Catalogo Nacional Cualificaciones Espana

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Enero 2007
CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES
INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES
Edita: Ministerio de Educacin y Ciencia Instituto Nacional de las Cualificaciones Diseo: Profor (Proyectos Formativos y Servicios Editoriales, S.L.) Imprime: N.I.P.O.: 651-06-396-7 Depsito Legal:
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Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

ndice
Pg. Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional (SNCFP) .................................... Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP)...................................................... Estructura del CNCP....................................................... Familias Profesionales ........................................ Niveles de Cualificacin ...................................... La Cualificacin Profesional ............................................ La Unidad de Competencia ............................................ 3 3 4 4 4 5 6 Pg. 8. Fabricacin Mecnica ..................................... 31 9. Instalacin y Mantenimiento .......................... 32 10. Electricidad y Electrnica .............................. 33 11. Energa y Agua ............................................ 35 12. Transporte y Mantenimiento de Vehculos .... 36 13. Industrias Extractivas .................................... 38 14. Edificacin y Obra Civil ................................ 39 15. Vidrio y Cermica ........................................ 40 16. Madera, Mueble y Corcho ........................... 41 17. Textil, Confeccin y Piel ................................ 42 18. Artes Grficas .............................................. 44 19. Imagen y Sonido .......................................... 45 20. Informtica y Comunicaciones ...................... 46 21. Administracin y Gestin ............................. 48 22. Comercio y Marketing ................................. 49 23. Servicios Socioculturales y a la Comunidad ... 50 24. Hostelera y Turismo ..................................... 51 Cualificaciones del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales 1. Agraria .......................................................... 21 2. Martimo-Pesquera ......................................... 22 3. Industrias Alimentarias ................................... 24 4. Qumica ......................................................... 26 5. Imagen Personal ............................................ 28 6. Sanidad ......................................................... 29 7. Seguridad y Medio Ambiente ......................... 30 ANEXO Real Decreto 1128/2003 .................................... 54 Normas de aprobacin de las cualificaciones del Catlogo Nacional (BOE) .......................... 58 Cualificaciones en la web ................................... 58 Glosario ........................................................................ 59 1 25. Actividades Fsicas y Deportivas .................... 52 26. Artes y Artesanas ......................................... 53
Estructura de una Cualificacin ....................................... 5 Catlogo Modular de Formacin Profesional .................... 6 El Mdulo Formativo ....................................................... 7 Estructura de Mdulo Formativo ..................................... 7 Metodologa de elaboracin del CNCP ............................ 8 Ejemplo de Cualificacin Profesional .............................. Ejemplo de Unidad de Competencia............................. 9 10
Ejemplo de Mdulo Formativo ....................................... 14
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Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional (SNCFP)

El Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional (SNCFP), establecido por la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, est formado por instrumentos y acciones necesarios para promover y desarrollar la integracin de las ofertas de la formacin profesional, as como la evaluacin y acreditacin de las correspondientes competencias profesionales. El SNCFP se crea para dar respuesta a las demandas de cualificacin de las personas y de las empresas en una sociedad en continuo proceso de cambio e innovacin. El SNCFP tiene como objetivos orientar la formacin a las demandas de cualificacin de las organizaciones productivas, facilitar la adecuacin entre la oferta y la demanda del mercado de trabajo, extender la formacin a lo largo de la vida, ms all del periodo educativo tradicional, y fomentar la libre circulacin de trabajadores, por lo que cumple una funcin esencial en el mbito laboral y formativo. INSTRUMENTOS Y ACCIONES DEL SNCFP
Procedimiento de reconocimiento, evaluacin, acreditacin y registro de las cualificaciones profesionales
Informacin y orientacin en materia de formacin profesional y empleo
Evaluacin y mejora de la calidad del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional
Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP)

El Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP) es el instrumento del Sistema Nacional de las Cualificaciones y Formacin Profesional (SNCFP) que ordena las cualificaciones profesionales en funcin de las competencias apropiadas para el ejercicio profesional. El CNCP tiene entre sus principales objetivos posibilitar la integracin de las ofertas de formacin profesional, adecundolas a las caractersticas y demandas del sistema productivo. El CNCP comprende las cualificaciones profesionales ms significativas del sistema productivo espaol. Incluye el contenido de la formacin profesional asociada a cada cualificacin, con una estructura de mdulos formativos articulados en un Catlogo Modular de Formacin Profesional. El Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL) es el responsable de definir, elaborar y mantener actualizado el CNCP y el correspondiente Catlogo Modular de Formacin Profesional. CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES
REFERENTE PARA... FORMACIN

Formacin Profesional de la administracin educativa Formacin para el empleo de la administracin laboral
ACREDITACIN
Experiencia laboral
Aprendizaje no formal
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Estructura del CNCP

Las cualificaciones profesionales que integran el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales se ordenan por niveles de cualificacin y por familias profesionales. Las 26 familias profesionales en las que se estructura el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales atienden a criterios de afinidad de la competencia profesional. Los 5 niveles de cualificacin profesional establecidos atienden a la competencia profesional requerida por las actividades productivas con arreglo a criterios de conocimientos, iniciativa, autonoma, responsabilidad y complejidad, entre otros, de la actividad a desarrollar.
Familias Profesionales
Nivel 1 1. Agraria............................................................ AGA 2. MartimoPesquera ........................................ MAP 3. Industrias Alimentarias .................................... 4. Qumica .......................................................... 5. Imagen Personal.............................................. 6. Sanidad........................................................... 7. Seguridad y Medio Ambiente.......................... 8. Fabricacin Mecnica ...................................... 9. Instalacin y Mantenimiento ........................... 10. Electricidad y Electrnica ................................. 11. Energa y Agua................................................ 13. Industrias Extractivas ....................................... 15. Vidrio y Cermica............................................ 17. Textil, Confeccin y Piel................................... 19. Imagen y Sonido ............................................. 20. Informtica y Comunicaciones......................... INA QUI IMP SAN SEA FME IMA ELE ENA IEX VIC TCP IMS IFC
NIVELES DE CUALIFICACIN
Competencia en un conjunto reducido de actividades de trabajo relativamente simples correspondientes a procesos normalizados, siendo los conocimientos tericos y las capacidades prcticas a aplicar limitados.
Nivel 2
Competencia en un conjunto de actividades profesionales bien determinadas con la capacidad de utilizar los instrumentos y tcnicas propias, que concierne principalmente a un trabajo de ejecucin que puede ser autnomo en el lmite de dichas tcnicas. Requiere conocimientos de los fundamentos tcnicos y cientficos de su actividad y capacidades de comprensin y aplicacin del proceso.
Nivel 3
Competencia en un conjunto de actividades profesionales que requieren el dominio de diversas tcnicas y puede ser ejecutado de forma autnoma. Comporta responsabilidad de coordinacin y supervisin de trabajo tcnico y especializado. Exige la comprensin de los fundamentos tcnicos y cientficos de las actividades y la evaluacin de los factores del proceso y de sus repercusiones econmicas.
12. Transporte y Mantenimiento de Vehculos ....... TMV 14. Edificacin y Obra Civil.................................... EOC 16. Madera, Mueble y Corcho .............................. MAM 18. Artes Grficas ................................................. ARG
Nivel 4
Competencia en un amplio conjunto de actividades profesionales complejas realizadas en una gran variedad de contextos que requieren conjugar variables de tipo tcnico, cientfico, econmico u organizativo para planificar acciones, definir o desarrollar proyectos, procesos, productos o servicios.
21. Administracin y Gestin ................................ ADG 22. Comercio y Marketing..................................... COM 23. Servicios Socioculturales y a la Comunidad ..... 25. Actividades Fsicas y Deportivas ....................... 26. Artes y Artesanas ........................................... 4 SSC AFD ART 24. Hostelera y Turismo ........................................ HOT
Nivel 5
Competencia en un amplio conjunto de actividades profesionales de gran complejidad realizadas en diversos contextos, a menudo impredecibles, que implica planificar acciones o idear productos, procesos o servicios. Gran autonoma personal. Responsabilidad frecuente en la asignacin de recursos, en el anlisis, diagnstico, diseo, planificacin, ejecucin y evaluacin.
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La Cualificacin Profesional
La cualificacin profesional se define como el conjunto de competencias profesionales con significacin para el empleo que pueden ser adquiridas mediante formacin modular u otros tipos de formacin, as como a travs de la experiencia laboral. Se entiende que una persona est cualificada cuando en su desempeo laboral obtiene los resultados esperados, con los recursos y el nivel de calidad debido. La competencia de una persona abarca la gama completa de sus conocimientos y sus capacidades en el mbito personal, profesional o acadmico, adquiridas por diferentes vas y en todos los niveles.
DATOS DE IDENTIFICACIN DE LA CUALIFICACIN

No indica categora profesional. Se relaciona con la funcin principal y es reconocible en el sector.
DENOMINACIN
NIVEL
Existen 5 niveles que se determinan segn el grado de complejidad, autonoma y responsabilidad necesario para realizar una actividad laboral. Breve exposicin de los cometidos y funciones esenciales del profesional. Tipo de organizaciones, rea o servicio dentro de la organizacin. Sectores productivos, ocupaciones y puestos de trabajo relevantes.
COMPETENCIA GENERAL ENTORNO PROFESIONAL
Estructura de una Cualificacin
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La Unidad de Competencia
Cada cualificacin se organiza en unidades de competencia (UC). La unidad de competencia es el agregado mnimo de competencias profesionales, susceptible de reconocimiento y acreditacin parcial. Cada unidad de competencia lleva asociado un mdulo formativo, donde se describe la formacin necesaria para adquirir esa unidad de competencia. Esta estructura permite evaluar y acreditar al trabajador cada una de sus unidades de competencia obtenidas mediante la prctica laboral o aprendizajes no formales o informales. El reconocimiento y acreditacin de UCs es acumulable, lo que posibilita conseguir la acreditacin de una cualificacin determinada, de un Ttulo de Formacin Profesional o un Certificado de Profesionalidad.
ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

Datos de identificacin Denominacin Nivel Cdigo RP 1 RP 2 RP N Criterios de realizacin
Unidad de competencia N
UNIDADES DE COMPETENCIA Unidad de competencia 1
Realizaciones Profesionales
Unidad de competencia 2
Contexto profesional
Medios de produccin Productos y resultados Inform. utilizada o generada
Catlogo Modular de Formacin Profesional

El Catlogo Modular de Formacin Profesional es el conjunto de mdulos formativos asociados a las diferentes unidades de competencia de las cualificaciones profesionales. Proporciona un referente comn para la integracin de las ofertas de formacin profesional que permita la capitalizacin y el fomento del aprendizaje a lo largo de la vida. Mediante el Catlogo Modular de Formacin Profesional se promueve una oferta formativa de calidad, actualizada y adecuada a los distintos destinatarios, de acuerdo con sus expectativas de progresin profesional y de desarrollo personal. Adems, atiende a las demandas de formacin de los sectores productivos, por lo que pretende generar un aumento de la competitividad a travs del incremento de la cualificacin de la poblacin activa.
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El Mdulo Formativo
El Mdulo Formativo es el bloque coherente de formacin asociado a cada una de las unidades de competencia que configuran la cualificacin. Cada Mdulo Formativo tiene un formato normalizado que incluye los datos de identificacin y las especificaciones de la formacin. Estas especificaciones se incluirn en las ofertas formativas, conducentes a la obtencin de ttulos de formacin profesional y certificados de profesionalidad, referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Las ofertas formativas vinculadas al Catlogo Modular de Formacin Profesional, asociado al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, pueden impartirse en los Centros de Formacin Profesional autorizados, as como en los Centros Integrados de Formacin Profesional. DATOS DE IDENTIFICACIN: Denominacin. Nivel de cualificacin al que se vincula. Cdigo alfanumrico. Unidad de competencia a la que est asociado. Duracin en horas. ESPECIFICACIONES DE LA FORMACIN: Capacidades: expresin de los resultados esperados de las personas en situacin de aprendizaje al finalizar el Mdulo Formativo. Criterios de evaluacin: conjunto de precisiones para cada capacidad que indican el grado de concrecin aceptable de la misma. Delimitan el alcance y nivel de la capacidad y el contexto en el que va a ser evaluada. Contenidos formativos necesarios para adquirir las competencias a las que se asocia. Requisitos bsicos del contexto formativo: espacios e instalaciones y perfil profesional del formador. Estos requisitos tienen carcter orientador para la normativa bsica reguladora de las ofertas formativas.
Normas relacionadas: Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional (BOE 20 de junio); Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (BOE 17 de septiembre); Real Decreto 1416/2005, de 25 de noviembre, por el que se modifica el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catlogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales (BOE 3 de diciembre); Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre, por el que se regulan los requisitos bsicos de los Centros integrados de Formacin Profesional (BOE 30 diciembre 2005).
Estructura de Mdulo Formativo
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Metodologa de elaboracin del CNCP

