Guia de Laboratorio 2012-01

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA GUIA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO:
: 301304 INTRODUCCIN A LA PROGRAMACIN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
GUA COMPONENTE PRCTICO
301304 INTRODUCCION A LA PROGRAMACION MIRIAN BENAVIDES RUANO (Director Nacional)
PASTO FEBRERO - 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA GUIA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO: 301304 INTRODUCCIN A LA PROGRAMACIN
2. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO
La versin inicial de la presente Gua de componente prctico del curso, fue diseada por la Ingeniera de Sistemas, Especialista en Informtica y Telemtica, Especialista en Docencia Universitaria Mirian Benavides Ruano, docente auxiliar de la UNAD, ubicada en la ZCSUR, CEAD Pasto, que se desempea como Directora a nivel nacional y Tutora del curso 301304 Introduccin a la Programacin, desde Junio de 2010.
A continuacin se presenta una versin actualizada de la gua para el desarrollo del componente prctico del curso.
3. INDICE DE CONTENIDO Pg. 5. CARACTERSTICAS GENERALES Introduccin Justificacin Intencionalidades formativas Denominacin de prcticas 6. DESCRIPCIN DE PRCTICAS PRCTICA No. 1: Funciones PRCTICA No. 2: Arreglos PRACTICA No. 3: Estructuras y Archivos 7. FUENTES DOCUMENTALES 5 5 5 6 7 8 8 12 16 20
4. LISTADO DE TABLAS Pg. Tabla No. 1 Rbrica de evaluacin Prctica No. 1 Tabla No. 2: Rbrica de evaluacin Prctica No. 2 Tabla No. 3: Rbrica de evaluacin Prctica No. 3 10 14 18
5. CARACTERSTICAS GENERALES
Introduccin
El lenguaje de programacin en C o C++ tiene cualidades muy importantes, como ser de uso general, utilizar sintaxis compacta y brindar portabilidad. Estas caractersticas lo hacen muy apto para propiciar en el estudiante procesos mentales que le ayuden a desarrollar habilidades para identificar problemas del entorno, disear soluciones y desarrollar programas que cumplan una tarea especfica. La gua del componente prctico se estructura de tal manera, que permita un desarrollo progresivo de los conocimientos adquiridos y su aplicacin en entornos reales, para lo cual se establecen 3 momentos importantes: 1. Apropiacin de los conceptos bsicos de la programacin en C o C++, estructura de un programa, manejo del editor, funciones y apuntadores. 2. Utilizacin de estructuras estticas, ordenaciones y bsquedas. 3. Manejo de estructuras y archivos, sus caractersticas y formas de acceso.
Justificacin
Para el aprendizaje en el curso de Introduccin a la programacin en C o C++ es indispensable la combinacin de los elementos conceptuales del lenguaje de
programacin y su aplicacin en el diseo y solucin de problemas, incluyendo los conocimientos previos de algoritmos. El desarrollo del componente prctico posibilita que el tratamiento del lenguaje de programacin no sea un elemento aislado, sino que est ntimamente relacionado con la metodologa que requiere la programacin y la estructura de datos, incluyendo ejemplos oportunos y asesoras que fortalezcan los procesos de aprendizaje. Intencionalidades formativas Propsitos: Propiciar el enlace de los elementos tericos y prcticos, siguiendo una metodologa adecuada para la aplicacin del lenguaje de programacin C o C++. Desarrollar en el estudiante habilidades y destrezas para la identificacin de problemas del entorno, que puedan ser solucionados mediante la programacin en C o C++. Objetivos: Lograr la apropiacin de los conceptos bsicos del desarrollo de programas informticos. Brindar apoyo para la construccin de soluciones informticas necesarias en el entorno inmediato. Metas: El estudiante utilizar una metodologa adecuada en la
produccin informticas.
de
soluciones
El estudiante analizar situaciones del entorno, disear propuestas de solucin y producir software adecuados. Competencias: El estudiante identifica y analiza los requerimientos para el desarrollo de software en C o C++. El estudiante incorpora habilidades y destrezas para proponer soluciones vlidas, que implican el desarrollo de software, a problemas del entorno inmediato. Denominacin de prcticas Prctica 1: Funciones Practica 2: Arreglos Practica 3: Estructura y Archivos Nmero de horas Porcentaje Curso Evaluado por proyecto Seguridad industrial
12 horas 100 puntos
SI___
NO__X
El desarrollo del componente prctico del curso no necesita seguridad especial. La recomendacin es manipular de manera pertinente los equipos de cmputo.
6. DESCRIPCIN DE PRCTICAS PRACTICA No. 1 Funciones
Tipo de prctica Presencial X Autodirigida Otra Cul Remota
Porcentaje de evaluacin Horas de la practica Temticas de la prctica
Intencionalidades formativas
