UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP Tema: LA ESTADISTICA

CURSO CICLO ALUMNO :

: :

Econometra Orientado a los Negocios VI VICTOR RAUL RAMOS VARGAS 2013

1

AGRADECIMIENTO.

Agradezco a DIOS por darme la oportunidad de despertar cada da con personas que me tienen mucho cario y aprecio. Agradecimiento Especial a M Esposa e Hijos por su paciencia y apoyo en este nueva etapa de M vida. As mismo a mis Padres por todo el apoyo incondicional que hasta el momento recibo en forma diaria.

Que DIOS bendiga a todos Ellos

Atentamente.-

INDICE CARATULA AGRADECIMIENTO 1. Introduccin.03 2. Definicin de la Estadstica..05 3. Objetivo de la Estadstica 06 4. Importancia de Estadstica en las Ciencias administrativas y contables 07 5. Aplicaciones de la Estadstica.08 6. Divisin de la Estadstica..09 7. Etapas y mtodos estadsticos10 8. Tipos de Muestreo 11 9. Las Variables en la estadstica.12 10. Bibliografa16

1. INTRODUCCION.Desde hace siglos, la aplicacin de registros e instrumentos para estudiar una determinada poblacin han sido utilizados por diversas naciones, tales como: roma, Egipto, china, entre otros. De all viene el origen de la estadstica, la cual antes de ser una ciencia fue implementada por jefes de gobierno para llevar los registros de datos numricos, de la poblacin de los nacimientos, y las disfunciones ocurridas en uno o varios aos. Tambin es aplicada diariamente por estudiantes universitarios, que al realizar trabajos, encuestas, entrevistas etc., hacen tambin el uso de ella. Hoy en da, la estadstica es una ciencia que se encarga de estudiar una determinada poblacin por medio de la recoleccin, recopilacin e interpretacin de datos. Del mismo modo, es considerada una tcnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenmenos de masa o colectivo. Uno de los rasgos salientes de la estadstica es que se trata de una ciencia transversal y funcional a una amplia variedad de disciplinas que echan mano de ella para entender e interpretar algunas cuestiones que hacen a sus objetos de estudio. La fsica, la mayora de las ciencias sociales, las ciencias vinculadas a la salud y reas como el control de calidad y los negocios y tambin algunas instituciones gubernamentales, suelen muy recurrentemente ayudarse con la estadstica para comprender algunos fenmenos que se dan entre sus filas. La presente investigacin se refiere al tema de la Estadstica, que se puede definir en la ciencia cuyo objetivo es reunir una informacin para facilitar al hombre el estudio de datos masivos de individuos, grupos, series de hechos, etc. y deducir de ello gracias al anlisis de estos datos unos significados precisos o unas previsiones para el futuro. Tambin se refiere a la importancia y mtodos de la estadstica ya que est relacionada con el estudio de proceso cuyo resultado es ms o menos 4

imprescindible y con la finalidad de obtener conclusiones para tomar decisiones razonables de acuerdo con tales observaciones. La estadstica desde su origen y a lo largo de la historia ha mostrado un respetable prestigio en las estrategias de hacer uso de la informacin recopilada con la finalidad de analizar la informacin contenida en datos. Es comn sorprenderse de los resultados que predice la estadstica, tan es as que en ocasiones resulta difcil pensar en que una estadstica no ha funcionado, aunque tambin es importante considerar que siempre existe el error estadstico o el error humano cometido al realizar una extraccin. En la actualidad el hombre ha hecho uso de la estadstica en casos que van desde el clculo ms sencillo hasta el ms complejo. En la vida diaria se pueden observar ejemplos del uso de la estadstica; ya que el uso de sta es tan amplio que se extiende desde un simple clculo hasta los mtodos utilizados para el conocimiento cientfico y de la sociedad.

