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Icd

10 Diagnostische Kategorien: F0 Organische, einschliesslich symptomatischer psychischer Strungen F1 Psychische und Verhaltensstrungen durch psychotope Substanzen F2 Schizoprenie, schizotype und wahnhafte Strungen F3 Affektive Strungen F4 Neurotische-, Belastungs- und somatoforme Strungen F5 Verhaltensauflligkeiten mit krperlichen Strungen oder Faktoren F6 Persnlichkeits- und Verhaltensstrungen F7 Intelligenzminderung F8 Entwicklungsstrungen F9 Verhaltens- und emotionale Strungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend F99 Nicht nher bezeichnete psychische Strung

Verhaltens- und emotionale Strungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend (F90-F98)
F90.- Hyperkinetische Strungen
Definition Diese Gruppe von Strungen ist charakterisiert durch einen frhen Beginn, meist in den ersten fnf Lebensjahren, einen Mangel an Ausdauer bei Beschftigungen, die kognitiven Einsatz verlangen, und eine Tendenz, von einer Ttigkeit zu einer anderen zu wechseln, ohne etwas zu Ende zu bringen; hinzu kommt eine desorganisierte, mangelhaft regulierte und berschieende Aktivitt. Verschiedene andere Aufflligkeiten knnen zustzlich vorliegen. Hyperkinetische Kinder sind oft achtlos und impulsiv, neigen zu Unfllen und werden oft bestraft, weil sie eher aus Unachtsamkeit als vorstzlich Regeln verletzen. Ihre Beziehung zu Erwachsenen ist oft von einer Distanzstrung und einem Mangel an normaler Vorsicht und Zurckhaltung geprgt. Bei anderen Kindern sind sie unbeliebt und knnen isoliert sein. Beeintrchtigung kognitiver Funktionen ist hufig, spezifische Verzgerungen der motorischen und sprachlichen Entwicklung kommen berproportional oft vor. Sekundre Komplikationen sind dissoziales Verhalten und niedriges Selbstwertgefhl. Exkl.: Affektive Strungen (F30-F39) Angststrungen (F41.-, F93.0) Schizophrenie (F20.-) Tief greifende Entwicklungsstrungen (F84.-) F90.0 Einfache Aktivitts- und Aufmerksamkeitsstrung Inkl.: Aufmerksamkeitsdefizit bei: hyperaktivem Syndrom Hyperaktivittsstrung Strung mit Hyperaktivitt Exkl.: Hyperkinetische Strung des Sozialverhaltens (F90.1) F90.1 Hyperkinetische Strung des Sozialverhaltens Inkl.: Hyperkinetische Strung verbunden mit Strung des Sozialverhaltens F90.8 Sonstige hyperkinetische Strungen F90.9 Hyperkinetische Strung, nicht nher bezeichnet Inkl.: Hyperkinetische Reaktion der Kindheit oder des Jugendalters o.n.A. Hyperkinetisches Syndrom o.n.A.

F91.- Strungen des Sozialverhaltens


Definition Strungen des Sozialverhaltens sind durch ein sich wiederholendes und anhaltendes Muster dissozialen, aggressiven und aufsssigen Verhaltens charakterisiert. Dieses Verhalten bersteigt mit seinen grberen Verletzungen die altersentsprechenden sozialen Erwartungen. Es ist also schwerwiegender als

