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El Bachillerato Internacional

El Bachillerato Internacional (IB) se fund en 1968 y actualmente trabaja con 3.662 colegios en 146 pases para desarrollar y ofrecer cuatro programas educativos exigentes a ms de 1.132.000 alumnos de edades comprendidas entre 3 y 19 aos.

El Bachillerato Internacional (BI) consta de seis unidades temticas en las cuales el/la alumno/a debe escoger obligatoriamente una asignatura de cada una. Estas unidades temticas pueden ser de dos tipos, de nivel alto y de nivel medio, en funcin del nmero de horas lectivas que se reciban a la semana. Esto lo escoger cada estudiante en funcin de la orientacin posterior que quiera darle a su carrera universitaria. De esta manera, a modo de ejemplo, el alumno que desee realizar en el futuro una carrera de ciencias elegir las asignaturas de ciencias en nivel alto y el resto en nivel medio.

La primera unidad temtica es la lengua materna del alumno en la cual se estudia literatura universal y literatura en el idioma correspondiente, en nuestro caso espaola. La segunda unidad temtica se refiere al estudio de una segunda lengua, bien desde cero (for beginers) o bien con una cierta base (for progresors). A los alumnos con cierta dificultad con el ingls se les aconsejar razonablemente la eleccin de ingls. En esta unidad -como en todas las dems- algunas asignaturas ofertadas varan con cada colegio. As, por ejemplo en el Colegio de Hong Kong se ofrece el chino cantons como segunda lengua y en el Colegio de Noruega el noruego. Idiomas como el francs, el alemn, el italiano y el espaol se cursan en todos los colegios. La tercera unidad temtica es la de humanidades, en la cual encontramos asignaturas usuales y comunes como Economa, Geografa o Historia, y en otros casos, dependiendo del colegio, habr posibilidad de elegir pensamiento poltico, estudios del desarrollo, paz y

conflictos o estudios chinos. La cuarta unidad temtica es la que concierne a las ciencias, con asignaturas como Biologa, Qumica o Fsica. Tambin en esta seccin se ofrecen materias como sistemas medioambientales y diseo tecnolgico. La quinta unidad temtica es la de matemticas, pudiendo ser elegida en tres niveles, segn los intereses de cada estudiante. En la sexta unidad temtica nos encontramos materias artsticas tales como teatro, msica o arte. sta es la nica unidad de la cual se puede prescindir eligiendo otra asignatura de otra unidad. Es decir: el alumno est obligado a cursar una asignatura de cada unidad temtica menos de la artstica eligiendo en su lugar cualquier otra asignatura de otra unidad temtica. Por lo tanto, un alumno podr estudiar dos lenguas extranjeras, dos humanidades o dos asignaturas relativas a ciencias.

El sistema de evaluacin de cada asignatura vara en cada caso. Por regla general el alumno ser evaluado a travs de los ensayos e investigaciones que el alumno ir realizando a previa peticin y supervisin de los respectivos profesores. Estos ensayos e investigaciones no son simples trabajos, ya que verdaderamente promueven la inquietud intelectual del alumno. Por ejemplo, en Historia slo es requerido un nico ensayo, el cual no puede tener un ttulo genrico como Stalin o Rusia. La investigacin tiene que estar centrada en un aspecto concreto, que permita al alumno relacionar, valorar e interpretar procesos, hechos y documentos. Una pregunta adecuada para enfocar un trabajo de esta asignatura podra ser por ejemplo: "Fue la poltica exterior estalinista internacionalista o imperialista? Centrado en la guerra de Corea de 1950. Adems de las seis asignaturas, el alumno deber realizar una monografa (extended essay) sobre el tema que l elija con una extensin de unas 4.000 palabras. Los programas del Bachillerato Internacional son admitidos en universidades selectas de ms de 80 pases de todo el mundo. Entre stas se encuentran instituciones de renombre como Oxford, Yale, la Sorbona as como otras tantas instituciones prestigiosas de educacin superior.

https://www.ibo.org/es/myib/digitaltoolkit/logos/

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