2. DEFINICIN DE ESTADSTICA:
La estadstica es comnmente considerada como una coleccin de hechos numricos expresados en trminos de una relacin sumisa, y que han sido recopilados a partir de otros datos numricos. Definen la estadstica como un valor resumido, calculado, como base en una muestra de observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se considera como una estimacin de parmetro de determinada poblacin; es decir, una funcin de valores de muestra. La estadstica es una tcnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenmenos de masa o colectivo, cuya mediacin requiere una masa de observaciones de otros fenmenos ms simples llamados individuales o particulares. Esta ciencia tiene dismiles aplicaciones y a travs de ella se pueden

expresar, mediante indicadores, aspectos de gran utilidad en lo econmico, social y natural. En una forma prctica, la ESTADSTICA nos proporciona los mtodos cientficos para la recopilacin, organizacin, resumen, representacin y ANALISIS de DATOS, o anlisis de hechos, que se presenten a una valuacin numrica; tales como son: Caractersticas biolgicas o sociolgicas, fenmenos fsicos,

produccin, calidad, poblacin riqueza, impuestos, cosechas, etc.

3. OBJETIVO DE LA ESTADSTICA:
La estadstica como ciencia se encarga de recopilar, e interpretar datos que en el futuro servirn para proyectar posibles problemticas futuras, consiguiendo segn estos datos, la solucin ms viable y rpida. El objetivo bsico de la estadstica es hacer inferencia acerca de una poblacin con base a la informacin contenida en una muestra, qu significa esto? Inferir significa inducir una cosa de otra, llevar consigo, conducir a un resultado. Es decir se pretende establecer inferencia acerca de una poblacin, entendiendo a la poblacin como un conjunto de individuos, organismos o entes inanimados de los cuales queremos conocer alguna o algunas caractersticas para que nos ayuden a tomar una decisin u obtener alguna conclusin de suma importancia, y nada sabemos sobre la distribucin, existencia, ubicacin, valor de esta o estas caractersticas que nos interesa saber. Aplicar apropiadamente los mtodos estadsticos en la recoleccin de informacin y procesos matemticos bsicos en clculos estadsticos. Adquirir los conocimientos y habilidades sobre el tema, ser capaz de reconocer los elementos habituales de la estadstica Aplicar los fundamentos bsicos para realizar un buen trabajo en clase, tambin poder elaborar y representar un trabajo en forma grafica. 6

4. IMPORTANCIA DE LA ESTADSTICA EN LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES:

La Estadstica Econmica tiene sus antecedentes en el siglo XVII y su mximo exponente fue William Petty quin es considerado por Carlos Marx como el creador de esta ciencia sin olvidar a Gregory King que tambin realiz clculos aproximados de los ndices econmicos sociales de esta ciencia. La economa necesita de la Estadstica, con la ayuda de esta se confeccionan los planes de desarrollo de la economa nacional, se supervisa el control de su cumplimiento y se determinan las necesidades de recursos por territorios, as como las reservas con que cuenta la economa a cualquier nivel. Adems la estadstica constituye un instrumento de suma importancia para que se conozca el comportamiento de la economa a diferentes niveles ya sea en una empresa, municipio, provincia, nacin, as como a escala internacional. El conocimiento de la Estadstica Econmica permite apoyar la toma de decisiones para la aplicacin de la poltica econmica que se proponen los pases para conducir la sociedad, as como para trazar la estrategia de desarrollo acorde con los programas que se consideran segn las condiciones imperantes en cada nacin. Sera un error concebir la Estadstica Econmica como un simple instrumento para estudiar aspectos parciales. El amplio campo de su aplicacin permite incursionar en cada uno de los elementos que componen el complejo sistema socio-econmico, as como investigar de una manera integral la relacin entre sus principales variables. Es por esto que en el estudio de la economa la Estadstica Econmica constituye un elemento de inestimable valor. Los mtodos estadsticos tradicionalmente se utilizan para propsitos descriptivos, para organizar y resumir datos numricos. La estadstica descriptiva, por ejemplo trata de la tabulacin de datos, su presentacin en forma grfica o ilustrativa y el clculo de medidas descriptivas. Ahora bien, las tcnicas estadsticas se aplican de manera amplia en mercadotecnia, contabilidad, control de calidad y en otras 7

actividades; estudios de consumidores; anlisis de resultados en deportes; administradores de instituciones; en la educacin; organismos polticos; mdicos; y por otras personas que intervienen en la toma de decisiones.