gewhnlicher kindischer Unfug oder jugendliche Aufmpfigkeit. Das anhaltende Verhaltensmuster muss mindestens sechs Monate oder lnger bestanden haben. Strungen des Sozialverhaltens knnen auch bei anderen psychiatrischen Krankheiten auftreten, in diesen Fllen ist die zugrunde liegende Diagnose zu verwenden. Beispiele fr Verhaltensweisen, welche diese Diagnose begrnden, umfassen ein extremes Ma an Streiten oder Tyrannisieren, Grausamkeit gegenber anderen Personen oder Tieren, erhebliche Destruktivitt gegenber Eigentum, Feuerlegen, Stehlen, hufiges Lgen, Schulschwnzen oder Weglaufen von zu Hause, ungewhnlich hufige und schwere Wutausbrche und Ungehorsam. Jedes dieser Beispiele ist bei erheblicher Ausprgung ausreichend fr die Diagnose, nicht aber nur isolierte dissoziale Handlungen. Exkl.: Affektive Strungen (F30-F39) Kombination mit emotionalen Strungen (F92.-) Kombination mit hyperkinetischen Strungen (F90.1) Schizophrenie (F20.-) Tiefgreifende Entwicklungsstrungen (F84.-) F91.0 Auf den familiren Rahmen beschrnkte Strung des Sozialverhaltens Definition Diese Verhaltensstrung umfasst dissoziales oder aggressives Verhalten (und nicht nur oppositionelles, aufsssiges oder trotziges Verhalten), das vollstndig oder fast vllig auf den huslichen Rahmen oder auf Interaktionen mit Mitgliedern der Kernfamilie oder der unmittelbaren Lebensgemeinschaft beschrnkt ist. Fr die Strung mssen die allgemeinen Kriterien fr F91.- erfllt sein. Schwer gestrte Eltern-Kind-Beziehungen sind fr die Diagnose allein nicht ausreichend. F91.1 Strung des Sozialverhaltens bei fehlenden sozialen Bindungen Definition Diese Strung ist charakterisiert durch die Kombination von andauerndem dissozialen oder aggressiven Verhalten, das die allgemeinen Kriterien fr F91.- erfllt und nicht nur oppositionelles, aufsssiges und trotziges Verhalten umfasst, mit deutlichen und tief greifenden Abweichungen der Beziehungen des Betroffenen zu anderen Kindern. Inkl.: Nichtsozialisierte aggressive Strung Strung des Sozialverhaltens, nur aggressiver Typ F91.2 Strung des Sozialverhaltens bei vorhandenen sozialen Bindungen Definition Dieses Strung beinhaltet andauerndes dissoziales oder aggressives Verhalten, das die allgemeinen Kriterien fr F91.- erfllt und nicht nur oppositionelles, aufsssiges und trotziges Verhalten umfasst, und bei Kindern auftritt, die allgemein gut in ihrer Altersgruppe eingebunden sind. Inkl.: Gemeinsames Stehlen Gruppendelinquenz Schulschwnzen Strung des Sozialverhaltens in der Gruppe Vergehen im Rahmen einer Bandenmitgliedschaft F91.3 Strung des Sozialverhaltens mit oppositionellem, aufsssigem Verhalten Definition Diese Verhaltensstrung tritt gewhnlich bei jngeren Kindern auf und ist in erster Linie durch deutlich aufsssiges, ungehorsames Verhalten charakterisiert, ohne delinquente Handlungen oder schwere Formen aggressiven oder dissozialen Verhaltens. Fr diese Strung mssen die allgemeinen Kriterien fr F91.- erfllt sein: deutlich bermtiges oder ungezogenes Verhalten allein reicht fr die Diagnosenstellung nicht aus. Vorsicht beim Stellen dieser Diagnose ist vor allem bei lteren Kindern geboten, bei denen klinisch bedeutsame Strungen des Sozialverhaltens meist mit dissozialem oder aggressivem Verhalten einhergehen, das ber Aufsssigkeit, Ungehorsam oder Trotz hinausgeht. F91.8 Sonstige Strungen des Sozialverhaltens F91.9 Strung des Sozialverhaltens, nicht nher bezeichnet Inkl.: Kindheit: Strung des Sozialverhaltens o.n.A. Verhaltensstrung o.n.A.

F92.- Kombinierte Strung des Sozialverhaltens und der Emotionen


Definition

Diese Gruppe von Strungen ist durch die Kombination von anhaltendem aggressiven, dissozialen oder aufsssigen Verhalten charakterisiert mit offensichtlichen und eindeutigen Symptomen von Depression, Angst oder anderen emotionalen Strungen. Sowohl die Kriterien fr Strungen des Sozialverhaltens im Kindesalter (F91.-) als auch fr emotionale Strungen des Kindesalters (F93.-) bzw. fr eine erwachsenentypische neurotische Strung (F40-F49) oder eine affektive Strung (F30-F39) mssen erfllt sein. F92.0 Strung des Sozialverhaltens mit depressiver Strung Definition Diese Kategorie verlangt die Kombination einer Strung des Sozialverhaltens (F91.-) mit andauernder und deutlich depressiver Verstimmung (F32.-), die sich in aufflligem Leiden, Interessenverlust, mangelndem Vergngen an alltglichen Aktivitten, Schulderleben und Hoffnungslosigkeit zeigt. Schlafstrungen und Appetitlosigkeit knnen gleichfalls vorhanden sein. Inkl.: Strung des Sozialverhaltens (F91.-) mit depressiver Strung (F32.-) F92.8 Sonstige kombinierte Strung des Sozialverhaltens und der Emotionen Definition Diese Kategorie verlangt die Kombination einer Strung des Sozialverhaltens (F91.-) mit andauernden und deutlichen emotionalen Symptomen wie Angst, Zwangsgedanken oder Zwangshandlungen, Depersonalisation oder Derealisation, Phobien oder Hypochondrie. Inkl.: Strungen des Sozialverhaltens (F91.-) mit: emotionaler Strung (F93.-) neurotischer Strung (F40-F49) F92.9 Kombinierte Strung des Sozialverhaltens und der Emotionen, nicht nher bezeichnet

