SEMITICA DE LA IMAGEN (DISEO GRFICO)

I. DATOS GENERALES: CURSO CDIGO CICLO DURACIN HORAS PREREQUISITO : Semitica de l Imagen : : II : 100 : 5 horas tericas :

II. OBJETIVOS GENERALES: El curso tiene como finalidad dominar los principios tericos que definen las principales escuelas semiticas a travs del conocimiento de la historia para poder aplicar las estrategias tericas y didcticas de la semitica en sus proyectos de arte. Enseando al alumno cmo los elementos de la semitica son aplicables en la estructura del diseo de la comunicacin grfica. III. SUMILLA: Esta asignatura es de naturaleza terica y est orientada al aprendizaje y comprensin del manejo de los signos y smbolos como elementos capaces de comunicar y transmitir un mensaje publicitario. Buscando entender su significacin y su capacidad propia de transmitir una idea u concepto. IV. PROGRAMACIN ACADMICA: SEMANA CONTENIDO CONCEPTUAL I Cdigos de la imagen 1.1. Cdigo cromtico 1.2. Cdigo fotogrfico 1.3. Cdigo tipogrfico 1.4. Cdigo morfolgico II Semitica y retrica 2.1. De la Semitica a la Retrica 2.2. Semitica y Comunicacin Publicitaria. 2.3. Objeto-soporte-Variante 2.4. Tpicos 2.5. Recursos generales y figuras retricas III Interpretacin semiolgica de la imagen. 3.1. Interpretacin semiolgica de la imagen. 3.2. Publicidad de exposicin y publicidad de presentacin. PRIMERA PRCTICA CALIFICADA 05 CONTENIDO PROCEDIMENTAL Presentacin de conceptos con textos e imagen para ser analizados en clases CONTENIDO ACTITUDINAL Demuestra inters en aprender y entender los diversos cdigos de la imagen Investiga sobre las imgenes y elabora mapas conceptuales Investiga sobre las figuras y el significado de las imgenes Buscar entender el significado de las imgenes y su valor

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Presentacin de conceptos con textos e imagen para ser analizadas en clases. Investigacin de definiciones

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Presentacin de conceptos con textos e imagen para ser analizados en clases

Comprueba y demuestra sus conocimientos adquiridos durante las primeras 4 semanas de clase Ejemplos demostrativos sobre cada caso

Cumple con el reglamento acadmico en poner a prueba sus conocimientos adquiridos. Valora y demuestra responsabilidad en el desarrollo prctico de los conceptos.

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3.3. El mensaje implcito 3.4. Va del entimema y va del ejemplo

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IV. Del discurso hacia una Retrica de la comunicacin grfica. 4.1 El discurso de la lectura 4.2 El discurso de la identidad 4.3. El discurso de la informacin 4.4. El discurso del diseo argumentativo. 4.5. El discurso en la era digital.

Presentacin de conceptos con textos e imagen para ser analizados en clases

Demuestra responsabilidad en la solucin de ejercicios. Trabaja en grupo y comparte ideas con sus compaeros. Valora la importancia de los diversos discursos de la comunicacin Valora la importancia de discursos digitales Cumple con el reglamento acadmico en poner a prueba sus conocimientos adquiridos. Desarrolla una actitud positiva hacia el concepto del Signo Valora los aportes de las diversas escuelas

Lectura

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EXAMEN PARCIAL V. El concepto de Signo V.1 Planteamientos didicos y tridicos. V.2 Semitica y Semiologa VI. Diferentes escuelas SEGUNDA PRCTICA CALIFICADA

Muestra de diversos discurso digitales Comprueba y demuestra sus conocimientos adquiridos en la primera unidad Reconoce la diferencia que hay en cada planteamiento Explica la relacin de la semitica con la semiologa Reconoce los elementos fundamentales de cada escuela Estudia las ideas de Sanders Reconoce los elementos fundamentales de la triada epistmica Reconoce la estructura de un mapa semitico Observa la concepcin del mismo desde la ptica de Morris Comprueba y demuestra sus conocimientos adquiridos durante las semanas 11 a 14

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VI. 1. Pragmtica y semitica VI. 2. Charles Sanders Pierce VI.3. La concepcin tridico. epistmica VII. Mapa Semitico VII.1. Charles Morris

Valora la importancia de la trada epistmica Demuestra inters en conocer un mapa semitico

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VII.2. Sintctica VII.3. Semntica 16

Reconoce la estructura de un mapa semitico de manera sintctica y semntica Reconoce la estructura de un mapa semitico de manera pragmtica Explica y muestra casos concretos de aplicacin de la semitica

Cumple con el reglamento acadmico en poner a prueba sus conocimientos adquiridos. Desarrolla estructuras semiticas con creatividad

VII.4. Pragmtica. 17 18 Exposicin de un trabajo de investigacin

Desarrolla estructuras semiticas con creatividad Trabaja con esmero y precisin en la presentacin de

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EXAMEN FINAL

Comprueba y demuestra los conocimientos adquiridos en la segunda unidad Comprueba y demuestra los conocimientos adquiridos en el curso

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EXAMEN SUSTITUTORIO

tcnicas de semitica Cumple con el reglamento acadmico en poner a prueba los conocimientos adquiridos. Cumple con el reglamento acadmico en poner a prueba los conocimientos adquiridos.

V. FUENTES DE INFORMACION: - Barthes, Roloand, Elementos de semiologa. Ed. Alberto Corazn, Serie Comunicacin, Madrid, 1971 - Eco, Humberto, La estructura ausente, introduccin a la semitica. Ed. Lumen - Esqueda, Romn, El juego del diseo, Un acercamiento a sus reglas de interpretacin creativa. - Garca Uceda, Mariola, Las claves de la publicidad, Ed, Blume, Espaa, 4ta. ed 2000, 374 pp. Guiraud, Pierre. La semiologa. Ciudad de Mxico: 13 ed. Siglo XXI, 1972 Pierce, Charles Sanders. La ciencia de la semitica. Buenos Aires: Nueva Visin, 1986. Morris, Charles. Fundamentos de la teora de los signos. Barcelona: Paids, 2000.

VI. INFRAESTRUCTURA Y MATERIAL DIDCTICO: Aula Batera de problemas Pizarra, plumones, mota, etc.

VII. CRITERIOS DE EVALUACIN:

Evaluaciones Promedio Prcticas UF1 Examen Parcial Promedio Prcticas UF2 Trabajo Final Examen Final Promedio Final Unidades PUF1=( PPUF1 + EP) / 2 PUF2=(PPUF2 + TF + EF) / 3 (PUF1 + PUF2) / 2