La Metodologa del Catlogo responde a las bases para su elaboracin aprobadas por el Consejo General de Formacin Profesional en mayo del 2003. El Consejo es el rgano consultivo y de asesoramiento del Gobierno en materia de formacin profesional, de carcter tripartito, integrado por la Administracin, General del Estado y Autonmica, las Organizaciones Empresariales y Sindicales. Para definir las cualificaciones se han creado 26 grupos de trabajo -uno por cada familia profesional del Catlogo- integrados por expertos formativos y productivos seleccionados por las organizaciones del Consejo General de Formacin Profesional. La direccin de los grupos corresponde al Instituto Nacional de las Cualificaciones, organismo responsable de definir, elaborar y mantener actualizado el CNCP y el correspondiente Catlogo Modular de Formacin Profesional. Determinados grupos de trabajo se ubican en diferentes Comunidades Autnomas, dependiendo de la importancia de los sectores relacionados que cooperan con el INCUAL. ETAPAS PARA DETERMINAR Y ELABORAR EL CNCP
A Preparacin datos y conformacin del GT B Diseo de la cualificacin C Definicin de la formacin asociada Preparacin de datos y formacin del grupo de trabajo.
Diseo de las unidades de competencia que constituyen las cualificaciones profesionales determinadas. Definicin de los mdulos formativos asociados a las cualificaciones.
D Contraste externo
Contraste externo del trabajo realizado por los grupos de familia profesional a travs del Consejo General de Formacin Profesional y de otras organizaciones vinculadas a las cualificaciones elaboradas. Superado el proceso de consulta institucional y tras recibir el visto bueno de los organismos competentes (Consejo General de Formacin Profesional, Consejo Escolar de Estado, departamentos ministeriales implicados), es el Gobierno de la nacin quien aprueba definitivamente las cualificaciones que procede incluir en el Catlogo. La cualificacin, como producto final, se establece en forma de Real Decreto del Ministerio de Presidencia, por ser una propuesta conjunta del Ministerio de Educacin y Ciencia y del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.
A Preparacin datos y conformacin del GT
B Diseo de la cualificacin
E Tramitacin de la Cualificacin
F Cualificacin establecida
C Definicin de la formacin asociada
F Cualificacin establecida
D Contraste externo
E Tramitacin de la Cualificacin
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Ejemplo de Cualificacin Profesional

Familia Profesional
Energa y Agua
Cualificacin Profesional
Organizacin y proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas

Nivel: 3 Cdigo: ENA263_3
Competencia general:
Promocionar instalaciones, desarrollar proyectos y gestionar el montaje y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas aisladas y conectadas a red, aplicando las tcnicas y procedimientos requeridos en cada caso, optimizando los recursos, con la calidad requerida, cumpliendo la reglamentacin vigente y en condiciones de seguridad. Sectores productivos: Esta cualificacin se ubica en el sector energtico, subsector de energas renovables, en las actividades productivas en que se realiza el montaje, la explotacin y el mantenimiento de instalaciones fotovoltaicas para la produccin de energa elctrica para autoconsumo o para verterla a la red. Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes: Promotor de instalaciones solares. Proyectista de instalaciones solares fotovoltaicas. Responsable de montaje de instalaciones solares fotovoltaicas. Responsable de mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas. Responsable de explotacin y mantenimiento de pequeas centrales solares fotovoltaicas.
Unidades de competencia:
UC0842_3: Determinar la viabilidad de proyectos de instalaciones solares. UC0843_3: Desarrollar proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas. UC0844_3: Organizar y controlar el montaje de instalaciones solares fotovoltaicas. UC0845_3: Organizar y controlar el mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas.
Formacin asociada: (570 horas)

Mdulos Formativos: MF0842_3: Estudios de viabilidad de instalaciones solares. (120 horas) MF0843_3: Proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas. (240 horas) MF0844_3: Organizacin y control del montaje de instalaciones solares fotovoltaicas. (120 horas) MF0845_3: Organizacin y control del mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas. (90 horas)
Entorno profesional:
Ambito profesional: Desarrolla su actividad profesional en las pequeas, medianas y grandes empresas, pblicas o privadas, dedicadas a realizar la promocin, el montaje, la explotacin y el mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas, para la produccin de energa elctrica tanto en instalaciones conectadas a red como en instalaciones aisladas con o sin sistema de apoyo.
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Ejemplo de Unidad de Competencia

Familia Profesional
Energa y Agua
Cualificacin Profesional
Organizacin y proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas

Nivel: 3 Cdigo: ENA263_3
Unidad de Competencia 3
Organizar y controlar el montaje de instalaciones solares fotovoltaicas

Nivel : 3 Cdigo: UC0844_3
Realizaciones Profesionales y Criterios de Realizacin

RP1: Interpretar el proyecto o memoria tcnica del montaje de una instalacin solar fotovoltaica, para proceder a la planificacin de su ejecucin y a la definicin de las fases de trabajo. CR1.1 La memoria del proyecto o plan de obra se analiza o interpreta en el proceso de planificacin. CR1.2 Las caractersticas topogrficas y de emplazamiento de la instalacin proyectada se interpretan a partir de los planos. CR1.3 Las caractersticas funcionales y de equipos auxiliares de la instalacin solar proyectada se interpretan a partir de la informacin contenida en el proyecto. CR1.4 Los elementos relacionados con la organizacin y control de la ejecucin se interpretan a partir de la documentacin del proyecto o plan de la obra. CR1.5 La secuenciacin y organizacin general del montaje se establece a partir del proyecto, realizando un plan de trabajo en el que se optimice el proceso en cuanto a seguridad, mtodo y tiempo. CR1.6 Los cronogramas necesarios para cada una de las fases de montaje se realizan de tal manera que se garantice la coordinacin y encadenamiento de las distintas partes de la instalacin. CR1.7 El plan de aprovisionamiento se realiza 10 coordinando el plan de montaje con las posibilidades de aprovisionamiento y almacenaje y garantizando el suministro en el momento oportuno. CR1.8 La organizacin preliminar de los recursos humanos y medios necesarios se establece definiendo las funciones de cada operario o gremio y su correlacin con los medios tcnicos programados en cada fase. CR1.9 Los programas informticos empleados en la planificacin de proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas se utilizan para secuenciar y organizar la ejecucin de la obra. RP2: Organizar y controlar la fase de replanteamiento, planificacin y montaje de estructuras de la instalacin solar fotovoltaica, de acuerdo al cronograma establecido, realizando las adaptaciones correspondientes a partir de las posibles contingencias que puedan originarse. CR2.1 El replanteo de la obra se organiza y desarrolla contrastando los datos del proyecto sobre el terreno y supervisando el marcaje general de la instalacin y, en su caso, las modificaciones necesarias. CR2.2 La planificacin del montaje de la instalacin se interpreta y utiliza para plantear la organizacin del trabajo en cada una de las partes de la instalacin.
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CR2.3 El trabajo de las diferentes personas y gremios que intervienen en la obra se coordina velando por el cumplimiento de los objetivos programados atendiendo a criterios de eficacia, eficiencia, calidad y seguridad. CR2.4 La informacin necesaria para realizar el montaje de las instalaciones solares fotovoltaicas se transmite y comunica a los trabajadores de manera clara, asegurando que las instrucciones dadas son suficientes y precisas, evitando errores en la interpretacin y permitiendo a los operarios preparar los materiales, as como realizar los trabajos con eficacia, seguridad y calidad. CR2.5 El desplazamiento de paneles, estructuras resistentes, equipos y otros materiales necesarios se organiza y supervisa con arreglo a las especificaciones del proyecto. CR2.6 La colocacin de estructuras resistentes se organiza y supervisa con arreglo a las especificaciones del proyecto cuidando especialmente la impermeabilizacin del edificio. RP3: Organizar y controlar las distintas fases del montaje de la instalacin solar fotovoltaica, de acuerdo al cronograma establecido, realizando las adaptaciones correspondientes a partir de las posibles contingencias que puedan originarse. CR3.1 La colocacin de paneles, sistemas de seguimiento y tendido de las canalizaciones y conductores se organiza y supervisa con arreglo a las especificaciones del proyecto. CR3.2 El montaje de los sistemas de almacenamiento/acumulacin se supervisa asegurando la fidelidad al proyecto y la calidad en su ejecucin. CR3.3 El montaje de los grupos electrgenos convencionales, sistemas elicos de pequea potencia y dems sistemas de apoyo de las instalaciones fotovoltaicas se supervisa asegurando la fidelidad al proyecto y la calidad en su ejecucin. CR3.4 El montaje y conexin de la instalacin elctrica y los dispositivos de control se organizan y supervisan asegurando la fidelidad al proyecto y la calidad en su ejecucin. CR3.5 Las protecciones contra la corrosin, oxidacin e impactos mecnicos de los paneles y elementos se supervisan conforme a las especificaciones del proyecto.
RP4: Organizar y controlar el aprovisionamiento y suministro de materiales a la obra segn procedimientos establecidos en la empresa y asegurando el cumplimiento de la normativa de aplicacin. CR4.1 La seleccin de los equipos, herramientas y otros recursos tcnicos necesarios se supervisa en cada una de las fases del montaje de la instalacin solar fotovoltaica. CR4.2 El suministro de los distintos materiales respecto a sus plazos de entrega, condiciones de suministro, gestin de acopio en almacenamiento y distribucin, se coordina, controla y supervisa de acuerdo con las especificaciones y normativas estipuladas. CR4.3 Las especificaciones de calidad de materiales y otros recursos tcnicos necesarios para la instalacin se verifican con arreglo a los requisitos y normas correspondientes. CR4.4 Las especificaciones tcnicas de calidad en la ejecucin del montaje de la instalacin se controlan y supervisan, comprobando que se ajustan a las normas establecidas. CR4.5 El desplazamiento y ubicacin de los materiales y equipos se gestionan con arreglo a la logstica del proyecto de la obra, con los medios de transporte y elevacin requeridos, y en condiciones de seguridad. CR4.6 Las herramientas, maquinaria y medios auxiliares se organizan y mantienen para una ejecucin con la mxima seguridad y rendimiento. RP5. Organizar y controlar las pruebas de seguridad y funcionamiento y la puesta en servicio de las instalaciones solares fotovoltaicas, ajustando los equipos y elementos de regulacin y control, y asegurando las condiciones de funcionamiento establecidas. CR5.1 El plan de prueba para la puesta en servicio de la instalacin solar fotovoltaica se organiza y supervisa garantizando la realizacin de las pruebas de seguridad reglamentarias y de funcionamiento que requiere la instalacin y coordinando los procedimientos que se deben seguir y su secuencia. CR5.2 Las pruebas realizadas a las instalaciones cumplen las prescripciones reglamentarias asegurando que los valores obtenidos se ajustan a los exigidos por la normativa de aplicacin.
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CR5.3 El ajuste de los elementos de seguridad, proteccin y control de funcionamiento del sistema se coordina y supervisa, asegurando que se realiza de acuerdo con lo especificado y con los requerimientos del proceso. CR5.4 Los sistemas de emergencias y de alarmas se supervisan y responden a las situaciones de contingencias establecidas y en las condiciones de eficacia. CR5.5 Los manuales de operacin y mantenimiento se supervisan y se facilitan al usuario. RP6: Organizar y controlar la ejecucin del plan de seguridad y salud en las operaciones de montaje de instalaciones solares fotovoltaicas, garantizando la integridad de las personas, de los medios y su entorno. CR6.1 El plan de seguridad del montaje de la instalacin solar fotovoltaica se interpreta, planificando los recursos materiales necesarios para su desarrollo. CR6.2 La planificacin del trabajo de montaje de la instalacin fotovoltaica se realiza con arreglo a las prescripciones del plan de seguridad, trasladando a los diferentes operarios bajo su mando la formacin o informacin necesaria concerniente a los requerimientos del plan de seguridad. CR6.3 Los riesgos profesionales derivados del montaje de la instalacin se identifican y controlan, gestionando el despliegue y ubicacin de infraestructuras de seguridad y salud as como el empleo, funcionamiento y estado de conservacin de los equipos de seguridad y proteccin personales. CR6.4 El empleo, funcionamiento y estado de conservacin de maquinarias, vehculos, herramientas y otros medios tcnicos utilizados en la instalacin se
controlan, verificando que se encuentran en perfecto estado de uso. CR6.5 El plan de emergencias relacionado con el proceso de montaje de la instalacin solar fotovoltaica se gestiona, paralizando el trabajo cuando no se cumplen las medidas de seguridad o existe riesgo para las personas. CR6.6 Los riesgos de tipo medioambiental se evalan y controlan para evitarlos o reducirlos a los mnimos niveles posibles, respetando, en todo caso, la normativa de aplicacin. RP7: Gestionar la documentacin relacionada con los procesos del montaje de la instalacin solar fotovoltaica, asegurando el cumplimiento de los requisitos legales y la aplicacin de criterios organizativos establecidos por la empresa. CR7.1 Los documentos del proyecto, esquemas simblicos, listas de materiales, manuales de funcionamiento y otros documentos tcnicos se gestionan con arreglo a los requisitos de la empresa y a criterios organizativos de claridad y control. CR7.2 Los partes de trabajo, albaranes, facturas, control para certificaciones y dems documentos administrativos se organizan y controlan durante el proceso de montaje de la instalacin. CR7.3 Los documentos de topografa, la toma de datos para la liquidacin, las variaciones respecto al proyecto, en las especificaciones tcnicas de elementos se controlan y recopilan para constituir la base documental de la obra. CR7.4 La documentacin relacionada con los permisos oficiales necesarios en la obra se gestiona ante las posibles legalizaciones, subvenciones e inspecciones.
Contexto profesional:
Medios de produccin: tiles de trabajo, herramientas y aparatos de medida: equipos para movimientos de materiales, gras, trcolas, polipastos, cabrestante, gatos hidrulicos, tirantes, polmetro, pinza amperimtrica, medidor de aislamiento, telurmetro, fasmetro, analizador de redes y armnicos, analizador de potencia y energa, contadores de energa, tacmetro, anemmetro. Medidor de radiacin. Brjula, aparatos topogrficos. Herramientas de mano: sierra de arco, destornilladores, llaves fijas, llaves dinamomtricas, flexmetro, tiles de
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marcaje, mazas, nivel, alicates, pelacables, soldador, tijeras, tenazas para terminales, taladradora, atornillador elctrico, remachadora y tiles de izado. Equipos de seguridad. Componentes de las instalaciones: paneles fotovoltaicos, soportes, equipos de medida, equipos de control y, en su caso, mstiles, gndolas, palas, rotor, multiplicadores, acumuladores, reguladores de carga, grupos electrgenos convencionales. Productos y resultados: Instalacin fotovoltaica montada con todos sus elementos instalados y conexionados.
Informacin utilizada o generada: Proyectos, planos de conjunto y despiece; planos isomtricos; esquemas y diagramas de principio; listado de piezas y componentes; programas de montaje, partes de trabajo; especificaciones tcnicas; mapa de trayectorias solares; cartografa tradicional y digitalizada; catlogos; manuales de servicio y utilizacin; instrucciones de montaje y de funcionamiento; normas UNE, Reglamento Electrotcnico de Baja Tensin, reglamentacin de seguridad, ordenanzas municipales y cdigos de edificacin.
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Ejemplo de Mdulo Formativo

