuntivo<BR><BR><BR>Fjate:<BR>1. En el imperativo no hay las personas yo, l ,ella, ellos y ellas.<BR><BR>2. La 2 persona de singular ( t ) del imperativo afirmativo deriva del presente del indicativo<BR><BR>3. La 2 persona de plural ( vosotros as ) del imperativo afirmativo se forma con el infinitivo cambiando la r por la d<BR><BR>De esta misma manera todos los verbos de la 1 conjugacin. Excepto los verbos: hacer, poner, ser, tener / decir, ir, salir, venir de la 2 y 3 conjugacin respectiva<BR>Actividad<BR>1. Rellena los huecos con verbos entre parentesis: <BR>01. No ________ tarde!. (t, venir) <BR>02. ____________ que ya es tarde. (nosotros, dormir)<BR>03. No _________ miedo (usted, tener)<BR>4. _____ el chocolate antes que se enfrie. (ustedes, tomar) <BR>05. No me __________ la verdad. ( t, decir)<BR>06. No te _________ por m. (t,

molestar)<BR>07. ________!, chicos, que la comida esta en la mesa! ( ustedes, venir)<BR>08. No ___________ el csped! ( ustedes, pisar)<BR>09. _________con atencion lo que te dice ella ( t, oir) <BR>10. _________ feliz y no pienses en los dems ( t, ser) <BR>11. _________ todo lo que te pide l. ( t, hacer)<BR><BR>12. (Mackenzie 2002) El profesor le dijo a los estudiantes: _______ los libros en el suelo, ________ la ropa de gimnasia, no ________ el tiempo y ________.<BR>A seqncia que preenche corretamente as lacunas :<BR><BR>a) dejen ; pnganse ; pierdan ; sganme<BR>b) dejad ; pngansen ; pierde ; sganme<BR>c) dejen ; pngansen ; perdan ; sgueme<BR>d) deja ; pon ; pierdan ; sganme<BR>e) dejaron ; pongan ; pierdan ; sganmen<BR><BR>13. (Mackenzie 2002) _______ y _______ feliz. No _______ luego que no te avis. _________ conmigo.<BR>A seqncia que preenche corretamente as lacunas :<BR><BR>a) Cante ; s ; dice ; Venga<BR>b) Canta ; eres ; dije ; Vem<BR>c) Canta ; s ; digas ; Ven<BR>d) Cante ; sea ; dice ; Vino<BR>e) Canto ; soy ; dices ; vyate<BR><BR>14. (UECE 1999) El verbo IR ("Su presencia va a fecundar el nacimiento..." ), conjugado SIN ERROR en el imperativo afirmativo:<BR><BR>a) ve, vaya, vayamos, id, vayan<BR>b) va, vaya, vayamos, vayis, vayan<BR>c) ve, vaya, vayamos, vayis, vayan<BR>d) va, vaya, vayamos, id, vayan<BR><BR>15. (FEI 1999) Assinale a alternativa em que o modo

imperativo esteja empregado INCORRETAMENTE, na segunda pessoa do singular (t):<BR><BR>a) Cierra la ventana <BR>b) Venga temprano<BR>c) haz la limpieza<BR>d) Ten paciencia<BR>e) Sal de aqui<BR><BR> El texto II - El mal de la vaca loca<BR>>Estados Unidos est frente a lo que podra ser el primer caso de una vaca nacida en el pas enferma con la encefalopata bovina espongiforme (el mal de la vaca loca), confirmado siete meses despus que las autoridades sospecharon que el animal podra estar infectado.<BR>Taiwan anunci ayer que reanudaba de inmediato su prohibicin de importar carne vacuna estadounidenses. "La oficina del gabinete tom ya la decisin", declar Chen Lu-hung, funcionario del rea de control de alimentos del departamento de Salud.No obstante, el gobierno norteamericano expres que las salvaguardas alimenticias estn funcionando de manera correcta. "El hecho de que este animal no haya podido ingresar en la cadena de los suministros alimenticios, nos dice que nuestras salvaguardas estn funcionando exactamente como deberan hacerlo", manifesta el secretario de Agricultura Mike Johanns. <BR>Pero la deteccin del mal de la vaca loca en un animal nativo de Estados Unidos podra repercutir negativamente sobre los 96 millones de cabezas

