Cuadros Comparativos

Su utilidad es muy similar a la de los diagramas de Venn, permiten caracterizar y establecer relaciones de similitud y diferencia entre temticas. Usualmente se representan por medio de tablas, se eligen categoras y luego se describen. Deben ubicarse las clases descriptivas a un mismo nivel para cada categora. El cuadro comparativo es un organizador que se emplea para sistematizar la informacin y permite contrastar los elementos de un tema. Est formado por un nmero variable de columnas en las que se lee la informacin en forma vertical y se establece la comparacin entre los elementos de las columnas [1]. Veamos un cuadro comparativo sobre las diferencias entre el hemisferio izquierdo y el derecho, considerando 3 categoras comparativas; cualidades, modo de conciencia y habilidades. HEMISFERIO IZQUIERDO Cualidades del cerebro Procesa una cosa cada vez. Secuencia A, despus B y despus C. Atiende al detalle. Analiza el mundo a pedazos. Lgico. Le gustan los datos verificables en el mundo. Piensa en trminos de informacin. Piensa linealmente. Pensamiento orientado por reglas y basado en conocimientos previos. Piensa convergentemente. Orientado para el lenguaje, gramatical y sintaxis. Divide y ve diferencias en los datos. Sabe cmo hacer algo. Dispuesto a esperar que las cosas planeadas se desenvuelvan. Procesa todo al mismo tiempo. Simultneamente A, B y C. Mira la totalidad. Junta las partes en un todo. Analgico, compara. Abierto a los aspectos cualitativos del mundo sin limitacin. Piensa en trminos de aspectos emotivos, siente los problemas y las necesidades. Piensa en trminos de imgenes y globalidades. Pensamiento abierto y basado posibilidades de imgenes. Piensa divergentemente. Habilidad limitada con el lenguaje. Junta los datos en totalidades. Descubre que puede ser hecho. Exige finalizacin inmediata de tareas. Ansioso. HEMISFERIO DERECHO

Modo de conciencia Lgico Secuencial Lineal Simblico Basado en la realidad Verbal Temporal Intuitivo Casual Holstico Concreto Orientado a la fantasa NO verbal Atemporal

Abstracto

Analgico

Habilidades asociadas con la especializacin hemisfrica caligrafa Hablar, recitar Siguiendo direcciones escuchar Asociacin auditiva Smbolos lenguaje Lectura fontica Conciencia aptica Expresiones de arte Creatividad Visualizar Sentimientos Relaciones espaciales Formas y cdigos Matemticas/ computacin Sensibilidad del color Tomado de: http://alexiagm.wordpress.com/2007/09/23 [2] En los cuadros comparativos se organizan los datos en tantas columnas como elementos se quieran comparar, quedando de esta manera claramente expresadas las diferencias y las coincidencias. Cada columna se encabeza con el nombre del elemento y debajo de l se colocan sus caractersticas. Las ventajas de este tipo de cuadros es que ofrecen una visin conjunta de todo el tema [3]. El siguiente es un cuadro comparativo sobre las Tarjetas de crdito ofrecidas por diferentes bancos, donde pueden compararse las tasas de inters que cada uno ofrece.

Tomado de: http://www.yucatanalamano.com/?p=104889 [4] ENLACES CONSULTADOS [1]http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070825170203AA0QWEX [2] http://alexiagm.wordpress.com/2007/09/23/cuadros-comparativos-del-cerebro/ [3]http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070825170203AA0QWEX [4] http://www.yucatanalamano.com/?p=10488

Cuadros Sinpticos
Los cuadros sinpticos presentan una caracterizacin de temas y subtemas, organizando jerrquicamente la informacin en un diagrama mediante el sistema de llaves o por medio de tablas. Claramente, los cuadros sinpticos son Organizadores Grficos, que han sido ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lgica del material educativo. (Ambruster, 1994; Trowbride y Wandersee, 1998; West, Farmery Wolf, 1991) [1]. Los cuadros sinpticos, brindan una estructura global coherente de una temtica y sus mltiples relaciones. Pueden utilizarse como estrategias de enseanza tanto en la clase magistral como en los textos. Esta herramienta indica cmo se ordena un texto y sus elementos principales, permite visualizar una representacin esquemtica de la informacin, lo cual aclara su comprensin y facilita la percepcin y el recuerdo de las relaciones entre las ideas [2]. Principalmente existen dos formas de realizarlos. La ms conocida es por medio de llaves, donde se presenta la informacin de lo general a lo particular, respetando una jerarqua, de izquierda a derecha.

Tambin pueden presentarse mediante tablas, sin embargo, el esquema de llaves o cuadro sinptico es el ms indicado para aquellos temas que tienen muchas clasificaciones y tiene la ventaja de ser el ms grfico de todos, por lo que favorece el ejercicio de la memoria visual [3]. Para organizar la informacin con el sistema de llaves, podemos hacerlo eligiendo alguna de las formas que se muestran a continuacin:

FORMA A (Ideas):

FORMA B (Temas)

Ahora, veamos algunos ejemplos: Cuadro sinptico en tabla [4]:

Cuadro sinptico con llaves:

Tomado de: http://www.tareas-ya.com/web_anterior/www/noticia.php [5] ENLACES CONSULTADOS Y BIBLIOGRAFA [1] http://es.wikipedia.org/wiki/Cuadro_sin%C3%B3ptico [2] Op. Cit. [3] http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/lectura/lectu24b.htm [4] BARRIGA A. Frida y HERNNDEZ R. Gerardo. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretacin constructivista, 2 edicin. Mc Graw Hill. [5] http://www.tareas-ya.com/web_anterior/www/noticia.php?noticia_id=1148