Familia Profesional
Textil, Confeccin y Piel

Cualificacin
Diseo tcnico de productos de confeccin, calzado y marroquinera

MDULO FORMATIVO 2
Definicin de productos de confeccin, calzado y marroquinera

Nivel: 3 Cdigo: MF0479_3 Asociado a la UC: Definir y desarrollar productos de confeccin, calzado y marroquinera Duracin: 150 horas
Capacidades y Criterios de Evaluacin

C1: Describir los factores que influyen en el diseo de productos, prendas y artculos del vestir, y determinar su definicin. CE1.1 Analizar sectores de poblacin, morfologa, tendencias de la moda, temporada, cliente, utilidad y materiales. CE1.2 Reconocer los principales estilos de prendas y artculos realizados en materias textiles y/o piel, as como su origen y desarrollo. CE1.3 Clasificar los artculos de confeccin, calzado y marroquinera ms significativos del mercado. CE1.4 Identificar los factores que influyen en el diseo de modelos, recopilando y clasificando la informacin pertinente. C2: Analizar y valorar la informacin previa utilizada para la definicin de artculos (prendas, calzado y marroquinera), con objeto de determinar cul es la situacin actual, tendencias y distribucin de la demanda de nuevos artculos. CE2.1 Identificar las necesidades y comportamientos del consumidor que se determinan por las tendencias de la moda y del mercado de materiales. CE2.2 Identificar los factores que influyen en la competitividad y viabilidad industrial del artculo (estudio de mercado, catlogos, prototipos, revistas, ferias exposiciones y ofertas de los fabricantes) con el fin de analizar las condiciones de produccin, nivel de distribucin y evolucin de costes. CE2.3 A partir de un artculo realizado en materia textil y/o en piel, determinar: - Caractersticas, parmetros y fornituras que definen el artculo. - Detectar el grado de ajuste y adecuacin del modelo a normas y especificaciones tcnicas. - Evaluar la posibilidad de su fabricacin industrial, teniendo en cuenta los medios de produccin que se requieren. - Determinar el coste aproximado del producto. CE2.4 Valorar y definir los rasgos y las caractersticas bsicas que ayudan al anlisis de los productos y aportan ideas al desarrollo del diseo tcnico. C3: Adquirir dominio del color para su aplicacin en los diseos de prendas, calzado y artculos del vestir. CE3.1 Interpretar y combinar de forma armnica los colores, siguiendo las tendencias de moda, utilizando la colorteca.
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CE3.2 Obtener muestras de matices y tonalidades a partir de los colores de tendencias de modas para lograr efectos sobre los modelos de prendas, calzado y artculos del vestir. CE3.3 Realizar una coleccin completa de un mismo diseo con cambios de colores que puedan ser competitivos. C4: Efectuar el diseo tcnico y tratamiento de la imagen utilizando programas informticos de diseo, as como representar por medio de dibujo o croquis el modelo de un producto que permita su interpretacin y posterior fabricacin. CE4.1 Seleccionar los instrumentos, materiales y accesorios que se utilizan en los programas de diseo y de tratamiento de la imagen. CE4.2 Interpretar el funcionamiento y caractersticas de equipos y programas informticos a partir de la documentacin tcnica y manuales de usuario: Tipo de software especfico utilizado; Equipos y herramientas. CE4.3 Representar por medio de un dibujo o croquis el modelo de un artculo del vestir, de manera que queden claramente expresadas sus caractersticas esenciales (forma, proporciones, texturas, movimiento, materiales, color y adornos), a partir de tendencias identificadas de moda. CE4.4 Utilizar los conceptos y principios fundamentales del lenguaje plstico aplicado a la moda y realizar, con claridad y criterios estticos, los dibujos o croquis, plasmando aquellos detalles que faciliten su interpretacin. CE4.5 Mejorar, rectificar y diversificar el dibujo original mediante el programa de tratamiento de imgenes. CE4.6 En supuesto prctico, caracterizado por un diseo dado, realizar la simulacin en tres dimensiones con diferentes disposiciones de color. C5: Analizar y evaluar el diseo o modelo de un artculo del vestir para su posible comercializacin. CE5.1 Reconocer los canales de comercializacin y los factores que inciden en el coste, demanda y venta del artculo. CE5.2 Realizar un caso prctico de anlisis de diseo o modelo para decidir sobre la conveniencia de su fabricacin: - Determinar el segmento de mercado y poblacin al que va dirigido.
- Evaluar su funcionalidad y vida til. - Realizar una primera estimacin de su coste de produccin. - Evaluar su viabilidad tcnica con los medios fijados en el supuesto, as como su comercializacin, analizando la relacin de los factores que la determinan: moda-calidad-precio. CE5.3 A partir de un supuesto prctico de anlisis de un modelo o diseo y estandarizar el producto: - Comparar el nuevo producto con los estndares. - Obtener pautas a seguir para lograr un producto similar al estndar. - Evaluar las posibilidades de mercado. - Realizar la estimacin de ventas. - Estimar el beneficio econmico que se pueda obtener con la fabricacin del producto. C6: Definir las modificaciones y correcciones necesarias en los modelos, a fin de ajustarlos al proceso de fabricacin y a las medidas de referencia de tallas, dimensiones o nmeros determinados. CE6.1 Describir los factores que condicionan el desarrollo de un modelo: tipo de materia prima, dimensiones, exigencias funcionales, estticas, calidad del producto, econmicas y de proceso. CE6.2 Realizar las adaptaciones en el modelo que faciliten y resuelvan los problemas de fabricacin. CE6.3 Identificar los patrones que componen el artculo, formas y dimensiones. CE6.4 En un caso prctico de ajuste de patrones al proceso de fabricacin, debidamente caracterizado: - Aplicar la definicin del producto, criterios de funcionalidad, esttica, ergonoma, durabilidad y economa. - Establecer las formas y dimensiones principales del artculo. - Determinar las medidas que servirn de base a las modificaciones del patrn. - Ejecutar las modificaciones, aplicando los mtodos con ayuda de instrumentos convencionales o informticos. - Preseleccionar los materiales que cumplen con las exigencias estticas y funcionales establecidas. - Interpretar y expresar con la terminologa y simbologa propia todas las indicaciones que conllevan los patrones.
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- Verificar la concordancia del patrn modificado con el del modelo base. CE6.5 Validar el modelo y analizar los resultados para contribuir a su fabricacin, identificando los recursos humanos con los que se cuentan y los procedimientos. C7: Organizar y mantener actualizada la documentacin utilizada y generada en la definicin de productos de confeccin, calzado y marroquinera. CE7.1 Describir las caractersticas y la informacin que se aporta para la definicin de productos de confeccin, calzado y marroquinera (estudio y anlisis de mercado, bocetos y croquis, muestra de materiales y normativa de aplicacin). CE7.2 Explicar los distintos sistemas organizativos (manuales e informticos) para clasificar la documentacin tcnica que permitan su fcil archivo e identificacin. CE7.3 Recabar y organizar la documentacin necesaria para la definicin de un supuesto artculo.
CE7.4 Archivar la informacin, tanto en soporte fsico como digital, de manera que sea efectiva su cultura y permita la trazabilidad del producto del vestir. CE7.5 Clasificar los diferentes documentos, atendiendo a su contenido y al grado de utilidad. Capacidades cuya adquisicin debe ser completada en un entorno real de trabajo: C2 respecto al CE2.3; C3 respecto al CE3.1, CE3.2 y CE3.3; C4 respecto al CE4.2, CE4.4 y CE4.5; C5 respecto al CE5.2 y CE5.3; C6 respecto al CE6.2, CE6.3, CE6.4 y CE6.5; C7 respecto al CE7.3, CE7.4 y CE7.5. Otras capacidades - Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos. - Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e informacin complementaria para utilizarlos en su trabajo. - Proponer alternativas con el objetivo de mejorar resultados. - Trasmitir informacin con claridad, de manera ordenada, estructurada, clara y precisa.
Contenidos
Fuentes de informacin referente a artculos del vestir y complementos Informacin grfica. Manejo de Internet. Ferias nacionales e internacionales. Funcionamiento de hemerotecas y videotecas. Anlisis de las fuentes de informacin. Metodologa y anlisis de tendencias. Diferencias de estticas. Prospeccin y seguimiento de tendencias socioculturales de aplicacin al sector industrial. Sociologa de la moda. El color: importancia, tipos y mezclas Gestin del color para la coleccin. Colores grficos, normas internacionales. Elaboracin de cartas de colorido. Armonas y mezclas no equilibradas. Medicin e igualacin en textil y piel. Tratamiento de la imagen y el diseo de artculos del vestir y complementos Anlisis de la forma. Sistemas de representacin. Composicin y sntesis de la imagen. Teora de la esttica. Principales aplicaciones industriales del tratamiento de imagen. Tcnicas para el dibujo de croquis de modelos. Representacin grfica de prendas, calzado y artculos de marroquinera. Modificaciones y adaptaciones del diseo y prototipo. Bocetos. Presentacin. Puntos de definicin: detalles ms significativos del modelo, esquemas y representaciones grficas. Aplicaciones informticas en el campo del diseo de artculos del vestir y complementos Perifricos de entrada y salida, software y hardware especfico. Conceptos que intervienen. Funcionamiento y puesta a punto de las herramientas informticas. Diseo asistido por ordenador. Manejo de programas de diseo y simulacin.
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Fichas tcnicas de producto e imagen: estilo, color, tejidos, especificaciones de producto. Anlisis de mercado del sector del vestir Necesidades y comportamiento del consumidor. Sectores de mercado. Caractersticas, comportamientos y tendencias del mercado de materiales y productos del sector de la confeccin, calzado y marroquinera. Sistemas de comercializacin. Anlisis de la informacin. Contraste. Seleccin. Conclusiones. Artculos del vestir y complementos Estudio de prendas, calzado y marroquinera. Otros artculos en textiles y/o piel. Adornos, fornituras, complementos, productos secundarios y auxiliares. Factores que determinan la definicin del producto Econmicos: coste y segmento del mercado. Sector de poblacin. Funcin social y de uso. Estticos: moda y tendencias. Tcnicos: viabilidad y productividad. Tallas y medidas Anatoma del cuerpo humano. Puntos anatmicos de
referencia, estticos y dinmicos. Medidas y proporciones. Tablas de tallas o nmeros. Normalizacin de tallas o nmeros. Especificaciones tcnicas del producto Aplicacin de materiales y fornituras a los distintos productos en funcin del proceso, acabado y caractersticas. Patrones. Hormas y tacones. Unin de componentes. Puntadas y costuras. Normalizacin de costuras. Tipos de preparacin para el montado de calzado y artculos de marroquinera. Caractersticas de acabado y presentacin de los artculos. Proceso de creacin de un modelo Esttica del vestir. Prendas, artculos y complementos. Elementos que caracterizan la calidad y el confort en el vestir. Seleccin ptima de tejidos, pieles y materiales. Movimiento del tejido o piel sobre la estructura de la figura. Anlisis de producto Anlisis anatmico esttico. Anlisis funcional: adecuacin y confortabilidad. Condiciones de uso, conservacin y vida til. Normas de calidad. Soluciones tcnicas. Procedimientos.
Requisitos bsicos del contexto formativo

