MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI 1.1.

INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD
Definir la informacin Que se necesita

DEFINICIN
Precisar la informacin requerida con el fin de orientar y acotar la bsqueda en ambiente digital. Generar y/o aplicar una estrategia de bsqueda para localizar informacin en ambiente digital. Elegir una o ms fuentes de informacin y contenidos digitales en base a criterios de pertinencia, confiabilidad y Validez. Ordenar y estructurar informacin digital en base a esquemas de clasificacin dados o propios para recuperarla y reutilizarla. Especificar los pasos requeridos de un plan de trabajo para la elaboracin de un producto usando

ACTIVIDADES
Investiga e indaga sobre las hiptesis y teoras que tratan de explicar la formacin del universo, el sistema solar y la vida sobre el planeta; accediendo a las pginas de internet sugeridas por el profesor y que contienen informacin confiable. Investiga e indaga sobre las hiptesis y teoras que tratan de explicar la formacin del universo, el sistema solar y la vida sobre el planeta; accediendo a las pginas de internet sugeridas por el profesor y que contienen informacin confiable. Investiga e indaga sobre las hiptesis y teoras que tratan de explicar la formacin del universo, el sistema solar y la vida sobre el planeta; accediendo a las pginas de internet sugeridas por el profesor y que contienen informacin confiable. Hace comparaciones entre las diferentes hiptesis y expone brevemente cul es la ms acertada y por qu? Valora las condiciones que propiciaron la vida en el planeta.

Buscar y acceder a informacin

Evaluar y seleccionar informacin

1. Informacin

Organizar informacin

Planificar la elaboracin de un producto de informacin

Presenta power point sobre la elaboracin de la revista, logros y dificultades.

herramientas digitales.

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD
Sintetizar informacin digital

DEFINICIN
Combinar e integrar informacin en ambiente digital para crear un nuevo producto de informacin Verificar supuestos y reglas usando software especializado Representar, disear y generar nuevos productos en ambiente digital

ACTIVIDADES
Compara las diferentes hiptesis y comenta sobre ellas. Clasificas las hiptesis sobre el origen del sistema solar en dos grandes grupos

Comprobar modelos o teoremas en ambiente digital Generar un nuevo Producto de informacin

Presenta power point sobre la elaboracin de la revista

2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN
Reconocer y aplicar reglas y normas sociales para comunicar informacin en ambiente digital, segn un propsito, medio digital y audiencia especfica. Aplicar criterios de diseo y formato en la elaboracin de un documento, presentacin u otro en funcin de una audiencia y finalidad especfica.

ACTIVIDADES
Presenta power point con los temas incluidos en la revista, de manera sencilla, con un lenguaje cientfico y adecuado al nivel.

2. Colaboracin

Utilizar protocolos sociales en ambiente digital

Presentar informacin en funcin de una audiencia

Presenta power point con los temas incluidos en la revista, de manera sencilla, con un lenguaje cientfico y adecuado al nivel. Disea una portada con elementos cientficos relacionados con los temas Confecciona crucigramas, sopa de letras, sobre los temas tratados con la finalidad de aplicar los

Transmitir informacin considerando objetivo y audiencia

Reconocer y destacar la informacin relevante e identificar el medio digital ms adecuado para enviar un mensaje de acuerdo a un propsito y audiencia especfica.

conocimientos adquiridos Intercambia informacin de los temas a travs del correo electrnico, Facebook o chats

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN
Intercambiar informacin, debatir, argumentar y acordar decisiones con otros a distancia para lograr objetivos comunes en ambiente digital. Desarrollar contenidos a distancia y publicarlos con pares, profesores u otras personas, usando herramientas digitales.

ACTIVIDADES
Intercambia informacin sobre los temas a investigar a travs del correo electrnico, chats

Colaborar con otros a distancia para elaborar un producto de informacin

Accede a las pginas de internet, previamente sugeridas por el docente, para informarse sobre las teoras sobre el origen del universo, sistema solar y origen de la vida.

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO

HABILIDAD
Identificar oportunidades y Riesgos en ambiente digital, y aplicar estrategias de proteccin personal y de los otros

DEFINICIN
Distinguir oportunidades y riesgos propios del ambiente digital y aplicar estrategias de seguridad emocional. Aplicar estrategias de proteccin de la informacin personal y de los otros en ambiente

ACTIVIDADES
Accede a las pginas de internet, previamente sugeridas por el docente, para informarse sobre las teoras sobre el origen del universo, sistema solar y origen de la vida donde la informacin es confiable.

3. ticas

digital.

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO

HABILIDAD
Respetar la propiedad intelectual

DEFINICIN
Reconocer dilemas ticos y consecuencias legales de no respetar la creacin de otros y aplicar prcticas de respeto a la propiedad intelectual en el uso de recursos de informacin.

ACTIVIDADES
Disea la portada de la revista y el nombre de la misma, tomando ideas de internet, pero respetando el derecha de autor si utiliza alguna.

3.2. TIC Y SOCIEDAD

HABILIDAD
Comprender el impacto Social de las TIC

DEFINICIN
Entender y evaluar la capacidad que tienen las TIC de impactar positiva o negativamente en los individuos y la sociedad en problemticas sociales, econmicas y culturales.

ACTIVIDADES
Investiga e indaga sobre las hiptesis y teoras que tratan de explicar la formacin del universo, el sistema solar y la vida sobre el planeta, utilizando la informacin ms confiable y con el enfoque que se le sugiere, respetando el enfoque cultural (religin que profesa)

4. Tecnologa

4.1. CONOCIMIENTO TIC

HABILIDAD
Dominar conceptos TIC bsicos

DEFINICIN
Demostrar entendimiento Conceptual y prctico de los componentes del computador y sistemas

ACTIVIDADES
Hace presentacin en power point, instala el proyector de multimedia, copia y pega imgenes de internet, confecciona crucigramas y sopas de letras.

informticos.

4.2. SABER OPERAR LAS TIC

HABILIDAD
Seguridad en el uso (cuidado de equipos) Resolucin de Problemas tcnicos

DEFINICIN
Conocer y aplicar normas bsicas de cuidado y seguridad en el uso del computador. Diagnosticar y resolver problemas bsicos de hardware, software y redes utilizando los sistemas de ayuda de las aplicaciones e Internet. Utilizar funciones bsicas de herramientas de productividad. Utilizar las funciones bsicas de herramientas de comunicacin a travs de internet.

ACTIVIDADES
Conecta el proyector de multimedia, tomando las medidas de cuidado y seguridad, igualmente al utilizar la computadora en la bsqueda de informacin en internet. Presenta el power point asegurndose de que la computadora tenga conectada la corriente y tenga carga (al momento de la presentacin).

Dominar aplicaciones De uso ms extendido

Maneja la presentacin en power point, Word, internet, copiar y pegar, insertar imgenes. Inserta imgenes de las diferentes teoras sobre el origen del universo, sistema solar y origen de la vida que aparecen in internet.