de ganado vacuno del pas, el ms numeroso del mundo. El nico caso estadounidense anterior haba sido confirmado en diciembre del 2003 en una vaca lechera importada de Canada, donde se encontraron otros tres animales enfermos. Incluso en aquella oportunidad, tratandose de una vaca importada, unas 50 naciones prohibieron las importaciones de carne de Estados Unidos. Este ao, antes de las restricciones, Taiwan importa mas de 76 millones de dlares en carne estadounidense y sus derivados, de acuerdo con el departamento de Agricultura.<BR>http://www.clarin.com.ar / Domingo 26 de junio de 2005<BR><BR>Fuente: Provas de Vestibulares-Prof Alejandro Texto n. 125<BR><BR>01. Seale la alternativa verdadera:<BR><BR>a. Mal de la vaca loca es una forma distinta de denominar a la Encefalopata bovina espongiforme. <BR>b. En diciembre de 2004 ya se saba que el animal estaba contaminado.<BR>c. La confirmacin de la encefalopata bovina espongiforme no tuvo repercusin econmica.<BR>d. Taiwan nunca haba prohibido la importacin de carne vacuna desde EE.UU.<BR>e. Los norteamericanos ya haban prohibido la importacin de vacas lecheras de Canad cuando descubrieron el primer caso del mal de la vaca loca.<BR><BR>02. Seale la alternativa falsa:<BR><BR>a. La carne del animal contaminado lleg a entrar en el mercado a tiempo.<BR>b. Estados Unidos tiene casi cien millones de cabezas de ganado vacuno.<BR>c. Estados Unidos

tiene el mayor rebao de vacas del mundo.<BR>d. El primer caso del mal de la vaca loca detectado en EE.UU. vino de Canad.<BR>e. En Canad ya se detectaron tres casos del mal de la vaca loca.<BR><BR>03. El vocablo SALVAGUARDAS (2 prrafo) equivale a:<BR><BR>a. desamparo.<BR>b. desproteccin.<BR>c. amenazas.<BR>d. protecciones.<BR>e. intimaciones.<BR><BR>04. El gobierno de Estados Unidos dice que el sistema <BR>funciona porque:<BR><BR>a. la carne del animal contaminado no fue comprada.<BR>b. la carne del animal contaminado no fue vendida.<BR>c. la carne del animal contaminado no entr en la cadena alimentar.<BR>d. la carne contaminada no fue investiga(DN-Atual)da.<BR>e. detectaron en qu animales estaba presente el mal de la vaca loca.<BR><BR>05. Pero la deteccin del mal de la vaca loca en un animal nativo de Estados Unidos De acuerdo a este fragmento, el animal infectado es:<BR><BR>a. forneo a Estados Unidos.<BR>b. autctono de Estados Unidos.<BR>c. extemporneo de Estados Unidos.<BR>d. intempestivo de Estados Unidos.<BR>e. nacido en Canad.<BR><BR>06. Marque con una cruz la frase donde se aplica una Regla de Eufona:<BR><BR>a. (el mal de la vaca loca)<BR>b. funcionario del rea de control de alimentos<BR>c. manifest

el secretario de Agricultura<BR>d. un animal nativo de Estados Unidos podra<BR>e. haba sido confirmado en diciembre del 2003.<BR><BR>07. Taiwan anuncia ayer que reanudaba de inmediato su prohibicin de importar carne vacuna estadounidense. A quin se refiere el adjetivo posesivo destacado? <BR><BR>a. A EE.UU.<BR>b. A Estados Unidos.<BR>c. A Taiwan.<BR>d. A Canad.<BR>e. A China.<BR><BR>08. Qu da de la semana Taiwn reiter la prohibicin de importar carne vacuna norteamericana?<BR><BR>a. Un martes. <BR>b. Un mircoles.<BR>c. Un jueves. sbado.<BR><BR>09. <BR>d. Un viernes.<BR>e. Un

Seale la alternativa con un vocablo apocopado:<BR><BR>a. Estados Unidos est frente a lo que podra ser el primer caso de una vaca nacida en el pas<BR>b. La oficina del gabinete tom ya la decisin.<BR>c. funcionario del rea de control de alimentos del departamento de Salud.<BR>d. donde se encontraron otros tres animales enfermos.<BR>e. Taiwn import ms de 76 millones de dlares en carne estadounidense<BR><BR>10. Taiwn import ms de 76 millones de dlares en carne estadounidense y sus derivados La conjuncin y tambin podra ser usada en:<BR><BR>a. Voy a viajar con Arabella _____ Isabella.<BR>b. Despus de mucho intentar les avis a Sergio Javier _____ Hilario.<BR>c. Aparentemente

Pakistn _____ India fumaron la pipa de la paz.<BR>d. Mandaron representantes a Blgica _____ Holanda.<BR>e. Estados Unidos _____ Italia combatieron y combaten a la Mafia.<BR><BR>Simulacin de Vuelo! I<BR>1. (DN Atual) La primera persona del singular del presente de indicativo de los verbos traducir, traer, valer y salir es: <BR>a. traduzco, trago, valo, salo.<BR>b. traduzco, traigo, valgo, salgo.<BR>c. traduzo, traigo, vallo, salio.<BR>d. traduzco, trago, valgo, salgo.<BR>e. tradujo, trajo, valo, sali.<BR><BR>2. (Jesieldo 2008 Adaptada) Marca verdadero o falso con relacin a la conjugacin de los verbos abajo: <BR>a. ( ) sinto, sentes, sente, sientimos, sients, senten.<BR>b. ( )

sugiro, sugires, sugire, sugerimos, sugers, sugiren.<BR>c. ( ) muerro, muerres, muerre, morremos, morrs, mueren. ( ) ) vuelo,