Espacios e instalaciones: - Aula tcnica textil de 60 m2 - Aula tcnica de diseo de 90 m2 - Laboratorio de ensayos de 60 m2 Perfil profesional del formador: 1. Dominio de los conocimientos y las tcnicas relacionadas con la realizacin de diseos tcnicos de productos y procesos de confeccin, calzado y marroquinera, que se acreditar de las formas siguientes: - Formacin acadmica de Ingeniero Tcnico y de otras de superior nivel relacionadas con este campo profesional. - Experiencia profesional de un mnimo de tres aos en el campo de las competencias relacionadas con este mdulo formativo. 2. Competencia pedaggica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las Administraciones competentes.
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SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIN PROFESIONAL
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FAMILIA PROFESIONAL: AGRARIA CDIGO AGA163_1 AGA AGA _1 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Actividades auxiliares en agricultura Actividades auxiliares en floristera Actividades auxiliares en ganadera Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinera Agricultura ecolgica Aprovechamientos forestales Cuidados y manejo del caballo Cultivos herbceos Doma bsica del caballo Fruticultura Ganadera ecolgica Horticultura y floricultura Instalacin y mantenimiento de jardines y zonas verdes Produccin avcola y cuncula intensiva Produccin intensiva de rumiantes Produccin porcina intensiva Repoblaciones forestales y tratamientos selvcolas Tratamientos agroqumicos y biolgicos Cra de caballos Gestin de la instalacin y mantenimiento de cspedes en campos deportivos Gestin de la produccin agrcola Gestin de repoblaciones forestales y tratamientos selvcolas Gestin y mantenimiento del arbolado ornamental ejemplar Herrado de equinos Jardinera y restauracin del paisaje NIVEL 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 510 510 480 630 510 600 510 510 300 420 420 510 510 420 330 600 HORAS FORMACIN 330 SITUACIN RD 1228/2006 Contraste externo Proyecto RD_AGA RD 1228/2006 Proyecto RD_AGA Contraste externo Proyecto RD_AGA RD 1228/2006 Contraste externo RD 1228/2006 Proyecto RD_AGA RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 295/2004 Contraste externo RD 295/2004 RD 1228/2006 Contraste externo Contraste externo Proyecto RD_AGA Contraste externo Contraste externo RD 295/2004 1
AGA164_1 AGA AGA AGA _2 _2 _2
AGA165_2 AGA _2
AGA166_2 AGA _2
AGA167_2 AGA168_2 AGA099_2 AGA098_2 AGA002_2 AGA _2
AGA001_2 AGA169_3 AGA AGA AGA AGA AGA _3 _3 _3 _3 _3
AGA003_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Agraria Nivel 1: 4 Nivel 2: 14 Nivel 3: 7 Total: 25 21
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FAMILIA PROFESIONAL: MARTIMO-PESQUERA CDIGO MAP 2 MAP MAP MAP MAP MAP MAP _1 _1 _1 _1 _1 _1 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Actividades auxiliares de mantenimiento de mquinas, equipos e instalaciones del buque Actividades auxiliares y de apoyo al buque en puerto Actividades de cultivo de plancton y cra de especies acucolas Actividades de engorde de especies acucolas Actividades en pesca con artes de enmalle y marisqueo, y en transporte martimo Actividades subacuticas para instalaciones acucolas y recoleccin de recursos Amarre de puerto y monoboyas Operaciones en pesca y transporte martimo Confeccin y mantenimiento de artes y aparejos Engorde de moluscos bivalvos Engorde de peces, crustceos y cefalpodos Manipulacin y conservacin en pesca y acuicultura Mantenimiento de instalaciones en acuicultura Mantenimiento de los equipos de un parque de pesca y de la instalacin frigorfica Navegacin en aguas interiores y prximas a la costa Navegacin y pesca martima Operaciones de bombeo para carga y descarga en buques Operaciones de coordinacin en cubierta y parque de pesca Operaciones de mantenimiento y reparacin de la planta propulsora, mquinas y equipos auxiliares del buque Operaciones en instalaciones y plantas hiperbricas Operaciones en transporte martimo y pesca de bajura NIVEL HORAS FORMACIN 420 SITUACIN
1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Proyecto RD_MAP Contraste externo Contraste externo Contraste externo
330
Proyecto RD_MAP Contraste externo Contraste externo
MAP004_1 MAP005_2 MAP100_2 MAP008_2 MAP006_2 MAP MAP _2 _2
300 400 420 420 465
RD 295/2004 RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 295/2004 Contraste externo Contraste externo
MAP171_2 MAP MAP MAP MAP _2 _2 _2 _2
480 1050
RD 1228/2006 Proyecto RD_MAP Contraste externo Contraste externo
2 2 2 420 630 570 570
Contraste externo RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 295/2004 RD 295/2004
MAP009_2 MAP170_2 MAP011_2 MAP010_2
Operaciones subacuticas de obra hidrulica y voladura 2 Operaciones subacuticas de reparacin a flote y reflotamiento 2
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CDIGO MAP MAP _2 _2
CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones subacuticas de salvamento y rescate Pesca local Produccin de alimento vivo Produccin en criadero de acuicultura Mantenimiento de los equipos de un parque de pesca y de la instalacin frigorfica Control del mantenimiento y reparacin de la planta propulsora, mquinas y equipos auxiliares del buque Documentacin pesquera Gestin de la produccin de criadero en acuicultura Gestin de la produccin de engorde en acuicultura Inspeccin, localizacin y ensayos no destructivos en ambientes hiperbricos Intervenciones subacuticas en el patrimonio natural y cultural sumergido Navegacin, transporte martimo y actividades pesqueras Observacin de la actividad y control de las capturas de un buque pesquero Organizacin de lonjas Supervisin de operaciones en complejos y sistemas hiperbricos
NIVEL 2 2 2 2 2
HORAS FORMACIN
SITUACIN Contraste externo
375 360 600
Proyecto RD_MAP RD 295/2004 RD 1087/2005 Contraste externo
MAP007_2 MAP101_2 MAP MAP _2 _3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 480 1320 510 510
Contraste externo Contraste externo Proyecto RD_MAP Proyecto RD_MAP Contraste externo Contraste externo Proyecto RD_MAP Contraste externo RD 1087/2005 Contraste externo
MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP
_3 _3 _3 _3 _3 _3 _3
MAP102_3 MAP _3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Martimo-Pesquera Nivel 1: 8 Nivel 2: 20 Nivel 3: 10 Total: 38
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FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIAS ALIMENTARIAS CDIGO INA172_1 3 INA173_1 INA104_2 INA108_2 INA105_2 INA106_2 INA INA _2 _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares de elaboracin en la industria alimentaria Operaciones auxiliares de mantenimiento y transporte interno en la industria alimentaria Carnicera y elaboracin de productos crnicos Elaboracin de cerveza Elaboracin de azcar Elaboracin de leches de consumo y productos lcteos Elaboracin de productos para la alimentacin animal Elaboracin de refrescos y aguas de bebida envasadas Elaboracin de vinos y licores Fabricacin de conservas vegetales Fabricacin de productos de cafs y sucedneos de caf Fabricacin de productos de tueste y de aperitivos extrusionados Obtencin de aceites de oliva Obtencin de aceites de semillas y grasas Panadera y bollera Pastelera y confitera Pescadera y elaboracin de productos de la pesca y de la acuicultura Quesera Sacrificio, faenado y despiece de animales Enotecnia Industrias crnicas Industrias de conservas y jugos vegetales Industrias de derivados de cereales y de dulces Industrias de productos de la pesca y de la acuicultura NIVEL HORAS FORMACIN 300 240 510 270 450 630 360 240 570 480 210 180 400 480 480 570 540 420 465 600 600 600 600 600 SITUACIN
1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 Proyecto RD_INA Proyecto RD_INA RD 1228/2006 RD 1087/2005 Proyecto RD_INA Proyecto RD_INA RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 295/2004 RD 295/2004 Proyecto RD_INA RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 1228/2006
INA174_2 INA103_2 INA _2
INA237_2 INA013_2 INA175_2 INA015_2 INA107_2 INA109_2 INA012_2 INA014_2 INA016_3 INA _3
INA176_3 INA177_3 INA178_3
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CDIGO INA179_3 INA _3
CUALIFICACIN PROFESIONAL Industrias del aceite y grasas comestibles Industrias derivadas de la uva y del vino Industrias lcteas
NIVEL 3 3 3
HORAS FORMACIN 600 510 600
SITUACIN RD 1228/2006 Proyecto RD_INA RD 1228/2006
INA180_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Industrias Alimentarias Nivel 1: 2 Nivel 2: 17 Nivel 3: 8 Total: 27
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FAMILIA PROFESIONAL: QUMICA CDIGO QUI 4 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares y de almacn en industrias y laboratorios qumicos Conduccin de maquinas de papel y acabados Elaboracin de productos farmacuticos Fabricacin de pastas mecnicas, qumicas y semiqumicas Operaciones de movimiento y entrega de productos en la industria qumica Operaciones en instalaciones de energa y de servicios auxiliares Operaciones bsicas en planta qumica Operaciones de acondicionado de productos farmacuticos y afines Operaciones de transformacin de caucho Operaciones de transformacin de polmeros termoestables y sus compuestos Operaciones de transformacin de polmeros termoplsticos Preparacin de pastas papeleras Recuperacin de lejas negras y energa Anlisis qumico Control del producto pastero-papelero Ensayos fsicos y fisicoqumicos Ensayos microbiolgicos y biotecnolgicos Organizacin y control de la fabricacin de pastas papeleras Organizacin y control de la fabricacin de productos farmacuticos y afines Organizacin y control de la transformacin de caucho Organizacin y control de la fabricacin de papel y cartn Organizacin y control de la transformacin de polmeros termoestables y sus compuestos NIVEL HORAS FORMACIN SITUACIN
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 600 690 660 450 480 480 510 510 480 480 480 540 600 630 570 600 720
Contraste externo RD 295/2004 RD 295/2004 Proyecto RD_QUI Contraste externo RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 Proyecto RD_QUI Proyecto RD_QUI RD 1087/2005 Contraste externo RD 295/2004 RD 295/2004 Contraste externo RD 1087/2005 Proyecto RD_QUI Contraste externo Proyecto RD_QUI
QUI017_2 QUI019_2 QUI QUI _2 _2
QUI110_2 QUI018_2 QUI111_2 QUI112_2 QUI114_2 QUI113_2 QUI QUI _2 _2
QUI117_3 QUI _3
QUI021_3 QUI020_3 QUI _3
QUI116_3 QUI QUI QUI _3 _3 _3
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CDIGO QUI _3
CUALIFICACIN PROFESIONAL Organizacin y control de la transformacin de polmeros termoplsticos Organizacin y control de procesos de qumica bsica Organizacin y control de procesos de qumica transformadora Organizacin y control del acondicionado de productos farmacuticos y afines
NIVEL
HORAS FORMACIN 630 780 630 690
SITUACIN
3 3 3 3
Proyecto RD_QUI RD 1228/2006 Proyecto RD_QUI RD 1087/2005
QUI181_3 QUI _3
QUI115_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Qumica Nivel 1: 1 Nivel 2: 12 Nivel 3: 13 Total: 26
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FAMILIA PROFESIONAL: IMAGEN PERSONAL CDIGO IMP118_1 5 IMP022_1 IMP121_2 IMP119_2 IMP120_2 IMP _3 CUALIFICACIN PROFESIONAL Servicios auxiliares de esttica Servicios auxiliares de peluquera Cuidados estticos de manos y pies Peluquera Servicios estticos de higiene, depilacin y maquillaje Asesora integral de imagen personal Bronceado, maquillaje y depilacin avanzada Caracterizacin Hidrotermal * Maquillaje integral Masajes estticos y tcnicas sensoriales asociadas Peluquera tcnico-artstica Tratamientos capilares estticos Tratamientos estticos NIVEL 1 1 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 600 410 540 540 630 450 HORAS FORMACIN 330 300 330 840 510 SITUACIN RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 Contraste externo RD 1228/2006 Contraste externo RD 295/2004 RD 295/2004 Proyecto RD_IMP Proyecto RD_IMP Contraste externo Proyecto RD_IMP
IMP182_3 IMP _3
IMP023_3 IMP024_3 IMP IMP IMP IMP _3 _3 _3 _3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Imagen Personal Nivel 1: 2 Nivel 2: 3 Nivel 3: 9 Total: 14
* Esta cualificacin est publicada en BOE y actualmente est en contraste externo por actualizacin.
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FAMILIA PROFESIONAL: SANIDAD CDIGO SAN122_2 SAN _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Atencin sanitaria a mltiples vctimas y catstrofes Ayudas tcnicas ortopdicas y productos ortopdicos para las personas dependientes Farmacia Transporte sanitario Anatoma patolgica y citologa Audioprtesis Cuidados auxiliares de enfermera y geriatra Cuidados auxiliares de veterinaria en clnica Documentacin sanitaria Herbodiettica Higiene bucodental Imagen para el diagnstico Laboratorio de anlisis clnicos Ortoprotsica Prtesis dental Radioterapia Salud ambiental Tanatopraxia Terapias con tcnicas manuales de quiromasaje, drenaje linftico y reflexoterapia podal Terapias con tcnicas manuales quirobioenergticas NIVEL 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 960 990 960 900 615 930 990 HORAS FORMACIN 510 SITUACIN RD 1087/2005 Contraste externo RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo RD 1087/2005 RD 1087/2005 Contraste externo RD 1087/2005 Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo 6
SAN123_2 SAN025_2 SAN125_3 SAN126_3 SAN SAN SAN SAN SAN SAN _3 _3 _3 _3 _3 _3
SAN124_3 SAN128_3 SAN _3
SAN127_3 SAN SAN SAN SAN _3 _3 _3 _3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Sanidad Nivel 1: 0 Nivel 2: 4 Nivel 3: 16 Total: 20
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FAMILIA PROFESIONAL: SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE CDIGO SEA183_2 7 SEA129_2 SEA027_2 SEA130_2 SEA026_2 SEA SEA SEA SEA SEA SEA SEA SEA _2 _2 _2 _2 _2 _2 _2 _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Cometidos operativos bsicos y de seguridad militar Extincin de incendios y salvamento Gestin de residuos urbanos e industriales Guardero rural y martimo Operacin de estaciones de tratamiento de aguas Operaciones subacuticas de bsqueda y recuperacin de vctimas y objetos siniestrados Orden y seguridad ciudadana Prevencin de incendios y mantenimiento Proteccin y seguridad ciudadana local Seguridad policial Servicio pblico de polica local Servicios de seguridad autonmicos Servicios de seguridad rural y urbana Servicios para el control de plagas NIVEL 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 370 570 490 HORAS FORMACIN 600 540 520 390 540 SITUACIN RD 1228/2006 RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 295/2004 Contraste externo Proyecto RD_SEA Proyecto RD_SEA Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo RD 295/2004 Contraste externo 430 600 RD 295/2004 RD 295/2004 Contraste externo Contraste externo 510 510 810 720 Proyecto RD_SEA Proyecto RD_SEA RD 1087/2005 Proyecto RD_SEA
SEA028_2 SEA _2
Vigilancia y control en el entorno acutico e hiperbrico 2 Vigilancia y seguridad privada Control y proteccin del medio natural Gestin ambiental Gestin de emergencias acuticas Gestin de servicios para el control de organismos nocivos Interpretacin y educacin ambiental Prevencin de riesgos laborales Teleoperaciones de atencin, gestin y coordinacin de emergencias 2 3 3 3 3 3 3 3
SEA029_2 SEA030_3 SEA SEA SEA SEA _3 _3 _3 _3
SEA131_3 SEA _3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente Nivel 1: 0 Nivel 2: 16 Nivel 3: 7 Total: 23
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FAMILIA PROFESIONAL: FABRICACIN MECNICA CDIGO FME031_1 FME FME _2 _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares de fabricacin mecnica Calderera, carpintera y montaje de construcciones metlicas Fabricacin y montaje de instalaciones de tubera industrial Fusin y colada Mecanizado por abrasin, electroerosin y procedimientos especiales Mecanizado por arranque de viruta Mecanizado por corte y conformado Moldeo y machera Soldadura Tratamientos superficiales Diseo de calderera y estructuras metlicas Diseo de moldes y modelos Diseo de productos de fabricacin mecnica Diseo de tubera industrial Diseo de tiles de procesado de chapa Diseo en la industria naval Produccin en construcciones metlicas Produccin en fundicin y pulvimetalurgia Produccin en mecanizado, conformado y montaje mecnico NIVEL 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 HORAS FORMACIN 400 600 500 400 600 600 600 400 600 500 600 600 600 500 600 600 500 500 600 SITUACIN RD 295/2004 Proyecto RD_FME Proyecto RD_FME RD 1228/2006 RD 295/2004 RD 295/2004 RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 295/2004 RD 295/2004 Proyecto RD_FME RD 295/2004 RD 295/2004 Proyecto RD_FME RD 295/2004 Proyecto RD_FME Proyecto RD_FME RD 1228/2006 RD 1228/2006 8
FME184_2 FME033_2 FME032_2 FME034_2 FME185_2 FME035_2 FME036_2 FME _3
FME039_3 FME037_3 FME _3
FME038_3 FME FME _3 _3
FME186_3 FME187_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Fabricacin Mecnica Nivel 1: 1 Nivel 2: 9 Nivel 3: 9 Total: 19
31
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11:00
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FAMILIA PROFESIONAL: INSTALACIN Y MANTENIMIENTO CDIGO IMA 9 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones de fontanera y calefaccin-climatizacin Mantenimiento y montaje mecnico de equipo industrial Montaje y mantenimiento de instalaciones calorficas Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizacin y ventilacin-extraccin Montaje y mantenimiento de instalaciones frigorficas Desarrollo de proyectos de instalaciones calorficas Desarrollo de proyectos de instalaciones de climatizacin y ventilacin-extraccin Desarrollo de proyectos de instalaciones frigorficas Planificacin y gestin del mantenimiento y supervisin del montaje de instalaciones calorficas Planificacin y gestin del mantenimiento y supervisin del montaje de instalaciones de climatizacin y ventilacin-extraccin Planificacin y gestin del mantenimiento y supervisin del montaje de instalaciones frigorficas NIVEL 1 2 2 2 2 3 3 3 3 540 540 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo RD 295/2004 Contraste externo Contraste externo RD 295/2004 Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo
IMA041_2 IMA IMA _2 _2
IMA040_2 IMA IMA IMA IMA IMA _3 _3 _3 _3 _3
3 3
Contraste externo Contraste externo
IMA
_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Instalacin y Mantenimiento Nivel 1: 1 Nivel 2: 4 Nivel 3: 6 Total: 11
32
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FAMILIA PROFESIONAL: ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA CDIGO ELE _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotcnicas y de telecomunicaciones en edificios Operaciones auxiliares de montaje de redes elctricas Montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicaciones en edificios Montaje y mantenimiento de instalaciones de megafona, sonorizacin de locales y circuito cerrado de televisin Montaje y mantenimiento de instalaciones elctricas de baja tensin Montaje y mantenimiento de redes elctricas de alta tensin de segunda y tercera categora Montaje y mantenimiento de sistemas de telefona e infraestructuras de redes locales de datos Reparacin de equipos electrnicos de audio y vdeo Desarrollo de proyectos de infraestructuras de telecomunicacin y de redes de voz y datos en el entorno de edificios Desarrollo de proyectos de instalaciones elctricas en el entorno de edificios y con fines especiales Desarrollo de proyectos de redes elctricas de baja y alta tensin Gestin y supervisin del montaje y mantenimiento de instalaciones elctricas en el entorno de edificios Gestin y supervisin del montaje y mantenimiento de las infraestructuras de telecomunicacin y de redes de voz y datos en el entorno de edificios Gestin y supervisin del montaje y mantenimiento de redes elctricas areas de alta tensin de segunda y tercera categora y centros de transformacin de intemperie NIVEL HORAS FORMACIN SITUACIN
1 1 2
330 180 450
Proyecto RD_ELE Proyecto RD_ELE RD 295/2004
10
ELE
_1
ELE043_2 ELE188_2
2 2
300 900
RD 1228/2006 Proyecto RD_ELE
ELE ELE
_2 _2
Contraste externo
ELE189_2
2 2
400 500
RD 1228/2006 RD 295/2004
ELE042_2 ELE _3
480
Proyecto RD_ELE
ELE
_3
3 3
480 650
Proyecto RD_ELE Proyecto RD_ELE
ELE ELE
_3 _3
Contraste externo
ELE
_3
Contraste externo
ELE
_3
Contraste externo
33
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CDIGO ELE _3
CUALIFICACIN PROFESIONAL Gestin y supervisin del montaje y mantenimiento de redes elctricas subterrneas de alta tensin de segunda y tercera categora y centros de transformacin de interior
NIVEL
HORAS FORMACIN
SITUACIN
Contraste externo
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Electricidad y Electrnica Nivel 1: 2 Nivel 2: 6 Nivel 3: 7 Total: 15
34
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11:00
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FAMILIA PROFESIONAL: ENERGA Y AGUA CDIGO ENA _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Montaje y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas Montaje y mantenimiento de instalaciones solares trmicas Montaje y mantenimiento de redes de agua Montaje y mantenimiento de redes de gas Eficiencia energtica de edificios Gestin de la operacin en centrales termoelctricas Gestin del montaje y mantenimiento de parques elicos Gestin del montaje y mantenimiento de redes de gas Organizacin y control del montaje y mantenimiento de redes e instalaciones de agua y saneamiento Organizacin y proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas Organizacin y proyectos de instalaciones solares trmicas NIVEL HORAS FORMACIN 450 540 450 420 SITUACIN
2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3
Proyecto RD_ENA 11 RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 1228/2006 Contraste externo Contraste externo
ENA190_2 ENA191_2 ENA192_2 ENA ENA _3 _3
ENA193_3 ENA ENA ENA ENA _3 _3 _3 _3
570
RD 1228/2006 Contraste externo
480 570 570
Proyecto RD_ENA Proyecto RD_ENA Proyecto RD_ENA
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Energa y Agua Nivel 1: 0 Nivel 2: 4 Nivel 3: 7 Total: 11
35