F93.- Emotionale Strungen des Kindesalters


Definition Diese stellen in erster Linie Verstrkungen normaler Entwicklungstrends dar und weniger eigenstndige, qualitativ abnorme Phnomene. Die Entwicklungsbezogenheit ist das diagnostische Schlsselmerkmal fr die Unterscheidung der emotionalen Strungen mit Beginn in der Kindheit (F93.) von den neurotischen Strungen (F40-F48). Exkl.: Wenn mit einer Strung des Sozialverhaltens verbunden (F92.-) F93.0 Emotionale Strung mit Trennungsangst des Kindesalters Definition Eine Strung mit Trennungsangst soll nur dann diagnostiziert werden, wenn die Furcht vor Trennung den Kern der Angst darstellt und wenn eine solche Angst erstmals whrend der frhen Kindheit auftrat. Sie unterscheidet sich von normaler Trennungsangst durch eine unbliche Ausprgung, eine abnorme Dauer ber die typische Altersstufe hinaus und durch deutliche Probleme in sozialen Funktionen. Exkl.: Affektive Strungen (F30-F39) Neurotische Strungen (F40-F48) Phobische Strung des Kindesalters (F93.1) Strung mit sozialer berempfindlichkeit des Kindesalters (F93.2) F93.1 Phobische Strung des Kindesalters Definition Es handelt sich um Befrchtungen in der Kindheit, die eine deutliche Spezifitt fr die entsprechenden Entwicklungsphasen aufweisen und in einem gewissen Ausma bei der Mehrzahl der Kinder auftreten, hier aber in einer besonderen Ausprgung. Andere in der Kindheit auftretende Befrchtungen, die nicht normaler Bestandteil der psychosozialen Entwicklung sind, wie z.B. die Agoraphobie sind unter der entsprechenden Kategorie in Abschnitt F40-F48 zu klassifizieren. Exkl.: Generalisierte Angststrung (F41.1) F93.2 Strung mit sozialer ngstlichkeit des Kindesalters Definition Bei dieser Strung besteht ein Misstrauen gegenber Fremden und soziale Besorgnis oder Angst, in neuen, fremden oder sozial bedrohlichen Situationen. Diese Kategorie sollte nur verwendet werden, wenn solche ngste in der frhen Kindheit auftreten und sie ungewhnlich stark ausgeprgt sind und zu deutlichen Problemen in der sozialen Funktionsfhigkeit fhren. Inkl.: Vermeidende Strung in der Kindheit und Jugend F93.3 Emotionale Strung mit Geschwisterrivalitt

Definition Die Mehrzahl junger Kinder zeigt gewhnlich ein gewisses Ausma emotionaler Strungen nach der Geburt eines unmittelbar nachfolgenden jngeren Geschwisters. Eine emotionale Strung mit Geschwisterrivalitt soll nur dann diagnostiziert werden, wenn sowohl das Ausma als auch die Dauer der Strung bermig ausgeprgt sind und mit Strungen der sozialen Interaktionen einhergehen. Inkl.: Geschwistereifersucht F93.8 Sonstige emotionale Strungen des Kindesalters Inkl.: Identittsstrung Strung mit berngstlichkeit Exkl.: Strung der Geschlechtsidentitt des Kindesalters (F64.2) F93.9 Emotionale Strung des Kindesalters, nicht nher bezeichnet