aprieto,aprietas,aprietas, apretamos, apretis, aprientan<BR>e. ( vuelas, vuela, volamos, volis, vuelan. (Jesieldo 2008 Adaptada) Tienes que pelear...<BR><BR>El pronombre personal correspondiente a la forma verbal destacada es ( 1 )__________________________.<BR><BR>Si lo cambisemos

por la 1 persona del singular, tendramos la forma verbal. El pronombre personal correspondiente a la forma verbal destacada es(2)________________________.Las lagunas se rellenan con:a. (1) usted - (2) tengo . (1) vosotros - (2) tengo - (2) tengo. En qu frase encontramos el verbo en presente de subjuntivo?a. Ya no quepo en los vaqueros. Es posible que quepas en el coche<BR>c. No cabemos todos en la

casa . Dos coches en el garaje no caben <BR>e. Cupiste en esa falda? No me lo puedo crer! Por su frmula exclusiva, Centella Queen reductora es la unica con dos beneficios en uno _______ el apetito por sus fibras hidrosolubles que (2)_____ la sociedad ___la celulitis por su contenido de centella asitica Completando las lagunas arriba con los verbos (1) reducir, (2) producir y (3)disminuir, tendramos: <BR>a. (1) reducen (2) producen (3) disminuie. <BR>b. (1) reduce (2) producen (3) disminuye. <BR>c. (1) reducen (2) producen (3) disminuyen. <BR>d. (1) reducen (2) produzen (3) contribuyen. <BR>e. (1) reduzo (2) produz (3) contribuyen.<BR><BR>6. (Jesieldo 2008)Procure las expresiones en las columnas abajo: . al contado menos caso a. prestar ateno ou obedecer<BR>2. echar de c. vista <BR>4. hacer

b. sentir saudades<BR>3. as pues d. ento<BR>5.

al poco rato 7. (UFG) Complete la frase con los artculos adecuados: <BR>_____ nios tienen _____ alma dulce como ____ miel. (UFG) Senle la alternativa que complete la frase: <BR><BR>______ palabra no sali _____ corazon de la nia.<BR>a. la de el <BR>c. el de la d. b. del la

la del e. la el <BR><BR>9. (Jesieldo 2008 Adaptada) T, lleva acento: a. porque es una palabra esdrjula terminada en vocal <BR>b. porque es una

palabra disilabac. para distinguirla del pronombre<BR>d. porque es una palabra grave no terminada en consonante<BR>e. es un sustantivo que tiene el significado de caf. (Jesieldo 2008 Adaptada) Crcel lleva acento porque sigue la siguiente regla:<BR>a. se acentan las agudas terminadas em vocal, n o l. <BR>b. se acentan las graves terminadas consonantes que no sean ni n, ni s.<BR>c. se acentan todas las palabras sobreesdrjulas.<BR>d. se acentan todas las palabras esdrjulas.<BR>e. se acentan las palabras disilabos<BR><BR>11. (Jesieldo 2008 Adaptada) Slo es: <BR>a. un adjetivo calificativo<BR>b. un adjetivo demostrativo<BR>c. un adjetivo de intensidad<BR>d. un adverbio de modo<BR>e. una partcula impropio<BR><BR>12. El modo imperativo del verbo salir se conjuga as: <BR>a. salgamos no salgamos; salid no salid; salgan no salgan; <BR>b. sal no sales; salga no salga; salgamos no salgamos; <BR>c. salga no sala; salgamos no salgamos; salgan salgan;<BR>d. sal no salgas; salga no salid; salgamos no salimos;<BR>e. salga no salgas; salga no salga; salgamos no salgamos<BR><BR>13. (DN-Atual) ...djame? que me calle con el silencio tuyo?. (Pablo Neruda)<BR>Si pusiramos tuyo antes del sustantivo silencio , tendr amos:<BR>a. tu b. tuyo<BR>c. t d. su Yo me levanto pronto por la e. tuy<BR><BR>14. (DN-Atual)

maana.<BR>Si pusiramos vosotros en lugar de yo, el pronombre me cambiar para:<BR>a. nos b. vos <BR>c. os Las Conjunciones <BR>A. d. lo e. se<BR>4.

Conjunciones Coordinantes<BR><BR>1. mas / pero <BR><BR>Ambas correspondem conjuno mas do portugus. Na lngua espanhola a forma pero muito mais usual.<BR><BR>Exemplos: <BR><BR>Me encantara ir, mas no tengo tiempo. (Forma poco usual)<BR><BR>Me encantara ir, pero no tengo tiempo<BR><BR>2. sino<BR><BR>Corresponde ao mas sim, exceto ou seno, a no ser, mas tambm e mas do portugus.<BR><BR>Emprega-se sempre depois de uma negao.<BR><BR>Exemplos: <BR><BR>No quiero caf sino t. ( = mas sim)<BR><BR>No puedo comer frutas sino peras. ( = exceto)<BR><BR>Nunca fui a Bariloche sino en invierno. (= seno, exceto)<BR><BR>Este hombre no hace otra cosa sino reclamar. ( = a no ser)<BR><BR>No slo aplaudan, sino que taconeaban para expresar su admiracin. ( = mas tambm )<BR><BR>No slo yo, sino todos salimos a la calle para mirar la noche estrellada. ( = mas)<BR><BR>Obs. 1: Emprega-se a locuo sino que entre oraes que tm verbos diferentes.<BR><BR>No camina por la calle sino que corre.<BR><BR>No actun con honestidad sino que nos engaa a todos.<BR><BR>Obs. 2: Cuidado para no confundir sino com si no . O primeiro, como j vimos,