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FAMILIA PROFESIONAL: TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHCULOS CDIGO TMV 12 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares de mantenimiento aeronutico Operaciones auxiliares de mantenimiento de carrocera de vehculos Operaciones auxiliares de mantenimiento en electromecnica de vehculos Conduccin de autobuses Conduccin de vehculos pesados de transporte de mercancas por carretera Embellecimiento y decoracin de superficies de vehculos Mantenimiento de elementos no estructurales de carroceras de vehculos Mantenimiento de estructuras de carroceras de vehculos Mantenimiento de los sistemas elctricos y electrnicos de vehculos Mantenimiento de sistemas mecnicos de material rodante ferroviario Mantenimiento de sistemas de rodaje y transmisin de maquinaria agrcola, de industrias extractivas y de edificacin y obra civil, sus equipos y aperos Mantenimiento de sistemas de transmisin de fuerza y trenes de rodaje de vehculos automviles NIVEL 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 540 600 600 540 600 210 210 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo RD 1228/2006 RD 1228/2006 Contraste externo Contraste externo RD 1228/2006 RD 295/2004 RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 1228/2006
TMV194_1 TMV195_1 TMV TMV _2 _2
TMV196_2 TMV046_2 TMV045_2 TMV197_2 TMV198_2 TMV _2
2 2
690 400 510
Proyecto RD_TMV RD 295/2004 RD 1228/2006
TMV047_2 TMV199_2 TMV _2
Mantenimiento de los sistemas elctricos y electrnicos de material rodante ferroviario 2 Mantenimiento del motor y de los sistemas elctricos, de seguridad y confortabilidad de maquinaria agrcola, de industrias extractivas y de edificacin y obra civil Mantenimiento del motor y sus sistemas auxiliares Mantenimiento general de los sistemas, motor y estructuras de aeronaves Pintura de vehculos Mantenimiento de equipos, componentes y elementos de aeronaves en taller Mantenimiento de estructuras de aeronaves
2 2 2 2 3 3
450 440
Proyecto RD_TMV RD 295/2004 Contraste externo
TMV048_2 TMV _2
TMV044_2 TMV TMV _3 _3
500
RD 295/2004 Contraste externo Contraste externo
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11:00
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CDIGO TMV TMV TMV TMV _3 _3 _3 _3
CUALIFICACIN PROFESIONAL Mantenimiento de los sistemas de aeronaves Mantenimiento de los sistemas de avinica de aeronaves Mantenimiento de los sistemas elctricos-mecnicos de aeronaves Mantenimiento de motores de turbina de aeronaves Planificacin y control del rea de carrocera Planificacin y control del rea de electromecnica
NIVEL 3 3 3 3 3 3
HORAS FORMACIN
SITUACIN Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo
TMV049_3 TMV050_3
640 680
RD 295/2004 RD 295/2004
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Transporte y Mantenimiento de Vehculos Nivel 1: 3 Nivel 2: 14 Nivel 3: 8 Total: 25
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FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIAS EXTRACTIVAS CDIGO IEX 13 IEX IEX _1 _1 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares en el montaje y mantenimiento mecnico de instalaciones de equipos de excavaciones y plantas Operaciones auxiliares en excavaciones subterrneas y a cielo abierto Operaciones auxiliares en plantas de elaboracin de piedra natural y de tratamiento y beneficio de minerales y rocas Artesana y restauracin en piedra natural Colocacin de piedra natural Elaboracin de la piedra natural Excavacin a cielo abierto con explosivos Excavacin subterrnea con explosivos Excavacin subterrnea mecanizada de arranque selectivo Excavacin subterrnea mecanizada dirigida de pequea seccin Extraccin de la piedra natural Montaje y mantenimiento mecnico de instalaciones y equipos semimviles en excavaciones y plantas NIVEL HORAS FORMACIN SITUACIN
1 1 360
Contraste externo Proyecto RD_IEX
1 2 2 2 2 2 2 2 2 2
330
Proyecto RD_IEX Contraste externo Contraste externo
IEX IEX
_2 _2
IEX200_2 IEX _2
630
IEX133_2 IEX IEX _2 _2
600
IEX135_2 IEX IEX _2 _2
450
Operaciones de transporte en instalaciones subterrneas 2 Sondeos Tratamiento y beneficio de minerales, rocas y otros materiales Desarrollo y supervisin de proyectos de restauracin de obras en piedra natural Diseo y coordinacin de proyectos en piedra natural Excavacin subterrnea mecanizada a seccin completa con tuneladoras Diseo y elaboracin de proyectos artsticos y escultricos en piedra natural 2 2 3 3 3 3 630 510
IEX132_2 IEX134_2 IEX IEX IEX IEX _3 _3 _3 _3
RD 1087/2005 RD 1087/2005 Contraste externo Contraste externo Contraste externo Contraste externo
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Industrias Extractivas Nivel 1: 3 Nivel 2: 12 Nivel 3: 4 Total: 19
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FAMILIA PROFESIONAL: EDIFICACIN Y OBRA CIVIL CDIGO EOC EOC EOC _1 _1 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares de acabados rgidos y urbanizacin Operaciones auxiliares de albailera de fbricas y cubiertas Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construccin Operaciones de hormign Armaduras pasivas para hormign Fbricas de albailera Pintura industrial en construccin Pintura decorativa en construccin Revestimientos con piezas rgidas en construccin Control de proyectos y obras de construccin Levantamientos y replanteos Representacin de proyectos de edificacin Representacin de proyectos de obra civil NIVEL HORAS FORMACIN SITUACIN
1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 510 600 600 600 570 390 420 390
Contraste externo 14 Proyecto RD_EOC Proyecto RD_EOC RD 295/2004 Contraste externo RD 295/2004 Contraste externo Contraste externo Contraste externo Proyecto RD_EOC Proyecto RD_EOC RD 1228/2006 RD 1228/2006
EOC051_1 EOC _2
EOC052_2 EOC EOC EOC EOC EOC _2 _2 _2 _3 _3
EOC201_3 EOC202_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Edificacin y Obra Civil Nivel 1: 4 Nivel 2: 5 Nivel 3: 4 Total: 13
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11:00
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FAMILIA PROFESIONAL: VIDRIO Y CERMICA CDIGO VIC053_1 15 VIC203_1 VIC204_1 VIC205_1 VIC054_2 VIC _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Decoracin y moldeado de vidrio Fabricacin y transformacin manual y semiautomtica de productos de vidrio Operaciones bsicas con equipos automticos en planta cermica NIVEL 1 1 1 HORAS FORMACIN 480 360 360 420 520 SITUACIN RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 295/2004 Contraste externo 300 480 600 510 360 480 450 480 RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 295/2004 RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 1228/2006
Operaciones de reproduccin manual o semiautomtica de productos cermicos 1 Control de materiales, procesos y productos en laboratorio cermico Ensayos de calidad en industrias del vidrio Operaciones de fabricacin de fritas, esmaltes y pigmentos cermicos Operaciones de fabricacin de productos cermicos conformados Operaciones en lnea automtica de fabricacin y transformacin de vidrio Desarrollo de composiciones cermicas Organizacin de la fabricacin de fritas, esmaltes y pigmentos cermicos Organizacin de la fabricacin de productos cermicos Organizacin de la fabricacin de productos de vidrio Organizacin de la fabricacin en la transformacin de productos de vidrio 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
VIC206_2 VIC207_2 VIC055_2 VIC056_3 VIC208_3 VIC209_3 VIC210_3 VIC211_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Vidrio y Cermica Nivel 1: 4 Nivel 2: 5 Nivel 3: 5 Total: 14
40
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11:00
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FAMILIA PROFESIONAL: MADERA, MUEBLE Y CORCHO CDIGO MAM _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Aplicacin de barnices y lacas en elementos de carpintera y mueble Fabricacin de objetos de corcho Fabricacin de tapones de corcho Trabajos de carpintera y mueble Acabado de carpintera y mueble Aserrado de madera Fabricacin de tableros de partculas y fibras de madera Instalacin de elementos de carpintera Instalacin de muebles Mecanizado de madera y derivados Montaje de muebles y elementos de carpintera Obtencin de chapas, tableros contrachapados y rechapados Preparacin de la madera Organizacin y gestin de la produccin en industrias del mueble Proyectos de carpintera y mueble Proyectos de instalacin y amueblamiento NIVEL HORAS FORMACIN 210 240 400 360 580 400 300 420 550 520 510 300 330 SITUACIN
1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3
Proyecto RD_MAM RD 1228/2006 RD 295/2004 Proyecto RD_MAM RD 295/2004 RD 295/2004 RD 1228/2006 Proyecto RD_MAM RD 295/2004 RD 295/2004 RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 1228/2006 Contraste externo 16
MAM212_1 MAM057_1 MAM _1
MAM060_2 MAM061_2 MAM214_2 MAM _2
MAM059_2 MAM058_2 MAM062_2 MAM213_2 MAM215_2 MAM _3
MAM063_3 MAM _3
570
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Madera, Mueble y Corcho Nivel 1: 4 Nivel 2: 9 Nivel 3: 3 Total: 16
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11:00
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FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL, CONFECCIN Y PIEL CDIGO TCP 17 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Arreglos y adaptaciones de prendas en textil y piel Cortinaje y complementos de decoracin Operaciones auxiliares de curtidos Operaciones auxiliares de ennoblecimiento textil Operaciones auxiliares de tapizado de mobiliario y mural Operaciones auxiliares de procesos textiles Operaciones auxiliares de lavandera industrial y de proximidad Operaciones de guarnicionera Reparacin de calzado y marroquinera Acabado de pieles Acabados de confeccin Aprestos y acabados de materias y artculos textiles Blanqueo y tintura de materias textiles Confeccin de vestuario a medida en textil y piel Corte de materiales Corte, montado y acabado en peletera Ensamblaje de materiales Estampado de materias textiles NIVEL 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 330 570 510 480 360 450 390 480 510 330 300 300 360 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo RD 295/2004 Contraste externo Contraste externo RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 Contraste externo RD 1087/2005 Proyecto RD_TCP RD 1087/2005 Proyecto RD_TCP RD 295/2004 Contraste externo RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 295/2004 Proyecto RD_TCP Contraste externo 510 480 420 540 570 600 600 510 RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 295/2004 Proyecto RD_TCP Proyecto RD_TCP RD 295/2004 Contraste externo
TCP064_1 TCP TCP _1 _1
TCP136_1 TCP137_1 TCP138_1 TCP _1
TCP139_1 TCP _2
TCP142_2 TCP _2
TCP068_2 TCP _2
TCP071_2 TCP140_2 TCP070_2 TCP TCP _2 _2
Fabricacin de calzado a medida de moda y ortopdico 2 Hilatura y telas no tejidas Montado y acabado de calzado y marroquinera Ribera y curticin de pieles Tejedura de calada Tejedura de calada manual Tejedura de punto por trama o recogida Tejedura de punto por urdimbre Tintura y engrase de pieles Asistencia a la restauracin de tapices y alfombras 2 2 2 2 2 2 2 2 3
TCP065_2 TCP143_2 TCP141_2 TCP066_2 TCP067_2 TCP TCP _2 _2
TCP069_2 TCP _3
42
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11:00
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CDIGO TCP TCP TCP _3 _3 _3
CUALIFICACIN PROFESIONAL Desarrollo de textiles tcnicos Diseo tcnico de acabados de pieles Diseo tcnico de estampacin textil Diseo tcnico de productos de confeccin, calzado y marroquinera Diseo tcnico de tejidos de calada Diseo tcnico de tejidos de punto Gestin de la produccin y calidad de tejedura de punto Gestin de la produccin y calidad de hilatura, telas no tejidas y tejedura de calada Gestin de la produccin y calidad en ennoblecimiento textil Gestin de la produccin y calidad en teneras Gestin de produccin y calidad en confeccin, calzado y marroquinera Gestin de sastrera del espectculo en vivo Mantenimiento de bienes culturales en textil y piel Patronaje de artculos de confeccin en textil y piel Patronaje de calzado y marroquinera Realizacin de vestuario a medida en textil y piel Realizacin de vestuario para el espectculo
NIVEL 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
HORAS FORMACIN
SITUACIN Contraste externo Contraste externo
630 600 570 540 660 630 660 630 600
Proyecto RD_TCP RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 RD 1087/2005 Proyecto RD_TCP RD 1087/2005 Contraste externo
TCP150_3 TCP145_3 TCP144_3 TCP146_3 TCP148_3 TCP147_3 TCP _3
TCP149_3 TCP TCP TCP TCP TCP TCP _3 _3 _3 _3 _3 _3
600 660 660
Proyecto RD_TCP Proyecto RD_TCP Proyecto RD_TCP Contraste externo Contraste externo
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Textil, Confeccin y Piel Nivel 1: 9 Nivel 2: 18 Nivel 3: 18 Total: 45
43
27/12/06
11:00
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FAMILIA PROFESIONAL: ARTES GRFICAS CDIGO ARG 18 ARG ARG _1 _2 _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Reprografa Elaboracin de cartn ondulado Elaboracin de tapas y operaciones de encuadernacin en trenes de rstica y tapa dura Grabado calcogrfico y xilogrfico Guillotinado y plegado Imposicin y obtencin de la forma impresora Impresin digital Impresin en flexografa Impresin en huecograbado Impresin en offset Litografa Operaciones en trenes de cosido Tratamiento y maquetacin de elementos grficos en preimpresin Troquelado Asistencia a la edicin Desarrollo de productos editoriales multimedia Diseo de productos grficos Produccin editorial NIVEL 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 600 450 480 600 330 570 570 600 540 480 450 450 510 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo Contraste externo Contraste externo RD 1228/2006 RD 1228/2006 Proyecto RD_ARG RD 1087/2005 Contraste externo Contraste externo RD 295/2004 Proyecto RD_ARG Proyecto RD_ARG Proyecto RD_ARG RD 1228/2006 Proyecto RD_ARG Proyecto RD_ARG RD 1228/2006 RD 295/2004
ARG216_2 ARG217_2 ARG _2
ARG151_2 ARG ARG _2 _2
ARG072_2 ARG ARG ARG _2 _2 _2
ARG218_2 ARG ARG _3 _3
ARG219_3 ARG073_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Artes Grficas Nivel 1: 1 Nivel 2: 13 Nivel 3: 4 Total: 18
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11:00
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FAMILIA PROFESIONAL: IMAGEN Y SONIDO CDIGO IMS IMS _2 _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones de produccin de laboratorio de imagen Operaciones de sonido Animacin 2D y 3D Asistencia a la direccin cinematogrfica y de obras audiovisuales Asistencia a la produccin cinematogrfica y de obras audiovisuales Asistencia a la produccin en televisin Asistencia a la realizacin en televisin Cmara de cine, vdeo y televisin Desarrollo de productos audiovisuales multimedia interactivos Luminotecnia para el espectculo en vivo Montaje y postproduccin de audiovisuales Produccin en laboratorio de imagen Produccin fotogrfica NIVEL 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 500 450 500 500 530 540 540 700 510 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo Contraste externo RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 1228/2006 RD 295/2004 RD 295/2004 Proyecto RD_IMS Proyecto RD_IMS RD 295/2004 Proyecto RD_IMS Contraste externo Contraste externo 19
IMS076_3 IMS220_3 IMS221_3 IMS074_3 IMS077_3 IMS IMS _3 _3
IMS075_3 IMS IMS IMS _3 _3 _3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Imagen y Sonido Nivel 1: 0 Nivel 2: 2 Nivel 3: 11 Total: 13
45
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11:00
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FAMILIA PROFESIONAL: INFORMTICA Y COMUNICACIONES CDIGO IFC 20 IFC _1 _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas microinformticos Confeccin de pginas web Mantenimiento de primer nivel en sistemas de radiocomunicaciones Montaje y reparacin de sistemas microinformticos Operacin de redes departamentales Operacin de sistemas informticos Operacin en sistemas de comunicaciones de voz y datos Sistemas microinformticos Administracin y programacin en sistemas de planificacin de recursos empresariales y de gestin de relaciones con clientes Administracin de bases de datos Administracin de servicios de Internet Administracin y diseo de redes departamentales Desarrollo de aplicaciones con tecnologas web Gestin de redes de voz y datos Gestin de sistemas informticos Gestin y supervisin de alarmas en redes de comunicaciones Implantacin y gestin de sistemas domticos / inmticos, de control de accesos y presencia, y videovigilancia Mantenimiento de segundo nivel en sistemas de radiocomunicaciones Programacin con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales Programacin de sistemas informticos Programacin en lenguajes estructurados de aplicaciones de gestin NIVEL HORAS FORMACIN SITUACIN
1 2 2 2 2 2 2 2 450 540 540 510 600 510
Contraste externo Proyecto RD_IFC Contraste externo Proyecto RD_IFC Proyecto RD_IFC Proyecto RD_IFC Proyecto RD_IFC RD 295/2004
IFC273_2 IFC IFC IFC IFC _2 _2 _2 _2
IFC078_2 IFC _2
3 3 3 3 3 3 3 3 600 510 600 510 530 420
Contraste externo RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 1087/2005 Proyecto RD_IFC RD 1087/2005 Contraste externo
IFC079_3 IFC156_3 IFC081_3 IFC154_3 IFC _3
IFC152_3 IFC IFC _3 _3
3 3 3 3 3 600 510 600
Contraste externo Contraste externo RD 295/2004 Proyecto RD_IFC RD 1087/2005
IFC
_3
IFC080_3 IFC _3
IFC155_3
46
27/12/06
11:00
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CDIGO IFC153_3 IFC _3
CUALIFICACIN PROFESIONAL Seguridad informtica Sistemas de gestin de informacin
NIVEL 3 3
HORAS FORMACIN 420 540
SITUACIN RD 1087/2005 Proyecto RD_IFC
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Informtica y Comunicaciones Nivel 1: 1 Nivel 2: 7 Nivel 3: 15 Total: 23
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FAMILIA PROFESIONAL: ADMINISTRACIN Y GESTIN CDIGO ADG 21 ADG ADG ADG _1 _1 _2 _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales Operaciones de grabacin y tratamiento de datos y documentos Actividades administrativas de recepcin y relacin con el cliente Actividades de gestin administrativa Administracin de recursos humanos Asistencia a la direccin Asistencia documental y de gestin en despachos y oficinas Asistencia en la gestin de los procedimientos tributarios Comercializacin y administracin de productos y servicios financieros Gestin administrativa pblica Gestin comercial y tcnica de seguros y reaseguros privados Gestin contable y de auditora Gestin financiera Gestin y asistencia en la administracin de inmuebles residenciales en rgimen de propiedad horizontal Mediacin de seguros y reaseguros privados NIVEL HORAS FORMACIN 390 330 570 690 460 570 660 SITUACIN
1 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Proyecto RD_ADG Proyecto RD_ADG Proyecto RD_ADG Proyecto RD_ADG RD 295/2004 Proyecto RD_ADG Proyecto RD_ADG Contraste externo
ADG084_3 ADG ADG ADG ADG _3 _3 _3 _3
600 610
Proyecto RD_ADG RD 295/2004 Contraste externo
ADG083_3 ADG500_3 ADG082_3 ADG157_3 ADG _3
570 540
RD 295/2004 RD 1087/2005 Contraste externo Contraste externo
ADG501_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Administracin y Gestin Nivel 1: 2 Nivel 2: 2 Nivel 3: 11 Total: 15
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FAMILIA PROFESIONAL: COMERCIO Y MARKETING CDIGO COM COM _1 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Actividades auxiliares de comercio Actividades auxiliares de almacn Actividades de venta Asistencia a la investigacin de mercados Atencin al cliente, consumidor y usuario Control y formacin en consumo Gestin administrativa y financiera del comercio internacional Gestin comercial de ventas Gestin comercial inmobiliaria Gestin de marketing y comunicacin Gestin y control del aprovisionamiento Implantacin y animacin de espacios comerciales Marketing y compraventa internacional Organizacin del transporte y la distribucin Organizacin y gestin de almacenes Trfico de mercancas por carretera NIVEL 1 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 450 390 600 420 420 510 600 540 570 540 600 600 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo Contraste externo RD 295/2004 Proyecto RD_COM RD 295/2004 Proyecto RD_COM RD 295/2004 Proyecto RD_COM Contraste externo Contraste externo Proyecto RD_COM RD 1087/2005 Proyecto RD_COM Proyecto RD_COM Proyecto RD_COM RD 295/2004 22
COM085_2 COM _3
COM087_3 COM _3
COM086_3 COM COM COM COM _3 _3 _3 _3
COM158_3 COM COM COM _3 _3 _3
COM088_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Comercio y Marketing Nivel 1: 2 Nivel 2: 1 Nivel 3: 13 Total: 16
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FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD CDIGO SSC 23 _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Ejecucin de limpieza Atencin sociosanitaria a personas en el domicilio Atencin sociosanitaria a personas en instituciones sociales Dinamizacin comunitaria Docencia terico-prctica para la formacin vial Educacin de habilidades de autonoma personal y social Educacin infantil Gestin y organizacin de equipos de limpieza Insercin laboral de personas en riesgo o en situacin de exclusin sociolaboral Integracin de la persona sordociega en la comunidad Mediacin comunitaria Promocin y desarrollo de la comunidad sorda NIVEL 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 360 690 600 990 600 600 600 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo RD 295/2004 Proyecto RD_SSC Proyecto RD_SSC Contraste externo RD 295/2004 Proyecto RD_SSC Contraste externo Proyecto RD_SSC Contraste externo Proyecto RD_SSC Contraste externo
SSC089_2 SSC SSC SSC _2 _3 _3
SSC090_3 SSC SSC SSC SSC SSC SSC _3 _3 _3 _3 _3 _3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad Nivel 1: 1 Nivel 2: 2 Nivel 3: 9 Total: 12
