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en otros lugares?

-beneficio del proyecto justifica el impacto encontrado?

2.

Elaboren un informe con sus conclusiones y presntenlo, junto con los del resto del grupo, en un foro
informativo a la comunidad. Pueden realizar una exposicin de todos los proyectos y los productos
obtenidos.

En la siguiente sesin se presentar la manera de realizar una evaluacin de desempeo que les
permitir conocer cmo trabajaron individualmente y en equipo, y cmo intervino cada uno de ustedes
para obtener los resultados de sus proyectos.

Autoevaluacin
Contesta las siguientes preguntas.
1. Qu es la evaluacin de impacto?
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Cmo se recoge la informacin en la evaluacin de impacto? Cul utilizaste y por qu?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3. Qu otros factores pueden intervenir para que un proyecto cumpla con su objetivo?
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

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Respuestas a la autoevaluacin
1. Es aquella que busca identificar los cambios generados en la comunidad por la accin del proyecto
sobre la poblacin beneficiaria.
2. Mediante tcnicas estadsticas.
3. Los factores pueden ser sociales, econmicos, institucionales, culturales y polticos.

Sesin 112. Cmo evaluar el desempeo?


Propsito
Evaluarn su desempeo en el trabajo colaborativo desarrollado a lo largo del curso.
La evaluacin de desempeo revisa y analiza las acciones o comportamientos de las personas que
integran un proyecto y que pueden ser medidos en trminos de las competencias de cada individuo y su
nivel de contribucin al proyecto y son relevantes para alcanzar los objetivos planeados.
El buen o mal desempeo depende de muchos factores
que en esencia tienen que ver con el bienestar de cada
persona y de la capacidad del equipo para generar un
buen ambiente de trabajo, en el que se establezca una
buena comunicacin, respeto y tolerancia.
Sin embargo, en algunas ocasiones, un proyecto puede
tener malos resultados o fracasar debido a problemas
surgidos dentro de la organizacin, ya sea entre los
integrantes del equipo, los proveedores de recursos o
los beneficiarios.
Los obstculos de este tipo son con frecuencia los ms
difciles de superar, pues se involucran los intereses,
sentimientos y compromisos entre los miembros de la
comunidad.
La comunicacin garantiza el xito de un proyecto.
Por ello se debe poner constante atencin en que la
participacin de cada persona sea tomada en cuenta,
as como prevenir y resolver cualquier conflicto lo ms
pronto posible.
Renanse por equipos y lleven a cabo el siguiente procedimiento de evaluacin de desempeo.
1. Definir y medir indicadores. Cada uno de los integrantes evala la participacin del equipo a partir de
los indicadores que se muestran en la tabla siguiente. Pueden adaptarlos o completarlos segn lo
consideren conveniente.
Evalen el desempeo de cada integrante de su equipo de acuerdo con los siguientes indicadores y
escalas.

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Indicadores

++

--

Comentarios y observaciones

Fijaron entre todos, los objetivos de nuestra


cooperacin.
Los integrantes cumplieron en tiempo y forma
los acuerdos establecidos.
Hubo interlocucin, rpida respuesta y se
pusieron a disposicin medios de comunicacin
adecuados.
Los integrantes reconocieron los puntos de vista
y las motivaciones de los compaeros.
Identificaron con anticipacin las reas de
conflicto y las trataron de manera eficiente.
Resolvieron en tiempo los imprevistos que se
presentaron.
Dieron seguimiento para evitar que se repitiera.

Tuvieron una interaccin activa con los


miembros de la comunidad.
Lograron el reconocimiento de la comunidad.

Evaluacin de desempeo

++ Siempre

+ Frecuentemente

- A veces

- - Nunca

2. Discutir y evaluar. Cada miembro del equipo debe presentar a los otros su valoracin, aportando
ejemplos que la ilustren.
3. Complementar. Comenten en torno a las siguientes preguntas.
Los compromisos, beneficios y riesgos se distribuyen en forma equitativa entre los participantes del
equipo?
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Por qu?
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Cundo es necesario hacerlo, mantienen los integrantes su disposicin al cambio?
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Cmo se mantiene el compromiso? Es firme?
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Es claro el papel de cada individuo en la alianza?
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Cada quin lo cumple?
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____________________________________________________________________________________
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4. Concluir y decidir. Establezcan conclusiones.
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____________________________________________________________________________________
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Qu medidas se deben adoptar para mejorar el trabajo de equipo como experiencia de cooperacin?
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Recuerden que la participacin de cada persona, si bien es necesaria, no debe ser obligatoria. El mejor
desempeo se obtiene de trabajar a gusto y voluntariamente.

Autoevaluacin
Contesta las siguientes preguntas.
1. Qu es una evaluacin de desempeo?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2. Menciona algn aspecto que es necesario para el xito de un proyecto.


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3. Menciona cul es el procedimiento para llevar a cabo una evaluacin de desempeo.


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Respuestas a la autoevaluacin
1. Aquella donde se revisan y analizan las acciones o comportamientos de las personas que integran un
proyecto que son relevantes para alcanzar los objetivos planeados.
2. El xito de un proyecto depende del buen o mal desempeo de sus integrantes y de la capacidad del
equipo para generar un buen ambiente de trabajo donde se establezca una buena comunicacin,
respeto y tolerancia.
3. Se comienza por definir y medir los indicadores, elaborar una escala para posteriormente y valorar a
cada integrante conforme a lo establecido.

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