F94.- Strungen sozialer Funktionen mit Beginn in der Kindheit und Jugend
Definition Es handelt sich um eine etwas heterogene Gruppe von Strungen, mit Abweichungen in der sozialen Funktionsfhigkeit und Beginn in der Entwicklungszeit. Anders als die tief greifenden Entwicklungsstrungen sind sie jedoch nicht primr durch eine offensichtliche konstitutionelle soziale Beeintrchtigung oder Defizite in allen Bereichen sozialer Funktionen charakterisiert. In vielen Fllen spielen schwerwiegende Milieuschden oder Deprivationen eine vermutlich entscheidende Rolle in der tiologie. F94.0 Elektiver Mutismus Definition Dieser ist durch eine deutliche, emotional bedingte Selektivitt des Sprechens charakterisiert, so dass das Kind in einigen Situationen spricht, in anderen definierbaren Situationen jedoch nicht. Diese Strung ist blicherweise mit besonderen Persnlichkeitsmerkmalen wie Sozialangst, Rckzug, Empfindsamkeit oder Widerstand verbunden. Inkl.: Selektiver Mutismus Exkl.: Passagerer Mutismus als Teil einer Strung mit Trennungsangst bei jungen Kindern (F93.0) Schizophrenie (F20.-) Tiefgreifende Entwicklungsstrungen (F84.-) Umschriebene Entwicklungsstrungen des Sprechens und der Sprache (F80.-) F94.1 Reaktive Bindungsstrung des Kindesalters Definition Diese tritt in den ersten fnf Lebensjahren auf und ist durch anhaltende Aufflligkeiten im sozialen Beziehungsmuster des Kindes charakterisiert. Diese sind von einer emotionalen Strung begleitet und reagieren auf Wechsel in den Milieuverhltnissen. Die Symptome bestehen aus Furchtsamkeit und bervorsichtigkeit, eingeschrnkten sozialen Interaktionen mit Gleichaltrigen, gegen sich selbst oder andere gerichteten Aggressionen, Unglcklichsein und in einigen Fllen Wachstumsverzgerung. Das Syndrom tritt wahrscheinlich als direkte Folge schwerer elterlicher Vernachlssigung, Missbrauch oder schwerer Misshandlung auf. Kodierhinweis Soll eine begleitende Gedeih- oder Wachstumsstrung angegeben werden, ist eine zustzliche Schlsselnummer zu benutzen. Exkl.: Asperger-Syndrom (F84.5) Bindungsstrung des Kindesalters mit Enthemmung (F94.2) Missbrauch von Personen (T74.-) Normvariation im Muster der selektiven Bindung Psychosoziale Probleme infolge von sexueller oder krperlicher Misshandlung im Kindesalter (Z61) F94.2 Bindungsstrung des Kindesalters mit Enthemmung Definition Ein spezifisches abnormes soziales Funktionsmuster, das whrend der ersten fnf Lebensjahre auftritt mit einer Tendenz, trotz deutlicher nderungen in den Milieubedingungen zu persistieren. Dieses kann z.B. in diffusem, nichtselektivem Bindungsverhalten bestehen, in aufmerksamkeitssuchendem und wahllos freundlichem Verhalten und kaum modulierten Interaktionen mit Gleichaltrigen; je nach Umstnden kommen auch emotionale und Verhaltensstrungen vor. Inkl.:

Gefhlsarme Psychopathie Hospitalismus Exkl.: Asperger-Syndrom (F84.5) Hyperkinetische Strungen (F90.-) Hospitalismus bei Kindern (F43.2) Reaktive Bindungsstrung des Kindesalters (F94.1) F94.8 Sonstige Strungen sozialer Funktionen mit Beginn in der Kindheit F94.9 Strung sozialer Funktionen mit Beginn in der Kindheit, nicht nher bezeichnet