significa mas sim, exceto ou seno e outros; e si no indica uma condio ( se no...). <BR><BR>Exemplos: <BR><BR>Si no vienes a verme, me enojo contigo.<BR><BR>Ir a tu casa, si no llueve demasiado. <BR><BR>Si no te importas lo hacemos maana, de acuerdo?<BR><BR>3. aunque <BR><BR>Corresponde ao ainda que, apesar de que, mesmo que do portugus.<BR><BR>Aunque no te guste, tendrs que hacerlo. (mesmo que / ainda que)<BR><BR>Saldr esta noche aunque llueva. (mesmo que )<BR><BR>Aunque le he recomendado varias veces, todava no me escrito. (apesar de que)<BR><BR>No lo podr creer aunque lo vea con mis propios ojos. ( mesmo que / ainda que)<BR><BR>4. Sin embargo <BR><BR>Corresponde ao embora, contudo, todavia, entretanto do portugus. <BR><BR>A locuo sin embargo deve aparecer entre vrgulas ou entre ponto-e-vrgula e vrgula, quando estiver empregada meio de um perodo. <BR><BR>Veja os exemplos: <BR><BR>No se soportan, sin embargo, mantienen las apariencias en las reuniones sociales.<BR><BR>Tenan muchos motivos para renunciar al cargo; sin embargo, no lo hizo.<BR><BR>Obs. Sin embargo puede ser sustituido por no obstante sin cambio de sentido<BR><BR>Hizo todo el trabajo, no obstante, protest todo el tiempo.<BR>B. Conjunciones Subordinantes<BR><BR> 1. Mientras <BR><BR>Corresponde ao enquanto do portugus.

Apesar de no ser muito usual, seu sinnimo em espanhol , entretanto.<BR><BR>Exemplos: <BR><BR>Mientras me bao, pon la mesa, por favor. ( enquanto)<BR><BR>El nio se mova mucho en la cuna mientras dorma. ( enquanto)<BR><BR>Por qu no ves una pelcula entretanto omos msica? ( no muito usual)<BR><BR>Obs. Entretanto do espanhol corresponde enquanto, ao mesmo tempo. <BR><BR>Entretanto tu vas al teatro voy al banco. ( enquanto) <BR><BR>Mientras mi madre estudia, entretanto mira al pablito. ( ao mesmo tempo)<BR><BR> 2. En cuanto<BR><BR>Correspondem ao assim que, to logo.<BR><BR>En cuanto lleguen los documentos, avsame. llamar en Te

cuanto llegue a Londres.<BR><BR> 3. As que <BR><BR>Em espanhol uma conjuno consecutiva e significa de modo que, de maneira que, ento.<BR><BR>T eres la nica persona que ley el artculo, as que no lo puede comentar. ( de modo que)<BR><BR>No lo encontr en la oficina, as que no puede decirte nada. ( de maneira que)<BR><BR>Pedro ir al medico, as que no volver al banco.; (ento) <BR><BR> Obs: <BR><BR>Corresponde ao valor temporal, com significado de tan pronto. No entanto a RAE (Real Academia Espanhola) recomenda que o uso dessa locuo pode ser substituda por apenas, ni bien, en cuanto y tan pronto sem

perda de sentido <BR><BR>As que llegues, llmame. ( no muito usual, recomendao da RAE)<BR><BR>Usos recomendados pela RAE.<BR><BR>Mndeme los documentos tan pronto los haya examinado.<BR><BR>Apenas me sent en el silln, me dorm.<BR><BR>Ni bien lo conoc, me enamor.<BR><BR>Vengan a mi casa en cuanto puedan.<BR><BR> Actividad<BR><BR>Aunque en la actualidad apenas se deje ver, la Red naci sobre el andamiaje de Unix y tuvo que pasar ms de quince aos para que los protocolos y programas que la constituyen fueran transcriptos para los ms amigables Windows y Macintosh.<BR><BR>01. (Pucpr 2003) En el trecho arriba, la palabra "aunque" significa, en portugus:<BR><BR>a) ainda<BR>b) embora<BR>c) porquanto<BR>d) mas<BR>e) por isso <BR><BR>02. (Ufpe 2003) Marque la alternativa con el mismo significado de la siguiente frase:<BR><BR>"Trabajo pero no gano mucho."<BR><BR>a) Trabajo mas no gano mucho.<BR>b) Trabajo ms no gano mucho.<BR>c) Trabajo aunque no gano mucho.<BR>d) Trabajo sin embargo no gano mucho.<BR>e) Trabajo porque no gano mucho.<BR><BR>03. (Ufmg 2004) . El estrs no es sobrecarga de actividad, sino simplemente... <BR>En este fragmento, la palabra destacada establece una relacin de: <BR><BR>a. adicin.<BR>b. condicin.<BR>c. exclusin.<BR>d. simultaneidad.<BR>.<BR>04.(Jesieldo 2008 adaptada) Es una ciencia