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FAMILIA PROFESIONAL: HOSTELERA Y TURISMO CDIGO HOT _1 CUALIFICACIN PROFESIONAL Operaciones bsicas de catering Operaciones bsicas de cocina Operaciones bsicas de pisos en alojamientos Operaciones bsicas de restaurante y bar Alojamiento rural Cocina Guarda de refugio y albergue de montaa Repostera Servicios de bar y cafetera Servicios de restaurante Animacin turstica Atencin a viajeros en trasporte areo Creacin y gestin de viajes combinados y eventos Direccin en restauracin Direccin y produccin en cocina Gestin de pisos y limpieza en alojamientos Gestin de procesos de servicio en restauracin Gua de turistas y visitantes Promocin turstica local e informacin al visitante Recepcin Sumillera Venta de servicios y productos tursticos NIVEL 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 510 690 570 600 1110 420 570 420 630 540 350 390 270 570 820 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 295/2004 Proyecto RD_HOT RD 295/2004 Contraste externo RD 1228/2006 Proyecto RD_HOT Proyecto RD_HOT Contraste externo Contraste externo Proyecto RD_HOT Contraste externo Proyecto RD_HOT Proyecto RD_HOT Contraste externo Proyecto RD_HOT Proyecto RD_HOT RD 295/2004 Contraste externo RD 295/2004 24
HOT091_1 HOT222_1 HOT092_1 HOT _2
HOT093_2 HOT _2
HOT223_2 HOT HOT HOT HOT HOT HOT HOT HOT HOT HOT HOT _2 _2 _3 _3 _3 _3 _3 _3 _3 _3 _3
HOT094_3 HOT _3
HOT095_3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Hostelera y Turismo Nivel 1: 4 Nivel 2: 6 Nivel 3: 12 Total: 22
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FAMILIA PROFESIONAL: ACTIVIDADES FSICAS Y DEPORTIVAS CDIGO AFD161_2 25 AFD _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Gua en aguas bravas Gua por barrancos secos o acuticos Gua por itinerarios de baja y media montaa Gua por itinerarios ecuestres en el medio natural Gua por itinerarios en bicicleta Socorrismo en espacios acuticos naturales Socorrismo en instalaciones acuticas Acondicionamiento fsico en grupo con soporte musical Acondicionamiento fsico en sala de entrenamiento polivalente Actividades de natacin NIVEL 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 HORAS FORMACIN 690 570 570 600 450 360 370 510 560 630 SITUACIN RD 1087/2005 Proyecto RD_AFD RD 1087/2005 Proyecto RD_AFD RD 1087/2005 Proyecto RD_AFD RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 295/2004 Proyecto RD_AFD Contraste externo Contraste externo
AFD159_2 AFD _2
AFD160_2 AFD _2
AFD096_2 AFD162_3 AFD097_3 AFD AFD AFD _3 _3 _3
Animacin con actividades fsicodeportivas y recreativas 3 Fitness acutico e hidrocinesia 3
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Actividades Fsicas y Deportivas Nivel 1: 0 Nivel 2: 7 Nivel 3: 5 Total: 12
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FAMILIA PROFESIONAL: ARTES Y ARTESANAS CDIGO ART ART ART _2 _2 _2 CUALIFICACIN PROFESIONAL Alfarera artesanal Elaboracin artesanal y artstica de productos de vidrio en caliente Transformacin artesanal y artstica de vidrio en fro NIVEL 2 2 2 HORAS FORMACIN SITUACIN Contraste externo Contraste externo Contraste externo 26
Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Artes y Artesanas Nivel 1: 0 Nivel 2: 3 Nivel 3: 0 Total: 3
TOTAL CUALIFICACIONES PROFESIONALES: ............................................................................................................... 495
Las cualificaciones profesionales que se encuentran en situacin de contraste externo pueden sufrir modificaciones una vez finalizado ste.
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ANEXO
MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, modificado por el Real Decreto 1416/2005, de 25 de noviembre. (Las modificaciones estn incorporadas en cursiva). La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, establece el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional, que est formado por diferentes instrumentos y acciones, siendo el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales el eje fundamental del sistema. La citada ley orgnica, en su artculo 7.2, atribuye al Gobierno, previa consulta al Consejo General de Formacin Profesional, la determinacin de la estructura y el contenido del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como la aprobacin de las cualificaciones que proceda incluir en ste y su permanente actualizacin. El catlogo, cuyo rgimen bsico se define en el ttulo I de la citada ley orgnica, es el instrumento que ordena sistemticamente las cualificaciones identificadas en el sistema productivo y establece, mediante un catlogo modular, la formacin asociada a aqullas atendiendo a los requerimientos del empleo. El catlogo determina as el marco para establecer los ttulos y los certificados de profesionalidad, que constituirn las ofertas de formacin profesional referidas a aqul, as como, para la evaluacin, el reconocimiento y la acreditacin de las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, acreditacin que ser vlida en todo el territorio nacional. De acuerdo con los principios y fines que la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, atribuye al Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional, la finalidad del catlogo es posibilitar la integracin de las ofertas de formacin profesional, adecundolas a las caractersticas y demandas del sistema productivo, promover la formacin a lo largo de la vida y facilitar la movilidad de los trabajadores, as como la unidad del mercado de trabajo. Y todo ello, garantizando los niveles bsicos de calidad que se derivan de la permanente observacin y anlisis del sistema productivo y de las demandas de la sociedad. 54 Para el logro de estas finalidades, el catlogo debe identificar y definir las cualificaciones profesionales ms significativas que en cada momento requiera el sistema productivo, sin que ello suponga regulacin del ejercicio profesional o la atribucin en exclusiva de unas determinadas funciones a concretas cualificaciones, ni afecte al contenido de las relaciones laborales. Asimismo, debe establecer los contenidos formativos bsicos que en cada caso resulten necesarios, con el fin de que las ofertas formativas garanticen la adquisicin de las competencias profesionales ms apropiadas para el desempeo profesional. El catlogo servir, asimismo, para facilitar a los interesados informacin y orientacin sobre las oportunidades de aprendizaje y formacin para el empleo, los procedimientos de evaluacin, reconocimiento y acreditacin de las competencias profesionales, cualquiera que hubiera sido su forma de adquisicin, as como para establecer ofertas formativas adaptadas a colectivos con necesidades especficas y, en definitiva, para favorecer la inversin pblica y privada en la cualificacin de los ciudadanos mediante un proceso de formacin permanente. La estructura y el contenido del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales que se establece por este real decreto favorecern la transparencia de las cualificaciones en el contexto internacional y particularmente en el europeo. Para ello, adems de los fines y funciones del catlogo, se establecen los distintos componentes de cada una de las cualificaciones y de los mdulos formativos asociados a ellos y se establecen asimismo los requisitos de participacin, colaboracin y consulta que han de seguirse para la elaboracin y actualizacin de aqul. La organizacin de las cualificaciones en el catlogo se realiza por familias profesionales atendiendo a criterios de afinidad de la competencia profesional, adoptando el modelo ya conocido en la formacin profesional inicial y en la formacin profesional ocupacional, para organizar el actual catlogo de ttulos de formacin profesional y el repertorio de certificados de profesionalidad, lo que facilitar, sin duda, la integracin y la transparencia, as como el conocimiento y difusin de las cualificaciones entre los ciudadanos; y posibilitar, por otra parte, una mejor oferta de las acciones formativas referidas al catlogo. Por su parte, y de acuerdo con lo que se establece en la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, las cualificaciones profesionales se orga-
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nizan en niveles, con arreglo a criterios relacionados con la competencia profesional requerida en cada uno de ellos y de la Unin Europea. A su vez, las cualificaciones del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales se estructuran en unidades de competencia, entendidas como un agregado de competencias profesionales, que constituyen la unidad mnima susceptible de reconocimiento y acreditacin y comprenden tanto las competencias especficas de una actividad profesional como aquellas otras determinantes para un adecuado desempeo profesional. La formacin asociada a las cualificaciones profesionales, que formar parte del catlogo modular, se estructura en mdulos formativos que toman como referencia las unidades de competencia y constituyen el agregado mnimo para establecer la formacin conducente a ttulos y certificados de profesionalidad. Por ltimo, se establece el procedimiento para la elaboracin y actualizacin del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, en el que el Instituto Nacional de las Cualificaciones contar con la participacin y colaboracin de las diferentes Administraciones pblicas y los interlocutores sociales, as como con los sectores productivos correspondientes. En el proceso de elaboracin de este real decreto han emitido informe el Consejo General de Formacin Profesional y el Consejo Escolar del Estado. En su virtud, a propuesta de los Ministros de Educacin, Cultura y Deporte y de Trabajo y Asuntos Sociales, de acuerdo con el Consejo de Estado y previa deliberacin del Consejo de Ministros en su reunin del da 5 de septiembre de 2003, D I S P O N G O: Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin. 1. El objeto de este real decreto es determinar la estructura y contenido del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, creado por la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional. 2. El Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales tiene validez y es de aplicacin en todo el territorio nacional. Artculo 2. Naturaleza del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. 1. El Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales es el instrumento del Sistema Nacional de las Cualificaciones y Formacin Profesional que ordena las cualificaciones profesiona-
les, susceptibles de reconocimiento y acreditacin, identificadas en el sistema productivo en funcin de las competencias apropiadas para el ejercicio profesional. 2. El Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluye el contenido de la formacin profesional asociada a cada cualificacin, de acuerdo con una estructura de mdulos formativos articulados en un catlogo modular de formacin profesional. Artculo 3. Finalidad y funciones del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. 1. El Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales tiene los siguientes fines: a) Facilitar la adecuacin de la formacin profesional a los requerimientos del sistema productivo. b) Promover la integracin, el desarrollo y la calidad de las ofertas de formacin profesional. c) Facilitar la formacin a lo largo de la vida mediante la acreditacin y acumulacin de aprendizajes profesionales adquiridos en diferentes mbitos. d) Contribuir a la transparencia y unidad del mercado laboral y a la movilidad de los trabajadores. 2. Para el logro de los fines indicados en el apartado anterior, el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales permitir realizar las siguientes funciones: a) Identificar, definir y ordenar las cualificaciones profesionales y establecer las especificaciones de la formacin asociada a cada unidad de competencia. b) Establecer el referente para evaluar y acreditar las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin. 3. El Catlogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales constituye la base para elaborar la oferta formativa conducente a la obtencin de los ttulos de formacin profesional y de los certificados de profesionalidad y la oferta formativa modular y acumulable asociada a una unidad de competencia, as como de otras ofertas formativas adaptadas a colectivos con necesidades especficas. Asimismo, contribuir, con el resto de los instrumentos y acciones establecidos, al desarrollo del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional en materia de informacin y orientacin profesional y en la evaluacin y mejora de la calidad del mismo. 55
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Artculo 4. Estructura del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. 1. El Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales est constituido por las cualificaciones profesionales ms significativas, identificadas en el sistema productivo, ordenadas con los criterios que se establecen en este real decreto. Contendr tambin la formacin asociada a las cualificaciones profesionales que constituirn el catlogo modular de formacin profesional. 2. Las cualificaciones profesionales que integran el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales se ordenarn por niveles de cualificacin y por familias profesionales. 3. Las familias profesionales en las que se estructura el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales son las que se indican en el anexo I de este real decreto, atendiendo a criterios de afinidad de la competencia profesional. 4. Los niveles de cualificacin profesional son los que se establecen en el anexo II atendiendo a la competencia profesional requerida por las actividades productivas con arreglo a criterios de conocimientos, iniciativa, autonoma, responsabilidad y complejidad, entre otros, de la actividad a desarrollar. Artculo 5. Las cualificaciones profesionales. 1. A los efectos de este real decreto, se entiende por: a) Cualificacin profesional: el conjunto de competencias profesionales con significacin para el empleo que pueden ser adquiridas mediante formacin modular u otros tipos de formacin, as como a travs de la experiencia laboral. b) Unidad de competencia: el agregado mnimo de competencias profesionales, susceptible de reconocimiento y acreditacin parcial, a los efectos previstos en el artculo 8.3 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional. c) Competencia profesional: el conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias de la produccin y el empleo. 2. Las cualificaciones profesionales que se incorporen al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales debern contener, al menos, los siguientes elementos, sin que ello constituya regulacin del ejercicio profesional: a) Los datos de identificacin de la cualificacin, en los que figurarn: la denominacin oficial, la familia profesional en la que se incluye, el nivel de cualificacin y un cdigo alfanumrico. 56
b) La competencia general, que describe de forma abreviada el cometido y funciones esenciales del profesional. c) Las unidades de competencia, que corresponden a la cualificacin. d) El entorno profesional, en el que se indica, con carcter orientador, el mbito profesional, los sectores productivos y las ocupaciones o puestos de trabajo relacionados. e) La formacin asociada, estructurada en mdulos formativos. Artculo 6. La unidad de competencia. La unidad de competencia contiene los elementos siguientes: a) Datos de identificacin, en los que figurarn la denominacin, el nivel y el cdigo asignado. b) Las realizaciones profesionales, entendidas como elementos de la competencia que establecen el comportamiento esperado de la persona, en forma de consecuencias o resultados de las actividades que realiza. c) Los criterios de realizacin, que expresan el nivel aceptable de la realizacin profesional que satisface los objetivos de las organizaciones productivas y constituye una gua para la evaluacin de la competencia profesional. d) El contexto profesional, que describe, con carcter orientador, los medios de produccin, productos y resultados del trabajo, informacin utilizada o generada y cuantos elementos de anloga naturaleza se consideren necesarios para enmarcar la realizacin profesional. Artculo 7. El catlogo modular de formacin profesional. 1. El catlogo modular de formacin profesional es el conjunto de mdulos formativos asociados a las diferentes unidades de competencia de las cualificaciones profesionales. Proporciona un referente comn para la integracin de las ofertas de formacin profesional que permita la capitalizacin y el fomento del aprendizaje a lo largo de la vida. 2. Mediante el catlogo modular de formacin profesional se promover una oferta formativa de calidad, actualizada y adecuada a los distintos destinatarios de acuerdo con sus expectativas de progresin profesional y de desarrollo personal. Atender, asimismo, a las demandas de formacin para la adquisicin de las competencias requeridas por los sectores productivos y el aumento de la competitividad, a travs del incremento de la cualificacin de la poblacin activa.
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Artculo 8. Los mdulos formativos. 1. Se entiende por mdulo formativo el bloque coherente de formacin asociado a cada una de las unidades de competencia que configuran la cualificacin. 2. Cada mdulo formativo tendr un formato normalizado que incluir los datos de identificacin y las especificaciones de la formacin. 3. Los datos de identificacin incluirn: la denominacin, el nivel de cualificacin al que se vincula, un cdigo alfanumrico, la unidad de competencia a la que est asociado y la duracin de la formacin expresada en horas. Las ofertas formativas podrn graduar, para su imparticin, esta duracin en funcin del colectivo destinatario, la modalidad de la formacin, el nmero de alumnos y otros criterios objetivos. 4. Las especificaciones de la formacin se expresarn a travs de las capacidades y sus correspondientes criterios de evaluacin, as como los contenidos que permitan alcanzar dichas capacidades. Se identificarn, adems, aquellas capacidades cuya adquisicin deba ser, en su caso, completada en un entorno real de trabajo. Estas especificaciones se incluirn en las ofertas formativas conducentes a la obtencin de ttulos de formacin profesional y certificados de profesionalidad referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Se incluirn asimismo parmetros de contexto de la formacin, como la superficie de talleres e instalaciones, prescripciones sobre formadores y otras de esta naturaleza. Estos parmetros tendrn carcter orientador para la normativa bsica reguladora de las ofertas formativas conducentes a ttulos de formacin profesional y certificados de profesionalidad. 5. Las Administraciones educativa y laboral establecern de mutuo acuerdo, previa consulta al Consejo General de Formacin Profesional, los indicadores y requisitos mnimos de calidad de la oferta formativa referida al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, que garanticen los aspectos fundamentales de un Sistema Integrado de Formacin. Artculo 9. Elaboracin y actualizacin del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y del catlogo modular de formacin profesional. 1. El Gobierno, previa consulta al Consejo General de la Formacin Profesional, sin perjuicio de las competencias que el Consejo Escolar del Estado tiene atribuidas, segn los artculos 30 y 32 de la Ley Orgnica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educacin, aprobar las cualificaciones pro-
fesionales que proceda incluir en el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como los mdulos formativos del catlogo modular de formacin profesional. 2. El Instituto Nacional de las Cualificaciones, de acuerdo con lo que se establece en el artculo 5.3 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, es el responsable de elaborar y mantener actualizado el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y el catlogo modular de formacin profesional, y, a tal efecto, presentar la oportuna propuesta al Consejo General de Formacin Profesional. 3. La elaboracin y actualizacin del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales se realizar mediante procedimientos acordados entre la Administracin laboral y la Administracin educativa, previa consulta al Consejo General de Formacin Profesional. Asimismo, se establecern, mediante orden del Ministro de la Presidencia, dictada a propuesta de los titulares de los Ministerios de Educacin y Ciencia y Trabajo y Asuntos Sociales, los protocolos de colaboracin y consulta con las diferentes comunidades autnomas y las dems Administraciones pblicas competentes, as como con los interlocutores sociales y con los sectores productivos implicados en el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional, que incluirn, entre otros aspectos, el procedimiento a seguir por otros agentes para proponer al Instituto Nacional de las Cualificaciones nuevas cualificaciones o la actualizacin de las ya existentes. 4. El Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y el catlogo modular de formacin profesional se mantendrn permanentemente actualizados mediante su revisin peridica que, en todo caso, deber efectuarse en un plazo no superior a cinco aos a partir de la fecha de inclusin de la cualificacin en el catlogo. Disposicin adicional nica. Actualizacin de las familias profesionales. En atencin a la evolucin de las necesidades del sistema productivo y de las demandas sociales, el Gobierno podr modificar las familias profesionales que se relacionan en el anexo I. Disposicin final primera. Ttulo competencial y habilitacin. Este real decreto se dicta en virtud de las competencias que atribuye al Estado el artculo 149.1.1.a y 30.a de la Constitucin y al amparo de la disposicin final primera.2 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin 57
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Profesional, y de la habilitacin que confiere al Gobierno el artculo 7.2 y la disposicin final tercera de la citada Ley Orgnica 5/2002. Disposicin final segunda. Normas de desarrollo. Se autoriza a los Ministros de Educacin, Cultura y Deporte y de Trabajo y Asuntos Sociales a dictar las normas de desarrollo de este real decreto en el mbito de sus respectivas competencias. Disposicin final tercera. Entrada en vigor. El presente real decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial del Estado. Dado en Madrid, a 5 de septiembre de 2003. JUAN CARLOS R. El Vicepresidente Segundo del Gobierno y Ministro de la Presidencia, JAVIER ARENAS BOCANEGRA
Normas de aprobacin de las cualificaciones del Catlogo Nacional (BOE)