10% del total del curso 4 horas Unidad 1: Introduccin a la programacin en C o C++ Captulo 1: Generalidades Captulo 2: Funciones Propsito: Despertar y desarrollar habilidades que permitan estructurar adecuadamente un programa en C o C++ Objetivo: Que el estudiante disee apropiadamente la estructura de un programa en C o C++ Meta: El estudiante reconoce y diferencia las estructuras para el tratamiento de la informacin en un programa de C o C++ Competencia: El estudiante aplica funciones y estructuras repetitivas y condicionales, en la solucin de problemas del entorno.
Fundamentacin Terica: Estructura general de un programa en C o C++ Depuracin de un programa Estructuras repetitivas: for, while, do while Estructuras condicionales: if else, switch Funciones: definicin, declaracin, prototipos, llamados a funcin
Descripcin de la prctica Adems de la revisin y anlisis del mdulo del curso, se sugiere antes de realizar los ejercicios propuestos visitar la siguiente direccin, con el propsito de afianzar conocimientos: http://www.programacionfacil.com/cpp/start Desarrollar en el lenguaje C++, los siguientes ejercicios, comentando las instrucciones utilizadas: 1. Realizar un programa cuyo resultado en pantalla sea el siguiente tringulo: 1 232 34543 4567654 567898765 67890109876 7890123210987 890123454321098 90123456765432109 0123456789876543210 2. Un cajero requiere un programa que conociendo el valor a pagar por un cliente y la cantidad de dinero que entrega, el software informe el valor que debe devolverse indicando el nmero de billetes. Ejemplo: el valor a cancelar es $25.000 y entrega un billete de $50.000; en este caso el resultado que debe aparecer en pantalla es:
VALOR COMPRA $17.000 VALOR QUE ENTREGA EL CLIENTE $50.000 SALDO A DEVOLVER $33.000 1 billete de $20.000 1 billete de $10.000 1 billete de $2.000 1 billete de $1.000 Recursos a utilizar en la prctica (Equipos / instrumentos) Laboratorio de sistemas con equipos actualizados Dual Core 2 velocidad 3.0 MHz, memoria de 2 Gigas, DD 120 Gigas. Acceso a internet para consultas bibliogrficas. Software a utilizar en la prctica u otro tipo de requerimiento para el desarrollo de la prctica Lenguaje de programacin Borland C++ (versin 5.02) Seguridad Industrial
El desarrollo de la prctica No. 1, no necesita seguridad especial. La recomendacin es manipular de manera pertinente los equipos de cmputo. Metodologa Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica: Etapas para la construccin de software, algoritmos, pseudocdigo Estructuras selectivas Estructuras repetitivas Funciones Forma de trabajo: Individual Procedimiento: Desarrollar los ejercicios propuestos y verificar que compilen adecuadamente Sistema de Evaluacin El tutor asignado al componente prctico del curso, supervisar y evaluar el desempeo de cada estudiante en el desarrollo del trabajo solicitado; para ello debe tener en cuenta los criterios explcitos en la Rbrica de evaluacin. IMPORTANTE: Si un estudiante tiene inconvenientes para asistir a las prcticas en las fechas y horarios programados en cada CEAD, es indispensable que el alumno se comunique de manera oportuna con el tutor de la prctica, para que de comn acuerdo establezcan el mecanismo mediante el cual se llevar a cabo el desarrollo de la prctica y por ende la asignacin de la nota respectiva. En ningn caso, se desarrollar el componente prctico en el aula virtual; el proceso se realiza en cada Cead. Informe o productos a entregar Informe a entregar: el estudiante debe entregar al tutor de la prctica, una carpeta comprimida que contenga el cdigo fuente (*.cpp) y el archivo ejecutable (*.exe) de cada programa solicitado. Importante: los estudiantes deben tener en cuenta las condiciones de trabajo establecidas en cada CEAD y atender las recomendaciones realizadas por el tutor de prctica. Rbrica de evaluacin
Tabla No. 1: Rbrica de evaluacin Prctica No. 1
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ITEMES Estructura del programa
Valoracin baja No contiene: funciones, estructuras repetitivas y condicionales (Puntos: 0) No compila (Puntos: 0) No presenta comentarios aclaratorios (Puntos: 0)
Compilacin
Comentarios
Valoracin media Contiene: estructuras repetitivas y condicionales, pero faltan funciones. (Puntos: 5) Compila con errores. (Puntos: 3) Presenta pocos comentarios aclaratorios (Puntos: 3) La distribucin no es adecuada (Puntos: 2) Cumple parte de los objetivos solicitados en los programas (Puntos: 3)
Valoracin alta Contiene: funciones, estructuras repetitivas y condicionales (Puntos: 9) Compila sin errores. (Puntos: 6) Presenta comentarios suficientes para entender el programa (Puntos: 5) Hay organizacin, claridad y buen diseo (Puntos: 4) Cumple totalmente los objetivos solicitados en el programa (Puntos: 6) Total puntos
Puntaje
Presentacin de resultados
No se entiende (Puntos: 0)
Objetivo de los programas
No cumple los objetivos solicitados en los programas (Puntos: 0)
30
Total puntos posibles: 30 puntos