popular u otra forma de conocimiento, sin embargo es considerada por la autoridad.<BR>El trmino destacado establece expresa una idea de:<BR>a. copulativa <BR>b. adversativa.<BR>c. disyuntiva.<BR>d. simultaneidad.<BR>e. concesiva<BR><BR>05. ( Expansin)La conjuncin "aunque" expresa una idea de: aunque parezca mentira, la motricidad es una de las funciones ms difciles de imitar<BR><BR>a) simultaneidad.<BR>b) condicin.<BR>c) concesin.<BR>d) causa.<BR>e) consecuencia<BR><BR>06. (Jesieldo 2008 adaptada) Manuela no fue aquella noche a una discoteca, __________ a la casa de su ta.<BR>a) pues<BR>b) por eso<BR>c) sino<BR>d) si no<BR>e) a fin de que<BR><BR>07. (Ufpe - 2003) La palabra aunque, en: ("No se sabia qu funcin cumpla esa construccin para los incas de Machu Picchu, aunque la forma de una roca que cubre el lugar como un voladizo hace recordar el famoso templo del Cndor") denota una cierta idea de oposicin. Otras palabras que aparecen en el texto que tambin denotan esa idea son:<BR><BR>I. ( fue ) PERO ("la legendaria ciudad de los Andes peruanos

construida (...) antes de la llegada de los espaoles. Pero como los espaoles jams supieron de ella, recin fue presentada al mundo"). <BR>II. ( POR ESO ("Por eso tiene especial importancia el hallazgo de tres nuevas momias"). )

<BR>III. (

) CERCA ("la restauracin de un recinto que amenazaba )

desmoronarse, cerca del limite nordeste de la ciudadela"). <BR>IV. ( DESPUS (" Cinco das despus se confirm algo que todos esperaban"). <BR>V. (

) SEGURAMENTE ("El hallazgo de las momias seguramente servir para darle an ms nombre a Machu Picchu").<BR>a. V F F F F F<BR>c. V F F F <BR>b. V F V F

F <BR>d. V F V V F<BR>e. V F V F V<BR><BR>08. "Un chico demandante, lleno de berrinches y caprichos, no es un nio feliz, aunque los padres crean que dicindole que s a todo lo pasar mejor", agrega la psicloga, quien afirma que la felicidad infantil no se compone nicamente de los juegos<BR><BR>En el Trecho arriba, el trmino "aunque" podra sustituirse por:<BR><BR>a) todava<BR>b) es decir<BR>c) o sea<BR>d) sino tambin<BR>e) A pesar de que<BR><BR>09. (Mackenzie 2003) Me cae muy mal, ________ sea maleducado, ________ siempre est insultando a todos.<BR>A seqncia que preenche corretamente as lacunas :<BR><BR>a) no ya ; sino<BR>b) no pues ; porque<BR>c) no porque ; sino porque<BR>d) no porque ; sin embargo<BR>e) sino ; no ya<BR><BR>10. (Unirio 2005)"... MIENTRAS mira en la pantalla cmo Simn traduce las palabras..." <BR>El trmino destacado establece entre la informacin anterior y la que le sigue una relacin de:<BR><BR>a) causa. <BR>b) condicin.<BR>c) concesin. <BR>d)

consecuencia.<BR>e) simultaneidad.<BR><BR> TEXTO III<BR><BR> AHORA VOS TAMBIN PODS PARTICIPAR<BR><BR> 1. Sobre o texto, podemos afirmar que: <BR>A) o vidro um material que se recicla h mais de vinte anos. <BR>B) antigamente, os vasilhames de vidro no eram retornveis. <BR>C) atualmente, o vidro o material mais utilizado nos processos de reciclagem. <BR>D) o vidro que retorna, atravs do processo de reciclagem, vem sob a forma de vasilhame. <BR>E) a fabricao de um novo vasilhame de vidro requer sempre o uso de matria-prima virgem. <BR><BR>2. Segundo o texto, sobre a quantidade de energia utilizada na produo de vasilhames de vidro reciclados, se pode afirmar que ______________________ utilizada na fabricao de vasilhames com matria-prima virgem. <BR><BR>A) maior do que a B) menor do que a <BR>C) semelhante quela proporcionalmente igual <BR>E) invarivel quando comparada quela <BR><BR>3. Marque os parnteses com V ou F, conforme a proposio seja verdadeira ou falsa. <BR>I. ( ) O processo de reciclagem do vidro cclico, pois voltamos a reutilizar vasilhames que j passaram por outros processos de reciclagem. <BR>II. ( ) O vidro um material que sofre um processo natural de reciclagem. <BR>III. () Antigamente, a troca de vasilhames, no ato da compra, j consistia em um D)