R. D. 295/2004 de 20 de febrero (BOE 9 de marzo 2004) R. D. 1087/2005 de 16 de septiembre (BOE 5 de octubre 2005) R. D. 1228/2006 de 27 de octubre (Pendiente de BOE)
Cualificaciones en la web
http://www.mec.es/educa/incual Las cualificaciones en la web se encuentran, en diferentes formatos, en los siguientes apartados: Documentacin / Marco Normativo del SNCFP Base de Datos Familias Profesionales Publicaciones
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GLOSARIO
Catlogo Modular de Formacin Profesional Conjunto de mdulos formativos asociado a las diferentes unidades de competencia de las cualificaciones profesionales. Proporciona un referente comn para la integracin de las ofertas de formacin profesional que permita la capitalizacin y el fomento del aprendizaje a lo largo de la vida. Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales Es el instrumento del Sistema Nacional de las Cualificaciones y Formacin Profesional que ordena las cualificaciones profesionales, susceptibles del reconocimiento y acreditacin, identificadas en el sistema productivo en funcin de las competencias apropiadas para el ejercicio profesional. Competencia general Describe de forma abreviada el cometido y funciones esenciales del profesional. Competencia profesional Conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias de la produccin y el empleo. Contexto profesional Describe, con carcter orientador, los medios de produccin, productos y resultados del trabajo, informacin utilizada o generada y cuantos elementos de anloga naturaleza se consideren necesarios para enmarcar la realizacin profesional. Criterios de Realizacin (CR) Expresan el nivel aceptable de la realizacin profesional que satisface los objetivos de las organizaciones productivas y constituye una gua para la evaluacin de la competencia profesional. Cualificacin profesional Conjunto de competencias profesionales con significacin para el empleo que pueden ser adquiridas mediante formacin modular u otros tipos de formacin, as como a travs de la experiencia laboral. Entorno profesional Indica, con carcter orientador, el mbito profesional, los sectores productivos y las ocupaciones o puestos de trabajo relacionados. Especificaciones de la formacin Se expresarn a travs de las capacidades y sus correspondientes criterios de evaluacin, as como los contenidos que permitan alcanzar dichas capacidades. Se identificarn, adems, aquellas capacidades cuya adquisicin deba ser, en su caso, completada en un entorno real de trabajo. Constarn tambin los requisitos bsicos del contexto de la formacin, para que sta sea de calidad. Familia profesional Conjunto de cualificaciones en las que se estructura el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, atendiendo a criterios de afinidad de la competencia profesional. Mdulo formativo El bloque coherente de formacin asociado a cada una de las unidades de competencia que configuran la cualificacin. Constituye la unidad mnima de formacin profesional acreditable para establecer las enseanzas conducentes a la obtencin de los Ttulos de Formacin Profesional y los Certificados de Profesionalidad. Niveles de cualificacin profesional Son los que se establecen atendiendo a la competencia profesional requerida por las actividades productivas con arreglo a criterios de conocimientos, iniciativa, autonoma, responsabilidad y complejidad. Los niveles se definen de uno a cinco, siendo el uno el ms bsico y el cinco el que exige mayor grado de cualificacin del trabajador. Realizaciones Profesionales (RP) Elementos de la competencia que establecen el comportamiento esperado de la persona, en forma de consecuencias o resultados de las actividades que realiza. Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional Conjunto de instrumentos y acciones necesarios para promover y desarrollar la integracin de las ofertas de la formacin profesional, a travs del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como la evaluacin y acreditacin de las correspondientes competencias profesionales, de forma que se favorezca el desarrollo profesional y social de las personas y se cubran las necesidades del sistema productivo. Unidad de competencia El agregado mnimo de competencias profesionales, susceptible de reconocimiento y acreditacin parcial, a los efectos previstos en el artculo 8.3 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional.
59
MINISTERIO DE EDUCACIN Y CIENCIA Instituto Nacional de las Cualificaciones Rafael Calvo, 18 28010 Madrid Telfono: 91 310 66 01 http://www.mec.es/educa/incual