5. APLICACIONES DE LA ESTADSTICA
La estadstica es un potente auxiliar de muchas ciencias y actividades humanas: sociologa, sicologa, geografa humana, economa, etc.. La estadstica est relacionada con el estudio de proceso cuyo resultado es ms o menos imprescindible y con la finalidad de obtener conclusiones para tomar decisiones razonables de acuerdo con tales observaciones. El resultado de estudio de dichos procesos, denominados procesos aleatorios, puede ser de naturaleza cualitativa o cuantitativa y, en este ltimo caso, discreta o contina. Son muchas las predicciones de tipo socilogo, o econmico, que pueden hacerse a partir de la aplicacin exclusiva de razonamientos probabilsticos a conjuntos de datos objetivos como son, por ejemplo, los de naturaleza demogrfica. Las predicciones estadsticas, difcilmente hacen referencia a sucesos concretos, pero describen con considerable precisin en el comportamiento global de grandes conjuntos de sucesos particulares. Son predicciones que, en general, no acostumbran resultar tiles. Para saber quien, de entre los miembros de una poblacin importante, va a encontrar trabajo o a quedarse sin l; o en cuales miembros va a verse aumentada o disminuida una familia concreto en los prximos meses. Pero que, en cambio puede proporcionar estimaciones fiables del prximo aumento o disminucin de la taza de desempleo referido al conjunto de la poblacin; o de la posible variacin de os ndices de natalidad o mortalidad.

6. DIVISIN DE LA ESTADSTICA
La Estadstica para su mejor estudio se ha dividido en dos grandes ramas: la Estadstica Descriptiva, la Inferencial e Inductiva. 1. Estadstica Descriptiva: Tienen por objeto fundamental describir y analizar las caractersticas de un conjunto de datos, obtenindose de esa manera conclusiones sobre las caractersticas de dicho conjunto y sobre las relaciones existentes con otras poblaciones, a fin de compararlas. No obstante puede no solo referirse a la observacin de todos los elementos de una poblacin (observacin exhaustiva) sino tambin a la descripcin de los elementos de una muestra (observacin parcial). El anlisis se complementa con la obtencin de indicadores estadsticos como las medidas: de tendencia central, dispersin, posicin y forma. En relacin a la estadstica descriptiva, Ernesto Rivas Gonzlez dice; "Para el estudio de estas muestras, la estadstica descriptiva nos provee de todos sus medidas; medidas que cuando quieran ser aplicadas al universo total, no tendrn la misma exactitud que tienen para la muestra, es decir al estimarse para el universo vendr dada con cierto margen de error; esto significa que el valor de la medida calculada para la muestra, en el oscilar dentro de cierto lmite de confianza, que casi siempre es de un 95 a 99% de los casos. La estadstica descriptiva analiza, estudia y describe a la totalidad de individuos de una poblacin. Su finalidad es obtener informacin, analizarla, elaborarla y simplificarla lo necesario para que pueda ser interpretada cmoda y rpidamente y, por tanto, pueda utilizarse eficazmente para el fin que se desee. El proceso que sigue la estadstica descriptiva para el estudio de una cierta poblacin consta de los siguientes pasos: - Seleccin de caracteres dignos de ser estudiados.

- Mediante encuesta o medicin, obtencin del valor de cada individuo en los caracteres seleccionados. - Elaboracin de tablas de frecuencias, mediante la adecuada clasificacin de los individuos dentro de cada carcter. - Representacin grfica de los resultados (elaboracin de grficas estadsticas). - Obtencin de parmetros estadsticos, nmeros que sintetizan los aspectos ms relevantes de una distribucin estadstica. 2. Estadstica Inferencial: Se deriva de muestras, de observaciones hechas slo acerca de una parte de un conjunto numeroso de elementos y esto implica que su anlisis requiere de generalizaciones que van ms all de los datos. Como consecuencia, la caracterstica ms importante del reciente crecimiento de la estadstica ha sido un cambio en el nfasis de los mtodos que describen a mtodos que sirven para hacer generalizaciones. La Estadstica Inferencial investiga o analiza una poblacin partiendo de una muestra tomada. Segn Berenson y Levine; Estadstica Inferencial son procedimientos estadsticos que sirven para deducir o inferir algo acerca de un conjunto de datos numricos (poblacin), seleccionando un grupo menor de ellos (muestra). El objetivo de la inferencia en investigacin cientfica y tecnolgica radica en conocer clases numerosas de objetos, personas o eventos a partir de otras relativamente pequeas compuestas por los mismos elementos. Se aplican tcnicas de tratamiento de datos que involucran elementos probabilsticos que permiten inferir conclusiones de una muestra hacia la poblacin (opcional). La estadstica descriptiva trabaja con todos los individuos de la poblacin. La estadstica inferencial, sin embargo, trabaja con muestras, subconjuntos formados por algunos individuos de la poblacin. A partir del estudio de la muestra se pretende inferir aspectos relevantes de toda la poblacin. Cmo se selecciona la muestra, cmo se realiza la inferencia, y qu grado de confianza se puede tener 10