processo de reciclagem. <BR>IV. ( ) Atualmente, o uso de embalagens plsticas inibiu a prtica natural de reciclagem. <BR><BR>Assinale a alternativa correta: <BR>A) V F V V B) V V F F <BR>C) F F V V D) F V F V E) V F V F <BR><BR>4. Atravs do texto, o autor busca: <BR>A) explicar o funcionamento do processo de reciclagem do vidro. <BR>B) comentar sobre a importncia da reciclagem de materiais descartveis. <BR>C) persuadir o leitor a participar de uma campanha de reciclagem de vasilhames de vidro. <BR>D) alertar sobre a quantidade de energia atualmente utilizada no processo de reciclagem do vidro. <BR>E) informar a populao sobre a implantao de uma nova fbrica de reciclagem na comunidade. <BR><BR>5. O vocbulo desechado , no texto, significa: <BR>A) recolhido. recuperado. D) aproveitvel. B) utilizvel. <BR>C) E)

descartado.<BR><BR>01<BR>02<BR>03<BR>04<BR>05<BR>06<BR>07 <BR>08<BR>09<BR>10<BR>11<BR>12<BR>13<BR>14<BR>15<BR>16 <BR>17<BR>18<BR>19<BR>20<BR>21<BR>22<BR>23<BR>24<BR><B R> Se piensa que la popularidad del trmino reciclar ayuda al acuerdo global de una verdadera definicin. Sin embargo, en nuestros tiempos, encontramos que no existe una verdadera definicin de lo que este trmino implica. Para el pblico en general, reciclar es sinnimo de recolectar materiales para volverlos a

usar. Sin embargo, la recoleccin es slo el principio del proceso de reciclaje. <BR>Una definicin bastante aceptada nos indica que reciclar es cualquier proceso en que materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales. Es un proceso simple que nos puede ayudar a resolver muchos de los problemas creados por la forma de vida moderna. <BR>El reciclaje tiene beneficios obvios, pero tambin existen algunos obstculos que hay que superar, tales como, la deseducacin de la sociedad a ese respecto. sta, adems, tiende a resistirse a los cambios. El ciclo tradicional de adquirir consumir desechar es muy difcil de romper. Reciclar requiere un esfuerzo extra para separar los materiales. Siempre ser ms conveniente el hbito de arrojar todo hacia afuera.<BR>Parece extrao que las ventajas econmicas y laborales relacionadas con el reciclado de materiales no se las divulguen suficientemente, lo que da la sensacin de una falta de inters por parte de las autoridades. <BR><BR>Texto adaptado de http://www.amiclor.org. Fuente: Provas de Vestibulares Prof Jesieldo : UFPI PSIU 2003 2 Srie<BR>6. Indique a opo mais adequada como ttulo do texto acima. <BR>a.Qu es reciclaje?. de reciclaje. b .Procesos

<BR>c .Las ventajas econmicas del reciclaje. <BR>d. La recoleccin de materiales reciclables. <BR>e. Hacia una definicin global de reciclaje. <BR>7. Segundo o autor, podemos afirmar sobre a reciclagem que: <BR>a.

 um termo cuja definio unvoca na atualidade. <BR>b. representa o primeiro passo no processo de coleta<BR>c. define globalmente o processo de matrias<BR>d. H uma noo simplista por parte da sociedade em relao a este termo.<BR>e. foi criada para resolver os problemas causados pela forma de vida moderna.<BR><BR>8. O conector Sin embargo pode ser substitudo, no texto, por: <BR>a. Pero b. Por eso <BR>c. Aunque relao entre d. Todava e. Es decir <BR><BR>9. Sobre a

sociedade e reciclagem, expressa pelo autor no texto, podemos afirmar que: I. II. III. <BR>I. a reciclagem de materiais exige da sociedade um esforo econmico adicional. <BR>II. h uma despreocupao da sociedade em divulgar os benefcios relacionados reciclagem. <BR>III. a sociedade, tradicionalmente, adquire e consome bens e produtos, sem preocupar-se com o destino final dos mesmos. <BR>Marque a opo correta: <BR>a. Apenas I verdadeira. b.Apenas II verdadeira. <BR>c. Apenas III verdadeira. verdadeiras. d. Apenas I e II so

<BR>e. Apenas II e III so verdadeiras.<BR><BR>10. O autor comenta que El ciclo tradicional de adquirir consumir desechar es muy difcil de romper. Este ciclo representa: <BR>a. uma viso do consumo da sociedade. <BR>b. a caracterizao do processo de reciclagem <BR>c. uma ruptura na cadeia

tradicional de consumo. <BR>d. o nvel de educao da sociedade em termos de consumo. <BR>e. a falta de preocupao da sociedade com relao necessidade da reciclagem<BR><BR>5. EL PRETRITO INDEFINIDO <BR><BR>A. REGULAR<BR><BR>Se emplea para indicar una accin acabada en un tiempo lejano.<BR>Ejemplos: <BR>Ayer Pedro habl con Mara.<BR>El mes pasado vendimos nuestro coche.<BR><BR>Observa ahora las terminaciones de las personas segn cada conjugacin.<BR><BR>1 Conjugacin Conjugacin AR<BR>2 - Conjugacin VENDER ER<BR>3 -