F95.- Ticstrungen
Definition Syndrome, bei denen das vorwiegende Symptom ein Tic ist. Ein Tic ist eine unwillkrliche, rasche, wiederholte, nichtrhythmische Bewegung meist umschriebener Muskelgruppen oder eine Lautproduktion, die pltzlich einsetzt und keinem erkennbaren Zweck dient. Normalerweise werden Tics als nicht willkrlich beeinflussbar erlebt, sie knnen jedoch meist fr unterschiedlich lange Zeitrume unterdrckt werden. Belastungen knnen sie verstrken, whrend des Schlafens verschwinden sie. Hufige einfache motorische Tics sind Blinzeln, Kopfwerfen, Schulterzucken und Grimassieren. Hufige einfache vokale Tics sind z.B. Ruspern, Bellen, Schnffeln und Zischen. Komplexe Tics sind Sich-selbst-schlagen sowie Springen und Hpfen. Komplexe vokale Tics sind die Wiederholung bestimmter Wrter und manchmal der Gebrauch sozial unangebrachter, oft obszner Wrter (Koprolalie) und die Wiederholung eigener Laute oder Wrter (Palilalie). F95.0 Vorbergehende Ticstrung Definition Sie erfllt die allgemeinen Kriterien fr eine Ticstrung, jedoch halten die Tics nicht lnger als 12 Monate an. Die Tics sind hufig Blinzeln, Grimassieren oder Kopfschtteln. F95.1 Chronische motorische oder vokale Ticstrung Definition Sie erfllt die allgemeinen Kriterien fr eine Ticstrung, wobei motorische oder vokale Tics, jedoch nicht beide zugleich, einzeln, meist jedoch multipel, auftreten und lnger als ein Jahr andauern. F95.2 Kombinierte vokale und multiple motorische Tics [Tourette-Syndrom] Definition Eine Form der Ticstrung, bei der gegenwrtig oder in der Vergangenheit multiple motorische Tics und ein oder mehrere vokale Tics vorgekommen sind, die aber nicht notwendigerweise gleichzeitig auftreten mssen. Die Strung verschlechtert sich meist whrend der Adoleszenz und neigt dazu, bis in das Erwachsenenalter anzuhalten. Die vokalen Tics sind hufig multipel mit explosiven repetitiven Vokalisationen, Ruspern und Grunzen und Gebrauch von obsznen Wrtern oder Phrasen. Manchmal besteht eine begleitende gestische Echopraxie, die ebenfalls obszner Natur sein kann (Kopropraxie). F95.8 Sonstige Ticstrungen F95.9 Ticstrung, nicht nher bezeichnet Inkl.: Tic o.n.A.

F98.- Andere Verhaltens- und emotionale Strungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend
Definition Dieser heterogenen Gruppe von Strungen ist der Beginn in der Kindheit gemeinsam, sonst unterscheiden sie sich jedoch in vieler Hinsicht. Einige der Strungen reprsentieren gut definierte Syndrome, andere sind jedoch nicht mehr als Symptomkomplexe, die hier aber wegen ihrer Hufigkeit und ihrer sozialen Folgen und weil sie anderen Syndromen nicht zugeordnet werden knnen, aufgefhrt werden. Exkl.: Emotional bedingte Schlafstrungen (F51.-) Geschlechtsidentittsstrung des Kindesalters (F64.2) Kleine-Levin-Syndrom (G47.8) Perioden von Atemanhalten (R06.88) Zwangsstrung (F42.-) F98.0 Nichtorganische Enuresis Definition Diese Strung ist charakterisiert durch unwillkrlichen Harnabgang am Tag und in der Nacht, untypisch fr das Entwicklungsalter. Sie ist nicht Folge einer mangelnden Blasenkontrolle aufgrund einer neurologischen Krankheit, epileptischer Anflle oder einer strukturellen Anomalie der ableitenden Harnwege. Die Enuresis kann von Geburt an bestehen oder nach einer Periode bereits erworbener