en ella son aspectos fundamentales de la estadstica inferencial, para cuyo estudio se requiere un alto nivel de conocimientos de estadstica, probabilidad y matemticas. 3. Estadstica Inductiva: Est fundamentada en los resultados obtenidos del anlisis de una muestra de poblacin, con el fin de inducir o inferir el comportamiento o caracterstica de la poblacin, de donde procede, por lo que recibe tambin el nombre de Inferencia estadstica.

7. ETAPAS Y MTODOS ESTADSTICOS

Un estudio estadstico comprende las siguientes etapas: 1. Planteamiento del problema Suele iniciarse con una fijacin de objetivos o algunas preguntas como cul ser la media de esta poblacin respecto a tal caracterstica?, se parecen estas dos poblaciones?, hay alguna relacin entre...? En el planteamiento se definen con precisin la poblacin, la caracterstica a estudiar, las variables, etc. Se analizan tambin en este punto los medios de los que se dispone y el procedimiento a seguir. En el caso de que se desee tomar una muestra, es necesario determinar el tamao de la misma y el tipo de muestreo a realizar (probabilstico o no probabilstico). 2. Elaboracin de un modelo Se establece un modelo terico de comportamiento de la variable de estudio. En ocasiones no es posible disear el modelo hasta realizar un estudio previo. Los posibles modelos son distribuciones de probabilidad. 11

3. Extraccin de la muestra Se usa alguna tcnica de muestreo o un diseo experimental para obtener informacin de una pequea parte de la poblacin. Esta puede ser realizada mediante la observacin directa de los elementos, la aplicacin de encuestas y entrevistas, y la realizacin de experimentos. 4. Tratamiento de los datos En esta fase se eliminan posibles errores, se depura la muestra, se tabulan los datos y se calculan los valores que sern necesarios en pasos posteriores, como la media muestral, la varianza muestral, proporciones, etc. Los mtodos de esta etapa estn definidos por la estadstica descriptiva. La clasificacin incluye el tratamiento de los datos considerados anmalos que pueden en un momento dado, falsear un anlisis de los indicadores estadsticos. La tabulacin implica el resumen de los datos en tablas y grficos estadsticos. 5. Estimacin de los parmetros Con determinadas tcnicas se realiza una prediccin sobre cules podran ser los parmetros de la poblacin. 6. Contraste de hiptesis Son tcnicas que permiten simplificar el modelo. 7. Conclusiones Se critica el modelo y se hace un balance. Las conclusiones obtenidas en este punto pueden servir para tomar decisiones o hacer predicciones. El estudio puede comenzar de nuevo a partir de este momento, en un proceso cclico que permite conocer cada vez mejor la poblacin y caractersticas de estudio. 12