Retroalimentacin En la prctica No. 1 Funciones, el tutor de la prctica tendr 10 (diez) das hbiles para enviar o entregar la respectiva retroalimentacin
11
PRACTICA No. 2 Arreglos Tipo de prctica Presencial X Autodirigida Otra Cul Remota
10% del total del curso 4 horas Unidad 2: Arreglos Captulo 4: Arreglos y cadenas Captulo 5: Ordenacin Captulo 6: Bsqueda Propsito: Desarrollar habilidades y destrezas en la introduccin, ordenacin y bsqueda de datos en estructuras estticas de informacin en C o C++ Objetivo: Que el estudiante manipule informacin en estructuras de datos estticas. Meta: El estudiante comprende los mtodos de introduccin, ordenacin y bsqueda de datos en arreglos. Competencia: El estudiante utiliza en soluciones informticas, los mtodos de ordenacin y bsqueda de datos que se encuentran en estructuras estticas.
Fundamentacin Terica Definicin y declaracin de arreglos unidimensionales y bidimensionales. Cadenas de caracteres Mtodos de ordenacin: burbuja, insercin, Shell, Quicksort Mtodos de bsqueda: lineal, binaria, de Hash Descripcin de la prctica Todo desarrollo de software requiere la manipulacin de datos para convertirlos en informacin til que permita la toma de decisiones. Es muy importante conocer las
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posibilidades de almacenamiento de datos y su manipulacin. Para lograr la apropiacin de esta teora y su aplicacin, cada estudiante debe desarrollar los siguientes ejercicios, realizando comentarios aclaratorios en la programacin:
1. A veinte estudiantes de Ingeniera de Sistemas se les pidi que valoraran de 1 a 10 la calidad de los almuerzos en la cafetera de la universidad. Un puntaje de 1 significa que la calidad es "psima" y un puntaje de 10 significa que la calidad es "excelente". El software debe colocar las 20 respuestas en un arreglo de tipo int y determinar la frecuencia de cada puntaje. Las frecuencias deben ser mostradas en forma de histograma, como se muestra a continuacin. Puntaje 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Frecuencia X X XX XX XX X XXX XXXXX XX X
2. Recibir los nombres y edades de 10 personas, ordenar la informacin de acuerdo a la edad de menor a mayor, para presentar finalmente los resultados organizados. Recursos a utilizar en la prctica (Equipos / instrumentos) Laboratorio de sistemas con equipos actualizados Dual Core 2 velocidad 3.0 MHz, memoria de 2 Gigas, DD 120 Gigas. Acceso a internet para consultas bibliogrficas. Software a utilizar en la prctica Lenguaje de programacin Borland C++ (versin 5.02) Seguridad Industrial El desarrollo de la prctica No. 2, no necesita seguridad especial. La recomendacin es manipular de manera pertinente los equipos de cmputo.
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Metodologa Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica: Etapas para la construccin de software, algoritmos, pseudocdigo Estructura de programas en C o C++. Estructuras repetitivas y condicionales Funciones Mtodos de ordenacin y bsqueda Forma de trabajo: Individual Procedimiento: Desarrollar los ejercicios propuestos y verificar que compilen adecuadamente Sistema de Evaluacin El tutor asignado al componente prctico del curso, supervisar y evaluar el desempeo de cada estudiante en el desarrollo del trabajo solicitado; para ello debe tener en cuenta los criterios explcitos en la Rbrica de evaluacin. IMPORTANTE: Si un estudiante tiene inconvenientes para asistir a las prcticas en las fechas y horarios programados en cada CEAD, es indispensable que el alumno se comunique de manera oportuna con el tutor de la prctica, para que de comn acuerdo establezcan el mecanismo mediante el cual se llevar a cabo el desarrollo de la prctica y por ende la asignacin de la nota respectiva. En ningn caso, se desarrollar el componente prctico en el aula virtual; el proceso se realiza en cada Cead. Informe o productos a entregar Informe a entregar: el estudiante debe entregar al tutor de la prctica, una carpeta comprimida que contenga el cdigo fuente (*.cpp) y el archivo ejecutable (*.exe) de los programas solicitados. Importante: los estudiantes deben tener en cuenta las condiciones de trabajo establecidas en cada CEAD y atender las recomendaciones realizadas por el tutor de prctica.
Rbrica de evaluacin
Tabla No. 2: Rbrica de evaluacin Prctica No. 2
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ITEMES Estructura del programa
Valoracin baja No contiene: vectores, estructuras repetitivas y condicionales (Puntos: 0) No compila (Puntos: 0) No presenta comentarios aclaratorios (Puntos: 0)
Compilacin
Comentarios
Valoracin media Contiene: vectores pero faltan estructuras repetitivas o condicionales. (Puntos: 5) Compila con errores. (Puntos:4) Presenta pocos comentarios aclaratorios (Puntos: 3) La distribucin no es adecuada (Puntos: 3) Cumple parte de los objetivos solicitados en los programas (Puntos: 4)
Valoracin alta Contiene: vectores, estructuras repetitivas y condicionales (Puntos: 10) Compila sin errores. (Puntos: 7) Presenta comentarios suficientes para entender el programa (Puntos: 6) Hay organizacin, claridad y buen diseo (Puntos: 5) Cumple totalmente los objetivos solicitados en el programa (Puntos: 7) Total puntos
Puntaje
10
Objetivo de los programas
No cumple los objetivos solicitados en los programas (Puntos: 0)
35