Blasenkontrolle aufgetreten sein. Die Enuresis kann von einer schweren emotionalen oder Verhaltensstrung begleitet werden. Inkl.: Funktionelle Enuresis Nichtorganische primre oder sekundre Enuresis Nichtorganische Harninkontinenz Psychogene Enuresis Exkl.: Enuresis o.n.A. (R32) F98.1 Nichtorganische Enkopresis Definition Wiederholtes willkrliches oder unwillkrliches Absetzen von Faeces normaler oder fast normaler Konsistenz an Stellen, die im soziokulturellen Umfeld des Betroffenen nicht dafr vorgesehen sind. Die Strung kann eine abnorme Verlngerung der normalen infantilen Inkontinenz darstellen oder einen Kontinenzverlust nach bereits vorhandener Darmkontrolle, oder es kann sich um ein absichtliches Absetzen von Stuhl an dafr nicht vorgesehenen Stellen trotz normaler physiologischer Darmkontrolle handeln. Das Zustandsbild kann als monosymptomatische Strung auftreten oder als Teil einer umfassenderen Strung, besonders einer emotionalen Strung (F93.-) oder einer Strung des Sozialverhaltens (F91.-). Inkl.: Funktionelle Enkopresis Nichtorganische Stuhlinkontinenz Psychogene Enkopresis Kodierhinweis Soll die Ursache einer eventuell gleichzeitig bestehenden Obstipation angegeben werden, ist eine zustzliche Schlsselnummer zu benutzen. Exkl.: Enkopresis o.n.A. (R15) F98.2 Ftterstrung im frhen Kindesalter Definition Eine Ftterstrung mit unterschiedlicher Symptomatik, die gewhnlich fr das Kleinkindalter und frhe Kindesalter spezifisch ist. Im allgemeinen umfasst die Nahrungsverweigerung extrem whlerisches Essverhalten bei angemessenem Nahrungsangebot und einer einigermaen kompetenten Betreuungsperson in Abwesenheit einer organischen Krankheit. Begleitend kann Rumination - d.h. wiederholtes Heraufwrgen von Nahrung ohne belkeit oder eine gastrointestinale Krankheit vorhanden sein. Inkl.: Rumination im Kleinkindalter Exkl.: Anorexia nervosa und andere Essstrungen (F50.-) Ftterprobleme bei Neugeborenen (P92.-) Ftterschwierigkeiten und Betreuungsfehler (R63.3) Pica im Kleinkind- oder Kindesalter (F98.3) F98.3 Pica im Kindesalter Definition Anhaltender Verzehr nicht essbarer Substanzen wie Erde, Farbschnipsel usw.. Sie kann als eines von vielen Symptomen einer umfassenderen psychischen Strung wie Autismus auftreten oder sie kann als relativ isolierte psychopathologische Aufflligkeit vorkommen; nur das letztere wird hier kodiert. Das Phnomen ist bei intelligenzgeminderten Kindern am hufigsten. Wenn eine solche Intelligenzminderung vorliegt, ist als Hauptdiagnose eine Kodierung unter F70-F79 zu verwenden. F98.4 Stereotype Bewegungsstrungen Definition Willkrliche, wiederholte, stereotype, nicht funktionale und oft rhythmische Bewegungen, die nicht Teil einer anderen psychischen oder neurologischen Krankheit sind. Wenn solche Bewegungen als Symptome einer anderen Strung vorkommen, soll nur die bergreifende Strung kodiert werden. Nichtselbstbeschdigende Bewegungen sind z.B.: Krperschaukeln, Kopfschaukeln, Haarezupfen, Haaredrehen, Fingerschnipsgewohnheiten und Hndeklatschen. Stereotype Selbstbeschdigungen sind z.B.: Wiederholtes Kopfanschlagen, Ins-Gesicht-schlagen, In-die-Augen-bohren und Beien in Hnde, Lippen oder andere Krperpartien. Alle stereotypen Bewegungsstrungen treten am hufigsten in Verbindung mit Intelligenzminderung auf; wenn dies der Fall ist, sind beide Strungen zu kodieren.

Wenn das Bohren in den Augen bei einem Kind mit visueller Behinderung auftritt, soll beides kodiert werden: das Bohren in den Augen mit F98.4 und die Sehstrung mit der Kodierung der entsprechenden somatischen Strung. Inkl.: Stereotypie/abnorme Gewohnheit Exkl.: Abnorme unwillkrliche Bewegungen (R25.-) Bewegungsstrungen organischer Ursache (G20-G25) Daumenlutschen (F98.8) Ngelbeien (F98.8) Nasebohren (F98.8) Stereotypien als Teil einer umfassenderen psychischen Strung (F00-F95) Ticstrungen (F95.-) Trichotillomanie (F63.3) F98.5 Stottern [Stammeln] Definition Hierbei ist das Sprechen durch hufige Wiederholung oder Dehnung von Lauten, Silben oder Wrtern, oder durch hufiges Zgern und Innehalten, das den rhythmischen Sprechfluss unterbricht, gekennzeichnet. Es soll als Strung nur klassifiziert werden, wenn die Sprechflssigkeit deutlich beeintrchtigt ist. Exkl.: Poltern (F98.6) Ticstrungen (F95.-) F98.6 Poltern Definition Eine hohe Sprechgeschwindigkeit mit Strung der Sprechflssigkeit, jedoch ohne Wiederholungen oder Zgern, von einem Schweregrad, der zu einer beeintrchtigten Sprechverstndlichkeit fhrt. Das Sprechen ist unregelmig und unrhythmisch, mit schnellen, ruckartigen Anlufen, die gewhnlich zu einem fehlerhaften Satzmuster fhren. Exkl.: Stottern (F98.5) Ticstrungen (F95.-) F98.8 Sonstige nher bezeichnete Verhaltens- und emotionale Strungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend Inkl.: Aufmerksamkeitsstrung ohne Hyperaktivitt Daumenlutschen Exzessive Masturbation Ngelkauen Nasebohren F98.9 Nicht nher bezeichnete Verhaltens- oder emotionale Strungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend