3 de Octubre del 2013 ESIQIE-IPN Debido que no tome nota, podra decirse que lo descrito en las siguientes lneas

es puro y real aprendizaje, a causa de la asistencia el pasado 26 de septiembre a una de las plticas que se dieron con motivo del XIV simposium internacional, del cual nuestra querida escuela fue sede. Este acto se llev a cabo los das 25, 26 y 27 de septiembre del presente ao, en ambos turnos (matutino y vespertino), asistiendo yo en el horario de 4 a 6 de la tarde. Los ponentes que se dieron cita en el lugar tuvieron desde mi perspectiva alrededor de 15 minutos, tal vez 20. Hubo buenas ponencias, y tambin simples plticas las cuales dejaron, a mi parecer mucho que desear. A continuacin se describirn algunas reflexiones sobre ideas que se expusieron, algunas de ellas correctas y otras un tanto erradas. La sociedad humana genera violencia debido a que eso se le inculca a los nios desde que nacen La frase anterior fue expuesta por un profesor (al parecer con estudios de posgrado) de la ESIME, el mencionaba que era de vital importancia para la humanidad reducir la violencia, que se generara una conciencia de paz y tranquilidad, as se mejorara el mundo el deca, mi postura hacia esta idea es a favor obviamente. Sin embargo no podemos negar que el ser humano, es violento por naturaleza, por instinto, est en nuestro ADN, si bien un ser humano posee la gran ventaja que nos diferencia de los animales, el raciocinio, tenemos otra desventaja muy grande, las emociones. Que nuestro cerebro este desarrollado es algo genial, pero al ves esto tambin genere esas cosas que nos vuelven violentos, desafortunadamente nuestra ventaja, esa mente avanzada que los animales no poseen, con la cual nos decimos la especie superior es nuestra ms grande desgracia. Nuestra mente la que nos hace enamorarnos, rer, sentir felicidad o incluso generar sociedades y vivir en conjunto; tambin nos ha dado la opcin de volvernos ambiciosos, perezosos, genocidas, una humanidad que ha perdido toda moral y tica. La pregunta es De verdad podemos decidir entre ser violentos o no? Memoria a corto plazo nunca funciona, solo para los exmenes, esto es un error que cometen los estudiantes Se dice que el estudiante, no estudia para un examen solo memoriza. Cunto de cierto tiene esto? Acaso est mal memorizar para un examen? Un profesor veterano le dir que los exmenes se resuelven sin formulario, que debes de aprenderte formulas, que no importa procedimiento sino resultado. Todas estas ideas son absurdas. As es, absurda. Resulta que todo en la vida ya est escrito, todo lo que estudiamos tiene un respaldo, porque memorizarlo si lo puedo consultar? Porque memorizar cosas que podemos consultar con un clic en nuestros telfonos celulares? Memorizar no es importante generar algoritmos, metodologa lgica y racional, eso si es una estrategia de aprendizaje, es verdad hay gente que memoriza a la fuerza y al parecer tiene un gran potencial pero esto es falso, en cuanto una variable se modifique su mtodo ya no funcionara. No tendr la capacidad de razonar y solucionar un problema, esa frmula que se aprendi en clase no le servir de nada cuando la trate de extrapolar a un sistema diferente. Debes de encontrar tu forma de aprender

Eso es de gran ayuda muchos estudiantes, profesores, gente comn etc. viven atados de pies y manos debido a que no han encontrado una manera simple de estudiar, existen varias maneras para hacer que nuestro cerebro, esa cosa gris que todos tenemos dentro de nuestra cabeza funcione como lo que es, pero Cul es la correcta? Cmo saber que mtodo de enseanza nos favorece? Qu situaciones nos vuelven ms eficientes? Es posible que nos veamos envueltos en una rutina de aprendizaje que nosotros consideremos eficiente, tal vez escuchando msica, realizando varias cosas a la vez, distrayndonos, estos son algunos factores que no percibimos que pudieran estar mermando nuestra capacidad de aprendizaje, un poco de reflexin acerca de cmo aprendemos, estudiamos leemos no nos caera nada mal. La inteligencia emocional Este libro es genial, lo recomiendo ampliamente. Lo le hace ya unos aos, cuando cursaba el bachillerato y aprend mucho de l. aprovechar la inteligencia que se nos proporciona Esta frase la menciono el profesor de la ltima ponencia, algo que muchos deberas tener en cuenta antes de hacer la eleccin de qu carrera estudiaremos, existen varias inteligencias, musical, lgica-matemtica, de redaccin, letras, filosfica, motriz el secreto es conocernos a nosotros mismos elegir algo que nos agrade, y con mayor razn si hablamos de una carrera universitaria que nos preparara para desarrollar en un entorno que ser muy parecido a lo largo de nuestra estancia laboral. Por ltimo se da las gracias por permitirnos asistir a tan agradable evento. NOTA: los ponentes deberan estar mejor preparados (algunos), con puntos precisos y tambin brindarle un poco ms de tiempo.

Temas abordados. Estrategas de aprendizaje. Memoria (tipos de memoria, tcnicas de memorizacin) La cultura de la no violencia. Los diferentes tipos de inteligencia.

JOSHUA MAURICIO OCAMPO SALAS 2IV51