IR<BR><BR> HABLAR SALIR<BR><BR><BR><BR>

B. IRREGULAR <BR><BR> Los verbos abajo se conjugan <BR><BR>Traer decir producir ser / ir <BR>Traje dijiste produjiste fue<BR>El pretrito dije produjo

fue<BR>Trajiste fuiste<BR>Trajo dijo

produjo

Indefinido muchas veces viene acompaado de expresiones temporales que indican un tiempo lejano.<BR><BR>Ejemplos: <BR><BR>Ayer, anteayer el mes pasado<BR>Anoche el ao pasado<BR>El otro da

el siglo pasado<BR>La semana pasada <BR><BR> g. El coche era muy pequeo, pero ____________________ todos el l. Nosotros, caber)<BR>h. ____________lo que nos pidi el jefe. (Nosotros, hacer)<BR>i. Los artistas del siglo pasado ___________________ obras inmortales. (Producir)<BR>j. Como era

festivo, el lunes ______________________ a mi pueblo. (Yo, ir)<BR>k. El Da de Reye_____________________ los caramelos a los nios. (Ellos, dar)<BR>l. El palestrista _______________, ________________ unas pocas palabras y se _________________ (vinir; decir; ir)<BR>m. El mes pasado ____________________ los gastos de la casa (nosotros, reducir)<BR>n. Del visje pasado ____________________ muchas fotos. (Nosotros, traer)<BR>o. Ayer le _________________ la llave del coche. (yo, dar)<BR><BR>6. EL PRETERITO PERFECTO COMPUESTO <BR><BR>A. REGULAR<BR><BR>Se emplea generalmente para indicar una accin acabada en un tiempo prximo.<BR><BR>Ejemplos: <BR><BR>Esta maana Juan ha hablado con Mariana.<BR><BR>Este mes hemos salido para comer guacamole mejicano.<BR><BR>La formacin es:<BR><BR> <BR> Presente del haber

+<BR> Participio del verbo principal<BR><BR>Observa ahora las terminaciones de las personas segn cada conjugacin.<BR><BR>1 Conjugacin Conjugacin IR<BR><BR> AR<BR>2 - Conjugacin HABLAR VENDER ER<BR>3 -

SALIR<BR><BR> B.

IRREGULAR<BR><BR>recuerda Poca la misera!<BR>Los participios regulares<BR><BR> C. LOS PARTICIPIOS<BR>FIJATE<BR><BR>El pretrito Perfecto Compuesto muchas veces viene acompaado de expresiones temporales que indican un tiempo prximo.<BR>hoy este ao este mes <BR>esta maana <BR>hasta ahora este siglo

esta semana<BR><BR>1. Completa las frases con el pretrito

perfecto compuesto regular e irregular. <BR><BR>a. Esta maana ________________________ el cartero la correspondencia. (traer)<BR>b. ___________________________ el problema?. (vosotros, entender)<BR>c. Hoy ______________________ mucho. (t, trabajar)<BR>d. Ya _____________________la cortina. (vos, medir)<BR>e. Este ao ____________________ ustedes el maratn? (correr)<BR>f. En este domingo ____________________ para Madrid. ( yo, viajar) <BR>g. Esta maana te ___________________________ ( t, levantar) <BR>h. Hoy por la manna____________________________ la pelcula. (ellos, ver) <BR>i. __________________________ esta blusa hoy? (vosotros, comprar) <BR>j Esta maana _______________________ contigo. (yo soar)<BR>k. Esta maana _________________________ al ftbol. (vosotros, jugar)<BR>l. Esta tarde _______________________ mucho .(llover) <BR>m. Esta tarde _____________________________ con el director del club. (yo - hablar)<BR>n. Este maana la polica de trnsito _________________________________ la circulacin de camiones en las calles centrales. (prohibir) <BR>TEXTO IV<BR><BR>DESPUS DE DOS SEMANAS <BR>Francia: disminuye la violencia urbana <BR>Anoche se incendiaron 482 autos, una cifra mucho menor a la de jornadas anteriores. Las autoridades aplicaron el toque de queda en varias ciudades. <BR><BR>01<BR>02<BR>03<BR>04<BR>05<BR>06<BR>07<BR>08<B R>09<BR>10<BR>11<BR>12<BR>13<BR>14<BR>15<BR>16<BR>17<B R>18<BR>19<BR>20<BR>21<BR>22<BR>23<BR>24<BR>25<BR>26<B R>27<BR>28<BR>29<BR>30<BR>31<BR>32<BR>33<BR>34<BR>35<B R>36<BR>37<BR>38<BR>39<BR>40<BR><BR>Los