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cubierta 27/12/06 10:47 P gina 1

CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

cubierta 27/12/06 10:47 P gina 2

Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

Ejemplo de Mdulo Formativo ....................................... 14

Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional (SNCFP)

Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

Procedimiento de reconocimiento, evaluacin, acreditacin y registro de las cualificaciones profesionales

Informacin y orientacin en materia de formacin profesional y empleo

Evaluacin y mejora de la calidad del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional

Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP)

REFERENTE PARA... FORMACIN

Estructura del CNCP

DATOS DE IDENTIFICACIN DE LA CUALIFICACIN

COMPETENCIA GENERAL ENTORNO PROFESIONAL

Estructura de una Cualificacin

ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

UNIDADES DE COMPETENCIA Unidad de competencia 1

Medios de produccin Productos y resultados Inform. utilizada o generada

Catlogo Modular de Formacin Profesional

Estructura de Mdulo Formativo

Metodologa de elaboracin del CNCP

A Preparacin datos y conformacin del GT

C Definicin de la formacin asociada

Ejemplo de Cualificacin Profesional

Organizacin y proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas

Formacin asociada: (570 horas)

Ejemplo de Unidad de Competencia

Organizacin y proyectos de instalaciones solares fotovoltaicas

Organizar y controlar el montaje de instalaciones solares fotovoltaicas

Realizaciones Profesionales y Criterios de Realizacin

Ejemplo de Mdulo Formativo

Textil, Confeccin y Piel

Diseo tcnico de productos de confeccin, calzado y marroquinera

Definicin de productos de confeccin, calzado y marroquinera

Capacidades y Criterios de Evaluacin

Requisitos bsicos del contexto formativo

SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIN PROFESIONAL

Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

AGA164_1 AGA AGA AGA _2 _2 _2

AGA167_2 AGA168_2 AGA099_2 AGA098_2 AGA002_2 AGA _2

AGA001_2 AGA169_3 AGA AGA AGA AGA AGA _3 _3 _3 _3 _3

Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Agraria Nivel 1: 4 Nivel 2: 14 Nivel 3: 7 Total: 25 21

Proyecto RD_MAP Contraste externo Contraste externo Contraste externo

Proyecto RD_MAP Contraste externo Contraste externo

MAP004_1 MAP005_2 MAP100_2 MAP008_2 MAP006_2 MAP MAP _2 _2

300 400 420 420 465

RD 295/2004 RD 295/2004 RD 1087/2005 RD 295/2004 RD 295/2004 Contraste externo Contraste externo

MAP171_2 MAP MAP MAP MAP _2 _2 _2 _2

RD 1228/2006 Proyecto RD_MAP Contraste externo Contraste externo

2 2 2 420 630 570 570

Contraste externo RD 295/2004 RD 1228/2006 RD 295/2004 RD 295/2004

MAP009_2 MAP170_2 MAP011_2 MAP010_2

CDIGO MAP MAP _2 _2

SITUACIN Contraste externo

375 360 600

Proyecto RD_MAP RD 295/2004 RD 1087/2005 Contraste externo

MAP007_2 MAP101_2 MAP MAP _2 _3

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 480 1320 510 510

MAP MAP MAP MAP MAP MAP MAP

Nmero de cualificaciones de la Familia Profesional Martimo-Pesquera Nivel 1: 8 Nivel 2: 20 Nivel 3: 10 Total: 38

INA174_2 INA103_2 INA _2

INA176_3 INA177_3 INA178_3