UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Ecuaciones Diferenciales 2013 II ECUACIONES DIFERENCIALES Actividad

No. 6 Trabajo Colaborativo No.1

Presentado por: Hans Adalberto Gil Sierra Cdigo: 79899983 Javier Andrs Lagos Ramos Cdigo: 79885845 Edwin Fabin Avendao Acosta Cdigo: 79911240

Tutor Miguel Andres Heredia

Grupo: 100412_91

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNA CEAD Jos Acevedo y Gmez Bogot D.C. Octubre de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Ecuaciones Diferenciales 2013 II OBJETIVOS

Fortalecer la comprensin de los conceptos abordados durante la primera unidad del mdulo mediante la aplicacin de las propiedades, leyes y estrategias para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias EDO. Identificar las particularidades entre ecuaciones diferenciales con respecto a su clasificacin, linealidad, tipo y orden, as como los mtodos utilizados para su resolucin. Reconocer la importancia de las ecuaciones diferenciales en el campo de las ingenieras. Incrementar el anlisis matemtico mediante la identificacin del mtodo adecuado para la resolucin de algunas ecuaciones diferenciales. Comprender la diferencia entre soluciones particulares y generales que tienen las ecuaciones diferenciales. Fortalecer las habilidades matemticas a travs de la resolucin y anlisis de distintas ecuaciones diferenciales.

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DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS 1. Establezca si la ecuacin diferencial es lineal o no lineal, indique el orden de cada ecuacin:
a.

Ecuacin diferencial ordinaria de primer orden y, adems, lineal teniendo en cuenta que la variable dependiente y est elevada a la potencia uno y no afecta los coeficientes de la ecuacin.

b.

Ecuacin diferencial ordinaria debido a que slo aparece una variable independiente x. Por otra parte, la ecuacin diferencial es de orden tres debido a que aparece la tercera derivada de la variable dependiente y. En cuanto a su linealidad, se puede decir que es una ecuacin no lineal debido a que la variable y tiene grado dos en el segundo trmino.

c.

Ecuacin diferencial de segundo orden debido a que aparece la segunda derivada de y con respecto a x. No es lineal porque en el primer trmino la variable dependiente y es de segundo grado.

2. Resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales por el mtodo de variables separables:

A.
y2

dy dx e x dx = = y 2 (e x + e x ) e 2 x + 1

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ex = v 1 e x dx = dv

+1

= =
1 y

= -1 tan ex + c1
1

B.

dy = x 1 y2 dx x2 sen 1 y = 2 x2 y = sen ( ) + c 2 1 y = sen ( ( x 2 + c )) 2

3. Determine si la ecuacin dada es exacta. Si lo es, resulvala.

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e y dx +( xe y +2 y ) dy = 0 (e y ) = e y y ( xe y +2 y ) = e y x f ( x, y ) = c f (e y ) x f ( xe y +2 y ) y f ( x, y ) = xe y + g ' ( y ) y f ( x, y ) = e y dx = xe y + g ( y )

xe y + g ' ( y ) = xe y +2 y g ' ( y) =2 y g ( y) = y 2 f ( x, y ) = > xe y + y 2 =c

4.

Resolver las siguientes ecuaciones diferenciales hallando el factor integrante.

Reescribiendo la ecuacin, tenemos que:

Inicialmente, por inspeccin general de la ecuacin observamos que su estructura organizativa corresponde a la forma diferencial exacta. As pues, se procede a comprobar si la expresin anterior es una ecuacin diferencial exacta: que nos determina la posibilidad de una ecuacin

Por lo tanto,

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Ahora bien, sabemos que:

De lo anterior, tenemos que el factor integrante

quedara:

Finalmente, habiendo establecido el factor integrante en y se procede a multiplicar cada una de las expresiones (M, N) por este factor, se determinan las funciones originales para cada caso y se realizan las derivaciones e integraciones finales de los resultados. Para mejor comprensin de los pasos se cambian la forma de denotar las operaciones realizadas:

Para M, tenemos que:

Para N, tenemos que:

Donde:

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As pues, la solucin a la ecuacin diferencial planteada ser:

5. El crecimiento de una ciudad, es proporcional al nmero de habitantes que hay en un instante cualquiera. Si la poblacin inicial es de 400.000; y al cabo de 3 aos es de 450,000. Cunto tardar en duplicarse? Qu poblacin habr en 10 aos? Po = 400 000 a) t=? P ( t) = 2 Po t = 3 aos P (3) = 450 000

b) t= 10 aos P (10)=?

A.

2Po = Ln 2 = Kt

= 0, 03926

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T = 17,65 Aos

Tiempo para duplicar la poblacin de 400000 habitantes

B.

Habitantes en 10 aos

CONCLUSIONES Se determin que existe una amplia aplicacin de los conceptos de ecuaciones diferenciales orientados hacia carreras distintas, donde cada da nos encontramos frente a la necesidad de solucionar problemas de cualquier cadena productiva que requieren opciones rpidas, eficientes y eficaces. Se identific la importancia de conocer sobre este tema, desarrollar los ejercicios y aprender las diferentes aplicaciones como elementos importantes a la hora de contar con herramientas para dar opciones de solucin en el campo que se requiera.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Ecuaciones Diferenciales 2013 II Se reconocieron las diferencias entre las ecuaciones diferenciales al clasificarlas segn su orden, grado y linealidad. Se comprendi el mtodo de resolucin para ecuaciones exactas mediante el factor integrante; de igual manera, se profundiz en la metodologa para lograr que una ecuacin inexacta pueda tornarse exacta.

BIBLIOGRAFA

Gmez, R. (2012). Ecuaciones diferenciales. Protocolo del curso. Palmira: Universidad Nacional Abierta y A Distancia UNAD. Gmez, R. (2012). Ecuaciones diferenciales. Mdulo del curso. Palmira: Universidad Nacional Abierta y A Distancia UNAD.