8. TIPOS DE MUESTREO:
1. Muestreo probabilstico Consiste en elegir una muestra de una poblacin al azar. Podemos distinguir varios tipos de muestreo: 2. Muestreo aleatorio simple Para obtener una muestra, se enumeran los elementos de la poblacin y se seleccionan al azar los n elementos que contiene la muestra. 3. Muestreo aleatorio sistemtico Se elige un individuo al azar y a partir de l, a intervalos constantes, se eligen los dems hasta completar la muestra. - Por ejemplo si tenemos una poblacin formada por 100 elementos y queremos extraer una muestra de 25 elementos, en primer lugar debemos establecer el intervalo de seleccin que ser igual a 100/25 = 4. A continuacin elegimos el elemento de arranque, tomando aleatoriamente un nmero entre el 1 y el 4, y a partir de l obtenemos los restantes elementos de la muestra. 2, 6, 10, 14,..., 9 4. Muestreo aleatorio estratificado Se divide la poblacin en clases o estratos y se escoge, aleatoriamente, un nmero de individuos de cada estrato proporcional al nmero de componentes de cada estrato. En una fbrica que consta de 600 trabajadores queremos tomar una muestra de 20. Sabemos que hay 200 trabajadores en la seccin A, 150 en la B, 150 en la C y 100 en la D. Un muestreo puede hacerse con o sin reposicin, y la poblacin de partida puede ser infinita o finita.

13

En todo nuestro estudio vamos a limitarnos a una poblacin de partida infinita o a muestreo con reposicin. Si consideremos todas las posibles muestras de tamao n en una poblacin, para cada muestra podemos calcular un estadstico (media, desviacin tpica, proporcin,...) que variar de una a otra. As obtenemos una distribucin del estadstico que se llama distribucin muestral.

9. LAS VARIABLES EN LA ESTADISTICA

Una variable es una caracterstica que al ser medida en diferentes individuos es susceptible de adoptar diferentes valores. 1. Variables cualitativas: Son las variables que expresan distintas cualidades, caractersticas o modalidad. Cada modalidad que se presenta se denomina atributo o categora y la medicin consiste en una clasificacin de dichos atributos. Las variables cualitativas pueden ser dicotmicas cuando slo pueden tomar dos valores posibles como s y no, hombre y mujer o son politmicas cuando pueden adquirir tres o ms valores. Dentro de ellas podemos distinguir: Variable cualitativa ordinal o variable cuasicuantitativa: La variable puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por ejemplo: leve, moderado, grave. Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden como por ejemplo los colores o el lugar de residencia. 2. Variables cuantitativas: Son las variables que se expresan mediante cantidades numricas. Las variables cuantitativas adems pueden ser:

14

Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o interrupciones en la escala de valores que puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la ausencia de valores entre los distintos valores especficos que la variable pueda asumir. Ejemplo: El nmero de hijos (1, 2, 3, 4, 5). Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor dentro de un intervalo especificado de valores. Por ejemplo la masa (2,3 kg, 2,4 kg, 2,5 kg,...) o la altura (1,64 m, 1,65 m, 1,66 m,...), que solamente est limitado por la precisin del aparato medidor, en teora permiten que siempre exista un valor entre dos variables, tambin puede ser el dinero o un salario dado. La Estadstica es una ciencia matemtica que se utiliza para describir, analizar e interpretar ciertas caractersticas de un conjunto de individuos llamado poblacin. Cuando nos referimos a muestra y poblacin hablamos de conceptos relativos pero estrechamente ligados. Una poblacin es un todo y una muestra es una fraccin o segmento de ese todo. Podemos dividir la estadstica en dos ramas; la estadstica descriptiva, que se dedica a los mtodos de recoleccin, descripcin, visualizacin y resumen de datos originados a partir de los fenmenos en estudio; y la estadstica inferencial, que se dedica a la generacin de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenmenos en cuestin. La estadstica trata en primer lugar, de acumular la masa de datos numricos provenientes de la observacin de multitud de fenmenos, procesndolos de forma razonable. Mediante la teora de la probabilidad analiza y explora la estructura matemtica subyacente al fenmeno del que estos datos provienen y, trata de sacar conclusiones y predicciones que ayuden al mejor aprovechamiento del fenmeno.

10. BIBLIOGRAFA
http://maralboran.org/wikipedia/index.php/Introducci%C3%B3n._M%C3%A9todos_ estad%C3%ADsticos 15

http://www.vitutor.com/estadistica/inferencia/inferenciaContenidos.html humanidades.cchs.csic.es/cchs/web_UAE/historia/historia.htm www.slideshare.net/difariney/historia-y-conceptos - Estados Unidos http://www.eumed.net/libros/

www.aldeaeducativa.com www.monografias.com www.rincondelvago.com www.wiquipedia.com

Algunos libros.

16