Retroalimentacin En la prctica No. 2 Arreglos, el tutor de la prctica tendr 10 (diez) das hbiles para enviar o entregar la respectiva retroalimentacin.
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PRACTICA No. 3 Estructuras y Archivos Tipo de prctica Presencial X Autodirigida Otra Cul Remota
10% del total del curso 4 horas Unidad 3: Estructuras y Archivos Captulo 7: Estructuras Captulo 8: Archivos Captulo 9: Acceso a los archivos Propsito: Desarrollar habilidades y destrezas en la administracin de informacin utilizando estructuras y archivos en el lenguaje de programacin C o C++ Objetivo: Que el estudiante construya soluciones informticas almacenando y recuperando informacin en medios fsicos. Meta: El estudiante se apropia de los mecanismos de trabajo necesarios para manipular informacin contenida en archivos. Competencia: El estudiante crea archivos con informacin til a un propsito.
Fundamentacin Terica Definicin y declaracin de estructuras diseadas por el programador. Archivos: caractersticas, clasificacin y tipos. Operaciones con archivos: acceso y organizacin Descripcin de la prctica Al administrar informacin, es muy til poder almacenarla en medios fsicos, de tal manera que permita su recuperacin cuando se necesite. Por lo anterior es muy significativo comprender y aplicar las metodologas de creacin y acceso a los archivos que se almacenan en medios fsicos.
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Para evidenciar estos conceptos en la prctica, cada estudiante debe: 1. Realizar un directorio telefnico con archivos, donde se pueda registrar y consultar informacin. Recursos a utilizar en la prctica (Equipos / instrumentos) Laboratorio de sistemas con equipos actualizados Dual Core 2 velocidad 3.0 MHz, memoria de 2 Gigas, DD 120 Gigas. Acceso a internet para consultas bibliogrficas. Software a utilizar en la practica Lenguaje de programacin Borland C++ (versin 5.02) Seguridad Industrial El desarrollo de la prctica No. 3, no necesita seguridad especial. La recomendacin es manipular de manera pertinente los equipos de cmputo. Metodologa Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica: Etapas para la construccin de software, algoritmos, pseudocdigo Estructura de programas en C o C++. Estructuras repetitivas y condicionales Funciones Arreglos y cadenas Manejo de archivos Forma de trabajo: Individual Procedimiento: 1. Desarrollar un software en C++ que solucione el problema propuesto, verificando que compile adecuadamente. En la codificacin se deben incluir comentarios Sistema de Evaluacin El tutor asignado al componente prctico del curso, supervisar y evaluar el desempeo de cada estudiante en el desarrollo del trabajo solicitado; para ello debe tener en cuenta los criterios explcitos en la Rbrica de evaluacin. IMPORTANTE: Si un estudiante tiene inconvenientes para asistir a las prcticas en las fechas y horarios programados en cada CEAD, es indispensable que el alumno se comunique de manera oportuna con el tutor de la prctica, para que de comn acuerdo establezcan el mecanismo mediante el cual se llevar a cabo el desarrollo de la prctica y por ende la asignacin de la nota respectiva.