hechos de violencia urbana que desde hace dos semanas golpean a Francia parecen ir diminuyendo y anoche, por segunda noche consecutiva, se registr un menor nmero de autos incendiados que en la jornada previa. El toque de queda autorizado por el gobierno fue aplicado en al menos cinco regiones.<BR>Segn inform la polica francesa, anoche fueron quemados 482 vehculos y detenidas 203 personas. El director general de la polica nacional, Michel Gaudin, destac que las cifras marcan "un importante reflujo" de la violencia. La noche anterior hubo 617 incendios y 280 detenidos y entre el lunes y el martes se registraron 1.173 autos quemados y 330 detenidos.<BR>Al mismo tiempo, las autoridades describieron como "muy tranquila" la situacin en Seine Saint Denis, la regin del norte de Pars donde comenzaron los disturbios que luego se extendieron a unas 300 ciudades y pueblos de Francia.<BR>Ante la extensin de la violencia que en las 13 noches previas dej ms de 6.600 vehculos incendiados y unas 1.800 personas que fueron detenidas por al menos 24 horas-, el gobierno francs puso en vigor el estado de emergencia que posibilit fuertes controles y toques de queda.<BR>Los incidentes, protagonizados por jvenes y sobre todoadolescentes descendientes de inmigrantes, se desataron despus de que dos

jvenes murieran electrocutados mientras, aparentemente, huan de la polica y tienen como fondo la situacin de marginalidad y la sensacin de discriminacin que viven esos sectores.<BR>Ayer, cuando ya parecan empezar a disminuir los incidentes- el ministro del Interior, Nicolas Sarkozy la cuya poltica de mano dura se dirigen las crticas de los jvenes que piden su renuncia-, sorprendi a gran parte de la clase dirigente al proponer la expulsin de los 120 extranjeros detenidos en los disturbios. 10 <BR><BR> http://www.clarin.com.ar/ Jueves

de noviembre de 2005. Fuente: Provas de Vestibulares Prof Alejandro n 148. Archivo Prof Jesieldo lima. <BR><BR> Lea el texto II y marque slo una alternativa de cada uno de los siguientes multiple choice:<BR><BR>01. Anoche se incendiaron 482 autos (copete)<BR>De acuerdo a este fragmento, qu da ocurri?<BR>a. El domingo 6 de noviembre de 2005.<BR>b. El lunes 7 de noviembre de 2005.<BR>c. El martes 8 de noviembre de 2005.<BR>d. El mircoles 9 de noviembre de 2005.<BR>e. El jueves 10 de noviembre de 2005.<BR><BR>02. Las autoridades aplicaron el toque de queda en varias ciudades. Lo subrayado en portugus:<BR><BR>a. lei seca. recolher.<BR>c. toque de rendio. Lea el primer b. toque de

d. toque de sino.<BR>e. toque de corneta.<BR><BR>03.

prrafo y seale la alternativa verdadera:<BR>a.Hace unas dos quincenas que empezaron manifestaciones violentas en el pas galo.<BR>b. El nmero de coches quemados es cada vez mayor.<BR>c. Las dos ltimas noches fueron las ms violentas.<BR>d. Aparentemente la violencia est amainando.<BR>e. Por lo menos en cinco regiones de Francia se prohibi la venta y comercializacin de bebidas alcohlicas.<BR><BR>04. De acuerdo al segundo y tercero prrafo:<BR>a.La disminucin del nmero de coches incendiados es directamente proporcional al nmero de personas detenidas.<BR>b.Cuantos menos coches incendiados ms personas presas.<BR>c.Para el jefe de la polica nacional, la violencia est<BR>aumentando, a pesar de ser el nico que piensa as.<BR>d.El martes a la noche fue ms violenta que el lunes a la noche.<BR>e.El lunes a la noche fue menos violenta que el martes a la noche.<BR><BR>05. Seale la alternativa verdadera:<BR><BR>a.La violencia no lleg a las pequeas poblaciones.<BR>b.Donde todo empez, contina sin cambiar.<BR>c.Estado de emergencia y toque de queda es lo mismo.<BR>d.La solucin encontrada por el gobierno francs fue plenamente democrtica.<BR>e.Los detenidos se quedan presos por lo menos un da.<BR><BR>06. La conjuncin de tiempo MIENTRAS (rengln 30)<BR>expresa idea

de:<BR><BR>a.inmediatez.<BR>b.adversidad.<BR>c.causa.<BR>d.consec uencia.<BR>e.simultaneidad.<BR><BR>07. Cules son las causas que originaron tanta violencia?<BR>a. Jvenes hijos de inmigrantes son marginados.<BR>b. Jvenes hijos de inmigrantes se siente discriminados.<BR>c. Algunos extranjeros se sienten segregados.<BR>d. La exclusin social de los inmigrantes y sus familias.<BR>e. Todas son causas.<BR><BR>08. Ayer, cuando ya parecan empezar a disminuir los incidentesel ministro del Interior, Nicolas Sarkozy a cuya poltica de mano dura se dirigen las crticas de los jvenes que piden su renuncia-, sorprendi a gran parte de la clase dirigente al proponer la expulsin de los 120 extranjeros detenidos en los d </DIV>