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En ningn caso, se desarrollar el componente prctico en el aula virtual; el proceso se realiza en cada Cead. Informe o productos a entregar Informe a entregar: el estudiante debe entregar al tutor de la prctica, una carpeta comprimida que contenga el cdigo fuente (*.cpp) y el archivo ejecutable (*.exe) del programa que cumpla con los requisitos solicitados. Importante: los estudiantes deben tener en cuenta las condiciones de trabajo establecidas en cada CEAD y atender las recomendaciones realizadas por el tutor de prctica. Rbrica de evaluacin Tabla No. 3: Rbrica de evaluacin Prctica No. 3 ITEMES Estructura del programa Valoracin baja La informacin no se almacena en archivos. (Puntos: 0) No compila (Puntos: 0) No presenta comentarios aclaratorios (Puntos: 0) Valoracin media La informacin se almacena, pero no se puede consultar. (Puntos: 5) Compila con errores. (Puntos: 4) Presenta pocos comentarios aclaratorios (Puntos: 3) La distribucin no es adecuada (Puntos: 3) La distribucin no es adecuada (Puntos: 4) Valoracin alta La informacin se almacena y se puede consultar sin inconvenientes (Puntos: 10) Compila sin errores. (Puntos: 7) Presenta comentarios suficientes para entender el programa (Puntos: 6) Hay organizacin, claridad y buen diseo (Puntos: 5) Hay organizacin, claridad y buen diseo (Puntos: 7) Total puntos Puntaje
10
Compilacin
Comentarios
35
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Retroalimentacin En la prctica No. 3 Estructura y Archivos, el tutor de la prctica tendr 10 (diez) das hbiles para enviar o entregar la respectiva retroalimentacin.
IMPORTANTE PARA EL TUTOR DE PRCTICA: Una vez culminadas las tres prcticas, cada tutor debe reportar en el formato que se encuentra en la Red de Tutores del curso, las notas de prctica, incluyendo la nota final. Teniendo en cuenta que la nota del componente prctico hace parte del 60% que corresponde al curso virtual, es indispensable que el reporte de notas definitivas se realice mximo hasta el 24 de mayo de 2012 (fecha explicita en la agenda del curso). Gracias a los tutores de prctica por su valiosa apoyo.
Mirian Benavides R. Directora Curso 301304
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7. FUENTES DOCUMENTALES
Benavides Ruano, Mirian. Mdulo de Introduccin a la Programacin. Joyanes Agular, Luis. Programacin en Turbo C. Borland Osborne/McGraw Hill Joyanes Aguilar, Luis Snchez Garca, Lucas. Programacin en C++: un enfoque prctico. Editorial: McGraw-Hill Espaa. Biblioteca Elibro UNAD Menchaca Garca, Felipe Rolando. Fundamentos de programacin en Lenguaje C. Editorial: Instituto Politcnico Nacional.
ProgramacinFacil consultado en http://www.programacionfacil.com/cpp/start
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: 301304 INTRODUCCIN A LA PROGRAMACIN

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301304 INTRODUCCION A LA PROGRAMACION MIRIAN BENAVIDES RUANO (Director Nacional)

PASTO FEBRERO - 2012

2. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

6. DESCRIPCIN DE PRCTICAS PRACTICA No. 1 Funciones

Tipo de prctica Presencial X Autodirigida Otra Cul Remota

Porcentaje de evaluacin Horas de la practica Temticas de la prctica

Tabla No. 1: Rbrica de evaluacin Prctica No. 1

ITEMES Estructura del programa

Objetivo de los programas

No cumple los objetivos solicitados en los programas (Puntos: 0)

Total puntos posibles: 30 puntos

Porcentaje de evaluacin Horas de la practica Temticas de la prctica

Tabla No. 2: Rbrica de evaluacin Prctica No. 2

ITEMES Estructura del programa

Objetivo de los programas

No cumple los objetivos solicitados en los programas (Puntos: 0)

Total puntos posibles: 35 puntos

Porcentaje de evaluacin Horas de la practica Temticas de la prctica

Total puntos posibles: 35 puntos

Mirian Benavides R. Directora Curso 301304

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